下面是范文網(wǎng)小編分享的難忘母校六年級(jí)作文3篇 難忘母校作文六年級(jí),供大家賞析。
難忘母校六年級(jí)作文1
母校是個(gè)神圣的地方;因?yàn)樗赣艘淮忠淮恕O嘈?,大家對母校這個(gè)詞并不陌生,因?yàn)槭撬逃宋覀儯o予了我們知識(shí)?,F(xiàn)在,我就要告別母校了,我又怎么會(huì)舍得呢?
那是期末考試的早晨,我與昔日的好朋友來到考場,我們一句話也沒說,只因快畢業(yè)了,大家都要各奔東西。可能連我的“kM”軍團(tuán),也會(huì)“五馬分尸”。其實(shí)在考試的前一天,我想過很多問題,并且還哭了。我甚至想過:“母校,這樣一個(gè)美妙的地方,為什么老天不讓我們在這多待一會(huì)兒,為什么!為什么!”
考試開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,而我心不在焉,一直咬著筆頭回憶著我以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
很快,時(shí)間如流水般過去了,我自個(gè)默默地走出教室,突然我想到同學(xué)們還會(huì)在團(tuán)聚嗎?這一次會(huì)成為永別嗎?當(dāng)我想到這時(shí),不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)?!靶崳鹊?!”芯子的話音剛落,我便停下了腳步,轉(zhuǎn)過頭去,只看見芯子飛快地朝我這邊跑來,我不由得張開雙手,與她緊緊得抱在一起,不爭氣的淚水,也如泉水般奪眶而出。
我們倆松了松手,站成了一排,我們沉默了一陣。終于按捺不住了,我便說:“芯子,沒事的,母校雖然很好,但新的校園,也會(huì)是一盞明亮的小橘燈?。 卑?,這便是口是心非吧,本來自己也不舍得,卻要裝,這種滋味,真是不好受!
我走了,離開了她,可她卻也跟了上來,對我說:“小潔,跟我來吧!”我一聽,便不由得使勁得點(diǎn)頭。原來她把我領(lǐng)到了我們的夢之園,這里以前是我們的秘密基地,它原本是一個(gè)光禿的小土地,可經(jīng)過我們的栽種,有了許多的花兒、小草。因?yàn)檫@個(gè),我們還把衣服弄得很臟,回去還挨批了一頓,可是盡管那樣,我們還是很開心!
突然,我聽見夢之園的一個(gè)角落里,有抽泣的聲音,走近一看原來是,菲菲。她并沒有發(fā)覺我們的存在,于是我便大喊道:“菲菲,我是凱蒂啊!別哭了!”她微微抬起頭,眼睫毛稍稍動(dòng)了一下,可愛極了。臉蛋通紅,雖然擦干了淚水,但眼角還殘留著一絲淚珠?!班牛也豢蘖?。”她沉默了一陣,終于開口說話了,“那我們以后還會(huì)再見面嗎?”“當(dāng)然啦!”我和芯子異口同聲的說。哈!我們終于又像往常一樣笑了。
隨后,我們走出了校園,我在她們不經(jīng)意間,又望了望那可愛的校園,生怕再忘記了它......
的確,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人留戀,而我們心靈這黑暗的一處又將會(huì)在新校園中再次點(diǎn)亮!
難忘母校六年級(jí)作文2
時(shí)光匆匆,一眨眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,即將告別我心愛的母校,跨進(jìn)中學(xué)的大門,開始新的學(xué)習(xí)生活。
在小學(xué)的六年里,和同學(xué)們聚在一起學(xué)習(xí)生活的時(shí)間是難以忘懷的,也是難以割舍的。
也許是因?yàn)槲要?dú)具一格的個(gè)性吧,在記憶中,定格于我心中的同學(xué)盡是那些男生。
我的性格與男生的個(gè)性還真是“臭味相投”:活潑、開朗、樂于助人,略帶男孩子酷拽的性格,既張揚(yáng)又霸氣。我呀!就是一個(gè)典型的“假小子”。正因?yàn)槿绱耍医Y(jié)交了幾個(gè)“拜把兄弟”。
劉澤云——我的歡喜冤家,成天和我這個(gè)“瘋丫頭”一起“混”。他可是六年級(jí)數(shù)一數(shù)二的風(fēng)云人物,在他身后總是跟著一大條“尾巴”;他人緣不錯(cuò),雖說我們是“兄弟”,但并無絲毫親戚關(guān)系,我們一起喜一起愁,倒真像親“兄妹”。他簡直就是個(gè)“神經(jīng)病”,總愛叫我“豬頭”,又愛敲我的頭,還老吼我,有時(shí)莫名其妙的沖我發(fā)火,我懷疑他那聲音是不是練過“獅吼功”呀!我又不是他的“出氣筒”,也不欠他的呀!看來我們倒真有“不解之緣”連我學(xué)習(xí)、玩耍的地方都有他“陰魂不散”的身影。
向政——六年級(jí)獨(dú)一無二的人物。集帥氣、幽默、搞笑為一身全校公認(rèn)的“大帥哥”,他的魅力會(huì)讓你犯傻,不過,我可是他的“小妹”,別誤會(huì)喲!說來你們也不信,因?yàn)槲覀兺ο裼H“兄妹”一會(huì)兒吵、一會(huì)兒笑。
孔梁——簡直就是我的親“哥哥”,我與他也無任何親戚關(guān)系,只因?yàn)樗麑ξ姨貏e好。-他一頭卷發(fā),一雙稀世帶藍(lán)的水靈眼睛,再配上那張?zhí)貏e的畫孔,不知道的還以為他是美國出生的。
甄聰和夏朝輝兩個(gè)同學(xué),在我腦海中記憶深刻:他們是俺603班無獨(dú)有偶的一對。
甄聰—— 一個(gè)“小胖子”。要說我是不喜歡長得胖的人,但我卻覺得他胖得可愛,胖胖的臉蛋,瞇縫的眼睛。他胖得讓人有種“哥哥”的感覺。雖然我們平常玩得不怎么樣,但我對他的印象卻非常好。
夏朝輝—— 一個(gè)“討厭鬼”。與我有幾分相似,一樣的霸道,一樣的“討厭”。他也有很多好朋友,卻因?yàn)椤坝憛挕弊屓擞X得他好,他是一個(gè)蠻有趣的人。
……
在我心愛的鐵爐鄉(xiāng)中心小學(xué)校園里,在那整整六年的學(xué)習(xí)生活里,和我性格相似的同學(xué)也就那么幾個(gè),是他們給我?guī)砹藷o限的快樂。如果少了他們?nèi)魏我粋€(gè),那六年的小學(xué)學(xué)習(xí)、生活將不會(huì)是那樣的五彩繽紛……
難忘母校六年級(jí)作文3
七月三號(hào)畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們收拾東西,拿著剡山小學(xué)最后送我們的禮物——畢業(yè)證書。默默走出校門,回頭望望我們的母校,看看這一座座教學(xué)樓,這深深印著我們腳印的教學(xué)樓;看看青綠色的操場,這曾經(jīng)是我們追鬧嬉戲的場地;看看這一花一草一木,這不都是陪伴我們度過六年的朋友嗎?畢業(yè)考結(jié)束,我即將進(jìn)入初中;到了和母校說再見的時(shí)候,腦子里冒出起小學(xué)六年來的一個(gè)個(gè)場景,和同學(xué)、老師一起朗誦、一起聊天、一起歡笑,心中有一種說不出的感受,一陣酸楚……
我永遠(yuǎn)忘不了母校的美景!剡山小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。屋后山巒翠,門前一江水;走進(jìn)學(xué)校,迎面并排著三棵香樟樹,清香撲鼻。走進(jìn)小花園,這里植物的光合作用讓小花園格外涼爽;仔細(xì)一看,黃楊樹、松樹、鐵樹、紫藤、竹子,樣樣都有,特別是一棵老桂花樹,立在中央;樹干很粗,三個(gè)人張開手臂還抱不住;樹枝交錯(cuò)層疊著,樹葉非常茂盛,已經(jīng)長了幾百年了!走出小花園,四周環(huán)視,綠色植物點(diǎn)綴著我們的剡山小學(xué),賞心悅目。
想起我八歲的時(shí)候,爸爸媽媽牽著我稚嫩的小手,走進(jìn)剡山小學(xué)的大門。當(dāng)時(shí)我們一顆顆幼稚的童心,對這新學(xué)?!呱叫W(xué),充滿了好奇、神秘之感。我被分到二班,幾個(gè)星期,同學(xué)之間也很快認(rèn)識(shí)了。想起二年級(jí),我們?nèi)肓松傧汝?duì),這是我們最興奮的時(shí)候,我們都帶上了紅領(lǐng)巾;想起幼稚我們趴在地上,剪刀石頭布,贏得各種紙牌;想起我們二班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)努力,取得團(tuán)隊(duì)第二名;又想起我們考試考砸了,個(gè)個(gè)低著頭,等待老師拍下手地板……在小學(xué)六年里,我們的二班,有歡喜,有悲傷。二班是和諧、團(tuán)結(jié)的。我永遠(yuǎn)忘不了我們的二班!
我們的知識(shí)從何而來?是老師們教導(dǎo)而來。在這小學(xué)六年,我忘不了老師們,他們一直在幕后默默工作著。我的啟蒙老師丁老師是我永遠(yuǎn)忘不了的,她教導(dǎo)我們,讓我們漸漸成長,懂得做人的道理;書法老師張老師我是忘不了的,沒有他,我就沒有一手好字,沒有一張張獲獎(jiǎng)證書;數(shù)學(xué)老師趙老師也是我忘不了的,她打定了我數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),沒有她,我數(shù)學(xué)不會(huì)再考一百分;英語老師王老師我也忘不了,她總是一絲不茍地工作著,一心為我們著想。我的其他所有老師的我忘不了的,你們的諄諄教誨,讓我變得成熟,讓我變得聰明。老師啊,我將永遠(yuǎn)記著你們!
啊,可愛的學(xué)校,可愛的剡山小學(xué),養(yǎng)育我六年的母校!我現(xiàn)在站在門口,望著即將說再見的'你;像我剛來到剡山小學(xué),站在校門口,望著我未來的學(xué)校。我輕輕揮手,再見了!綠樹;再見了!鳥兒!再見了!同學(xué);再見了!老師;你們等著吧!滴水之恩,涌泉相報(bào),過個(gè)幾年,我一定會(huì)回來看望你們。再見了,母校,我永遠(yuǎn)把你記在我心里深處。
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