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五四團(tuán)日活動(dòng)方案(合集14篇)

時(shí)間:2023-07-16 15:04:31 綜合范文

  【導(dǎo)語】為了慶祝五四團(tuán)日,我們精心策劃了一系列豐富多彩的活動(dòng)方案,旨在激發(fā)團(tuán)員們的熱情和參與度。以下是網(wǎng)友“e3”分享的五四團(tuán)日活動(dòng)方案(共14篇),供大家參閱。

五四團(tuán)日活動(dòng)方案

五四團(tuán)日活動(dòng)方案 篇1

  弘揚(yáng)五四精神團(tuán)日總結(jié)

  活動(dòng)人員:16護(hù)理專升本2班全體同學(xué)

  活動(dòng)背景:愛國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族?;顒?dòng)目的:讓同學(xué)們更多的了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史,更深刻的體會(huì)五四精神,達(dá)到“揚(yáng)揚(yáng)五四精神”的活動(dòng)目的,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)精神,激發(fā)同學(xué)們的敢于創(chuàng)新的精神?;顒?dòng)內(nèi)容:

  1.團(tuán)支書對(duì)五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)歷史進(jìn)行提問,看看同學(xué)們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的歷史及精神了解多少;

  2.由宣傳委員朗讀事先準(zhǔn)備好的有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)敢于創(chuàng)新的材料; 3.分組討論作為大學(xué)生應(yīng)該從五四精神中學(xué)習(xí)到什么及到底該怎么做到五四精神,然后每組選出代表發(fā)言; 4.團(tuán)支書作總結(jié)發(fā)言。

  活動(dòng)意義:愛國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。所以,通過這次主題團(tuán)日活動(dòng),我們應(yīng)該有一種責(zé)任感和使命感,更重要的是要在今后的學(xué)習(xí)中注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。

  16護(hù)理專升本2班

  2017年5月3日

團(tuán)日活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)方案思想

  理解父母,感恩父母

  活動(dòng)背景:

  6月20日,一年一度的父親節(jié),您為母親準(zhǔn)備了什么樣的禮物?你想為母親送出什么樣的祝福?我們的母親節(jié)專題特開辟“理解父母,感恩父母”專欄,讓你對(duì)母親說出你的心里話,送上您對(duì)母親最深情的祝福!

  還記得上中學(xué)那會(huì)兒,常見到的一個(gè)材料作文《一個(gè)大學(xué)生的家信》——“爸:錢,兒”讓我們寫議論文。也還記得當(dāng)時(shí)的自己,曾慷慨激昂地將那不孝的兒子痛斥一番。那時(shí)心想,家書真有那么難寫么?而今天,自己卻在扮演著一個(gè)相同的角色——從來不寫家信,只是偶爾打個(gè)電話回家。最近,一所大學(xué)調(diào)查:千名大學(xué)生僅5人定期給家里寫信。我們和父母的交流越來越少。

  黑格爾曾經(jīng)說過,“從歷史得知人類從來不接受歷史挑釁,孩子與父母的故事一但再演繹,往往局限在同一個(gè)模式之內(nèi),不知這是不是一種悲哀。但也正因?yàn)槿绱?,親情的故事才有不變的本質(zhì),才有永遠(yuǎn)感人的力量”。所以,千載之后,孟郊的《游子吟》仍讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。

  月8日,一年一度的母親節(jié)就要到了,您

  活動(dòng)時(shí)間:

  2010年5月22日時(shí)間控制在90分鐘內(nèi)。

  活動(dòng)主題:

  在集體中求發(fā)展,在成長(zhǎng)中創(chuàng)造價(jià)值。我們大學(xué)生在接受高等教育的同時(shí),背負(fù)更多的社會(huì)責(zé)任,我們要在不斷發(fā)展中回報(bào)社會(huì),其中關(guān)注親人是一個(gè)永久不變的話題。

  活動(dòng)具體安排:

  1、團(tuán)員代表發(fā)言。其中內(nèi)容包括:

  第一、你和母親存在什么問題或什么矛盾。

  第二、你采取什么辦法和母親交流、溝通,或什么樣的方式更利于和父母溝通。 第三、你想對(duì)母親說些什么話,發(fā)自內(nèi)心的,來自肺腑最想說的話。

  2、即席發(fā)言,討論與父母的交流的問題,提出改善的方法。

  3、唱支關(guān)于母親的歌,或給出有關(guān)母親的節(jié)目。

  4、除此外,我們還想聽聽黨員的看法,聽聽他(她)們的經(jīng)歷。

  5、主持人總結(jié)

  活動(dòng)效果:

  5月15日參加了主題團(tuán)日活動(dòng)。我們以“理解父母,感恩父母”為主題,開展了一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們感受到父母對(duì)我們關(guān)愛的同時(shí),更明白作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,應(yīng)該懂得如何與父母相處,與父母多溝通,理解父母,感激他們多年來對(duì)我們的撫養(yǎng)與教導(dǎo)。也許在這樣一個(gè)強(qiáng)調(diào)獨(dú)立的時(shí)代,你已不再眷戀那個(gè)曾經(jīng)溫暖的窩;也許在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,你已淡忘用筆描繪出情緒;其實(shí),天涯海角并不是最遠(yuǎn),只要心中有家的掛念;帶去你的感激,你的祝福,你的真誠(chéng)的對(duì)父母對(duì)家的愛?!袄斫飧改福卸鞲改浮钡男?,將被同學(xué)們帶到今后的生活中,是人生中重要的一課。

"三加三"成功人生導(dǎo)航行動(dòng)

"三加三成功人生導(dǎo)航行動(dòng)"即根據(jù)"三個(gè)導(dǎo)向指標(biāo)"進(jìn)行"三項(xiàng)規(guī)劃",通過一系列素質(zhì)訓(xùn)練得

  以實(shí)現(xiàn)人生的導(dǎo)航。

  三項(xiàng)規(guī)劃",即人格規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和學(xué)業(yè)規(guī)劃。

  1.人格規(guī)劃

  在大學(xué)學(xué)習(xí)期間對(duì)自身人生觀、價(jià)值看、世界觀的培養(yǎng)。大學(xué)生涯不僅是對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的教育,同時(shí)也注重對(duì)學(xué)生人文精神的培養(yǎng),文化藝術(shù)的熏陶,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。三項(xiàng)指標(biāo)分別是:入行政治思想理論學(xué)習(xí)、研討和交流;參加社會(huì)公益活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐;參加文化藝術(shù)體育交流活動(dòng)或社團(tuán)活動(dòng)等。

  2.事業(yè)規(guī)劃

  即為實(shí)現(xiàn)自身的人生抱負(fù)和價(jià)值結(jié)合自己的興趣愛好和國(guó)情現(xiàn)實(shí),設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,并根據(jù)規(guī)劃科學(xué)、合理地鍛煉自身的組織、協(xié)調(diào)、管理等各方面能力,通過規(guī)劃可以幫助各位同學(xué)降低成功的成本,盡快適應(yīng)社會(huì)的需要,幫助各位同學(xué)優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙。

  三項(xiàng)指標(biāo)分別是:參加專業(yè)技能培訓(xùn);參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐或完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃;承擔(dān)社會(huì)工作并參與完成任務(wù)等。

  3.學(xué)業(yè)規(guī)劃

  即在大學(xué)期間為今后邁入社會(huì),走上工作崗位所做的學(xué)習(xí)或技能培訓(xùn)規(guī)劃,它包含:科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo)。專業(yè)知識(shí)是實(shí)現(xiàn)自己未來事業(yè)的基本保證,素質(zhì)拓展幫助同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。三項(xiàng)指標(biāo)分別是:入行學(xué)術(shù)科技作品制作或撰寫;參加前沿學(xué)術(shù)交流活動(dòng);獲得專業(yè)資格等級(jí)認(rèn)證等。

  導(dǎo)向指標(biāo)只是引導(dǎo)同學(xué)們安排和規(guī)劃自己的素質(zhì)拓展計(jì)劃,并不要求大家面面俱到,樣樣精通,各位同學(xué)要根據(jù)實(shí)際,合理規(guī)劃。

  參考問題:

  給自己擬定一份人生導(dǎo)航書。

  大學(xué)生兼職問題

  兼職已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分,兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中非常普遍。它即能培養(yǎng)大學(xué)生的能力,也能獲得金錢。在這條路上,我們?cè)撛趺醋?,又該走向何?

  1.觀待兼職的態(tài)度

  從有無必要兼職來觀,分別有%的男生,%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要。從年級(jí)來觀,一年級(jí),三年級(jí)分別有%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無。同學(xué)們兼職觀念的現(xiàn)狀兼職在大學(xué)校園中非常普遍。從調(diào)查的結(jié)果來看,99%的同學(xué)在大學(xué)期間做過兼職。在問大學(xué)生是否有必要做兼職的問題時(shí),86%的同學(xué)持肯定意見。做兼職似乎成了大學(xué)生的必修課。

  參考問題:

  a.大學(xué)生如何認(rèn)清兼職觀念,不斷提高自己,充實(shí)自己。

  b.大學(xué)生如何利用兼職,做到雙收,為以后的工作吸取更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2.兼職的目的及收獲

  做兼職的目的是什么呢?分別從男生女生的具體情況來觀。男生:僅僅為獲得金錢而做兼職的男生占總的男生人數(shù)的15%,選擇培養(yǎng)能力的男生所占比例也僅僅是25%。女生:獲得金錢做兼職的女生則占10%;選擇培養(yǎng)能力的比例為25%。男生女生選擇其他的人數(shù)相同,都

  占5%,大多數(shù)同學(xué)選擇二者兼有。認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。

  參考問題:

  a.大學(xué)生如何找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),要敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職。

  b.大學(xué)生如何利用兼職把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,再?gòu)膶?shí)踐中學(xué)習(xí)和豐富自己。

  3.兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

  在校生利用上課時(shí)間去做兼職的問題:25%的學(xué)生有過,次數(shù)不多;75%的學(xué)生沒有過。如何正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系,機(jī)遇在于把握,前提是要有創(chuàng)新意識(shí),敢于嘗試.學(xué)習(xí)與兼職的統(tǒng)一,需要我們找好兩者的平衡點(diǎn),多嘗試能夠鍛煉自己的能力、充實(shí)實(shí)踐知識(shí)的兼職。

  參考問題:

  a.在校生如何正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系,從哪些方面提高自己的綜合能力。

  b.在校生如何從兼職中了解就業(yè)問題,從而找準(zhǔn)自己的弱點(diǎn),增強(qiáng)自身素質(zhì)。

  4.兼職的安全

  隨著大學(xué)生兼職人數(shù)的增加和兼職需求的不斷增大,大學(xué)生的就業(yè)焦慮也越來越高,求職心情非常迫切。許多學(xué)生為了找到一份兼職,只要是符合自己意愿的招聘信息,就積極行動(dòng),絕不放過,這也給不法分子造成了可乘之機(jī)。有的不法之徒利用大學(xué)生的求職心切,巧設(shè)名目,設(shè)置求職陷阱,給大學(xué)生在求職路上蒙上了難以抹去的陰影,造成惡劣的社會(huì)影響。參考問題:

  a.由于兼職中介服務(wù)的興起,大學(xué)生防范意識(shí)的淡薄,該怎樣保護(hù)自己的利益。

  b.大學(xué)生如何處理騙局情況,并向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

(1)常見的安全問題

①利用招聘,誘騙大學(xué)生踏入非法"傳銷"陷阱

②收取保證金,詐騙大學(xué)畢業(yè)生

③盲目簽約,不合理?xiàng)l款上當(dāng)

④女大學(xué)生求職安全危險(xiǎn)增多

⑤未簽勞動(dòng)合同,自身利益受損

  參考問題:

  a.在找兼職時(shí)如何做到層層過濾,確保就業(yè)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和可靠性。

  b.在求兼職過程中大學(xué)生如何保持高度的警惕性,擦亮眼睛,識(shí)別兼職陷阱的迷惑。

.關(guān)于大學(xué)生情商問題

  1.感恩的心

  現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展,但人與人之間卻更冷漠,更多了些金錢與勢(shì)力,人的那份最善良、感恩的心也在慢慢被這個(gè)社會(huì)的不良因素吞噬。加之當(dāng)代青少年理想信念教育被忽視,父母無原則的溺愛、遷就子女,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的***現(xiàn)象、個(gè)人主義、拜金主義等不良因素更是造成了青少年缺乏社會(huì)公德、缺少感恩之心。社會(huì)上出現(xiàn)了太多的受助后不感恩的事例:一些大學(xué)生拿著父母的血汗錢卻揮霍在游戲、娛樂中;個(gè)別受助的貧困大學(xué)生不但不感激支助者,還認(rèn)為接受資助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?,自己并沒逼好心人支助自己…這些不感恩的事例,不僅僅傷害了他們的父母、好心的支助者,更是不利于整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。一個(gè)懂得尊重他人的人才會(huì)受到別人的尊重;一個(gè)懂得理解他人的人才會(huì)得到別人的理解;一個(gè)懂得情感的人才會(huì)獲得人間真情!在此,我們號(hào)召每一個(gè)大學(xué)生,擁有一顆感恩的心:

  a.對(duì)生命、父母的感恩

  呱呱墜地的喜悅背后,是十月懷胎的艱辛。從襁褓走到今天,一路上滿是父母含辛茹苦的付出,滿是父母望眼欲穿的期盼。伴隨著付出與期盼,父母還無私地犧牲了兒女承歡膝下的天倫之樂,他們最想得到的不是你的物質(zhì)往返報(bào),而是兒女的感恩之心,是兒女成功所帶來的那一份喜悅。讓我們心存感恩,感謝生命,感謝父母,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝創(chuàng)造生命的奇跡,報(bào)答生命,報(bào)答父母。

  b.對(duì)學(xué)校、老師的感恩

  今天的我們已不再是懵懂的少年,青蔥的校園里處處有我們成熟的印記,或者是我們霧鎖樓臺(tái)時(shí)師長(zhǎng)簡(jiǎn)單的一句話語,或者是我們迷惘無措時(shí)朋友一個(gè)微笑的肯定,或者是賽場(chǎng)我們上同舟共濟(jì)、攜手奪魁的一個(gè)記憶。其實(shí),正是這些細(xì)碎的點(diǎn)滴,是這一次次心靈的超越,讓我們成長(zhǎng),讓我們成熟,讓我們有了足夠的信心去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該對(duì)師長(zhǎng)和朋友感恩,對(duì)母校感恩,對(duì)成長(zhǎng)中每一次心靈的啟迪感恩,帶著她們一同踏上征途,一同放眼大千世界,一同解脫心靈枷鎖。

  c.對(duì)生活的感恩

  我們生活的世界豐富多彩,天空給了我們無窮的遐想,大地給了我們馳騁的舞臺(tái),驕陽給了我們生命的激情,月亮給了我們心靈的安謐,大樹給了我們堅(jiān)強(qiáng)的依傍,小草給了我們生命的啟迪…我們經(jīng)歷了童年,走到了青年,我們的生活多姿多彩,其樂無窮。但是,我們既要感謝生活帶給我們的歡樂,更要感謝生活帶給我們的傷痛。跌倒了我們懂得如何跨越障礙,痛哭之后我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從失敗走過我們離成功越來越近。只要我們用感恩的心對(duì)待生活,苦痛可以變歡樂,煩憂也會(huì)帶來喜悅。

  d.對(duì)社會(huì)的感恩

  今天的社會(huì)是生機(jī)勃發(fā)的社會(huì),人類物質(zhì)文明的傳遞和精神文明的積淀給我們搭建發(fā)展的平臺(tái),使我們面臨全新的發(fā)展機(jī)遇,毫無疑問,機(jī)遇的背后是無處不在的困難與挑戰(zhàn)。我們要在這個(gè)社會(huì)上更好地生存,就必須直面困難,直面挑戰(zhàn),直面一切的危機(jī),用我們的勇氣與智慧,創(chuàng)造美好的明天。因此,我們對(duì)生存感恩,也是對(duì)危機(jī)和困難感恩,是生存的困境與壓力鑄造了我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),是社會(huì)的危機(jī)與挑戰(zhàn)讓我們收獲了豐碩的成果,享受了成功的喜悅。對(duì)生存感恩,也是對(duì)人類文明傳遞和積淀感恩,感謝前輩智慧和辛勤努力,我們要感謝社會(huì),更要感謝患難相助的人們,感謝攜手共進(jìn)的朋友。

  參考問題:

  如何尋找自己的感恩之心,如何從每件小事中去感恩父母,往返報(bào)社會(huì)?

  2.美國(guó)一家很有名的調(diào)查機(jī)構(gòu)調(diào)查了188個(gè)公司,測(cè)試了這些公司的高級(jí)主管的智商和情商,并將每位主管的測(cè)試結(jié)果和該主管在工作上的表現(xiàn)聯(lián)系起來做了分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),情商的影響是智商的9倍。對(duì)大學(xué)生來說,情商同樣十分重要。因?yàn)榇髮W(xué)生能不能順利找到理想的工作,能不能在工作中穩(wěn)健發(fā)展并有所成就,起決定作用的往往不在學(xué)歷,不在智商,而在于其情商的高低。

  參考問題:

  在校學(xué)生應(yīng)如何更好地了解情商,以及情商對(duì)自己將來的影響,如何培養(yǎng)自己的情商等等.3.大學(xué)生情商中"過"的問題主要表現(xiàn)在對(duì)異性交往和網(wǎng)絡(luò)游戲的過度鐘情。調(diào)查發(fā)現(xiàn)有80%的學(xué)生已經(jīng)開始談戀愛,有四成學(xué)生因陷滲入滲出花前月下,卿卿我我之中而影響了學(xué)習(xí),有一成學(xué)生因此考試不及格、甚至留級(jí)或被開除;只有7%的學(xué)生談戀愛的目的是"結(jié)婚,找生活伴侶";為了"擺脫壓力"、"證明自己魅力"、"滿意好奇心"和"趕潮流"的各占10%。而過度鐘情于網(wǎng)絡(luò)游戲成為大學(xué)生情商的另一個(gè)嚴(yán)重問題。問卷詞查發(fā)現(xiàn)90%的學(xué)生上網(wǎng),其中有10%的學(xué)生通宵上網(wǎng);只有20%的學(xué)生在網(wǎng)上"學(xué)習(xí)、查資料";而"聊天、玩游戲"的竟占90%。

  對(duì)異性交往和網(wǎng)絡(luò)游戲的過度沉迷,很大部分會(huì)造成生活圈子的過于窄小,接觸的人,接觸的事情很單一,漸漸缺乏對(duì)人際關(guān)系的處理能力,對(duì)以后的工作,事業(yè),人生會(huì)造成很大的影響。參考問題:

  同學(xué)們是怎么觀待這些問題的,對(duì)此有什么觀法與想法,如何去避免以上的不良情況?

團(tuán)日活動(dòng)方案 篇3

..團(tuán)日活動(dòng)方案

  導(dǎo)讀:本文團(tuán)日活動(dòng)方案,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

  團(tuán)日活動(dòng)方案(一)

  敬老院是為老年人養(yǎng)老服務(wù)的社會(huì)福利事業(yè)組織。走訪敬老院能讓團(tuán)員青年人從中感受到中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,深刻體悟“老吾老以及人之老”的愛的最高境界。為了更好地把支部建設(shè)成為黨的忠實(shí)助手和可靠后備軍,把支部成員培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,加強(qiáng)支部成員自身的思想培養(yǎng)。由團(tuán)支部和班委決定組織開展“關(guān)愛老人,弘揚(yáng)中華美德”主題團(tuán)日活動(dòng),制定如下方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情,增強(qiáng)青年大學(xué)生的尊老愛老的精神和參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。肩負(fù)起祖國(guó)的未來,承接民族的希望。

  二、活動(dòng)主題:感恩老人,“心連心”,弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過此次活動(dòng),對(duì)支部成員進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德的教育,增進(jìn).

..他們對(duì)中華傳統(tǒng)美德的了解,感受中華美德的精萃,激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情。

  2、增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使支部的威信和影響都得到提高,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)當(dāng)?shù)牧私夂透星椋瑘?jiān)定團(tuán)員入黨的決心。團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大團(tuán)員積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

  3、為班級(jí)同學(xué)提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),促使同學(xué)們更深刻的切身體會(huì)團(tuán)精神,互相學(xué)習(xí),促使感情,增強(qiáng)班集體的凝聚力,使支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。

  4、在活動(dòng)中展現(xiàn)本支部學(xué)子樂于奉獻(xiàn)的精神面貌,提高支部團(tuán)員自身的思想素質(zhì),加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)和提高同學(xué)們的人生觀、自身的綜合素質(zhì)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:10月28日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):廣西南寧康怡敬老院

  六、活動(dòng)人員:11信管團(tuán)支部全體團(tuán)員

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、走訪敬老院,了解老人們的日常生活,學(xué)校尊老敬老的精神。

  2、與老人們合影,留下走訪足跡。

  3、交流走訪感受,增強(qiáng)發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)中華美德的責(zé)任感。

  八、活動(dòng)要求:

  1、組織本次活動(dòng)的人員必須在活動(dòng)之前把準(zhǔn)備工作做到位,力求周到,達(dá)到活動(dòng)的效果。

...2、參加活動(dòng)的人員必須養(yǎng)要求自己,堅(jiān)持做到不掉隊(duì),不離隊(duì),若有掉隊(duì)離隊(duì)行為,一切后果將自我承擔(dān)。

  3、所有參加活動(dòng)的團(tuán)員必須時(shí)刻注意自己的言行,處處維護(hù)共青團(tuán)的形象。

  九、活動(dòng)議程:

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(10月25日-10月27日)

  1、支部召開班會(huì),由團(tuán)委和班委一起探討團(tuán)日活動(dòng)前期工作,并根據(jù)活動(dòng)主題進(jìn)行討論,決定活動(dòng)開展的形式,討論活動(dòng)細(xì)節(jié)、注意事項(xiàng)。

  2、班委分工合作,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行考察,了解實(shí)踐地點(diǎn)的相關(guān)信息,制定好安全到達(dá)的路線,利用班級(jí)博客、群、班級(jí)郵箱等各種媒體途徑做好活動(dòng)動(dòng)員工作以及安全準(zhǔn)備工作。

  3、團(tuán)支部遞交團(tuán)日活動(dòng)方案,向?qū)W院團(tuán)委申請(qǐng)開展活動(dòng)。

  4、團(tuán)支部在班級(jí)博客上刊載一些有關(guān)團(tuán)、黨的基本知識(shí),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的相關(guān)文件精神,加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè)。

(二)活動(dòng)開展階段(10月28日)

  1、支部成員在指定的地方集合,在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下走路到敬老院。

  2、到達(dá)敬老院后,支部成員自由地和老人們交流、談心,增強(qiáng)對(duì)老人們?nèi)粘I畹牧私狻?/p>

  3、支部成員在走訪敬老院期間可與老人們一起進(jìn)行允許的活動(dòng),.

..包括與老人玩游戲、長(zhǎng)紅歌等的活動(dòng),以通過互動(dòng)的形式切身體會(huì)敬老院老人們的日常生活。

  4、團(tuán)支部組織大家一起進(jìn)行走訪后的感悟分享。

  5、活動(dòng)介紹后,由團(tuán)支部集合點(diǎn)名,一起走路返校。

(三)活動(dòng)總結(jié)階段(10月28日-10月29日)

  1、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天,由宣傳委員將本次活動(dòng)的新聞稿及活動(dòng)相片進(jìn)行整理。

  2、團(tuán)支部對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)上交團(tuán)委。

  十、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)開展前,集合好本支部所有團(tuán)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),并在集合后強(qiáng)調(diào)好活動(dòng)存在的注意事項(xiàng),要求每團(tuán)日掌握好活動(dòng)流程、內(nèi)容。

  2、確保每個(gè)組織人員工作到位。

  3、所有活動(dòng)按照原計(jì)劃舉行,不擅自改計(jì)劃。

  4、活動(dòng)的開展注意節(jié)省用錢,不宜鋪張浪費(fèi)。

  十一、活動(dòng)可行性說明:

  1、本支部在準(zhǔn)本活動(dòng)期間(如寫活動(dòng)方案、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作),都準(zhǔn)備得十分完善、充分,甚至想好了每項(xiàng)活動(dòng)過程中有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,以及其應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施。以全體班委的合作較圓滿地完成本次活動(dòng)策劃工作,以保證在活動(dòng)實(shí)施時(shí)能順利進(jìn)行。

  2、此次活動(dòng)采用的創(chuàng)新、新穎的形式吸引了支部成員的主動(dòng)積極參與,響應(yīng)較大。周詳?shù)幕顒?dòng)計(jì)劃使支部成員的積極被很好地調(diào)動(dòng)...起來,全身心地投入到活動(dòng)中來。

  3、本次活動(dòng)的工作安排合理,組織人員對(duì)自己的工作任務(wù)十分明確。參與人員主動(dòng)合作,活動(dòng)方式富有教育意義,使得活動(dòng)影響范圍大,活動(dòng)的可實(shí)施性高。

  4、在活動(dòng)過程中,活動(dòng)負(fù)責(zé)人能夠基本按照原計(jì)劃實(shí)施活動(dòng),掌握了本次活動(dòng)的具體流程和活動(dòng)內(nèi)容,并能很好地控制活動(dòng)的過程,帶動(dòng)本支部學(xué)子的熱情,使得本次活動(dòng)基本上能夠按照計(jì)劃的方向進(jìn)行實(shí)施。

  計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院11信管團(tuán)支部

  團(tuán)日活動(dòng)方案(二)

  一、活動(dòng)主題

  共青團(tuán)是奮發(fā)向上的象征,是擁有堅(jiān)定信念的象征,是黨和人民的新生力軍,是黨和人民強(qiáng)大的后備能量。在共青團(tuán)這個(gè)大家庭里,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,吃苦耐勞,堅(jiān)定信念。作為祖國(guó)的后備能源,我們食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神;校園是孕育人才的最好基地,在這建團(tuán)九十周年和建校八十五周年的日子里,我們支部決定開展以“回憶最初的團(tuán)校,唱響未來之樂章”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的為了讓支部成員更加清楚的了解團(tuán)的精神,深刻的認(rèn)識(shí)共青團(tuán)的吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)互愛,堅(jiān)定信念的偉大精神的精髓以及仲愷校園的偉大歷史,用歷史來激勵(lì)我們自己,不斷發(fā)展,與此同時(shí),也慶祝建團(tuán)...90周年,建校85周年,走出一條在喜悅中獲得教育,不斷成長(zhǎng)的發(fā)展道路,時(shí)刻奉行支部:“沒有最好,只有更好”的支部宗旨。讓我們更好的向前發(fā)展,更好的服務(wù)他人,與他人分享我們這份喜悅。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部

  四、參與對(duì)象

  食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部的全體成員

  五、活動(dòng)時(shí)間

(一)具體時(shí)間:20**年3月22日——4月18日

(二)階段性安排

  主線:讓支部成員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)團(tuán)的精神,回憶起最初的團(tuán)、校,認(rèn)識(shí)其精神與歷史——主動(dòng)承擔(dān)起作為團(tuán)員該承擔(dān)的責(zé)任——與他分享我們的喜悅,并在分享中獲得教育,不斷提升自我,提高支部的整體素質(zhì),讓我們的團(tuán)支部更加團(tuán)結(jié),更加和睦,更好地發(fā)展,唱響未來之樂章。

  1、20**年3月22日,團(tuán)支書召開支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),將本次團(tuán)日活動(dòng)的通知下達(dá)到支部的每個(gè)成員身上,并征求大家活動(dòng)的主題與具體的活動(dòng)內(nèi)容。

  2、20**年3月25日,召開支部大會(huì),將收集上來的活動(dòng)與主題,在支部中進(jìn)行投票表決,在活動(dòng)確認(rèn)后,將活動(dòng)中一些常規(guī)工作具體安排下達(dá)到支部成員,讓大家了解此次活動(dòng)的安排與流程。

  3、20**年3月31日——20**年4月1日,參觀中山紀(jì)念堂,.

..重溫歷史,為了更好地唱響未來之樂章,更好的發(fā)展。并與游客一起分享建團(tuán)90周年,建校85周年的喜悅,增大此次活動(dòng)的宣傳范圍。

  4、20**年4月5日,追溯廣州的歷史文化根源——五羊文化,我們參觀了越秀公園。

  5、20**年4月14日,在學(xué)校開展支部特色活動(dòng)——團(tuán)校在我心之定向越野。在活動(dòng)中將安插有關(guān)團(tuán)校的知識(shí)宣傳環(huán)節(jié),增強(qiáng)支部成員對(duì)團(tuán)校的認(rèn)識(shí),回憶最初的團(tuán)校,了解團(tuán)校。

  6、20**年4月16日,集體大合唱——《同一首歌》,以此來表達(dá)我們的喜悅之情,唱響未來之樂章。

  7、20**年4月17日,讓大家回味此次活動(dòng),寫出自己的感言并發(fā)表到支部博客上,開展一個(gè)總結(jié)支部會(huì)議。

  六、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

  1、3月22日,團(tuán)支書集中本部人員召開團(tuán)支部會(huì)議,將此次團(tuán)日活動(dòng)的通知下達(dá)到每個(gè)支部成員,并在會(huì)上收集成員們對(duì)此活動(dòng)的看法與建議,并讓各位支部成員在會(huì)后想出與此主題相關(guān)的活動(dòng)。

  2、3月25日,召開支部大會(huì),將收集上來的活動(dòng)與主題,在支部中進(jìn)行投票表決,在活動(dòng)確認(rèn)后,會(huì)上確定各項(xiàng)工作的人員安排。

  3、3月26日——3月27日,支部確定并完成策劃書。

  4、活動(dòng)外聯(lián)組聯(lián)系活動(dòng)需要的場(chǎng)地的負(fù)責(zé)人,與之協(xié)商。

  5、材料準(zhǔn)備組負(fù)責(zé)購(gòu)買卡紙,彩筆等宣傳用品。宣傳組設(shè)計(jì)并制作出宣傳卡片和個(gè)性宣傳海報(bào)及活動(dòng)中需要的精美小禮品。

  6、團(tuán)支書制作活動(dòng)安排表,派發(fā)給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。

...七、活動(dòng)的各個(gè)工作組成員及其負(fù)責(zé)人

  1、材料準(zhǔn)備組:田漢波(負(fù)責(zé)人)、伍煥青、黃成龍、高小璇、陳展聰

  2、攝影錄像組:陳振鋒(負(fù)責(zé)人)、陳健、謝昭儀、鄭桂蘭

  3、活動(dòng)外聯(lián)組:黃興斌(負(fù)責(zé)人)、馮孔龍、林倩、李巧蘭、趙芝娜、林倩

  4、宣傳工作組:彭惠珠(負(fù)責(zé)人)、曾娉、郭幸嫻、寧華清、彭火旺

  5、資料匯總及ppt制作組:王錚(負(fù)責(zé)人)、吳敬民、盧崇橋、梁詠欣

  6、場(chǎng)地布置組:勞艷鋒(負(fù)責(zé)人)、盧翠婷、鄧旭青、鄭鋅濤、張家烙、7、信息傳遞組:肖輝濤(負(fù)責(zé)人)、黃玉瓊、歐曉宇、陳瑩、李麗宇、八、活動(dòng)的宣傳工作

  活動(dòng)前期的宣傳:

  1、設(shè)計(jì)支部團(tuán)日活動(dòng)海報(bào),并申請(qǐng)粘貼在校園公告欄上。

  2、通過博客、微博、各群進(jìn)行宣傳;

  3、通過各個(gè)成員的關(guān)系網(wǎng)到其他學(xué)校和院進(jìn)行宣傳活動(dòng);

  4、通過將個(gè)性宣傳海報(bào)帶到各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行宣傳,增大宣傳范圍。

  九、當(dāng)期工作安排

...1、活動(dòng)前

  各個(gè)小組的負(fù)責(zé)人都要提前半個(gè)小時(shí)到集中地點(diǎn)集中,確認(rèn)好每次活動(dòng)的出勤情況和活動(dòng)所需物品是否已經(jīng)準(zhǔn)備好(包括活動(dòng)的宣傳紙片,防暈車的藥物等等)。由團(tuán)支書進(jìn)一步明確該次活動(dòng)的注意事項(xiàng)(包括交通安全,飲食安全,人生安全,活動(dòng)的細(xì)則,各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作等等)

  2、活動(dòng)中

  活動(dòng)中各個(gè)小組負(fù)責(zé)人有要做好本職工作,調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。

  3、活動(dòng)后

(1)每次活動(dòng)后都要清點(diǎn)人數(shù),確保人員到齊,才能結(jié)散。

(2)各個(gè)小組負(fù)責(zé)人把資料匯總后交給團(tuán)支書,團(tuán)支書再將資料交與資料匯總及ppt制作組存檔,并注意更新博客和微博。

  十、活動(dòng)的具體內(nèi)容及其預(yù)期效果

(一)第一部分:游中山紀(jì)念堂,揚(yáng)偉大精神。

  活動(dòng)時(shí)間:20**年3月31日——20**年4月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):中山紀(jì)念堂

  參與對(duì)象:食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部全體成員

  活動(dòng)流程:3月31日,團(tuán)支書和活動(dòng)外聯(lián)組的負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車以及熟悉中山紀(jì)念堂。

  4月1日,早上八點(diǎn),集合食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部的成員,每組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)完人數(shù),將出勤情況報(bào)告團(tuán)支書后,集體從仲園前往中山紀(jì)念堂。傍晚集體乘車回校,清點(diǎn)人數(shù)無誤后解散。

...活動(dòng)意義:參觀中山紀(jì)念堂可以讓我們深刻的了解歷史人物和歷史史實(shí),可以更進(jìn)一步的了解中山先生,了解我們的革命史,了解我們仲愷先生在革命時(shí)期的做出的貢獻(xiàn)。走進(jìn)紀(jì)念堂,緬懷歷史人物,回顧歷史史實(shí),學(xué)習(xí)他們的偉大精神,發(fā)揚(yáng)偉大精。

  活動(dòng)預(yù)期效果:通過參加中山紀(jì)念堂,參觀中山紀(jì)念堂可以讓我們深刻的了解歷史人物和歷史史實(shí),可以更進(jìn)一步的了解中山先生,了解我們的革命史,了解我們仲愷先生在革命時(shí)期的做出的貢獻(xiàn)。走進(jìn)紀(jì)念堂,緬懷歷史人物,回顧歷史史實(shí),學(xué)習(xí)他們的偉大精神,發(fā)揚(yáng)建黨建校精神。同學(xué)們能在歷史中獲得教育,使人明智,明確自身的目標(biāo),情操得到陶冶,眼界得以開闊,見識(shí)得以增長(zhǎng),同時(shí),在參觀過程中同學(xué)們能自由自在的交流,增進(jìn)感情,增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)支部乃至班級(jí)的凝聚力。

  第二部分:觀游越秀公園,傳承五羊精神。

  活動(dòng)時(shí)間:20**年4月5日

  活動(dòng)地點(diǎn):越秀公園

  參與對(duì)象:食品112團(tuán)支部全體同學(xué)

  活動(dòng)流程:4月4日,團(tuán)支書和活動(dòng)外聯(lián)組的負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車以及熟悉中山紀(jì)念堂。

  4月5日,早上八點(diǎn),集合食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部的成員,每組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)完人數(shù),將出勤情況報(bào)告團(tuán)支書后,集體從仲園前往越秀公園。傍晚集體乘車回校,清點(diǎn)人數(shù)無誤后解散。

  活動(dòng)意義:追溯五羊精神,回憶最初的歷史,以史明哲,增強(qiáng)我...們自身的素質(zhì),唱響未來之樂章。

  活動(dòng)預(yù)期效果:活動(dòng)基本圓滿結(jié)束,達(dá)到預(yù)期效果。

  第三部分:支部特色活動(dòng)——憶往昔,展未來,大師杯定向越野

  活動(dòng)時(shí)間:**年4月5日

  活動(dòng)地點(diǎn):白云校區(qū)

  活動(dòng)對(duì)象:食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部全體成員、部分師兄師姐

  活動(dòng)流程:1、在清明放假期間,宣傳小組準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物資。

  2、4月14日

①早上八點(diǎn)集中全部的成員,各個(gè)小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),將出勤情況報(bào)告團(tuán)書記;

②在食堂門口擺攤宣傳。

③用抽簽的方法將成員分為7組,每組3人。其余的為工作人員。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  l在校內(nèi)選擇5個(gè)定點(diǎn),分別由事前選出的幾個(gè)同學(xué)作為工作人員在各個(gè)定點(diǎn)站崗,各個(gè)定點(diǎn)以粘貼氣球?yàn)闃?biāo)志,并在各個(gè)點(diǎn)粘貼個(gè)性宣傳海報(bào)。

  l同學(xué)們拿著紙張?jiān)诟鱾€(gè)定點(diǎn)間奔波。每組同學(xué)到達(dá)定點(diǎn)時(shí),工作人員會(huì)設(shè)置答題關(guān)卡,將校團(tuán)的歷史小常識(shí)作為問題來考大家,只有通過阻撓的才能在白紙上蓋上印花。期間還會(huì)將一些粘貼一些?;张c團(tuán)徽在校園各處,參賽選手手機(jī)之后能夠得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

...l最早收集完印花并回到起點(diǎn)的同學(xué)為勝。為增加動(dòng)力,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)1、2、3,并送出精美小禮品。

  活動(dòng)意義:增大團(tuán)日活動(dòng)的宣傳力度,并且通過此次定向越野活動(dòng),讓大家的感情進(jìn)一步加深,加深對(duì)共青團(tuán)的團(tuán)結(jié)合作精神,更加了解仲園,與此同時(shí)也能讓同學(xué)們體會(huì)軍人的不易,可以聯(lián)想到建團(tuán)建校的不易,回憶最初的團(tuán)與校,增強(qiáng)大家的這種意識(shí),為以后大家追尋夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,唱響未來之樂章做了思想奠基。

  活動(dòng)預(yù)期效果:活動(dòng)圓滿完成,能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo),成員間的感情進(jìn)一步加深,凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  第四部分:讀史使人明智,校團(tuán)史宣傳。

  活動(dòng)時(shí)間:20**年4月14日

  活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口擺攤

  參與對(duì)象:食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部全體成員

  活動(dòng)內(nèi)容:整理校團(tuán)史資料,粘貼在帳篷內(nèi),向他人宣傳

  活動(dòng)意義:讀史使人明智,為了讓更多的人了解學(xué)校歷史與共青團(tuán)歷史,支部自行整理資料,與他人一起分享我們自不心中的共青團(tuán),我們的仲園。

  活動(dòng)預(yù)期效果:活動(dòng)圓滿完成,能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  第五部分:集體表達(dá)心聲之全支部大合唱制作MV

  活動(dòng)時(shí)間:20**年4月15日——20**年4月16日

  活動(dòng)地點(diǎn):白云校區(qū)

  參與對(duì)象:食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部全體成員

...活動(dòng)內(nèi)容:4月16日,支部集體唱《同一首歌》

  4月17日,拍攝小組準(zhǔn)備上交視頻。

  活動(dòng)意義:通過此次活動(dòng),我們將自己對(duì)團(tuán)對(duì)校的熱情,對(duì)建團(tuán)90周年、建校85周年的喜悅之情得以表達(dá)。將熱情唱響,將活力釋放,真正做到與團(tuán)共榮辱,與校共奮進(jìn),相聚于此。

  活動(dòng)預(yù)期效果:活動(dòng)圓滿完成,能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  第六部分:思想的沉淀,智慧的結(jié)晶

  l每一位成員將自己在這次活動(dòng)中得到的精神財(cái)富寫下來,發(fā)表在團(tuán)支部的博客上。

  l各個(gè)小組將此次活動(dòng)的資料交給資料處理小組,該小組對(duì)資料進(jìn)行匯總和存放。

  l4月17日,開展總結(jié)班會(huì)。同學(xué)們自由發(fā)言,自由交流,表達(dá)自己對(duì)此次活動(dòng)的看法。

  活動(dòng)意義:思想的升華,能夠使團(tuán)支部成員更加深刻地認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的意義,讓團(tuán)支部成員更加強(qiáng)烈地感受到此次活動(dòng)帶給他們的那份喜悅與激情,憶往昔,唱響未來樂章。

  十一、突發(fā)情況應(yīng)急方案

  1、戶外活動(dòng)的過程比較混亂,人員走散。

(1)預(yù)防措施:在活動(dòng)中,每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人要時(shí)刻注意人員的清點(diǎn)。

(2)應(yīng)急處理:每個(gè)成員都帶一張全支部成員的通訊錄在身上,可以通過打電話來確保能回歸隊(duì)伍。

...2、天氣不適外出。

  預(yù)防措施:信息傳遞小組時(shí)刻關(guān)注天氣預(yù)報(bào)。

(1)應(yīng)急處理:由團(tuán)支部干部與相關(guān)的負(fù)責(zé)人商討,將活動(dòng)推遲,并由信息傳遞小組及時(shí)將信息傳達(dá)給各個(gè)成員,隨時(shí)做好準(zhǔn)備。

  3、活動(dòng)出勤時(shí)有人缺席。

(1)預(yù)防措施:各個(gè)負(fù)責(zé)人要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注每個(gè)成員的情緒和身體狀況,對(duì)有不滿情緒的和身體不舒服的要通知團(tuán)支書,對(duì)有不滿情緒者要進(jìn)行安撫,生病者要帶去看病并安排人照顧他。

(2)應(yīng)急措施:邀請(qǐng)一些師兄師姐來一起參加我們的活動(dòng)。

  十二、創(chuàng)新點(diǎn)

  1、將共青團(tuán)的精神與仲園風(fēng)采融入生活中,在活動(dòng)中就能讓支部成員體會(huì)到高尚精神,讓大家在快樂中成長(zhǎng),在快樂中發(fā)展自我,提升自我。

  2、活動(dòng)很多都是以劃分小組的形式進(jìn)行,能夠增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),為大家以后的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、移動(dòng)式和發(fā)送幸福小卡紙的宣傳方式獨(dú)特新穎。

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  打印費(fèi)、復(fù)印費(fèi):30元

  宣傳物質(zhì)、獎(jiǎng)品:30元

  車費(fèi):350元

  不可預(yù)算經(jīng)費(fèi):20元

  合計(jì):430元

...仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輕工食品學(xué)院

  團(tuán)日活動(dòng)方案(三)

  一、活動(dòng)主題:找準(zhǔn)自己,定位人生。

  二、活動(dòng)背景:高中的時(shí)候,我們的目的非常清晰,也是非常準(zhǔn)確的。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我們每個(gè)人都滿懷希望、滿懷抱負(fù),希望自己可以在大學(xué)能更上一層樓。大學(xué)是人生最美好,也是最重要的階段,在這里,我們第一次跟隨那么多學(xué)識(shí)豐富的學(xué)者遨游知識(shí)的殿堂,第一次有如此自由的課外活動(dòng),第一次獨(dú)立思考人生,也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學(xué)也是我們訓(xùn)練技能、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺(tái),而大學(xué)精神潛移默化的影響,將使我們更深刻地體會(huì)生命的尊嚴(yán)和人生的價(jià)值。

  步入大學(xué)后,我們期望自己可以被當(dāng)做一個(gè)成人來對(duì)待,所以大家對(duì)社會(huì)有自己獨(dú)特的見解,但是面對(duì)豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)、繁瑣的學(xué)習(xí)工作讓大家失去了自己的方向。原來幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園,沒有目標(biāo)的生活讓大家變得迷茫,找不到追求的動(dòng)力。

  三、活動(dòng)目的:找準(zhǔn)自我?是讓大家找到自己短期的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)哪方面感興趣,針對(duì)近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生?是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃考慮的,規(guī)確定自己的人生規(guī)劃,讓大家有一個(gè)明確的發(fā)展方向。利用這次的團(tuán)日活動(dòng)讓大家明確自己的目標(biāo),首先通過采訪的形式來了解班上同學(xué)制定規(guī)劃的情況,然后通過模擬招聘會(huì)和選擇的方式(拍賣會(huì)的形式)來讓他們確定好自己的方向,定位...自己的人生,使得班上的學(xué)風(fēng)、團(tuán)風(fēng)變得更好。

  四、活動(dòng)時(shí)間:4月16日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  管理科學(xué)與工程類093班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):信工樓331

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、首進(jìn)入第一個(gè)娛樂的環(huán)節(jié)渲染活動(dòng)氣氛,準(zhǔn)備通過歌曲演唱來宣告活動(dòng)的開始。活動(dòng)開始時(shí)先由主持人致開場(chǎng)詞,2、第二個(gè)環(huán)節(jié):采訪環(huán)節(jié),本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪幾個(gè)同學(xué),了解一下班上同學(xué)對(duì)自己定位的情況。

  接著,主持人邀請(qǐng)自愿的同學(xué)分析采訪的結(jié)果,為這次采訪做出總結(jié)。

  3、采訪環(huán)節(jié)過后,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):主持人宣布進(jìn)入緊張的模擬招3、聘會(huì)的環(huán)節(jié),活動(dòng)前安排好評(píng)委的人選(二男二女),大概安排5-8個(gè)人,時(shí)間大概持續(xù)在30分左右,面試完后,由評(píng)委決出面試成功的人員,并且做一個(gè)簡(jiǎn)單的說明。

  4、緊張氣氛過后稍微放松一下,所以安排了這個(gè)第四個(gè)游戲環(huán)節(jié),班上同學(xué)自愿參加,游戲名稱叫做?頂橘子?測(cè)試參與者的平衡力、反應(yīng)能力、及心理承受能力。選6-8名同學(xué)上臺(tái)表演,分為兩組,開始比賽,游戲過程:橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按照主持人安排做動(dòng)作,比如快凳子、向后轉(zhuǎn)、坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。贏得那一組有獎(jiǎng)勵(lì),...輸?shù)挠袘土P。時(shí)間持續(xù)20分左右。

  5、這一環(huán)節(jié)過后,進(jìn)入了第五個(gè)環(huán)節(jié):拍賣會(huì)環(huán)節(jié),我們?cè)谕瑢W(xué)進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候每個(gè)人都領(lǐng)取自己的叫價(jià)牌(學(xué)號(hào)牌),活動(dòng)事先準(zhǔn)備好發(fā)展人生價(jià)值的方向,定位的方向,也可以說是目標(biāo),大概15-20個(gè),過程是由主持人展現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),然后同學(xué)開始舉牌叫價(jià)拍賣,以100元為底價(jià),每叫一次價(jià)格增加100元,最后拍賣成功的同學(xué)退出這個(gè)環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好講述自己為什么拍賣這個(gè)目標(biāo),以及怎樣付出實(shí)際行動(dòng)。

  6、第六個(gè)環(huán)節(jié):心理測(cè)試環(huán)節(jié),由主持人放映PPT展示測(cè)試題目(關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測(cè)試),同學(xué)做完后,主持人邀請(qǐng)幾個(gè)自愿發(fā)言的同學(xué)上臺(tái)說一說他們的答案,以及對(duì)這個(gè)測(cè)試是否肯定。

  7、測(cè)試環(huán)節(jié)完成后,進(jìn)入第七個(gè)理想交流環(huán)節(jié),邀請(qǐng)前一個(gè)拍賣環(huán)節(jié)拍賣到?物品?的同學(xué)談一下為什么這個(gè)?物品?值得你花這么大的代價(jià),你將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)(注:虛擬100元相當(dāng)于你的一個(gè)實(shí)際行動(dòng))。然后再由拍賣會(huì)上一直沒舉牌的同學(xué)談一談他的想法,以及自己的位置是否找準(zhǔn),從這次活動(dòng)中得到什么,8、最后,活動(dòng)接近尾聲,我們以一首歌曲作為這次活動(dòng)的片尾曲,全班一起合唱。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前借好教室(有音響和多媒體的教室),布置現(xiàn)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)過程所需的PPT,還需準(zhǔn)備好20個(gè)左右.

..的拍賣的人生

  3、選好招聘會(huì)的評(píng)委、活動(dòng)主持人,開場(chǎng)的娛樂節(jié)目也要準(zhǔn)備好。

  4、準(zhǔn)備好活動(dòng)獎(jiǎng)品,以及活動(dòng)過程所需的物品如:橘子,學(xué)號(hào)牌,九、活動(dòng)預(yù)算:

  場(chǎng)地布置 氣球 5元

  彩帶 10元

  橘子 4元

  獎(jiǎng)品 小筆記本 10元

  學(xué)號(hào)牌 2元

  總計(jì):30元左右

  十、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:考慮到時(shí)間的控制,第二個(gè)環(huán)節(jié)和第六個(gè)環(huán)節(jié)可適當(dāng)?shù)膭h減。

  游戲環(huán)節(jié)如果沒有人自愿上來,可由主持人直接點(diǎn)名上來,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  附件:團(tuán)日活動(dòng)審批表

  團(tuán)日活動(dòng)名稱 找準(zhǔn)自己,定位人生

  團(tuán)支部名稱 管理科學(xué)與工程類093班

  活動(dòng)場(chǎng)地 信工樓331 活動(dòng)人數(shù) 40人

  活動(dòng)主題 找準(zhǔn)自己,定位人生

  活動(dòng)形式 主題班會(huì)的形式(模擬招聘會(huì)加拍賣會(huì))

...活動(dòng)內(nèi)容

  首先是娛樂環(huán)節(jié),然后進(jìn)入采訪環(huán)節(jié),采訪現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)對(duì)于自己的人生定位,相當(dāng)于自己的人生規(guī)劃,模擬招聘會(huì)的環(huán)節(jié),招聘會(huì)完了以后由評(píng)委做簡(jiǎn)要的分析說明,為了讓活動(dòng)有趣味性,緊張氣氛過后,我們好準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲,讓大家輕松一下,接著進(jìn)入最重要的環(huán)節(jié),招聘會(huì)環(huán)節(jié),目的是讓班上同學(xué)自己找到自己的目標(biāo),讓我們的方向不再迷茫,最后是交流環(huán)節(jié),人生定位好的同學(xué)向大家講述一下自己的實(shí)際行動(dòng),沒有規(guī)劃好的希望通過這次活動(dòng)也可以找到自己的方向。

  團(tuán)支書意見 此次活動(dòng)新穎獨(dú)特,選的主題很有意義,與實(shí)際聯(lián)系的很緊密。,希望能幫助您!

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五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  善待生命,善待地球

  二、活動(dòng)背景:

  轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了,愛國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗??傊逅木翊碇\(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

  我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀(jì)念館祭奠先人,并打掃墓地,向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié),宣傳保護(hù)公物思想,重溫五四精神。

  三、活動(dòng)人數(shù):

  20xx級(jí)中本1班全體同學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月14日(暫定)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  江心嶼革命烈士紀(jì)念館

  六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.向?qū)W生科申報(bào)登記集體外出

  2.通知全班同學(xué),團(tuán)日活動(dòng)必到。聯(lián)系班主任。

  3.向班級(jí)同學(xué)介紹團(tuán)日活動(dòng)具體安排,做好宣傳工作

  4.介紹五四的意義,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性

  5.制作活動(dòng)宣傳單

  七、活動(dòng)開展:

  1、早上8時(shí)全體同學(xué)集合,分兩組由班長(zhǎng)和團(tuán)支書帶領(lǐng)乘車前往江心嶼革命烈士紀(jì)念館。

  2、9點(diǎn)江心嶼門口集合,參觀革命烈士紀(jì)念館,并掃墓。

  3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史

  4、貼海報(bào)宣揚(yáng)保護(hù)公物思想

  5、活動(dòng)結(jié)束后,集體合影。將相關(guān)物品進(jìn)行收集。收拾好場(chǎng)地。

  八、活動(dòng)目的及意義:

  如何認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動(dòng)來實(shí)踐愛國(guó)主義,對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀(jì)念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國(guó)主義熱情,讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義精神,重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛國(guó)主義不是一句口號(hào),不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。

  九、活動(dòng)可行性分析:

  1.本次活動(dòng)有較充足的準(zhǔn)備時(shí)間

  2.本次活動(dòng)分工有序,安排合理,同學(xué)們活動(dòng)積極性高。

  3..五四青年節(jié)就在五月份,舉行掃墓活動(dòng)與參觀革命烈士紀(jì)念館活動(dòng) 更有意義。

五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 篇5

  今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)104周年,為隆重紀(jì)念這一節(jié)日,激勵(lì)和動(dòng)員我市廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,全力推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。團(tuán)市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀(jì)念活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

  二、活動(dòng)主題:高舉“五四”火炬,爭(zhēng)做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。

  三、活動(dòng)安排

 ?。ㄒ唬﹫F(tuán)市委主辦的活動(dòng)

  1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

  2、舉行18歲成人宣誓儀式。

  3、參加威海團(tuán)市委組織開展的“五四”系列活動(dòng)。

 ?。ǘ└骰鶎訄F(tuán)委的活動(dòng)

  各基層團(tuán)委除了要積極配合、踴躍參加團(tuán)市委統(tǒng)一組織的活動(dòng)外,還要結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真安排好本單位的活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容包括:開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動(dòng);舉辦紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)104周年先進(jìn)模范人物座談會(huì);以為革命和建設(shè)做出突出成績(jī)的老黨員、老干部、老模范為對(duì)象,開展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)活動(dòng);緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動(dòng)和建功立業(yè)行動(dòng);廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團(tuán)員青年以“弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭(zhēng)先、讀書學(xué)習(xí)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動(dòng),使廣大青年度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

  (三)集中進(jìn)行青年工作和青少年典型的宣傳

  各基層團(tuán)委在開展“五四”系列活動(dòng)期間,要主動(dòng)與團(tuán)市委及新聞單位溝通協(xié)商,大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)青少年集體和個(gè)人典型,宣傳青年工作取得的.杰出成績(jī)。各單位務(wù)于4月10日前將活動(dòng)方案上報(bào)團(tuán)市委辦公室。

  四、有關(guān)要求

  1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動(dòng)是年度共青團(tuán)工作的重要組成部分,也是團(tuán)市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一,各級(jí)團(tuán)組織要從思想上給予高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織籌備,確?;顒?dòng)效果。

  2、各級(jí)團(tuán)組織在策劃開展本單位活動(dòng)時(shí),要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團(tuán)的重點(diǎn)工作目標(biāo),要按照“主題鮮明,面向團(tuán)員,立足基層,務(wù)求實(shí)效”的原則,突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化教育內(nèi)容,增強(qiáng)感染力、說服力,形成全市上下互動(dòng),各具特色,異彩紛呈的良好局面。

  3、各團(tuán)委要將“五四”期間開展活動(dòng)的相關(guān)情況于5月10日前上報(bào)團(tuán)市委辦公室深圳舞獅隊(duì)。

五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)主題:

  歌唱紅歌,展示個(gè)性。

  活動(dòng)目的:

  為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富小朋友們的校園生活,激勵(lì)小朋友們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)小朋友們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動(dòng)匯演,同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán),表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部,先進(jìn)班集體。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月4日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:

  xx中學(xué)全體師生

  活動(dòng)具體要求:

 ?。?)初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目,初三由于時(shí)間急迫,各班出一個(gè)節(jié)目,教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。

 ?。?)節(jié)目?jī)?nèi)容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示同學(xué)教師的個(gè)性。

  (3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺(tái)形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

 ?。?)比賽出場(chǎng)順序要求:比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行,賽前由各班負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽(具體時(shí)間另行通知)。

  (5)其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)表演者必須完整流暢,舞臺(tái)表現(xiàn)力好,無中途停頓或者怯場(chǎng)。(4分)

 ?。?)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。(3分)

 ?。?)能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

  注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):

 ?。?)、一等獎(jiǎng):一個(gè)班

 ?。?)、二等獎(jiǎng):兩個(gè)班

 ?。?)、三等獎(jiǎng):三個(gè)班

 ?。?)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。

五四活動(dòng)策劃方案 篇7

  活動(dòng)主題:

  青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、活力泉州

  活動(dòng)目的:

  積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚,增強(qiáng)青少年的社會(huì)責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語,當(dāng)好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)市容環(huán)境,發(fā)揚(yáng)互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè),促進(jìn)泉州城市文明程度的提升。

  活動(dòng)主辦方:

  XX團(tuán)區(qū)委、XX青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊(duì)

  活動(dòng)協(xié)辦方:

  泉州XX、泉州XX學(xué)院

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月23日16:00—xx:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  云谷社區(qū)三樓多功能廳

  活動(dòng)主持人:

  XXX、XXX

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、趣味抽獎(jiǎng)(友情擁抱、小獎(jiǎng)品、全場(chǎng)掌聲)

  2、健美操

  3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎

  4、男聲獨(dú)唱《紅日》

  5、獨(dú)舞《印度姑娘》

  6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》

  7、男聲獨(dú)唱《高手》

  8、小品《搞好英語》

  9、男聲獨(dú)唱《月曲》

  10、男女合唱《讓我愛你》

  11、獨(dú)舞《天堂家園》

  12、交際舞

  13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)),由豐澤團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)品

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財(cái)物

  2、參加人員請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)參與

  3、參與表演節(jié)目和工作人員請(qǐng)?zhí)崆暗竭_(dá)

  4、所有人員請(qǐng)遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序

  5、請(qǐng)愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)公共設(shè)施

五四團(tuán)日活動(dòng)方案 篇8

  本次活動(dòng)以“傳承五四愛國(guó)志,奉獻(xiàn)青春促和諧”為主題,通過豐富多彩的主題活動(dòng),在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為07計(jì)本團(tuán)支部的優(yōu)良班風(fēng)的實(shí)現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

  一、活動(dòng)要點(diǎn)

  活動(dòng)主題:大學(xué)生如何踐行科學(xué)發(fā)展觀

  主辦單位:

  活動(dòng)對(duì)象:

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  二、活動(dòng)流程

  1、主持人上臺(tái)宣讀開場(chǎng)詞

  如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。90年前――20XX年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國(guó)賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰,發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四,從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。

  歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)……

  2、對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)讓學(xué)生各抒己見,談?wù)勛约簩?duì)五四精神的認(rèn)識(shí),有什么打算,然后聽取其他學(xué)生的意見,進(jìn)一步深入了解五四愛國(guó)精神,使自己思想素質(zhì)進(jìn)一步提高。

  3、進(jìn)行關(guān)于五四愛國(guó)精神的歌唱比賽把學(xué)生分成四組,歌唱關(guān)于五四愛國(guó)精神的歌曲,以唱歌的質(zhì)量和唱的歌曲的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。這樣既可以活躍氣氛,也可以讓學(xué)生們?cè)诟璩耐瑫r(shí),更能深刻的認(rèn)識(shí)到五四愛國(guó)精神的可貴。賽后,會(huì)對(duì)表現(xiàn)好的各組發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)物品,以此鼓勵(lì)。

  4、小品表演

  學(xué)生自己組織表演小品節(jié)目,目的在于更好的促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系,使他們今后能更好的為本團(tuán)總支的工作做好鋪墊。

  5、活動(dòng)結(jié)束

  本次團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束,同學(xué)們有秩序的離開場(chǎng)地,并對(duì)教室進(jìn)行打掃。

  三、活動(dòng)的意義

  本次團(tuán)日活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育和團(tuán)支部的自身建設(shè),通過形式多樣、生動(dòng)活潑的團(tuán)支部活動(dòng)增加廣大共青團(tuán)員自律意識(shí),提高共青團(tuán)員的文化素質(zhì),鼓勵(lì)廣大青年大學(xué)生積極為國(guó)家社會(huì)做貢獻(xiàn)。

開展五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)五四精神,激揚(yáng)青春夢(mèng)想

二、活動(dòng)背景:

  1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運(yùn)動(dòng),這是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。

三、活動(dòng)目的:

  紀(jì)念"五四運(yùn)動(dòng),重溫光榮歲月,激發(fā)青年同學(xué)的愛國(guó)愛團(tuán)的熱情,頌揚(yáng)民族精神,使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史,不忘五四"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生文化底蘊(yùn)和素養(yǎng),展現(xiàn)我校社團(tuán)活動(dòng)的成果,豐富學(xué)生們的課余文化生活,使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。

四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月4日19:00—21:30

六、活動(dòng)地點(diǎn):

  校禮堂

七、活動(dòng)內(nèi)容:

  校五大社團(tuán)活動(dòng)成果匯報(bào)演出。

八、活動(dòng)預(yù)期效果:

  1、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)。

  2、各部門積極配合。

  3、各社團(tuán)同學(xué)積極配合。

  4、晚會(huì)氣氛活躍。

  5、使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的`夢(mèng)想并為之不懈奮斗。

開展五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)主題

  展示新時(shí)代青年風(fēng)采,引領(lǐng)當(dāng)代青年繼續(xù)傳承弘揚(yáng)五四精神,以青春的名義積極行動(dòng)起來,與黨同心、與青春同行。

  二、活動(dòng)目的

  青春無問西東,奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機(jī),發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,提倡獨(dú)具匠心,讓青春煥發(fā)絢麗光彩。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  共青團(tuán)阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會(huì)

  四、參加對(duì)象

  阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民

  五、活動(dòng)時(shí)間

  2022年3月16日至2022年5月4日

  六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)我的初心故事。以“永遠(yuǎn)跟黨走青春促跨越”為題,征集各級(jí)黨員在疫情防控期間重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻(xiàn)的事跡,或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、恪盡職守、廉潔自律,取得一流業(yè)績(jī)的好典型、好榜樣。

(二)我的紅色日記。用發(fā)展的眼光去看中國(guó)的進(jìn)步,用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國(guó)美麗的畫卷。以“詠黨史書黨愛”為主題,征集社會(huì)各領(lǐng)域青年歌頌黨、歌頌祖國(guó)的詩歌、散文等文學(xué)作品。

(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題,發(fā)現(xiàn)青春之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)我們身邊的美,向社會(huì)各界征集青年攝影作品,可以反映工作現(xiàn)狀,反映對(duì)生活的真實(shí)訴說,反映對(duì)自然風(fēng)光的無限眷念等內(nèi)容。

(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題,分享社會(huì)各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國(guó)》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會(huì),將個(gè)人奮斗和國(guó)家發(fā)展相互交織,共同抒寫愛黨、愛國(guó)、愛青春的禮贊。

(五)我的青春微感言。青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,以“我的青春我做主”為主題,向社會(huì)各界青年征集青春微感言,可以是對(duì)青春的總結(jié),疫情防控期間的感想體會(huì),對(duì)生活的感悟等內(nèi)容,聆聽青年人的心聲。

(六)我想對(duì)青年說。以“青春永不停息”為主題,向社會(huì)各界征集個(gè)人青春感悟,以我對(duì)當(dāng)下青年訴說的方式,表達(dá)來自上一代“青年”的青春寄語,為當(dāng)下青年人答疑解惑。

  七、活動(dòng)流程

(一)作品征集

  3月16日—4月15日,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)征集作品,鼓勵(lì)全鎮(zhèn)居民將個(gè)人作品署名后統(tǒng)一發(fā)送到;

(二)評(píng)選階段

  4月16日—4月26日,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者與阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán),對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選;

(三)展覽階段

  4月27日—5月4日,對(duì)征集和評(píng)選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)平臺(tái)統(tǒng)一展覽,為評(píng)選出的優(yōu)秀作品及其獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次參賽作品設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,并對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  九、作品要求

(一)內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)五四精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特;

(二)形式:。

(三)規(guī)格:所有作品需標(biāo)明作品寓意、作者姓名和聯(lián)系方式等。

五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  為慶?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)93周年,迎接黨的十八大勝利召開,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,弘揚(yáng)“誠(chéng)信、責(zé)任、 創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)核心價(jià)值觀,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力,公司團(tuán)委決定 開展“崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下:

一、主題:崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采

二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺(tái),增進(jìn)友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。

三、時(shí)間:4月20日(周五)

四、地點(diǎn):惠亭水庫(kù)

五、人員:公司青年員工,自愿報(bào)名

六、組織單位:公司政工科(團(tuán)委)

七、活動(dòng)內(nèi)容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊(cè)講解

八、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)日上午8:00在公司院內(nèi)集合,將活動(dòng)參與人員分成幾個(gè)小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

  2、各小組推選組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和安全員各一名,組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)本小組各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)分工,并協(xié)助團(tuán)委確?;顒?dòng)順利開展,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò),小組之間交流合作,安全員負(fù)責(zé)本組成員活動(dòng)過程中的各項(xiàng)安全措施落實(shí)。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動(dòng)物資搬至活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)其他人員徒步出發(fā)至活動(dòng)地點(diǎn),途徑惠亭山,各小組團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(8:30~10:00)

五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)方案 篇12

  活動(dòng)主題:

  “愛我家鄉(xiāng),愛我祖國(guó)”愛國(guó)主義教育

  活動(dòng)班級(jí):

  五(2)班

  活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過本次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發(fā)學(xué)生報(bào)國(guó)之志。

  活動(dòng)過程:

  一、同學(xué)們,大家好!五(2)班“愛我家鄉(xiāng),愛我中華”主題班會(huì)活動(dòng)正式開始。

  二、同學(xué)們,現(xiàn)在時(shí)光倒流,日本侵略中國(guó)的歷史重新展現(xiàn)在我們眼前,面隊(duì)如此情景,我們應(yīng)該怎么辦?

  播放片段《南京大屠殺》。

  三、你們看了以后心中有什么感受呢?

  四、看來,同學(xué)們都非常愛國(guó),的確,當(dāng)時(shí)也涌現(xiàn)出了一批抗日小英雄,你們看,他們來了。請(qǐng)欣賞小品《雞毛信》

  五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因?yàn)橛辛怂麄?,我們中?guó)才能取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。師講述“九一八”事變。

  六、我們作為祖國(guó)的未來,新世紀(jì)的新接班人,大家打算以后怎樣的實(shí)際行動(dòng)來為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?各小組交流匯報(bào)。

  1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》

  2、課本?。骸缎∮⑿塾陙怼?/p>

  3、合唱:《歌唱我們的祖國(guó)》

  七、總結(jié):

  通過這次活動(dòng)不但讓同學(xué)們了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,更加激發(fā)了你們的愛國(guó)之情,我相信大家心中都有了打算,一定會(huì)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),將來為建設(shè)祖國(guó)盡自己最大的努力。

五四青年節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  一、參加對(duì)象:

  全校在校學(xué)生

  二、比賽時(shí)間:

  5月xx日晚7:00

  三、比賽地點(diǎn):

  校會(huì)議室

  四、演講主題:

  學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校

  五、參賽要求:

  1、每班至少推薦2人,多者不限。

  2、演講題目自擬,資料真實(shí),思想健康。

  3、脫稿演講。

  4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  5、時(shí)間不超過10分鐘。

  六、比賽安排

  1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,

  2、5月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演講資料:觀點(diǎn)鮮明,資料緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型

  2、語言表達(dá):語言流暢、生動(dòng),普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情

  3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧

  4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。

  八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)

  1、去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最后得分。

  2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

  九、評(píng)委:待定

  十、照像:待定

  十一、計(jì)分:待定

  十二、計(jì)時(shí):待定

團(tuán)日活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)背景:

  隨著國(guó)家素質(zhì)教育的加深,我國(guó)的小學(xué)教育已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)良好發(fā)展的階段。當(dāng)今小學(xué)生的文化知識(shí)水平,綜合素質(zhì)水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學(xué)生的各方面需求,這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當(dāng)今國(guó)家大力提倡“提高自身素質(zhì),加強(qiáng)各方交流”構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的方針,作為大學(xué)生,更應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,以提高思想覺悟,努力提升自身素質(zhì),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  在此背景下,西南大學(xué)文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院本科05級(jí)3班決

  定協(xié)同北碚大明小學(xué)舉辦此次題為“班級(jí)主題團(tuán)日”的交流活動(dòng),以促進(jìn)雙方共同發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)和諧西大感受人文氣息

  提高自身素質(zhì)擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備

  三、活動(dòng)宗旨:

  1、讓小朋友增加對(duì)大學(xué)校園的認(rèn)識(shí),感受大學(xué)氣氛,以促進(jìn)他們更加努力學(xué)習(xí)。

  2、增進(jìn)大學(xué)生與小學(xué)生之間的交流,傳遞快樂,感受生活。

  3、增強(qiáng)大學(xué)團(tuán)員意識(shí),培養(yǎng)愛心,增加對(duì)未成年人發(fā)展的關(guān)注。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  初步定于XX年4月27日下午。

  五、活動(dòng)形式:

  組織統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)進(jìn)行參觀校園,自娛自樂活動(dòng)(游戲。文娛表演等)思想品德交流(道德教育,保護(hù)環(huán)境等)等。

  六、主辦單位:

  西南大學(xué)文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院北碚區(qū)大明小學(xué)

  七、承辦單位:

  文社院本科XX級(jí)3班大明小學(xué)三年級(jí)

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)活動(dòng)前期:

  1、明確路線:提前勘察參觀路線,保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線:

  路線一:文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛(wèi)處→大校門(毛主席像)→一操場(chǎng)→西師街→文社學(xué)院

  路線二:文社院→西師街→一操場(chǎng)→大校門→西師保衛(wèi)處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學(xué)院

  負(fù)責(zé)人:朱xx朱x

  2、具體分組:將全部小朋友分為2組,分別按路線一二參觀,最終匯合于文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院。

  負(fù)責(zé)人:萬xx

  3、協(xié)調(diào)合作:與大明小學(xué)交流合作意見,與西大保衛(wèi)處聯(lián)系,確保安全。

  負(fù)責(zé)人:何xx朱xx

  4、活動(dòng)費(fèi)用:預(yù)算活動(dòng)所需游戲道具、小禮品等用品的費(fèi)用及進(jìn)行購(gòu)買。

  負(fù)責(zé)人:余x

 ?。ǘ┗顒?dòng)中期:

  1、安全帶入預(yù)定地點(diǎn):由十位男生到大明小學(xué)把小朋友安全帶到本學(xué)院。

  負(fù)責(zé)人:朱x朱xx

  2、參觀過程:

  1、參觀隊(duì)列:每組以2列

  2、安全維護(hù):每組派五名男生。五名女生組成護(hù)衛(wèi)隊(duì),防止小朋友亂跑,且每組有2名班委負(fù)責(zé)。

  3、安排導(dǎo)游:每組安排2名導(dǎo)游,要求導(dǎo)游對(duì)校園熟悉,并且能夠以生動(dòng)活潑的形式講給小朋友。

  負(fù)責(zé)人:朱x,何xx,朱xx

  3、休息地點(diǎn):

  1、文娛活動(dòng):組織一些有趣且有教育意義的游戲,發(fā)動(dòng)小朋友進(jìn)行表演

  負(fù)責(zé)人:楊xx

  2、談心交流:與小朋友交流,在談天中進(jìn)行思想教育。

  負(fù)責(zé)人:楊x

  3、贈(zèng)送小禮品

  負(fù)責(zé)人:余x高xx

  4、照相留念

  負(fù)責(zé)人:段xx楊x

  4、安全帶回:按先前帶來方式安全把小朋友帶會(huì)小學(xué)

  負(fù)責(zé)人:朱x朱xx

 ?。ㄈ┗顒?dòng)后期:

  1、現(xiàn)場(chǎng)清理:確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不留下任何垃圾

  負(fù)責(zé)人:全體3班

  2、資料保存:及時(shí)做好通訊稿的發(fā)放及照片的上傳與保存

  負(fù)責(zé)人:段xx鞏xx

  3、宣傳工作:制作展板或海報(bào)以擴(kuò)大此次活動(dòng)的宣傳力度

  負(fù)責(zé)人:鞏xx

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