下面是范文網(wǎng)小編收集的溫暖小學(xué)作文12篇，供大家賞析。
溫暖小學(xué)作文1
是什么，讓你在迷途中找到希望;是什么，讓你在殘冬中不畏嚴(yán)寒?尋，尋，終于在時(shí)間的海洋里尋到。------題記
是溫暖，讓我在失望中看出希望的存在。
那是一個(gè)寒冷的日子，冷雨斜打在我的手上，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，刮得臉生疼。我打著雨傘，低著頭漫步，腦海中滿是 那張“78“分的試卷。我應(yīng)該得這點(diǎn)分嗎?是我太粗心，還是我沒(méi)有學(xué)好、我一路反省，無(wú)神無(wú)息的走到了家門(mén)口?！诉?’“吱呀-------”門(mén)開(kāi)了，是滿臉笑容的母親?！皝?lái)，快進(jìn)來(lái)，外邊這么冷?！蔽沂掌饌悖溃骸吧洗纬煽?jī)出來(lái)了，我，78。”我沒(méi)有抬頭看她?！霸趺?..”母親大概很失望吧!吃飯時(shí)，她問(wèn)我：“太粗心了吧?考成這樣，這毛病得改。如果是你沒(méi)學(xué)好，你就努力。還有下一次考試呢!”我“嗯”了一聲，心里卻特別難過(guò)?！翱荚嚥恢挂粓?chǎng)，人生中的考試多著呢，但你每次都要盡心...”聽(tīng)了這話，我醒悟過(guò)來(lái)：小失敗不算什么，關(guān)鍵在于盡力與改正...這樣一句話，點(diǎn)燃了我希望的火把。
是溫暖，讓我尋覓到友誼中深藏的愛(ài)。
“叮鈴鈴”下課鈴打斷了老師的講話。一句“下課”，同學(xué)們拿著傘，沖出教室。我望著外邊“雨腳如麻未斷絕”的情景，失望與擔(dān)心涌上眉頭-----沒(méi)帶傘?！拔梗銢](méi)帶傘嗎?”阿萌走了過(guò)來(lái)，我點(diǎn)點(diǎn)頭?！皝?lái)，我送你回去吧，反正我家也不遠(yuǎn)?！闭f(shuō)完，她拉著我的手，打著傘，沖進(jìn)了雨簾中。幾分鐘后，我看到了遠(yuǎn)處的外婆，她來(lái)接我了?！爸x謝你!”我感激的望著阿萌，“不用謝，那我走了?！卑⒚刃α诵?，兩個(gè)酒窩在嘴角蕩起。
尋、尋，終于，在時(shí)間的海洋里捕到了答案------原來(lái)是彌漫在人間的溫暖。
溫暖小學(xué)作文2
光陰似箭，日月如梭。幾年前我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的小東西，現(xiàn)在卻已經(jīng)變成了一個(gè)又高又瘦的六年級(jí)女孩。如今我的責(zé)任便是努力奮發(fā)地學(xué)習(xí)，拿到一個(gè)好的成績(jī)，把鋼琴?gòu)椇?，更懂事更?tīng)話。
在我的身后有一群為我辛苦操勞的親友團(tuán)——我的爸爸和媽媽。日日夜夜努力工作的他們給我提供了好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。他們說(shuō)這是作為父母的責(zé)任。如今的我也不是個(gè)小孩子了，我的健康成長(zhǎng)和擁有好的成績(jī)就是對(duì)他們最好的報(bào)答。雖然我不能給他們物質(zhì)上的溫暖，但我希望他們能得到精神上的富足。
這個(gè)冬日，臨將考試的前一禮拜。我卻考前病倒了，這無(wú)疑把媽媽急壞了，她一連好幾天沒(méi)有去上班，留在家里一心一意地照顧我，期盼我早日康復(fù)。我剛好沒(méi)幾天，讓并沒(méi)有讓我復(fù)習(xí)，因?yàn)樗f(shuō)身體比成績(jī)來(lái)得重要得多，但她心中的無(wú)奈是寫(xiě)在臉上的。直到發(fā)成績(jī)，我?guī)е鴥?yōu)秀試卷回家，她心中的顧慮才云消霧散，她欣慰的表情怎能不深深印在我的心中？
還記得那年夏天，我和秦佳佳帶著各自的家長(zhǎng)去參加鋼琴老師舉辦的夏令營(yíng)，并且安排了每個(gè)人彈一首拿手的曲目。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我把曲子熟練地演奏出來(lái)，行云流水把八級(jí)琴手的水平展示了出來(lái)。當(dāng)我回到座位，一旁秦佳佳的媽媽對(duì)我爸爸說(shuō)：你們家戴可忻真好，成績(jī)好琴又彈得好，不用操心?。“职帜樕项D時(shí)露出的微笑，我想爸爸心里一定是溫暖的。
我給爸媽送溫暖。我相信不懈努力一定能給父母精神上更加的滿足，知道我能給他們優(yōu)質(zhì)的生活的那一天！
溫暖小學(xué)作文3
冬天在我們的心里，一直都是一個(gè)十分寒冷的季節(jié)?？墒?，在那寒冷里，卻往往蘊(yùn)藏著我們平時(shí)無(wú)法體會(huì)到的溫暖。就比如在很久很久以前，我經(jīng)歷的一件事。令我至今難忘。
還記得那是一個(gè)難忘的冬天，也下著鵝毛大雪，晶瑩的雪花在空中跳著回旋舞，我一個(gè)人在屋外穿著單薄的外衣，等待著姥姥的歸來(lái)。外面北風(fēng)怒號(hào)，不得不讓我把自己抱住。心中暗念道：今天真倒霉！不但記錯(cuò)了上課的日期，姥姥最近又出去探親了，雖然下午就能回來(lái)，但這才上午七點(diǎn)也得等會(huì)兒了！我生氣的抱怨自己：為什么不記好上課日期呢？自己狠狠地一跺腳，失足踩在了冰上，正好摔了一個(gè)大大的屁股蹲。晶瑩的雪花閃動(dòng)著白色的光芒，從天而將，鋪在了屋頂、地上……全世界在朦朧中成了白色般的夢(mèng)幻意境。我站了起來(lái)，撣了撣屁股上的雪，褲子全濕了，寒風(fēng)凜凜，凍得我直大哆嗦，我無(wú)奈地在這冰天雪地中，受著寒風(fēng)的威脅。
“怎么了，小妹妹！”一個(gè)甜美的聲音想在我耳邊！嘿，原來(lái)是對(duì)門(mén)的大姐姐。“我，沒(méi)帶鑰匙，沒(méi)人在家！”說(shuō)著便抽泣了起來(lái)?！白?，去我家。”大姐姐挽起了我的手，她的手熱乎乎的，那種親熱勁兒難以拒絕。到了她家，她先給我找了條褲子讓我換上，又給我熱了杯牛奶讓我喝了，告訴我這樣可以暖暖身子，又為我做了頓豐盛的午飯，就這樣，我在她家待了一下午直到姥姥回來(lái)，臨走時(shí)，還讓我常去她家玩兒。
冬天的雪不知何時(shí)已經(jīng)停止了，但是在那個(gè)冰冷的冬天里，我卻體會(huì)到了人世間最溫暖的東西。那是屬于冬天的溫暖，屬于冬天的愛(ài)。是她，在冰天雪地中，用熾熱的心，溫暖了我和那個(gè)讓人難忘的冬天……
溫暖小學(xué)作文4
大人常說(shuō)，現(xiàn)在這社會(huì)，好人越來(lái)越少，壞人越來(lái)越多?？墒俏也贿@么認(rèn)為，為什么呢，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
周六有來(lái)臨了，我又要去吹竹笛了。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿著包等媽媽來(lái)接我時(shí)，我的手機(jī)響了，我接了起來(lái)，是媽媽：“非非，今天車壞了，你自己去做公交車去學(xué)竹笛吧！”“啊，我不會(huì)啊。”我對(duì)著電話另一頭的媽媽說(shuō)道，“都這么大了，還不會(huì)做公交車，坐6路乘兩站就到了?！薄翱墒恰业脑掃€未說(shuō)完，媽媽就說(shuō)，“非非，媽媽還有事，回頭來(lái)接你?！苯又?，便把電話掛了。
算了，既然媽媽有事兒，那我就自己去好了，畢竟這么大還不會(huì)乘公交車，確實(shí)有點(diǎn)丟人。我提著包，拿了兩枚硬幣和一只三星手機(jī)，朝6路方向出發(fā)。
大約過(guò)了半小時(shí)，車來(lái)了，我上了車。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜四墙幸粋€(gè)多啊，左擠擠，有碰碰，就連我這么渺小的身軀都覺(jué)得難受。此時(shí)，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，車上有一雙“賊手”伸向我的手機(jī)……
“哎呀，我的手機(jī)呢？”我發(fā)現(xiàn)剛剛還在的手機(jī)，一眨眼消失的無(wú)影無(wú)蹤了。聽(tīng)到我的叫聲后，原本喧鬧的公交車上，立刻變得鴉雀無(wú)聲。也不知是我眼尖，還是什么，一眼就望見(jiàn)了我的手機(jī)和那雙“賊手”。我立馬喊道：“小偷，你給我站??！”一邊指著那個(gè)“賊手”一邊叫著?！百\手”好像被嚇到了，轉(zhuǎn)身就跑，我想追過(guò)去，可是無(wú)奈，人太多，想過(guò)去，簡(jiǎn)直就是“天方夜譚”頓時(shí)，我的心涼了一大截。然而，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)大叔趁“賊手”不注意，來(lái)了個(gè)泰山壓頂，并把小偷徒手扣住。然后把手機(jī)遞給了我?？吹酱朔司埃业男睦镱D時(shí)變得暖暖的。剛想致謝，可那位大叔以轉(zhuǎn)身下車了……
這件事雖然不是壯舉，也不是讓人感動(dòng)流涕的事，但也讓我感到了人世間的溫暖……
溫暖小學(xué)作文5
母親是一朵盛開(kāi)在春天的康乃馨。
母親是一支亮在黑夜里的蠟燭。
母親是一件穿在寒冷里的棉衣。
母親沒(méi)有裊娜多姿，沒(méi)有太陽(yáng)熾熱明亮，沒(méi)有火爐溫暖宜人，但是明年是最偉大的。有人說(shuō)，父親梁，母親是墻。誠(chéng)如是，父親是家里的頂梁柱，母親是遮風(fēng)避雨的.墻。
一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。我在家里吃著雪糕，開(kāi)著空調(diào)，汗珠還在不停地流。到了晚上，熱氣不減。忽然空調(diào)停了，電視也打不開(kāi)。爸爸說(shuō)：“壞了，停電了。”我愁眉苦臉地說(shuō)：“真倒霉，這么熱的天竟然停電，把人熱死呀！”不一會(huì)兒，我就汗流浹背的，睡也睡不著。就在我迷迷糊糊、輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，忽然感覺(jué)到一股股涼意襲來(lái)。睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽在給我扇扇子！那風(fēng)，涼涼的，香香的，甚至還有點(diǎn)甜味兒呢。我從床上坐起來(lái)說(shuō)：“媽媽，天不早了，你也該睡了，我自己扇吧?！?/p>
“還是我來(lái)吧，快睡吧，養(yǎng)足了精神好在課上認(rèn)真聽(tīng)講?！眿寢屵厯u扇子邊說(shuō)。于是我躺下，在那一陣陣涼風(fēng)中流下了兩行感動(dòng)的淚。
第二天早上，發(fā)現(xiàn)媽媽睡在了我的床邊。看著媽媽熟睡的樣子，多么美，讓人感到一絲溫暖，一絲幸福。媽媽在我的陶醉中醒了過(guò)來(lái)，看到我呆呆的樣子，不由得笑了。那笑比花還美，比陽(yáng)光還溫暖。早飯是兩個(gè)荷包蛋，一碗稀飯，那頓早餐，有一種別樣的味道——愛(ài)的味道。
母親是一塊香香的面包，讓我沒(méi)有饑餓。母親是一把傘，讓我沒(méi)有雨淋。母親是一件棉衣，讓我沒(méi)有寒冷。母親是一輪太陽(yáng)，照亮我的一切……
溫暖小學(xué)作文6
清晨的陽(yáng)光灑在街邊的櫻樹(shù)上,花朵在晨光中熠熠生輝,層層疊疊的花瓣組成的花兒像一個(gè)個(gè)小絨球垂在枝頭,美麗而迷人。微風(fēng)乍起，花瓣隨著和煦的春風(fēng)輕拂臉龐，像是春天的手，更像是你——媽媽的手。
自從你把我?guī)?lái)這個(gè)五彩繽紛的世界上起，你就默默承擔(dān)起了撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的義務(wù)。你每日含辛茹苦的從朝陽(yáng)冉冉升起到夜深人靜，無(wú)微不至地照顧我的生活和學(xué)習(xí)。還記得那個(gè)風(fēng)雨交加的深夜，你拖著疲憊的身子回到家。我知道你一定非常想倒在床上休息，但你沒(méi)有。只見(jiàn)你拿過(guò)我做的練習(xí)，逐題檢查著。良久，你才放下練習(xí)去洗漱。望著你眼角歲月留下的痕跡，我不禁思緒萬(wàn)千。歲月的流逝是一把雙刃劍，它讓我成長(zhǎng)，卻也讓你不斷老去。而你用并不漫長(zhǎng)的青春歲月全心全意照顧我！你把年輕獻(xiàn)給了歲月，換來(lái)了我的茁壯成長(zhǎng)，卻無(wú)怨無(wú)悔,這種偉大的母愛(ài)像春天的溫暖，感動(dòng)著我，滋潤(rùn)著我。
望著漫天飛舞的櫻花，我不禁感嘆，哦，母親，你就是那美麗的櫻花，綻放時(shí)給予我們芬芳的香氣與美好，縱使逐漸凋謝，那漫天飛舞的櫻花也是你毫不吝嗇的奉獻(xiàn)。有母愛(ài)在，我的生活就會(huì)永遠(yuǎn)溫暖如春！
●作文點(diǎn)評(píng)：
1、即景抒情，語(yǔ)言流暢優(yōu)美。
2、文中訴說(shuō)母親對(duì)小作者的關(guān)愛(ài)，內(nèi)容比較一般，缺乏生動(dòng)感人的具體事例。如果說(shuō)出一個(gè)感人的小故事來(lái)，感染力會(huì)增強(qiáng)很多。這一點(diǎn)可參見(jiàn)常宇彤同題作文。
3、有些句子可適當(dāng)加以調(diào)整。如“望著你眼角歲月流下的痕跡”，可調(diào)整為“望著歲月在你眼角留下的痕跡”。這樣是否流暢一些？
溫暖小學(xué)作文7
我的童年，在奶奶家度過(guò)。
奶奶七十多歲了，但眼不花耳不聾，身體還很硬朗，還能做針線活兒。比奶奶大幾歲的爺爺就不同了，他不愿走動(dòng)，只喜歡躺在藤椅上曬曬太陽(yáng)，看看書(shū)。
“老頭子”不過(guò)幾分鐘，屋里就傳來(lái)不緊不慢的呼喚聲。“哎，哎！”爺爺在院子里懶懶的回答。奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi)，會(huì)心一笑?！袄项^子---”奶奶依舊那么呼喚著爺爺。若爺爺不應(yīng)，奶奶便匆匆放下手中的活兒，邁著碎碎的步子，走到爺爺跟前，原來(lái)爺爺睡著了。“這個(gè)死老頭子?！蹦棠毯⒆影愕匦α恕２帕鶜q的我納悶了，為什么奶奶總是每隔幾分鐘便和爺爺嘮嗑呢？這種呼喚天天在我耳邊出現(xiàn)。我問(wèn)奶奶，奶奶只是親切地?fù)崦业念^，淡淡的笑著說(shuō)：“長(zhǎng)大了，你就會(huì)明白啦……”我只是眨巴著眼睛，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨著歲月的流逝，我長(zhǎng)大了。常?；氐侥棠碳彝?。多少年過(guò)去了，奶奶的呼喚依舊。每每聽(tīng)見(jiàn)這一聲聲不緊不慢的呼喚，奶奶身上的光芒總是以最完美的角度灑在她的身上。這樣的畫(huà)面似乎觸動(dòng)了我內(nèi)心的一根弦，心田仿佛被什么濕潤(rùn)了一般。
是不是粗茶淡飯都無(wú)所謂，只要有自己最愛(ài)的人在身邊！是不是傾家蕩產(chǎn)都無(wú)所謂，只要有自己愛(ài)的人陪伴！這一聲聲親切地呼喚，是不是傳遞著奶奶對(duì)爺爺?shù)膼?ài)？我想，奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻的呼喚，傳遞的就是奶奶給爺爺無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
呼喚，讓我明白：有愛(ài)，整個(gè)世界都在！那一種溫暖，我難以忘懷。
溫暖小學(xué)作文8
這是一個(gè)難忘的夜晚……
這一天，成了媽媽最感動(dòng)的一日，她緊繃的臉上露出了笑容，比天上的太陽(yáng)還要燦爛。
今天，我興沖沖地回到家，放下沉重的書(shū)包，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，平常都是您給我洗腳，今天我給您洗一次腳吧，您這幾天老是跑進(jìn)跑出，腳肯定很疼，我順便幫您捏捏
吧......”沒(méi)等我把話說(shuō)完，媽媽就已經(jīng)高興得合不攏嘴了。
媽媽是個(gè)愛(ài)哭的女孩，稍一感動(dòng)，眼淚就會(huì)流出來(lái)。做完作業(yè)，我從衛(wèi)生間拿來(lái)了一個(gè)盆子，提起一壺?zé)崴?，就往盆里倒水。我用手指試了試溫度，呀！燙死了！我的手指紅了一大塊，要是媽媽的腳伸進(jìn)去，不是也要腫一大塊嗎？我又往里加了點(diǎn)冷水，才感覺(jué)不燙。我叫來(lái)媽媽，讓她把腳放入盆里。她舒服地躺在沙發(fā)上，半閉著眼睛。我輕輕搓著媽媽的腳，她的腳指頭上涂滿了銀灰色的指甲油，非常好看，但腳底起了一層薄薄的繭子，我的心里一陣絞痛，好象被刀子捅了一下。媽媽看我在發(fā)呆，便撫摸著我的臉問(wèn)道：“在想什么呢？”我這才反映過(guò)來(lái)，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么?！蔽乙贿吥笾鴭寢尩哪_，一邊浮想聯(lián)翩，我想到了灰姑娘穿的那一雙閃閃發(fā)光的水晶鞋，應(yīng)該給媽媽穿。媽媽穿著水晶鞋在一個(gè)華麗的大廳里，和長(zhǎng)大了的我翩翩起舞......“陸熠，你又在想什么？”媽媽笑著問(wèn)
我。我一邊往里加熱水，一邊繼續(xù)捏著媽媽的腳說(shuō)：“我長(zhǎng)大了掙錢(qián)了，一定要給您買(mǎi)一雙漂亮的水晶鞋?！眿寢屄?tīng)了，笑著說(shuō)：“傻孩子，哪
來(lái)什么水晶鞋，這都是童話小說(shuō)里的故事?！彼呎f(shuō)邊親切地拍了拍我的肩膀，然后又躺在沙發(fā)上，陶醉在無(wú)邊無(wú)際的幸福中……
媽媽把我從小養(yǎng)育到大，我無(wú)以回報(bào)，只想大聲說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)您！”
溫暖小學(xué)作文9
隨著寒潮的第一聲咆哮，冬，來(lái)了。
冬來(lái)了，來(lái)時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨，從他來(lái)之后，天氣便漸漸變冷。這就是樹(shù)葉還沒(méi)掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最后一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的魚(yú)兒也隱匿了起來(lái)，水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽(yáng)光下銀光閃閃。但晚上卻只就是一種寂靜，早就沒(méi)有了波浪起伏的《月光曲》。
但就是，冬會(huì)給你溫暖。
冬的到來(lái)讓鳥(niǎo)兒向南遷徙，但不就是所有的鳥(niǎo)都飛走的。你在路上，忽然看到一群麻雀飛來(lái)，在你身邊啄食，看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。
夏秋的太陽(yáng)光照射太強(qiáng)，怕熱的人就躲在家里不出來(lái)，但冬天，陽(yáng)光柔和，好像一個(gè)暖水袋，人們?nèi)滩蛔〕鰜?lái)曬太陽(yáng)，你也不例外，路上，人們穿著暖色的衣服，哈著暖氣，有說(shuō)有笑的走著，看著這么多人與你同行，你感到暖暖的。
下雪了，而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，睜開(kāi)惺忪的眼睛，打開(kāi)屋內(nèi)的窗戶，夾雜著蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界：樹(shù)上穿著一條條銀裝，地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗?？粗麄冮_(kāi)心的笑容，你感到暖暖的。
過(guò)年啦！這就是人們最放松的一天，家家貼對(duì)聯(lián)，戶戶掛福照，這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一齊?！懊糠昙压?jié)倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看著這一場(chǎng)面，你感到暖暖的。
這個(gè)冬，你感到暖暖的。
溫暖小學(xué)作文10
又是一個(gè)星期五，我們又可以回家了。老師剛一說(shuō)“放學(xué)”，同學(xué)們便飛一般的擁出了教室。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)窗桌椅一陣痛苦的呻吟，我們?cè)缫褯_出了校門(mén)。
走在回家的路上，陣陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓人覺(jué)得渾身舒坦。路旁樹(shù)枝上停歇著的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，悠揚(yáng)的旋律伴著我一直走到家門(mén)口。
“姐姐回來(lái)咯，姐姐回來(lái)咯！”我還沒(méi)走進(jìn)屋，弟弟早飛了出來(lái)，蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥(niǎo)，搶過(guò)我的書(shū)包圍著我撒歡兒。我故意說(shuō)：“弟弟，我又沒(méi)有給你帶吃的回來(lái)，干嘛這么歡喜呀？”“你不知道？”弟弟一本正經(jīng)的說(shuō)，“只有你老姐回來(lái)了家里才有好菜好飯吃呀！”
我不覺(jué)一楞，和弟弟一起走進(jìn)屋里。爸爸媽媽從廚房走了出來(lái)，“寶貝女兒回家，我們來(lái)打牙祭?！卑职中χf(shuō)。周末回家是我最高興的事兒，因?yàn)橐换丶矣忻牢都央鹊戎趯W(xué)校吃怕了清湯寡水的我也正好借此大補(bǔ)特補(bǔ)一下。于是，我毫不客氣的狼吞虎咽起來(lái)。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說(shuō)：“姐姐羞，姐姐羞……”
高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了，我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉，我回家后的飯量是比在學(xué)校大。
爸爸可真“善解人意”，我才放下筷子，他又端出了一個(gè)大蛋糕，真是出乎我的意料。不過(guò)這也難不倒我，我和弟弟同心協(xié)力，硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕，弟弟捧著肚子再也不愿動(dòng)彈。
溫暖的家呀，你像蜜一樣醇甜，那美妙的感覺(jué)時(shí)時(shí)流淌在我的心田。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
溫暖小學(xué)作文11
溫暖是什么？怎么感受到？是在寒冷時(shí)被陽(yáng)光沐浴，還是在干渴時(shí)被場(chǎng)雨滋潤(rùn)，或是在迷茫時(shí)被指引……我是在那難忘的瞬間里懂得了溫暖的含義。
“赤日炎炎似火燒”，我今天可真是完全理解這句詩(shī)啦，太陽(yáng)好像精力無(wú)限的普照大地，我和小伙伴兒玩的大汗淋漓、氣喘吁吁，我們決定去買(mǎi)些冰激凌，“真不走運(yùn)，偏偏讓我干這跑腿兒活兒”，我默默的抱怨著，我像超音速飛機(jī)跑著，忽然，我看到一個(gè)老爺爺，“呼……我來(lái)了個(gè)‘急剎車’?！崩蠣敔斪呗防щy，我毫不猶豫的撐起老爺爺?shù)难?，說(shuō)：“爺爺我送你吧?！睜敔斖蝗槐砬槠婀?，然后支支吾吾的說(shuō)：“哦！真是……善良……的小孩”。
老爺爺是食雜店老板的父親，我買(mǎi)了些冰棍兒趕快回來(lái)了，我回來(lái)時(shí)，小伙伴兒們都等的不耐煩了，“阿，怎么少了我一元？”我驚呼道。哎！又要再回去一次，往返兩次，我真氣壞了，打算到那狠狠罵他們，我連怎么罵都想好了？哼哼，一定罵得他們體無(wú)完膚。
到了食雜店，我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口就聽(tīng)見(jiàn)聲“哎呦”，然后，又傳來(lái)老板的聲音：“沒(méi)事兒吧？爸，你也是，明知道腰有傷，卻還讓他小孩兒扶?！薄澳呛⒆右黄眯?，怎能拒絕他呢，這樣他以后幫人不得有顧慮嗎？”我聽(tīng)著頓時(shí)熱淚盈眶，連自己是來(lái)做什么的都忘了？最后那句“他是一個(gè)好孩子”，沉沉打擊著我的心，過(guò)一會(huì)兒，老板出來(lái)了，問(wèn)我要什么？我擦了下眼淚說(shuō)：“哦，我只是要包干脆面?！?/p>
我在幫助他人時(shí)自己也被他“幫助”了，這就是溫暖，在被他人幫助時(shí)的感動(dòng)那就是溫暖。
溫暖小學(xué)作文12
從小到大，許許多多的經(jīng)歷如同繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清楚。每一件事都值得我們?nèi)ジ卸?，去回?bào)。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師！
記得有一次臨近其中考試了，我依然不爭(zhēng)氣。上課時(shí)，同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)老師講課，細(xì)心的做題。而我總是東張西望，一心二意，身在教室心在外。下課時(shí)，同學(xué)們盡情的玩耍，我更是玩的“不亦樂(lè)乎”！如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來(lái)的一次小考，讓我不知所措，卷子發(fā)下來(lái)，看到這么多題，心中默默祈禱：上天保佑讓我考出好成績(jī)！看到其中有個(gè)別的難題，我更是出了一身冷汗。
考試結(jié)束后的第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的76分?jǐn)[在我眼前。正在這時(shí)，老師正好讓我去他的辦公室，剛步入辦公室門(mén)口，老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想：早知今日成績(jī)，何必當(dāng)初過(guò)于貪玩。想著想著，一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來(lái)。但是出乎我意料的是，老師并沒(méi)有懲罰我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，別哭。一次小小的考試算不得什么，只要下次好好努力，老師相信你一定取得好成績(jī)?！闭f(shuō)著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠，揮手和我說(shuō)再見(jiàn)。
從此以后，我改掉以往不好的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課別人玩的時(shí)候，我依然在學(xué)習(xí)。就這樣在我的堅(jiān)持和努力下，又迎來(lái)了期中考試?？荚囍形易凶屑?xì)細(xì)的答題，做完認(rèn)真檢查。期中考試成績(jī)公布后，我居然考了滿分。這次，老師還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“老師相信你是最棒的，要繼續(xù)保持，持之以恒?！蔽已劾镉至鞒隽碎_(kāi)心的淚花，心里暖洋洋的！
至今，老師的話語(yǔ)還時(shí)常在我耳邊響起，老師那慈祥的笑容，親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對(duì)老師說(shuō)聲：“老師，我愛(ài)您“！
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