下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于班主任的教育勵志格言 激勵班主任的名言,供大家參閱。
教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。下面由小編與大家分享關(guān)于班主任的教育勵志格言,希望你們喜歡!歡迎閱讀!
關(guān)于班主任的教育勵志格言
1、關(guān)愛學(xué)生,就是用我們寬廣的胸懷包容他們的優(yōu)點和缺點,無私地奉獻(xiàn)自己的愛。
2、學(xué)然后知不足,教然后知困。
3、教育!科學(xué)!學(xué)會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
4、道德教育的核心問題,是使每個人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進(jìn),時時刻刻想著未來,關(guān)注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的,這是教育,首先是情感教育的一條漫長的道路。
5、把愛帶給每位學(xué)生。
6、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
7、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍。
8、教育的目的,是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。
9、一個人所受的教育超過了自己的智力,這樣的人才有學(xué)問。
10、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
11、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
12、教育上的水是什么?就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方形也罷、圓形也罷,總逃不出一個空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水,時刻滋潤著學(xué)生的心田。
13、學(xué)高為師,身正為范;百年大計,教育為本。
14、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。
15、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
16、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
17、道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的。
18、同是天涯淪落人,相蓬何必曾相識。
19、打電話的時候請你微笑,對方一定感覺得到。
20、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
21、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
22、學(xué)校的理想是:不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓(xùn)練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的,不管他們受過哪一級的教育。
23、近朱者赤,近墨者黑。
24、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。
25、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個無愧為教師的天職。
26、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
27、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。
28、善于鼓舞學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗。
29、發(fā)現(xiàn)千千萬,起點是一問。智者問得巧,愚者問得笨。
30、德育為首,賞識必不可少。
31、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
32、中小學(xué)生是不成熟的個體,對其教育是教師的責(zé)任,教育的過程是一個啟智、明理、導(dǎo)行的過程。
33、每一個決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點。
34、教師必須具有健康的體魄,農(nóng)人的身手,科學(xué)的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會的精神。
35、我并無過人的特長,只是忠誠老實,不自欺欺人,想做一個“以身作則”來教育人的平常人。
36、教育不僅是一種智慧,更是一種策略,讓我們做一名智慧型的班主任。
37、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
38、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
39、教育就是一種服務(wù)。
40、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。
41、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
42、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
43、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。
44、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤獨。
45、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
46、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
47、我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者。
48、用愛心、耐心、細(xì)心把每顆心串連起來,構(gòu)架起心靈的橋梁,構(gòu)建起學(xué)生成功的階梯。
49、教育成功的秘密,在于尊重學(xué)生。
50、教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真正的能手。
51、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。
52、修養(yǎng)是教育的載體,境界是教育的起點,人格是教育的風(fēng)帆。
53、天荒地老,教師的童心不泯。
54、問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學(xué)問的方法。
55、教育植根于愛。
56、心靈的溝通勝于知識傳遞。
57、戰(zhàn)勝自己是最不容易的勝利。
58、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。
59、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
60、初期教育應(yīng)是一種娛樂,這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個人天生的愛好。
班主任教育格言精選
1、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。
2、奉獻(xiàn)一份愛心,就會收獲一份喜悅。
3、如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。
4、我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。
5、美育者,應(yīng)用美學(xué)之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也。
6、視責(zé)任為美德。
7、老師要善于捕捉每個學(xué)生的閃光點。
8、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
9、對人民來說,第一是面包,第二是教育。
10、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
11、給學(xué)生一個世界,給老師一片天空。
12、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力,就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。
13、因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處。
14、教育兒童通過周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實,并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)。
15、沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足,正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養(yǎng)同時表現(xiàn)出來。
16、君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。
17、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。
18、我愛我?guī)?,我更愛真理?/p>
19、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
20、愛校、愛生是我們職責(zé)。
21、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求諸己。
22、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于惰。
23、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
24、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)**。
25、教師如果對學(xué)生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
26、學(xué)生,我不能給你財富,也不能給你地位,我惟一能給你的就是我對你的那一份真愛。我愿用我的人格,我的信心,我的**,引你走向成功的金橋。
27、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
28、人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入無限的為人民服務(wù)之中去。
29、教育從溝通始,溝通從傾聽起。傾聽學(xué)生的心聲,才能啟迪學(xué)生的心智。
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