下面是范文網(wǎng)小編收集的溫暖小學(xué)作文12篇,供大家賞析。
溫暖小學(xué)作文1
是什么,讓你在迷途中找到希望;是什么,讓你在殘冬中不畏嚴(yán)寒?尋,尋,終于在時(shí)間的海洋里尋到。------題記
是溫暖,讓我在失望中看出希望的存在。
那是一個(gè)寒冷的日子,冷雨斜打在我的手上,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),刮得臉生疼。我打著雨傘,低著頭漫步,腦海中滿是 那張“78“分的試卷。我應(yīng)該得這點(diǎn)分嗎?是我太粗心,還是我沒(méi)有學(xué)好、我一路反省,無(wú)神無(wú)息的走到了家門(mén)口?!诉?’“吱呀-------”門(mén)開(kāi)了,是滿臉笑容的母親?!皝?lái),快進(jìn)來(lái),外邊這么冷?!蔽沂掌饌悖溃骸吧洗纬煽?jī)出來(lái)了,我,78。”我沒(méi)有抬頭看她?!霸趺?..”母親大概很失望吧!吃飯時(shí),她問(wèn)我:“太粗心了吧?考成這樣,這毛病得改。如果是你沒(méi)學(xué)好,你就努力。還有下一次考試呢!”我“嗯”了一聲,心里卻特別難過(guò)?!翱荚嚥恢挂粓?chǎng),人生中的考試多著呢,但你每次都要盡心...”聽(tīng)了這話,我醒悟過(guò)來(lái):小失敗不算什么,關(guān)鍵在于盡力與改正...這樣一句話,點(diǎn)燃了我希望的火把。
是溫暖,讓我尋覓到友誼中深藏的愛(ài)。
“叮鈴鈴”下課鈴打斷了老師的講話。一句“下課”,同學(xué)們拿著傘,沖出教室。我望著外邊“雨腳如麻未斷絕”的情景,失望與擔(dān)心涌上眉頭-----沒(méi)帶傘?!拔梗銢](méi)帶傘嗎?”阿萌走了過(guò)來(lái),我點(diǎn)點(diǎn)頭?!皝?lái),我送你回去吧,反正我家也不遠(yuǎn)?!闭f(shuō)完,她拉著我的手,打著傘,沖進(jìn)了雨簾中。幾分鐘后,我看到了遠(yuǎn)處的外婆,她來(lái)接我了?!爸x謝你!”我感激的望著阿萌,“不用謝,那我走了?!卑⒚刃α诵?,兩個(gè)酒窩在嘴角蕩起。
尋、尋,終于,在時(shí)間的海洋里捕到了答案------原來(lái)是彌漫在人間的溫暖。
溫暖小學(xué)作文2
光陰似箭,日月如梭。幾年前我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的小東西,現(xiàn)在卻已經(jīng)變成了一個(gè)又高又瘦的六年級(jí)女孩。如今我的責(zé)任便是努力奮發(fā)地學(xué)習(xí),拿到一個(gè)好的成績(jī),把鋼琴?gòu)椇?,更懂事更?tīng)話。
在我的身后有一群為我辛苦操勞的親友團(tuán)——我的爸爸和媽媽。日日夜夜努力工作的他們給我提供了好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。他們說(shuō)這是作為父母的責(zé)任。如今的我也不是個(gè)小孩子了,我的健康成長(zhǎng)和擁有好的成績(jī)就是對(duì)他們最好的報(bào)答。雖然我不能給他們物質(zhì)上的溫暖,但我希望他們能得到精神上的富足。
這個(gè)冬日,臨將考試的前一禮拜。我卻考前病倒了,這無(wú)疑把媽媽急壞了,她一連好幾天沒(méi)有去上班,留在家里一心一意地照顧我,期盼我早日康復(fù)。我剛好沒(méi)幾天,讓并沒(méi)有讓我復(fù)習(xí),因?yàn)樗f(shuō)身體比成績(jī)來(lái)得重要得多,但她心中的無(wú)奈是寫(xiě)在臉上的。直到發(fā)成績(jī),我?guī)е鴥?yōu)秀試卷回家,她心中的顧慮才云消霧散,她欣慰的表情怎能不深深印在我的心中?
還記得那年夏天,我和秦佳佳帶著各自的家長(zhǎng)去參加鋼琴老師舉辦的夏令營(yíng),并且安排了每個(gè)人彈一首拿手的曲目。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我把曲子熟練地演奏出來(lái),行云流水把八級(jí)琴手的水平展示了出來(lái)。當(dāng)我回到座位,一旁秦佳佳的媽媽對(duì)我爸爸說(shuō):你們家戴可忻真好,成績(jī)好琴又彈得好,不用操心?。“职帜樕项D時(shí)露出的微笑,我想爸爸心里一定是溫暖的。
我給爸媽送溫暖。我相信不懈努力一定能給父母精神上更加的滿足,知道我能給他們優(yōu)質(zhì)的生活的那一天!
溫暖小學(xué)作文3
冬天在我們的心里,一直都是一個(gè)十分寒冷的季節(jié)??墒?,在那寒冷里,卻往往蘊(yùn)藏著我們平時(shí)無(wú)法體會(huì)到的溫暖。就比如在很久很久以前,我經(jīng)歷的一件事。令我至今難忘。
還記得那是一個(gè)難忘的冬天,也下著鵝毛大雪,晶瑩的雪花在空中跳著回旋舞,我一個(gè)人在屋外穿著單薄的外衣,等待著姥姥的歸來(lái)。外面北風(fēng)怒號(hào),不得不讓我把自己抱住。心中暗念道:今天真倒霉!不但記錯(cuò)了上課的日期,姥姥最近又出去探親了,雖然下午就能回來(lái),但這才上午七點(diǎn)也得等會(huì)兒了!我生氣的抱怨自己:為什么不記好上課日期呢?自己狠狠地一跺腳,失足踩在了冰上,正好摔了一個(gè)大大的屁股蹲。晶瑩的雪花閃動(dòng)著白色的光芒,從天而將,鋪在了屋頂、地上……全世界在朦朧中成了白色般的夢(mèng)幻意境。我站了起來(lái),撣了撣屁股上的雪,褲子全濕了,寒風(fēng)凜凜,凍得我直大哆嗦,我無(wú)奈地在這冰天雪地中,受著寒風(fēng)的威脅。
“怎么了,小妹妹!”一個(gè)甜美的聲音想在我耳邊!嘿,原來(lái)是對(duì)門(mén)的大姐姐。“我,沒(méi)帶鑰匙,沒(méi)人在家!”說(shuō)著便抽泣了起來(lái)?!白?,去我家。”大姐姐挽起了我的手,她的手熱乎乎的,那種親熱勁兒難以拒絕。到了她家,她先給我找了條褲子讓我換上,又給我熱了杯牛奶讓我喝了,告訴我這樣可以暖暖身子,又為我做了頓豐盛的午飯,就這樣,我在她家待了一下午直到姥姥回來(lái),臨走時(shí),還讓我常去她家玩兒。
冬天的雪不知何時(shí)已經(jīng)停止了,但是在那個(gè)冰冷的冬天里,我卻體會(huì)到了人世間最溫暖的東西。那是屬于冬天的溫暖,屬于冬天的愛(ài)。是她,在冰天雪地中,用熾熱的心,溫暖了我和那個(gè)讓人難忘的冬天……
溫暖小學(xué)作文4
大人常說(shuō),現(xiàn)在這社會(huì),好人越來(lái)越少,壞人越來(lái)越多??墒俏也贿@么認(rèn)為,為什么呢,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
周六有來(lái)臨了,我又要去吹竹笛了。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿著包等媽媽來(lái)接我時(shí),我的手機(jī)響了,我接了起來(lái),是媽媽:“非非,今天車壞了,你自己去做公交車去學(xué)竹笛吧!”“啊,我不會(huì)啊。”我對(duì)著電話另一頭的媽媽說(shuō)道,“都這么大了,還不會(huì)做公交車,坐6路乘兩站就到了?!薄翱墒恰业脑掃€未說(shuō)完,媽媽就說(shuō),“非非,媽媽還有事,回頭來(lái)接你?!苯又?,便把電話掛了。
算了,既然媽媽有事兒,那我就自己去好了,畢竟這么大還不會(huì)乘公交車,確實(shí)有點(diǎn)丟人。我提著包,拿了兩枚硬幣和一只三星手機(jī),朝6路方向出發(fā)。
大約過(guò)了半小時(shí),車來(lái)了,我上了車。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜四墙幸粋€(gè)多啊,左擠擠,有碰碰,就連我這么渺小的身軀都覺(jué)得難受。此時(shí),我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),車上有一雙“賊手”伸向我的手機(jī)……
“哎呀,我的手機(jī)呢?”我發(fā)現(xiàn)剛剛還在的手機(jī),一眨眼消失的無(wú)影無(wú)蹤了。聽(tīng)到我的叫聲后,原本喧鬧的公交車上,立刻變得鴉雀無(wú)聲。也不知是我眼尖,還是什么,一眼就望見(jiàn)了我的手機(jī)和那雙“賊手”。我立馬喊道:“小偷,你給我站??!”一邊指著那個(gè)“賊手”一邊叫著?!百\手”好像被嚇到了,轉(zhuǎn)身就跑,我想追過(guò)去,可是無(wú)奈,人太多,想過(guò)去,簡(jiǎn)直就是“天方夜譚”頓時(shí),我的心涼了一大截。然而,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)大叔趁“賊手”不注意,來(lái)了個(gè)泰山壓頂,并把小偷徒手扣住。然后把手機(jī)遞給了我??吹酱朔司埃业男睦镱D時(shí)變得暖暖的。剛想致謝,可那位大叔以轉(zhuǎn)身下車了……
這件事雖然不是壯舉,也不是讓人感動(dòng)流涕的事,但也讓我感到了人世間的溫暖……
溫暖小學(xué)作文5
母親是一朵盛開(kāi)在春天的康乃馨。
母親是一支亮在黑夜里的蠟燭。
母親是一件穿在寒冷里的棉衣。
母親沒(méi)有裊娜多姿,沒(méi)有太陽(yáng)熾熱明亮,沒(méi)有火爐溫暖宜人,但是明年是最偉大的。有人說(shuō),父親梁,母親是墻。誠(chéng)如是,父親是家里的頂梁柱,母親是遮風(fēng)避雨的.墻。
一個(gè)炎熱的夏天,天氣異常悶熱。我在家里吃著雪糕,開(kāi)著空調(diào),汗珠還在不停地流。到了晚上,熱氣不減。忽然空調(diào)停了,電視也打不開(kāi)。爸爸說(shuō):“壞了,停電了。”我愁眉苦臉地說(shuō):“真倒霉,這么熱的天竟然停電,把人熱死呀!”不一會(huì)兒,我就汗流浹背的,睡也睡不著。就在我迷迷糊糊、輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),忽然感覺(jué)到一股股涼意襲來(lái)。睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽在給我扇扇子!那風(fēng),涼涼的,香香的,甚至還有點(diǎn)甜味兒呢。我從床上坐起來(lái)說(shuō):“媽媽,天不早了,你也該睡了,我自己扇吧?!?/p>
“還是我來(lái)吧,快睡吧,養(yǎng)足了精神好在課上認(rèn)真聽(tīng)講?!眿寢屵厯u扇子邊說(shuō)。于是我躺下,在那一陣陣涼風(fēng)中流下了兩行感動(dòng)的淚。
第二天早上,發(fā)現(xiàn)媽媽睡在了我的床邊。看著媽媽熟睡的樣子,多么美,讓人感到一絲溫暖,一絲幸福。媽媽在我的陶醉中醒了過(guò)來(lái),看到我呆呆的樣子,不由得笑了。那笑比花還美,比陽(yáng)光還溫暖。早飯是兩個(gè)荷包蛋,一碗稀飯,那頓早餐,有一種別樣的味道——愛(ài)的味道。
母親是一塊香香的面包,讓我沒(méi)有饑餓。母親是一把傘,讓我沒(méi)有雨淋。母親是一件棉衣,讓我沒(méi)有寒冷。母親是一輪太陽(yáng),照亮我的一切……
溫暖小學(xué)作文6
清晨的陽(yáng)光灑在街邊的櫻樹(shù)上,花朵在晨光中熠熠生輝,層層疊疊的花瓣組成的花兒像一個(gè)個(gè)小絨球垂在枝頭,美麗而迷人。微風(fēng)乍起,花瓣隨著和煦的春風(fēng)輕拂臉龐,像是春天的手,更像是你——媽媽的手。
自從你把我?guī)?lái)這個(gè)五彩繽紛的世界上起,你就默默承擔(dān)起了撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的義務(wù)。你每日含辛茹苦的從朝陽(yáng)冉冉升起到夜深人靜,無(wú)微不至地照顧我的生活和學(xué)習(xí)。還記得那個(gè)風(fēng)雨交加的深夜,你拖著疲憊的身子回到家。我知道你一定非常想倒在床上休息,但你沒(méi)有。只見(jiàn)你拿過(guò)我做的練習(xí),逐題檢查著。良久,你才放下練習(xí)去洗漱。望著你眼角歲月留下的痕跡,我不禁思緒萬(wàn)千。歲月的流逝是一把雙刃劍,它讓我成長(zhǎng),卻也讓你不斷老去。而你用并不漫長(zhǎng)的青春歲月全心全意照顧我!你把年輕獻(xiàn)給了歲月,換來(lái)了我的茁壯成長(zhǎng),卻無(wú)怨無(wú)悔,這種偉大的母愛(ài)像春天的溫暖,感動(dòng)著我,滋潤(rùn)著我。
望著漫天飛舞的櫻花,我不禁感嘆,哦,母親,你就是那美麗的櫻花,綻放時(shí)給予我們芬芳的香氣與美好,縱使逐漸凋謝,那漫天飛舞的櫻花也是你毫不吝嗇的奉獻(xiàn)。有母愛(ài)在,我的生活就會(huì)永遠(yuǎn)溫暖如春!
●作文點(diǎn)評(píng):
1、即景抒情,語(yǔ)言流暢優(yōu)美。
2、文中訴說(shuō)母親對(duì)小作者的關(guān)愛(ài),內(nèi)容比較一般,缺乏生動(dòng)感人的具體事例。如果說(shuō)出一個(gè)感人的小故事來(lái),感染力會(huì)增強(qiáng)很多。這一點(diǎn)可參見(jiàn)常宇彤同題作文。
3、有些句子可適當(dāng)加以調(diào)整。如“望著你眼角歲月流下的痕跡”,可調(diào)整為“望著歲月在你眼角留下的痕跡”。這樣是否流暢一些?
溫暖小學(xué)作文7
我的童年,在奶奶家度過(guò)。
奶奶七十多歲了,但眼不花耳不聾,身體還很硬朗,還能做針線活兒。比奶奶大幾歲的爺爺就不同了,他不愿走動(dòng),只喜歡躺在藤椅上曬曬太陽(yáng),看看書(shū)。
“老頭子”不過(guò)幾分鐘,屋里就傳來(lái)不緊不慢的呼喚聲。“哎,哎!”爺爺在院子里懶懶的回答。奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi),會(huì)心一笑?!袄项^子---”奶奶依舊那么呼喚著爺爺。若爺爺不應(yīng),奶奶便匆匆放下手中的活兒,邁著碎碎的步子,走到爺爺跟前,原來(lái)爺爺睡著了。“這個(gè)死老頭子?!蹦棠毯⒆影愕匦α恕2帕鶜q的我納悶了,為什么奶奶總是每隔幾分鐘便和爺爺嘮嗑呢?這種呼喚天天在我耳邊出現(xiàn)。我問(wèn)奶奶,奶奶只是親切地?fù)崦业念^,淡淡的笑著說(shuō):“長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白啦……”我只是眨巴著眼睛,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨著歲月的流逝,我長(zhǎng)大了。常?;氐侥棠碳彝?。多少年過(guò)去了,奶奶的呼喚依舊。每每聽(tīng)見(jiàn)這一聲聲不緊不慢的呼喚,奶奶身上的光芒總是以最完美的角度灑在她的身上。這樣的畫(huà)面似乎觸動(dòng)了我內(nèi)心的一根弦,心田仿佛被什么濕潤(rùn)了一般。
是不是粗茶淡飯都無(wú)所謂,只要有自己最愛(ài)的人在身邊!是不是傾家蕩產(chǎn)都無(wú)所謂,只要有自己愛(ài)的人陪伴!這一聲聲親切地呼喚,是不是傳遞著奶奶對(duì)爺爺?shù)膼?ài)?我想,奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻的呼喚,傳遞的就是奶奶給爺爺無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
呼喚,讓我明白:有愛(ài),整個(gè)世界都在!那一種溫暖,我難以忘懷。
溫暖小學(xué)作文8
這是一個(gè)難忘的夜晚……
這一天,成了媽媽最感動(dòng)的一日,她緊繃的臉上露出了笑容,比天上的太陽(yáng)還要燦爛。
今天,我興沖沖地回到家,放下沉重的書(shū)包,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,平常都是您給我洗腳,今天我給您洗一次腳吧,您這幾天老是跑進(jìn)跑出,腳肯定很疼,我順便幫您捏捏
吧......”沒(méi)等我把話說(shuō)完,媽媽就已經(jīng)高興得合不攏嘴了。
媽媽是個(gè)愛(ài)哭的女孩,稍一感動(dòng),眼淚就會(huì)流出來(lái)。做完作業(yè),我從衛(wèi)生間拿來(lái)了一個(gè)盆子,提起一壺?zé)崴?,就往盆里倒水。我用手指試了試溫度,呀!燙死了!我的手指紅了一大塊,要是媽媽的腳伸進(jìn)去,不是也要腫一大塊嗎?我又往里加了點(diǎn)冷水,才感覺(jué)不燙。我叫來(lái)媽媽,讓她把腳放入盆里。她舒服地躺在沙發(fā)上,半閉著眼睛。我輕輕搓著媽媽的腳,她的腳指頭上涂滿了銀灰色的指甲油,非常好看,但腳底起了一層薄薄的繭子,我的心里一陣絞痛,好象被刀子捅了一下。媽媽看我在發(fā)呆,便撫摸著我的臉問(wèn)道:“在想什么呢?”我這才反映過(guò)來(lái),笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么?!蔽乙贿吥笾鴭寢尩哪_,一邊浮想聯(lián)翩,我想到了灰姑娘穿的那一雙閃閃發(fā)光的水晶鞋,應(yīng)該給媽媽穿。媽媽穿著水晶鞋在一個(gè)華麗的大廳里,和長(zhǎng)大了的我翩翩起舞......“陸熠,你又在想什么?”媽媽笑著問(wèn)
我。我一邊往里加熱水,一邊繼續(xù)捏著媽媽的腳說(shuō):“我長(zhǎng)大了掙錢(qián)了,一定要給您買(mǎi)一雙漂亮的水晶鞋?!眿寢屄?tīng)了,笑著說(shuō):“傻孩子,哪
來(lái)什么水晶鞋,這都是童話小說(shuō)里的故事?!彼呎f(shuō)邊親切地拍了拍我的肩膀,然后又躺在沙發(fā)上,陶醉在無(wú)邊無(wú)際的幸福中……
媽媽把我從小養(yǎng)育到大,我無(wú)以回報(bào),只想大聲說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)您!”
溫暖小學(xué)作文9
隨著寒潮的第一聲咆哮,冬,來(lái)了。
冬來(lái)了,來(lái)時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨,從他來(lái)之后,天氣便漸漸變冷。這就是樹(shù)葉還沒(méi)掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的魚(yú)兒也隱匿了起來(lái),水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽(yáng)光下銀光閃閃。但晚上卻只就是一種寂靜,早就沒(méi)有了波浪起伏的《月光曲》。
但就是,冬會(huì)給你溫暖。
冬的到來(lái)讓鳥(niǎo)兒向南遷徙,但不就是所有的鳥(niǎo)都飛走的。你在路上,忽然看到一群麻雀飛來(lái),在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。
夏秋的太陽(yáng)光照射太強(qiáng),怕熱的人就躲在家里不出來(lái),但冬天,陽(yáng)光柔和,好像一個(gè)暖水袋,人們?nèi)滩蛔〕鰜?lái)曬太陽(yáng),你也不例外,路上,人們穿著暖色的衣服,哈著暖氣,有說(shuō)有笑的走著,看著這么多人與你同行,你感到暖暖的。
下雪了,而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,睜開(kāi)惺忪的眼睛,打開(kāi)屋內(nèi)的窗戶,夾雜著蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界:樹(shù)上穿著一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗??粗麄冮_(kāi)心的笑容,你感到暖暖的。
過(guò)年啦!這就是人們最放松的一天,家家貼對(duì)聯(lián),戶戶掛福照,這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一齊?!懊糠昙压?jié)倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著這一場(chǎng)面,你感到暖暖的。
這個(gè)冬,你感到暖暖的。
溫暖小學(xué)作文10
又是一個(gè)星期五,我們又可以回家了。老師剛一說(shuō)“放學(xué)”,同學(xué)們便飛一般的擁出了教室。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)窗桌椅一陣痛苦的呻吟,我們?cè)缫褯_出了校門(mén)。
走在回家的路上,陣陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓人覺(jué)得渾身舒坦。路旁樹(shù)枝上停歇著的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,悠揚(yáng)的旋律伴著我一直走到家門(mén)口。
“姐姐回來(lái)咯,姐姐回來(lái)咯!”我還沒(méi)走進(jìn)屋,弟弟早飛了出來(lái),蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥(niǎo),搶過(guò)我的書(shū)包圍著我撒歡兒。我故意說(shuō):“弟弟,我又沒(méi)有給你帶吃的回來(lái),干嘛這么歡喜呀?”“你不知道?”弟弟一本正經(jīng)的說(shuō),“只有你老姐回來(lái)了家里才有好菜好飯吃呀!”
我不覺(jué)一楞,和弟弟一起走進(jìn)屋里。爸爸媽媽從廚房走了出來(lái),“寶貝女兒回家,我們來(lái)打牙祭?!卑职中χf(shuō)。周末回家是我最高興的事兒,因?yàn)橐换丶矣忻牢都央鹊戎趯W(xué)校吃怕了清湯寡水的我也正好借此大補(bǔ)特補(bǔ)一下。于是,我毫不客氣的狼吞虎咽起來(lái)。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說(shuō):“姐姐羞,姐姐羞……”
高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了,我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉,我回家后的飯量是比在學(xué)校大。
爸爸可真“善解人意”,我才放下筷子,他又端出了一個(gè)大蛋糕,真是出乎我的意料。不過(guò)這也難不倒我,我和弟弟同心協(xié)力,硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕,弟弟捧著肚子再也不愿動(dòng)彈。
溫暖的家呀,你像蜜一樣醇甜,那美妙的感覺(jué)時(shí)時(shí)流淌在我的心田。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
溫暖小學(xué)作文11
溫暖是什么?怎么感受到?是在寒冷時(shí)被陽(yáng)光沐浴,還是在干渴時(shí)被場(chǎng)雨滋潤(rùn),或是在迷茫時(shí)被指引……我是在那難忘的瞬間里懂得了溫暖的含義。
“赤日炎炎似火燒”,我今天可真是完全理解這句詩(shī)啦,太陽(yáng)好像精力無(wú)限的普照大地,我和小伙伴兒玩的大汗淋漓、氣喘吁吁,我們決定去買(mǎi)些冰激凌,“真不走運(yùn),偏偏讓我干這跑腿兒活兒”,我默默的抱怨著,我像超音速飛機(jī)跑著,忽然,我看到一個(gè)老爺爺,“呼……我來(lái)了個(gè)‘急剎車’?!崩蠣敔斪呗防щy,我毫不猶豫的撐起老爺爺?shù)难?,說(shuō):“爺爺我送你吧?!睜敔斖蝗槐砬槠婀?,然后支支吾吾的說(shuō):“哦!真是……善良……的小孩”。
老爺爺是食雜店老板的父親,我買(mǎi)了些冰棍兒趕快回來(lái)了,我回來(lái)時(shí),小伙伴兒們都等的不耐煩了,“阿,怎么少了我一元?”我驚呼道。哎!又要再回去一次,往返兩次,我真氣壞了,打算到那狠狠罵他們,我連怎么罵都想好了?哼哼,一定罵得他們體無(wú)完膚。
到了食雜店,我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口就聽(tīng)見(jiàn)聲“哎呦”,然后,又傳來(lái)老板的聲音:“沒(méi)事兒吧?爸,你也是,明知道腰有傷,卻還讓他小孩兒扶?!薄澳呛⒆右黄眯?,怎能拒絕他呢,這樣他以后幫人不得有顧慮嗎?”我聽(tīng)著頓時(shí)熱淚盈眶,連自己是來(lái)做什么的都忘了?最后那句“他是一個(gè)好孩子”,沉沉打擊著我的心,過(guò)一會(huì)兒,老板出來(lái)了,問(wèn)我要什么?我擦了下眼淚說(shuō):“哦,我只是要包干脆面?!?/p>
我在幫助他人時(shí)自己也被他“幫助”了,這就是溫暖,在被他人幫助時(shí)的感動(dòng)那就是溫暖。
溫暖小學(xué)作文12
從小到大,許許多多的經(jīng)歷如同繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清楚。每一件事都值得我們?nèi)ジ卸?,去回?bào)。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師!
記得有一次臨近其中考試了,我依然不爭(zhēng)氣。上課時(shí),同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)老師講課,細(xì)心的做題。而我總是東張西望,一心二意,身在教室心在外。下課時(shí),同學(xué)們盡情的玩耍,我更是玩的“不亦樂(lè)乎”!如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來(lái)的一次小考,讓我不知所措,卷子發(fā)下來(lái),看到這么多題,心中默默祈禱:上天保佑讓我考出好成績(jī)!看到其中有個(gè)別的難題,我更是出了一身冷汗。
考試結(jié)束后的第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,一個(gè)鮮紅的76分?jǐn)[在我眼前。正在這時(shí),老師正好讓我去他的辦公室,剛步入辦公室門(mén)口,老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想:早知今日成績(jī),何必當(dāng)初過(guò)于貪玩。想著想著,一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來(lái)。但是出乎我意料的是,老師并沒(méi)有懲罰我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,別哭。一次小小的考試算不得什么,只要下次好好努力,老師相信你一定取得好成績(jī)?!闭f(shuō)著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠,揮手和我說(shuō)再見(jiàn)。
從此以后,我改掉以往不好的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課別人玩的時(shí)候,我依然在學(xué)習(xí)。就這樣在我的堅(jiān)持和努力下,又迎來(lái)了期中考試??荚囍形易凶屑?xì)細(xì)的答題,做完認(rèn)真檢查。期中考試成績(jī)公布后,我居然考了滿分。這次,老師還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老師相信你是最棒的,要繼續(xù)保持,持之以恒?!蔽已劾镉至鞒隽碎_(kāi)心的淚花,心里暖洋洋的!
至今,老師的話語(yǔ)還時(shí)常在我耳邊響起,老師那慈祥的笑容,親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對(duì)老師說(shuō)聲:“老師,我愛(ài)您“!
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