每當(dāng)我們要寫一篇關(guān)于一件寫事的作文時(shí),我們都需要思考如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。下面是會(huì)員“piaoheqikangba”整理的一件寫事的作文(共14篇),供大家品鑒。
優(yōu)秀寫事的作文 篇1
在我的記憶中,破碎的本子不計(jì)其數(shù)。一本本子值不了幾個(gè)錢,沒什么大不了的。但是,若有人弄壞了我重要的東西,我可是會(huì)沖上去拼命的。今天,那本對(duì)于我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的本子,卻“死于”我妹妹之手!
今天真是“雙喜臨門”。希望杯進(jìn)入了決賽,外研社杯得了98分!我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,也顧不得其他同學(xué)的羨慕嫉妒恨了,一放學(xué)便興沖沖地奔回家“報(bào)喜”去。可誰(shuí)知,家里一場(chǎng)“悲劇”等著我。
我飛奔上樓,幾乎連自己哪家哪戶都忘了。沖進(jìn)家門,差點(diǎn)一頭撞上了正抱著妹妹的老爸。無(wú)意間抬頭,看見妹妹手中拿著張被捏得皺巴巴的紙片,上邊還有些字跡,好像是我獨(dú)特的字體。我預(yù)感情況不妙,翻開妹妹的小手。還真是我的!上面還有算式,大概是草稿吧。等等!這張被撕下的紙片上,還有半道題!“這這這……”我先是驚奇,后又是憤怒。
這正是希望杯的習(xí)題,一人只有一本,無(wú)法買到。而現(xiàn)在,這正是我的必備物品啊!我望著妹妹,眼光中帶著怨恨與憤怒。當(dāng)我眼角的余光撇到了地上的本子時(shí),眼光中又多了仇恨。我的本子好似一只綿羊,被一只餓豺把五臟六腑全翻了出來(lái),被撕成了碎片。我的雙手緊握成拳,好想一拳打過(guò)去。只聽見此時(shí)的妹妹含糊不清地叫著:“姐姐,姐姐……”好似在向我道歉,可我無(wú)法接受。我的眉毛豎起,眼睛瞪得很大,我渾身顫抖著。手剛提起,卻又無(wú)力垂下。她畢竟是我妹妹啊!才一歲的親妹妹呀!更何況,她從沒見過(guò)我如此憤怒,已是眼淚汪汪了。我只能從她手中搶過(guò)紙片,撿起地上殘存的本子,回到房間,重重地關(guān)上門,鎖上。任憑妹妹在門外大哭,我也不消氣,不理睬。
此刻我的大腦很混亂,覺得我們之間并非姐妹關(guān)系,而是敵人,有著深仇大恨似的。我想打、想罵,可看到她時(shí)卻無(wú)力張開嘴、提起手。
冷靜下來(lái),我想,這未必全是妹妹的錯(cuò)。她才一歲,不懂得什么重要,什么不重要。而我呢,既然這么重要的東西,自己卻沒理好,還對(duì)妹妹生這么大的氣……越想越覺得愧疚了,眼睛酸酸的 ,漸漸模糊了。
本子已經(jīng)修復(fù)好,但留下了一條條“傷疤”。我的心也是這樣。
一件真實(shí)的事作文 篇2
下午,我無(wú)聊的打開電視,一首熟悉的歌傳入我的耳中“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對(duì)童年的美好回憶。
在亂糟糟的房間里,我找到了一本布滿我成長(zhǎng)足跡的相冊(cè)。密密麻麻的相片,帶我回到了我的童年……
在第一張相片上,一個(gè)女孩,一雙明亮又大大的眼睛,好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣,咧著嘴笑。這是我一歲時(shí)的照片。那時(shí),我還是個(gè)天真無(wú)知的孩子。但那時(shí)的日子充滿了快樂。
再往后翻,照片上的瀑布,將我?guī)У搅饲嗵锸T洞,那時(shí),我和哥哥姐姐坐在小船上,開心地笑著,瀑布把清涼的水珠撒在了我們的身上,我們回敬它純真的笑聲。
隨后映入我眼簾的,是我們?cè)邶埲氖R村做黃果的片段。一大群人圍著石臼,手里拿著木棒搗著。我和侄子(按輩分來(lái)說(shuō)他要叫我姑姑)不時(shí)從石臼里“偷”一點(diǎn)黃果塞進(jìn)嘴里,旁邊的一條大黃狗,仿佛也想來(lái)偷吃呢!
相冊(cè)只剩下最后幾頁(yè)了,我看到去年我去杭州,在哥哥家時(shí),我和小侄女坐在一起玩。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。一地的玩具,她靠在我身上甜甜地笑著。而我也撫摸著她的頭也笑著。
用一件事寫一個(gè)人作文 篇3
感人的事。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我也不例外。隨著時(shí)間的流逝,過(guò)去的事慢慢被遺忘,但有一件事讓我刻骨銘心,記憶猶新。每當(dāng)想起那件事,我就后悔。
有一次,我上品德課的時(shí)候,盛老師給我們講了很多課。學(xué)生們聚精會(huì)神地聽老師講課,聽得津津有味。這時(shí),我又養(yǎng)成了老習(xí)慣,東張西望一會(huì)兒,自言自語(yǔ)一會(huì)兒,聽得很不認(rèn)真。我的一舉一動(dòng)都被盛老師發(fā)現(xiàn)了,他讓我站著聽課。我脫口而出:“我不站?!痹捯魟偮?,學(xué)生們立刻用一種奇怪的眼神看著我。這句話讓盛老師很生氣。盛老師說(shuō):“林嘉欣,放學(xué)后留下來(lái)。”我心想:我現(xiàn)在麻煩大了。放學(xué)后,我被留了下來(lái),一個(gè)人呆在教室里。這時(shí),我仔細(xì)審視了自己的行為,才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我后悔了,但是我沒有勇氣向老師認(rèn)錯(cuò)。
這件事藏在心里很久了。每當(dāng)想起這件事,我就對(duì)自己很惱火。
感人的事。
我后悔的事情太多了!印象最深的是這個(gè)。
一天,我和兩個(gè)朋友和父母去了李湘公園。我們瘋狂的踢球,球飛來(lái)飛去,好幾次差點(diǎn)踢到別人。這時(shí),一位家長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“好好踢,不然就踢別人?!蔽覀兿嚷犃思议L(zhǎng)的話,然后玩的很好。我們完全忘記了家長(zhǎng)說(shuō)的話,瘋狂地玩著。你傳給我,我也傳給你。我正要進(jìn)去的時(shí)候,不小心踢到了我的大腳,踢到了一個(gè)朋友的手。朋友立刻哭了,看起來(lái)有些像。我安慰他,另一個(gè)朋友趕緊去找他父母。過(guò)了一會(huì)兒,父母來(lái)了,他們立刻帶他去了附近的門診部。我心想:怎么辦?這一刻我會(huì)很痛苦!我好緊張好害怕。后來(lái)檢查了,還好,只是有點(diǎn)皮外傷。
這件事讓我很后悔。如果當(dāng)時(shí)聽了這位家長(zhǎng)的話,可能就不會(huì)發(fā)生,朋友也不會(huì)受到傷害。我牢記這一點(diǎn)。當(dāng)我在公共場(chǎng)合玩耍時(shí),我不僅要注意自己的安全,還要注意別人的安全。只有這樣,我們才能有一段安全快樂的時(shí)光!
感人的事
每當(dāng)看到有人戴手表,我就忍不住想起一件讓我后悔的事。
有一次,我讓許李文幫我拿手表,因?yàn)槲业萌ナ兆鳂I(yè),然后我得去辦公室把作業(yè)交給老師?;貋?lái)后,我向她要了我的手表。她說(shuō):“在你桌子上?!蔽一氐阶簧蠈ふ?。但找不到的時(shí)候,我跑去問她:“你放哪兒了?”不在我桌子上?“我、、、、、、、、我不知道,”她又急又怕地說(shuō)?然后我說(shuō):“你說(shuō)呢?你是打算給我新的,還是給我錢?你不付錢,我回家怎么跟我媽說(shuō)?她說(shuō):“我媽回來(lái)我得還你?!蔽艺f(shuō),“不,對(duì)你來(lái)說(shuō)太長(zhǎng)了!下周一你必須還給我。她低下頭,好像想對(duì)我說(shuō),對(duì)不起,然后她抱住我哭了。
在這件事之后的日子里,我睡覺的時(shí)候總是翻來(lái)覆去。我急于知道她奶奶不會(huì)給她錢,她媽媽在外面工作了很多年,所以我后悔那天用這么強(qiáng)硬的態(tài)度和她說(shuō)話。如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)對(duì)她說(shuō):“別難過(guò),我們不是好朋友嗎?讓我們慢慢解決問題吧!不要不開心?!薄,F(xiàn)在想想,如果我當(dāng)初這么說(shuō)的話!現(xiàn)在真的很后悔!但我必須記住這一點(diǎn),讓它時(shí)刻提醒自己不要犯同樣的錯(cuò)誤。
感人的事。
初三暑假的一天,我做了一件蠢事。想想就覺得很遺憾。
那天中午,我在外河游蕩,風(fēng)把柳樹的頭發(fā)吹了起來(lái)。突然,我看到我的好朋友汪晴坐在一棵小樹上,折下一根小樹枝,拿在手里玩??粗@一幕,看著老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的保護(hù)環(huán)境的話,我忍不住往前走,抬頭對(duì)汪晴說(shuō):“你快下來(lái),老師說(shuō)你不能毀了樹,我要把這個(gè)告訴你爸媽。”汪晴聽我跟她爸媽說(shuō),馬上跟我說(shuō):“請(qǐng)你別跟我爸媽說(shuō),他們知道,他們要批評(píng)我,過(guò)來(lái)請(qǐng)你吃餅干,請(qǐng)你別跟他們說(shuō),好不好?”看到她拿出我最喜歡的餅干,我很感動(dòng),就對(duì)她說(shuō):“好吧,繼續(xù)玩。”當(dāng)她看到我的承諾時(shí),她高興地唱歌。
晚上回到家,我把這件事告訴了父母。我媽說(shuō):“你怎么這么無(wú)助?”爸爸半開玩笑地說(shuō):“你長(zhǎng)大了當(dāng)官,那你一定是貪官?!蔽冶桓改笟獾脻M臉通紅,無(wú)地自容。是的,我是班干部。怎么能因?yàn)閹讐K餅干就失去原則?為什么我沒有立場(chǎng)?
我真的很后悔那天的所作所為。這是一件不光彩的事情。這讓我很后悔。但是我從中吸取了教訓(xùn)。人不能沒有立場(chǎng)和觀點(diǎn)。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)以身作則。
感人的事。
人,不管是誰(shuí),都有一兩件事要后悔。雖然過(guò)了一段時(shí)間了,但還是覺得心里隱隱作痛,自責(zé)。
那是一個(gè)星期六的下午。我在做作業(yè)。我被一道計(jì)算題難住了。我苦苦思索,反復(fù)檢查。但是這個(gè)問題好像跟我“繞圈”了。我絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。我脾氣暴躁,瘋狂跺腳。這時(shí)父親看到我做題不耐煩,說(shuō):“可可,別著急,冷靜下來(lái)慢慢算,總會(huì)得到正確答案的。”我不領(lǐng)情,沖著父親吼道:“你懂什么,這么難的題,你沒做,你怎么知道……”和我吵架的時(shí)候,我把旁邊的靠背扔到地上,爸爸生氣了,沖我吼?!罢咀?,你怎么能這樣?不能發(fā)脾氣,學(xué)會(huì)扔?xùn)|西!”我氣得上臺(tái)就使勁捏我爸的腿。扭頭跑回了自己家。我的耳朵后面?zhèn)鱽?lái)父親痛苦的聲音。
第二天,爸爸帶我去洗溫泉。當(dāng)我父親穿著泳衣出現(xiàn)在我眼前時(shí),他的腿擦傷了,傷了我的眼睛。我真后悔不該那樣對(duì)父親發(fā)脾氣。我爸平時(shí)那么愛我!爸爸的所作所為對(duì)我也有好處,“爸爸,對(duì)不起!”我低下頭,內(nèi)疚地對(duì)父親說(shuō)。爸爸笑著摸了摸我的頭。.。
這是我一直感到愧疚的一件事。我真后悔不該那樣做。我真的不應(yīng)該。沖動(dòng)是魔鬼。.。
感人的事。
5月12日14時(shí)28分,震驚世界的事情發(fā)生在四川省汶川縣——8。0級(jí)地震有很多感人的事情,這是新聞上一直在播的一件難忘的事情。
一個(gè)連長(zhǎng)的叔叔正在家里舉行婚禮,但是沒有一個(gè)人想到這將是我們最后一次見面。14點(diǎn)28分,地震了,只剩下整個(gè)房子砰的一聲倒塌了。因?yàn)檫B長(zhǎng)叔叔經(jīng)常在部隊(duì)訓(xùn)練跑步,所以先逃了。逃跑后,他無(wú)視自己的生命。安全,冒著生命危險(xiǎn)從廢墟中救出人們,一,二,五,十。.。因?yàn)檫B長(zhǎng)叔叔家是靠山,所以山漸漸大了,不過(guò),要想離開這個(gè)危險(xiǎn)的地方,去一個(gè)更安全的地方,還得過(guò)一條小河。于是連長(zhǎng)叔叔派村民過(guò)河,繼續(xù)回去救人。村民勸他一起去,他只說(shuō)了一句“不行,我得救人?!蓖蝗话l(fā)生了泥石流,泥石流淹沒了連長(zhǎng)叔叔和他的親人……后來(lái)人們只能從泥瓦里翻出一張被泥泡發(fā)黃的連長(zhǎng)叔叔的榮譽(yù)證書。那個(gè)大叔當(dāng)時(shí)才三十多歲。
在抗震救災(zāi)的過(guò)程中,這樣感人的故事不斷上演。.。
感人的事。
現(xiàn)實(shí)生活中有很多平凡的人和事。雖然不算驚天動(dòng)地,但是很感人。我的阿姨,公交車上的售票員,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我。
那是一天下午放學(xué)后,我和媽媽一起上了公交車回家。公共汽車在一站停了下來(lái)。剛才,晴朗的藍(lán)天上漂浮著幾朵白云。突然烏云密布,然后是暴風(fēng)雨。一個(gè)小男孩沖上來(lái),扔了一枚硬幣,走在后面。車動(dòng)了。我突然看到講臺(tái)上有一個(gè)書包。我回頭看了看小男孩,看到他摸著自己的肩膀小聲說(shuō):“哦,我忘了帶書包?!蔽倚南?,車走了好長(zhǎng)一段路。司機(jī)會(huì)聽嗎?停車后你會(huì)等那個(gè)男孩嗎?然后來(lái)了一個(gè)阿姨售票員。她身材苗條,30歲,濃眉,高鼻梁,黑發(fā)。她仿佛知道小男孩的心思,和藹地問:“小朋友,怎么回事?”好焦慮?!毙∧泻⒏嬖V她,“我把書包忘在站臺(tái)上了?!笔燮眴T知道后,告訴司機(jī)立即回去。門一開,小男孩就沖出去,一拿到書包就往回跑。他上車的時(shí)候,他阿姨給他剪了頭發(fā),然后給他拿了一條備用的毛巾擦雨。多么溫馨的一幕。誰(shuí)能像媽媽一樣愛陌生的小男孩?
雖然我只是一個(gè)指揮,但是我覺得我姑姑很偉大,因?yàn)樗o了我很大的力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我。
寫一件難忘的事作文 篇4
在我的記憶中有許多事情值得回憶,但發(fā)生在三年級(jí)寒假期間的一件小事,令我至今難以忘卻。要不要我給你們講一講我最難以忘卻的事情呢?
那一天碧空如洗,只有幾朵白云,一朵白云像小貓,一朵白云像小狗,一朵白云像小鳥一樣。我、爸爸、媽媽和弟弟一起去168對(duì)面的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
一開始弟弟就把風(fēng)箏搶走了。媽媽問我要不要再買一個(gè)風(fēng)箏,我心里喜滋滋的,臉上帶著動(dòng)人的微笑,像鴿子似的不停點(diǎn)頭。我一看就看上了一個(gè)風(fēng)箏。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽就這個(gè)吧,我喜歡這個(gè)?!眿寢屨f(shuō):“好的?!庇谑菋寢寣?duì)那兒的老板說(shuō):“這個(gè)多少錢?”老板說(shuō):“25元?!眿寢尭锻赍X后我們就開始放風(fēng)箏了。我和媽媽一起合作放風(fēng)箏,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛得老高老高的。
可是風(fēng)箏飛了好一會(huì)兒,又掉下來(lái)了。后來(lái)因?yàn)榈艿苁軅怂缘葖寢尠训艿艿哪且粋€(gè)風(fēng)箏拿下來(lái)后就回家了。
成長(zhǎng)的路上,一路走來(lái),深一腳淺一腳地,正因?yàn)榻?jīng)歷了這件小事,才讓我成長(zhǎng)了許多。
寫事的優(yōu)秀作文 篇5
他不是人,卻勝擬一具七彩魂靈智者,向我傳授世間之萬(wàn)物,萬(wàn)物之奧秘。他總是要我發(fā)自內(nèi)心地?zé)崆橹幐琛?/p>
如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)流星。每每品讀泰戈?duì)栆髡b的他,我的心靈一次比一次安逸。淡去塵世的喧囂,與蒙蔽了雙眼的驕傲,隨之而來(lái)的空靈心境是使我的靈魂得到升華,困惑得到解答。
——他,能帶給我最純真的寧?kù)o。
J。K羅琳的魔法世界總能讓我心思飛揚(yáng)。哈利的悲慘童年,姨媽的虐待,表哥的欺負(fù),都總能讓我感到憤慨,甚至想穿越到故事里和他們打一架!當(dāng)哈利收到伏地魔的暗算時(shí),我是那么的焦急,那么的擔(dān)心,猶如危機(jī)要降臨到我頭上。
——他,讓我的感情投入到人物內(nèi)心的靈魂。
時(shí)代的腳步從未停止,歷史卻依然老樣子。《明朝那些事》這部我最愛的歷史巨作,他以生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,活性的文字,讓我夢(mèng)回明朝,與一個(gè)個(gè)性格迥異的官場(chǎng)人物打交道。楊廷和,這位老謀深算的政治家竭力輔助皇帝,卻不愿與張璁小人斗爭(zhēng)而在“大議禮”事件中以認(rèn)輸告老還鄉(xiāng)。徐階,這位善于學(xué)習(xí),巧于爭(zhēng)辯,棄于爭(zhēng)辯,棄于硬來(lái)的我心中的歷史偶像,在最后全身而退的藝術(shù)令我折服。
——他,讓我重新審視的歷史。
學(xué)習(xí)途中,教輔也成了我的知音?!缎滤季S》給予我印象最深的一本教輔。他讓我心中的數(shù)學(xué)成不一樣的數(shù)學(xué),成了一個(gè)神奇的、震撼的、美麗的、給人力量感,宏觀中大氣磅礴,微觀里,懾人心魂。
朝來(lái)夕往,畢路藍(lán)縷。
讓我伴著最美的他,在空山無(wú)人之境,流水花開。
寫事的作文 篇6
世界上有許多盲人,他們看不見湛藍(lán)的天空,看不見蔚藍(lán)的大海,看不見金黃的沙灘,看不見火紅的太陽(yáng),也看不見五彩繽紛的世界……來(lái),讓我們體驗(yàn)一回盲人吧,讓我們?nèi)ジ惺芤幌旅と说纳?,學(xué)會(huì)去關(guān)照盲人,去體貼盲人,去幫助他們。
“蔡宇席!你來(lái)試試!”老師說(shuō)。大家鼓著掌,終于把他給哄上來(lái)了。
老師用一塊手帕給蔡宇席蒙住了眼睛,拉著他胡亂轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)已經(jīng)痛得他暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北了。但他不像別的同學(xué)會(huì)在原地停會(huì)兒,他直接開始走了。分不清方向的他朝教室后走去,差一點(diǎn)兒就撲到在窗臺(tái)上。沒有辦法的他停下來(lái)辨別方向,準(zhǔn)備前進(jìn)。
出發(fā)了,他摸索著前進(jìn),一小步一小步的。這時(shí),大家也開始擺障礙物了,這一個(gè)凳子,那里一張桌子。眼看他就要過(guò)去,老師一下把桌子拉出來(lái)了。于是,他就手腳并用——開始退化,在地上爬行,他摸索著,一會(huì)兒用手摸摸,一會(huì)兒用腳踢踢,一會(huì)兒又用頭頂頂。搞的大家哄堂大笑。他站起來(lái)了,可又碰到前面的一起摔了一跤。
好不容易到了黑板前面,又碰到了麻煩。當(dāng)老師把筆給他,要他在黑板上寫上自己的名字時(shí)。老師耍了點(diǎn)小把戲,在他手上畫了幾道橫線。終于蔡宇席準(zhǔn)備要寫字了,不料,他剛落筆,就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次,他才把字寫好,而且字還寫的歪歪斜斜,還說(shuō)自己寫得很好。
這個(gè)游戲很好玩,不但給我?guī)?lái)了歡樂,還讓我們?nèi)ジ惺芰嗣と说暮诎凳澜纭?/p>
寫事的作文 篇7
人的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)在小升初,把人分成了兩類,一類是實(shí)驗(yàn)班,而另一類則是普通班。而我,就卡在了中間。
我一開始當(dāng)聽到第二天就要考實(shí)驗(yàn)班了,回家的第一時(shí)間就是把要背的資料,全讀了三遍,可當(dāng)聽到老師在報(bào)誰(shuí)考上了實(shí)驗(yàn)班時(shí),我聽到了自己的心一直在狂跳不停。
可是直到最后一個(gè)名字結(jié)束,從頭到尾都沒有我的名字,心,碎了。我忍著不哭,深呼吸,心里想了很多。
我看到一群剛進(jìn)校門不久地一年級(jí)小朋友在練習(xí)跳遠(yuǎn)。有的跳到了1米58,被老師表?yè)P(yáng)了;有的跳到了1米09,老師安慰她。等到大課間再來(lái)看那地方的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)跳了1米09的小男孩,一個(gè)人在那里獨(dú)自跳,一次又一次。
我突然發(fā)現(xiàn),這次實(shí)驗(yàn)班或許只是一個(gè)考驗(yàn),看你是否經(jīng)得起,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),在繼續(xù)努力。老師說(shuō)得很對(duì),這場(chǎng)仗還沒有打完,我應(yīng)該向那一年級(jí)的小男孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)他的從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),再重新努力。因?yàn)?,我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針。只有經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起磨練,才會(huì)有著更好的成就。
優(yōu)秀寫事的作文 篇8
我在奶吧吃著東西,在桌子旁邊看到了一行用紅筆寫的小字:陳怡默與王xx結(jié)婚了!氣死我了,而且那個(gè)王xx竟然就是我這輩子最恨的人,真討厭!
這一段時(shí)間,奶吧設(shè)了一個(gè)新項(xiàng)目:涂鴉墻。所有人都可以隨意在上面亂涂亂寫,不過(guò)沒有多少人在畫,大多都在寫。涂鴉的范圍漸漸擴(kuò)大,連鏡子上與吊燈上都被寫滿了字。
有一回,我約了一群同學(xué)去奶吧,吃東西時(shí),一抬頭,看見吊燈上寫滿了字,什么“xxx,我喜歡你……”“今天失戀了”等等。一時(shí)間我也想寫了,可能寫的那些地方幾乎被寫滿了,我想到了天花板,那上面還一片空白呢!嘻嘻,太好了。
先拿出了一只麥克筆,搖了一下,站在椅子上,在天花板上寫滿了繁體的“我愛陳怡默”(我有點(diǎn)小自戀)又拿來(lái)了紅泥,與一個(gè)朋友把掌印拍成了愛心的形狀,她寫了個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”,我則寫了個(gè)“舉世無(wú)雙”,真配??!我又將許多我喜歡的明星大大名寫了上去。
后來(lái),我干脆把很多心事都寫了上去,還畫了一幅誰(shuí)也看不懂的“抽象畫”(我自己也看不懂)——一個(gè)頭很巨大的小人,手中捧著一個(gè)被咬了一口的紅心,站在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上……
我涂得很爽,很開心。過(guò)了幾天再去,發(fā)現(xiàn)天花板上密密麻麻的,很“擠”了。后來(lái),我也沒時(shí)間去想這些“作品”是誰(shuí)涂寫的,隨它去吧。至于我的涂鴉,小部分已經(jīng)沒了,應(yīng)該不會(huì)有人給我回復(fù)吧。
寫事的作文 篇9
借去重慶探親的機(jī)會(huì),我和爸爸媽媽一起到重慶動(dòng)物園游玩了一次。我們從沙坪壩區(qū)出發(fā)坐地鐵很快就來(lái)到了動(dòng)物園,還沒有進(jìn)門我就被這個(gè)動(dòng)物園的宏偉所吸引,迫不及待地向大門沖去。
進(jìn)園后我們首先來(lái)到了熊貓館,這里的熊貓可真多,它們身體胖乎乎的,四肢肥肥的,十分憨厚,特別是它們吃竹子的樣子非??蓯邸N也粩嗟匕聪孪鄼C(jī)快門,照下它們各種有趣的動(dòng)作。接著,我們來(lái)到了犀牛河馬館,這里有兩只白犀牛。它倆的身體龐大,皮膚粗糙,正安靜地伏在地上曬太陽(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是兩塊很大的石頭放著地上一樣。在象館,我第一次看到了真正的大象。這只大象真高大啊,簡(jiǎn)直就像一堵移動(dòng)高墻。它的大腦袋上面長(zhǎng)著一對(duì)像扇子一樣的大耳朵,不時(shí)扇動(dòng)幾下。大象的鼻子非常長(zhǎng),可以卷起食物和其它一些很重的東西。當(dāng)我仔細(xì)觀察這只大象時(shí),它不斷地在籠子里來(lái)回走動(dòng),好像是在歡迎我的到來(lái)。
后面我們還陸續(xù)參觀了虎山、熊山等有趣的動(dòng)物場(chǎng)館。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺間動(dòng)物園就要關(guān)門了,我只好依依不舍地和爸爸媽媽一起走出了重慶動(dòng)物園大門,我想如果下次再來(lái)重慶,一定會(huì)重游這個(gè)有趣的動(dòng)物園。
寫一件感動(dòng)的事作文 篇10
時(shí)光如流水般飛逝,許多記憶隨著日子的消逝而褪色。但是有一件事觸動(dòng)了我,那就是發(fā)生在初三的時(shí)候。直到今天,我仍然能清晰地記得那一幕,就像看到一幅感人的畫面,讓我記憶猶新。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候,一天早上我照常去上學(xué)。早上第二節(jié)課,感覺頭很疼,頭暈。當(dāng)時(shí)是極度痛苦的。我想:一次就好了,我咬咬牙忍了。
下午,我的皮膚感到疼痛。雖然是灼痛,但我還是微微睜開眼睛,抬頭看了看四周。我周圍有許多學(xué)生?!澳阍趺戳??”不舒服嗎?“我眨了眨眼睛?!蹦氵€不如回家!”“不,他怎么能一個(gè)人去呢?"學(xué)生們大聲交談。"你把這個(gè)戴在頭上。我發(fā)燒的時(shí)候我媽就這樣?!睏钊鹆钟美渌窳嗣?,然后把它戴在我的頭上。然后她對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“你先下去,我來(lái)照顧她。"
同學(xué)走后,她拿著電話卡給我媽打電話讓她來(lái)接我。然后,我搬了幾把椅子給我搭了個(gè)“床”,旁邊還端來(lái)了一盆冷水。過(guò)了一會(huì)兒,她把毛巾泡在冷水里,又放在我頭上。過(guò)了一會(huì)兒,她給我拿來(lái)一個(gè)水杯,讓我多喝點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒,她問我是不是感覺好點(diǎn)了。她大汗淋漓。
體育課下課媽媽來(lái)接我,我才起床,和媽媽一起去醫(yī)院。
雖然已經(jīng)一年多了,但直到現(xiàn)在我還是忘不了。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了學(xué)生之間的友誼,也讓我們明白學(xué)生之間的友誼是世界上不可或缺的。
寫一件快樂的事作文 篇11
有一天我和媽媽去二沙島騎單車。來(lái)到二沙島,景色就是和我家附近的不同,二沙島的空氣清新甜潤(rùn),姹紫嫣紅的花朵都紛紛打開了自己的笑臉,小草也給這些花朵編了個(gè)碧綠的花環(huán)。我不由自主地閉上眼睛,呼吸著這美好的空氣!
來(lái)到租單車的地方,我一眼就看中了一輛白色的單車,那輛車上面有著一團(tuán)藍(lán)色的閃電,特別的酷。
也許是因?yàn)槲姨脹]有騎單車的緣故,一開始我都騎得有些晃晃悠悠的,媽媽緊張地在我身后說(shuō);“小心點(diǎn),小心點(diǎn)?!惫?,這可難不倒我,運(yùn)動(dòng)起來(lái),我可是個(gè)高手呀!很快地我就輕松自如,易如反掌起來(lái)了。把不會(huì)騎車的媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。速度也越來(lái)越快,我忽然覺得自己仿佛在跟風(fēng)娃娃比賽,你追我趕呢!一路上騎車的人可真不少,有像我一樣一個(gè)人騎的,也有兩人騎的,還有全家三人一起騎的,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的`笑容,而且大都有運(yùn)動(dòng)后才會(huì)出現(xiàn)的紅通通的顏色,可美啦!
我一邊踩著單車,一邊大聲地唱著歌,引來(lái)了好些人的回頭,甚至還有對(duì)我豎起大拇指說(shuō)我唱得好呢。累了的時(shí)候,就隨處找個(gè)有花有樹的地方休息一會(huì),喝口水,看著珠江里偶爾駛來(lái)的游船,摸摸路邊大榕樹那像胡須一樣的樹根,真是爽極了!
雖然媽媽沒有跟我一起騎單車,也沒有小伙伴的陪伴,但我依然覺得非常開心,騎單車的這種感覺讓我非常享受,不僅讓我運(yùn)動(dòng)鍛煉了身體,還鍛煉了我的膽量。這絕對(duì)是我課外生活快樂的一件事!
感謝你的閱讀!
寫一件感動(dòng)的事的作文 篇12
在我的記憶中有開心的事,痛苦的事、感動(dòng)的事……但是,在這些事中令我最記憶猶新、最感動(dòng)的事還是我今天講的這件事。雖然我沒有親眼看到,但在我聽到的那一刻,我被深深地感動(dòng)了。
那是一個(gè)星期六,爸爸在看新聞,我也在旁邊聽,聽到了一個(gè)感動(dòng)人心的事情:一輛客車在等待師生上車時(shí),因?yàn)轳{駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱……佳木斯十九中學(xué)老師張麗莉勇救學(xué)生的事跡感動(dòng)了中國(guó),也感動(dòng)了我。
她在學(xué)生的生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給了自己。她以自己的身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌,就像我們課文《橋》里面的老支書一樣。
這件事雖然過(guò)去幾個(gè)月了,但是一想到這件事,我就會(huì)想到最美教師在大客車前挺身而出,推走學(xué)生,自己被車撞的悲壯景象,心中也想到了她舍己救人的高尚品質(zhì)。
寫一件感動(dòng)的事的作文 篇13
我是一個(gè)嗜睡的人。
所以,每天上課,在老師講到感人的地方時(shí),我都會(huì)打幾個(gè)呵欠,自然就會(huì)流下幾滴困倦的淚,舅媽戲稱:“老師還以為你情感挺豐富呢。”但我的確是情感豐富的人,遇到感人之處,雖不至哭出來(lái),但心中,還是會(huì)有極大反應(yīng)的。
我是一個(gè)喜歡被感動(dòng)而又極為靦腆的人。
譬如說(shuō),寒冷的冬天,鄰居自發(fā)地全家出動(dòng),把樓門前的雪都掃走,使全樓的人家都會(huì)受益,我就很感動(dòng),在當(dāng)今,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),人們做事之前,都算計(jì)算計(jì),這樣做,我有什么利益,你會(huì)獲得什么利益,一切事物都在利益二字的驅(qū)使下運(yùn)轉(zhuǎn)著,能有這樣的人,做出這樣的事,難道不令人感到欣慰而感動(dòng)嗎?
再比如,也是在寒冷冬天,清晨,一群穿著清一色黃色工作服的人,也就是清潔工,來(lái)了,用他們手中的掃帚在我們的這張巨型地圖畫紙上,又添上了他們的一大筆。這,難到不令我們感動(dòng)嗎?
還有,你坐在公交車上,到了一站,車停了,門開了,上來(lái)了一位近古稀的老人,你起身,剛要讓座給老人,可突然發(fā)現(xiàn)前面的一位小伙子,早已經(jīng)恭恭恭敬敬地請(qǐng)老人坐下,你的臉上,小伙子的臉上和老人的臉上,都浮現(xiàn)出同樣的笑容,這個(gè)場(chǎng)面,難道不令人感動(dòng)嗎?
還有早晨挨戶送報(bào)員,馬路中央站的交警,春晚的演員,過(guò)年了都不能回家……
我非常感動(dòng),我多想對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,但他們一定會(huì)認(rèn)為我瘋了,既然無(wú)法表達(dá)謝意,就在心中默默為之感動(dòng)吧!
他們,幫助了我們大家,促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展,正因?yàn)橛辛怂麄?,我們的生活才?huì)如此美好,才會(huì)如此美妙;正因?yàn)橛辛怂麄?,我,?huì)天天感動(dòng)。
一件事作文 篇14
一件事 氣死人, 老師當(dāng)眾批評(píng)我; 氣死人, 老媽竟敢到老師那兒告發(fā)我。
被當(dāng)眾批評(píng)時(shí), 一股不知什么味的心情, 涌上心頭:
像醋; 像酸雨; 像苦澀的苦瓜。
我在暗暗地流著淚, 心想:
你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我?
我雖然不是什么老師眼中的“大官”, 但我起碼是一個(gè)有自尊心的人。
我想讓每位家長(zhǎng)和老師都知道:
我們每個(gè)孩子都有自尊心, 請(qǐng)不要傷害我們的自尊心, 好嗎?
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