下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于目標(biāo)作文4篇 寫關(guān)于目標(biāo)的作文題目，供大家品鑒。

關(guān)于目標(biāo)作文1

　　期末考試馬上要到了，我們都處于緊張的復(fù)習(xí)之中。爭取考個好成績。

　　也許有些同學(xué)因為已經(jīng)掌握了學(xué)科知識，會有些驕傲自滿，每天都在玩，有的同學(xué)不管會還是不會，都會在那里專心致志的讀書，有些同學(xué)因為他們不知道怎么做，這就是我們一天的學(xué)習(xí)生活。

　　每天我們都在學(xué)習(xí)功課和復(fù)習(xí)中，都像個要上戰(zhàn)場的士兵一樣，爭取打好這一仗。就好比我們這一次上數(shù)學(xué)課，該講的知識老師都講了，老師也在讓我們做卷子來鞏固知識點，這當(dāng)然不是去那種簡單的做，而是有目的的去做，比如說讓我們來通過這些這些習(xí)題反映出來的知識點兒，然后知道了哪些已掌握了哪些是沒有掌握的。

　　就好比我們昨天的卷子，老師讓我們來講解，我講的是第七大題的最后第二小題，說簡單也簡單，說難也是有一點點的。如果用心的話就可以運用到我們平時學(xué)到那些知識，就能很快的完成。

　　現(xiàn)在的復(fù)習(xí)方法很重要，要學(xué)會總結(jié)以前的經(jīng)驗，多注意不會的題和知識點，要把不熟悉的定義等基礎(chǔ)再看看。當(dāng)然老師講的我也不能忽略，老師讓我們復(fù)習(xí)，我是盡快的去復(fù)習(xí)這些知識。比如說有的可能自己沒能更好的掌握。所以，現(xiàn)在只有通過我的`努力，復(fù)習(xí)很多知識，并且能夠去把這些做好。如果不認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒有去好好的做。要想考好肯定不行。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間對誰都是一樣的。我要好好利用時間復(fù)習(xí)好，努力掌握老師要求我們的。

　　這段時間里我要聽老師說怎么樣復(fù)習(xí)，怎么樣把這個題給做好。然后自己合理的規(guī)劃做一些練習(xí)題，這樣就能夠很好的去練習(xí)，在考試的時候也就能夠很好的發(fā)揮出來。向著我的目標(biāo)努力，取得我想要的好成績。

關(guān)于目標(biāo)作文2

　　將近九點了，樓下的步行街上響起一陣陣將門簾拉下的聲音，書房內(nèi)的臺燈仍是亮著，我正趴在書桌上進行思想掙扎。

　　瞌睡蟲陪伴著我，真的有點兒累了，一想到溫暖的被窩，可愛的流氓兔，我就不由得想把課本拋在一邊，呼呼大睡去也。不行，我每天要到九點半才可以去洗漱，十點才準(zhǔn)時睡覺。正想著眼睛又不由得瞟了一眼鐘表九點多了，我不由得又打起了退堂鼓，又沒有人監(jiān)視著我，學(xué)到那么晚也沒有人知道，老師也不會表揚我，何必呢?少那么半個小時又不會漏下什么，可是可以給我多睡半個小時呢~大不了明天早上早點起床好了，一年之計在于春，一日之計在于晨嘛。春天的早上，不是最好的讀書時光么?可是關(guān)鍵是我起得來么?如果我起得來的話，那太陽就打西邊出來了。

　　好吧，我還是決定繼續(xù)進行我的晚自習(xí)了。學(xué)習(xí)是給自己的，不是為別人而學(xué)習(xí)的。雖然只有半個小時，但是日積月累下來，一個星期，我可就比別人多學(xué)習(xí)了半天也!有多少知識可以鞏固，有多少新課可以預(yù)習(xí)，有多少難題可以解決吖!

　　一想到這兒，不禁又有了學(xué)習(xí)的動力。大家的智商都是一樣的，可為什么別人可以考得那么好，我就這么不理想呢?根本原因還是在于我是否肯努力啊。不敢說只要我努力了就一定會有好結(jié)果。但，至少，考試卷上的分?jǐn)?shù)不會令自己感到后悔了。努力過，即使沒有那么理想，那也認(rèn)了。

　　總說先苦后甜，這和爬山時一樣的，有些人爬到半途就放棄了，因為太累了，所以他們選擇退縮，那么他們看到的風(fēng)景只能是這么點，而如果你選擇繼續(xù)前進，你會發(fā)現(xiàn)爬得越高，看到的風(fēng)景越美。而當(dāng)你終于站上了山的頂端，享受著微風(fēng)帶來的絲絲涼意，你就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。

關(guān)于目標(biāo)作文3

　　我們既然來到了學(xué)校，都應(yīng)該要有一個明確的目標(biāo)，不是嗎？如果為了消磨時間結(jié)伴來玩，那就很不應(yīng)該。我們想想，因為你要玩，就要花更多的錢，那錢哪里來？都是你父母給的，那是你父母用他們的汗水換來的！你忍心這樣亂花他們的錢嗎？這樣對他們嗎？我相信大家都不忍心吧！所以我們來學(xué)校是為了什么？難道不是為了學(xué)習(xí)嗎？不是為了累積知識以后找份穩(wěn)定的工作嗎？不是為了以后生活能過得好一點嗎？是的。我們的目標(biāo)正是這個。讓我們?yōu)榱诉@個目標(biāo)，為了自己的理想努力、奮斗吧！讓夢想離自己愈來愈近。

“少壯不努力，老大徒傷悲”相信大家都聽過這句話吧。如果年輕力壯的時候你不發(fā)憤圖強，到了老年時再悲傷、后悔也沒用了。提醒我們應(yīng)該趁著現(xiàn)在是智力最高峰時期，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)浪費時間。每一個學(xué)生的潛力都是無窮的，每一個學(xué)生的前途都是無量的。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，請你們一定要注意增強自己的時間意識，增強自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)意識，從每一個細(xì)節(jié)做起努力改善自己的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的效率。為此，請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學(xué)習(xí)所提出的要求和具體的指導(dǎo)，更要請你們從自己現(xiàn)實的基礎(chǔ)狀況出發(fā)，腳踏實地改進學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，真正做學(xué)習(xí)的主人。

　　羅曼·羅蘭說過：“最可怕的敵人，就是沒有明確的目標(biāo)?！钡拇_，目標(biāo)是你的夢想，沒了目標(biāo)便失去了方向，失去了一切。

　　學(xué)習(xí)對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。讀書是為了獲得知識，上學(xué)是為了更好的讀書。時間就是生命，時光不會倒流，珍惜現(xiàn)在，奮斗未來吧！

關(guān)于目標(biāo)作文4

　　光陰似箭，日月如梭。一個月的時間很快過去了，在與同學(xué)老師的朝夕相處中，我也養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，而我們“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級”的七（12）班也逐漸走向了雙優(yōu)之路。不信?且聽我細(xì)細(xì)道來——

　　兩“浪子”回頭

　　在我們七（12）班，有兩位“小學(xué)”著名的“搗蛋鬼”——左子豪和林思炎。他們倆的“惡名”在小學(xué)無所不知：不做作業(yè)，上課不聽講等等，這些真算的上是“家常便飯”了?？稍谏狭顺踔泻螅麄儌z徹底“改頭換面”：不在拖欠作業(yè)，上課也專心致志，在全班同學(xué)的帶動下，他們走向了正路。兩“浪子”回頭，優(yōu)！

　　四“千金”妙手

　　就在七、八節(jié)課的足球操時間，我班四位“千金”——張怡、劉鑫檸、楊荊茵、任展寧組成的美化小組，將教室打扮得靚麗多姿。當(dāng)我們訓(xùn)練完回到教室后，可真是“目瞪口呆”?？?，那你追我趕的湯姆貓杰克鼠、栩栩如生的畫、剛，勁有力的書法、美麗漂亮的蝴蝶……令人應(yīng)接不暇。我們完全被震驚了，這還是我們那個布置簡易的教室嗎?看著就布置精美的教室，我感慨道:四“千金”妙手，真優(yōu)！

　　六班長盡責(zé)

　　在這一個月的時間中，我班的管理能力也更上一層樓。三個星期的輪流值周中，班長和助理們也盡職盡責(zé)，總是在前幾名進教室，早、中自習(xí)也十分負(fù)責(zé)，管理紀(jì)律，帶頭朗讀也做的很好。而其他幾位班長、助理們也個個摩拳擦掌，紛紛起到領(lǐng)頭羊的作用。六班長盡責(zé)，太優(yōu)！

“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級”。我們已經(jīng)齊心協(xié)力，嚴(yán)于律己，在雙優(yōu)之路跨出了第一步，而我們離雙優(yōu)目標(biāo)也更近了一步。雙優(yōu)目標(biāo)，隨我前行。

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