圖書管理制度 篇1
1、圖書館是學(xué)校書籍、報刊情報資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)。圖書館必須為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展,提供師生所需的情報資料和教學(xué)參考資料,并認(rèn)真做好服務(wù)工作。
2、圖書館須建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三種帳冊,做到帳帳相符、帳物相符。
3、圖書分類使用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書館圖書分類法》;期刊分類逐步使用《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)劃》為依據(jù);期刊著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。
4、圖書目錄設(shè)置以卡片目錄為主。圖書館應(yīng)設(shè)有書名目錄和分類目錄,增設(shè)著者目錄,書名目錄。
5、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),拒購質(zhì)量低劣、內(nèi)容不健康的圖書,復(fù)本適當(dāng)。不斷豐富藏書品種,提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多,利用率低下和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除,及時注銷。
6、新書到館后,要及時驗收、登記,并及時完成分類、編目、排架等工作,以加快書刊資料的流通。
7、加強(qiáng)圖書資料的交通工作,提高資料的`利用率。師生借閱圖書實行限期限量的辦法:工具書、大型叢書只供查閱,一般不予外借。對借出逾不歸還者,損壞、丟失書刊者按有關(guān)規(guī)定處理。
8、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀圖書和新到書刊,并鼓勵學(xué)生借閱。增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書專柜,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀輔導(dǎo)和開展讀書活動。積極搞好班組圖書館、圖書窗(箱)活動。
9、認(rèn)真做好書刊流通率、讀者到館率等項統(tǒng)計工作。
五、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀等圖書保護(hù)工作,并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)圖書教育。
六、加強(qiáng)圖書館檔案資料建設(shè),按年度將圖書館在工作活動中形成的文字材料、圖片,如工作計劃、工作總結(jié)、各種統(tǒng)計表、重大活動資料、科研成果等裝訂成冊,長期保存。
圖書管理制度 篇2
1、圖書室的各種圖書、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱,憑借書證借閱。
2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人,否則不予借閱。
3、經(jīng)常性在本室措閱書者,需透過本室、教導(dǎo)處、后勤處辦理借書證(學(xué)生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。
4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。
5、借書時務(wù)必自覺維護(hù)秩序,嚴(yán)格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。
6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等狀況應(yīng)及時說明,否則由借書人負(fù)責(zé)。
7、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重罰款元至該書定價的120%,狀況嚴(yán)重者按圖書賠償制度執(zhí)行。
8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,務(wù)必在最后之日補辦續(xù)借手續(xù),否則超期一天,每冊罰款元,以此類推。
9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。
10、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱,一概不得外借,特殊原因者可經(jīng)校長批準(zhǔn),期限為一周。
11、教職員工工作調(diào)動,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè),務(wù)必還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。
12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。
13、務(wù)必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。
14、借書證如有遺失,應(yīng)及時掛失聲明,并經(jīng)一段時間尋找后已證明確實丟失,能夠補辦新證,因丟失造成后果由本人負(fù)責(zé)。
15、每次只限借1—2本,借期為一周。
16、自覺持續(xù)室內(nèi)清潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。
圖書管理制度 篇3
一、 一、二年級由圖書管理員組織圖書下發(fā),每月一次。
二、 三年級以上以班級為單位由班主任集體辦理借閱手續(xù)。
三、 學(xué)生在規(guī)定的時間借還圖書,每次可借一冊,限期為一周,到期可續(xù)借一次。
四、 過期未還又未辦理續(xù)借手續(xù),班主任和管理員多次找其談話、催其還書而不還者,超過一月后,取消借書資格一個月。
五、 損壞圖書不能使用者,照價賠償。丟書者同樣照價賠償。
六、 學(xué)生帶圖書離開學(xué)校前,須到圖書室辦理手續(xù)。
圖書管理制度 篇4
1、本圖書室開放時間:周一至周五。圖書室服務(wù)對象為全體在校師生。
2、在未辦理借書手續(xù)前,本室內(nèi)圖書不得擅自帶出。
3、如閱讀課需借出本圖書時,請任課老師與圖書室負(fù)責(zé)老師做好借還的登記手續(xù)。
4、請愛護(hù)圖書資料,書要輕取輕放。已取下但暫不借的圖書請務(wù)必插回原來的位置,不要有散亂的現(xiàn)象。
7、讀者應(yīng)愛護(hù)室內(nèi)公共財物,損壞圖書及遺失圖書都應(yīng)照價賠償。
8、做好書刊資料的防護(hù)、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。讀者在圖書內(nèi)應(yīng)保持安靜及環(huán)境衛(wèi)生整潔。
8、圖書室對新到書刊資料應(yīng)及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。
9、圖書室對新到書刊資料應(yīng)及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。
10、新生入學(xué)后,請班主任老師先行進(jìn)行圖書室使用教育,然后才能使用本室內(nèi)圖書。
圖書管理制度 篇5
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項工作,特制定如下制度:
一、師生借閱圖書資料,必須辦理借閱手續(xù),借、還均須簽名,并注明日期。教師教學(xué)圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。學(xué)生每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。因故不能按期歸還者應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。資料查找在圖書室完成,資料書籍、雜志一律不外借。
二、學(xué)生閱讀課借閱圖書,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)辦理借閱手續(xù),歸還時應(yīng)清理圖書數(shù)量,按圖書類別放回原處。
三、學(xué)校為教師訂閱的雜志由圖書室統(tǒng)一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。
四、圖書要加強(qiáng)愛護(hù),全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節(jié)輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。
五、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責(zé)其認(rèn)真修好。對于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對于破損書籍應(yīng)及時修補,延長使用壽命。
六、如果發(fā)現(xiàn)偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。
圖書管理制度 篇6
一、圖書館借書須知
1、圖書館報刊閱覽室對已辦理借書證的師生員工開放。
2、讀者憑本人借書證進(jìn)圖書室,不得將書包、雨具和私人書刊帶入庫內(nèi),嚴(yán)禁將易燃易爆物品帶入庫內(nèi)。
3、借閱圖書時,須保持室內(nèi)整潔和安靜;嚴(yán)禁在書庫里吸煙、隨地吐痰和亂丟廢棄物。
4、圖書室開放時間:周一、五中午12:00-14:00;周二、三、四下午15:00-17:30。
二、圖書館借書證發(fā)放和使用規(guī)定
1、凡我校教職工和經(jīng)正式注冊入學(xué)的學(xué)生都可按規(guī)定憑有關(guān)證件申請領(lǐng)取借書證。
2、新生辦理借書證應(yīng)提供一寸免冠半身照片一張,或由圖書館采集學(xué)生電子照片信息,集體制作借書證。
3、借書證僅供本人使用不得轉(zhuǎn)借他人。
4、借書證要妥善保管。如有涂改、缺角的,均屬無效,不得使用。
5、借書證如遺失,應(yīng)及時來館掛失,如掛失后找到了原有借書證,應(yīng)到本館注銷掛失。如補證后又找到原借書證,須將原證交回本館。如發(fā)現(xiàn)仍用原證借書者,作違紀(jì)論處。
6、補辦借書證須提供一寸免冠半身照片一張,憑校牌或?qū)W生證自行到圖書室辦理補證手續(xù)。
三、借書規(guī)則
1、凡借閱本館圖書資料,一律憑本人借書證,不得代借(可代還)。
2、每次借書以一冊為限。
3、借書期限,每次為一個月。如確實需要,可在到期前來館辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期為一個月。以續(xù)借一次為限。
4、借書時應(yīng)當(dāng)檢查,發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺或與書名不符等情況,須立即向管理人員聲明,加蓋印記。否則,在還書時發(fā)現(xiàn)上述情況,應(yīng)由借書人負(fù)責(zé)。
5、借出的書刊,遇到特殊需要,讀者應(yīng)根據(jù)圖書館的要求,主動到圖書館歸還。
6、讀者離校前,在辦理離校手續(xù)時,應(yīng)將所借圖書及借書證交回本館,否則本館不予簽蓋離校證明。高三學(xué)生須在5月1日前還清書籍,否則暫緩發(fā)放畢業(yè)證書。本校師生員工不得將借書證借給非本校師生使用。
四、書刊損壞賠償、罰款規(guī)定
圖書館的書刊資料是公共財產(chǎn),是圖書館根據(jù)教學(xué)需要,為廣大師生服務(wù)的重要物質(zhì)基礎(chǔ),讀者應(yīng)自覺愛護(hù),妥善保管,如有污損、遺失等情況,借閱者應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
1、書表面污損,根據(jù)清潔輕重,酌情處理。
2、損內(nèi)頁和封面并有撕破現(xiàn)象,按書價20%–50%賠償。
3、重污損或撕、缺頁,照原價賠償。
4、遺失圖書須以版本相同的書本賠償并支付加工費2元。如抵賠原版書刊有困難則按原書價兩倍賠償。整套書如遺失一冊,則按整套書的雙倍賠償。
5、借圖書超期者,每超期一天罰滯納金元。
五、開架借閱圖書的幾點要求
1、進(jìn)入書庫必須出示證件,以證換取代書板后方可入室查閱資料。
2、讀者要正確使用代書板,每人一次限取一冊書刊資料,并以代書板代替所取資料的位置。
3、書庫內(nèi)的圖書實行全開架借閱,讀者可自由取閱。瀏覽完畢,須將所閱資料對號放回原處,并取回代書板。
4、必須保持書庫內(nèi)書刊排列的秩序和整潔,書刊看后不借要放回原處或平放書架一側(cè)。
5、未辦好借閱手續(xù)的書刊,不得攜出室外,如有發(fā)現(xiàn),將視為竊書;將視情節(jié)輕重給予當(dāng)面批評教育,或本人作出檢查,或報告學(xué)校給予全校通報等處罰。
圖書管理制度 篇7
了滿足廣大讀者的學(xué)習(xí)需要,最大限度提高自習(xí)室桌椅的利用率,讓每位讀者享有平等使用自習(xí)室的權(quán)利,特制定如下規(guī)定:
1、禁止用書籍和其他個人物品占座。因事短時間(限2小時內(nèi))離開座位,請在桌上留便條說明具體離座起止時間。不留便條或超過便條聲明時間的座位將被視為空座,其他同學(xué)可將其物品移開并使用。
2、愛護(hù)公共財物,正確使用座椅,禁止亂寫亂畫。嚴(yán)禁將椅子移出自習(xí)室外,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按照圖書館有關(guān)規(guī)定處理,取消讀者資格。
3、保持室內(nèi)安靜,禁止通話、聊天、喧嘩,舉止文明。
4、保持室內(nèi)整潔,禁止吸煙、吃食物、隨地吐痰、亂扔紙屑。
5、自習(xí)室關(guān)閉時禁止將書籍和其他個人物品留在自習(xí)室內(nèi)。圖書館將對自習(xí)室不定期清理,由此導(dǎo)致的個人物品遺失由讀者自己負(fù)責(zé)。
6、自習(xí)室設(shè)立“文明閱讀監(jiān)督崗”,由圖書館委托青年志愿者對自習(xí)室進(jìn)行管理,請全體讀者自覺接受監(jiān)督和管理。
圖書管理制度 篇8
一、認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守各項規(guī)章制度,積極主動地為教育教學(xué)服務(wù)。
二、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握圖書館管理業(yè)務(wù),按照《中國圖書館分類法》做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用,努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。
三、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。
四、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊、編目歸檔工作,保持資料完整無損,便于讀者查找。
五、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作,提出館藏的注銷、剔除意見。
六、負(fù)責(zé)圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作。圖書書標(biāo)、卡片、登錄號、索書號及帳目要清楚、齊全、規(guī)范,做到書賬相符。
七、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料,嚴(yán)格借閱手續(xù),教育學(xué)生愛護(hù)圖書,歸還時做到不污損、不丟失、不無故延期。
八、做好藏書室的清潔衛(wèi)生、防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
圖書管理制度 篇9
一、 書刊登錄。所有書刊都進(jìn)行財產(chǎn)登記,包括總括登錄和個別登錄。
二、 書刊分類。書刊分別用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書館圖書分類法》和《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》分類。
三、 書刊著錄。書刊著錄以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)。
四、 目錄設(shè)置。以書名目錄。
五、 建立健全書刊外借閱覽賠償制度。
六、 新置書刊按規(guī)范進(jìn)行蓋章、登記、分類、及時上架出借、投入流通、切勿積壓。對訂閱的報紙、多卷書、叢書要保證其連續(xù)和完整性。
七、 做好防火、防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作。
八、 做好書刊的重點整頓、修補、裝訂、保管及剔舊工作。書刊剔舊的原則為:思想觀點錯誤,知識內(nèi)容陳舊,復(fù)本過多,非室藏范圍以及嚴(yán)重污損的圖書。剔舊后的圖書應(yīng)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并辦妥手續(xù)后再進(jìn)行處理。
圖書管理制度 篇10
一、認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守各項規(guī)章制度,積極主動地為教育教學(xué)服務(wù)。
二、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握圖書館管理業(yè)務(wù),按照《中國圖書館分類法》做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用,努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。
三、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。
四、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊、編目歸檔工作,保持資料完整無損,便于讀者查找。
五、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作,提出館藏的注銷、剔除意見。
六、負(fù)責(zé)圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作。圖書書標(biāo)、卡片、登錄號、索書號及帳目要清楚、齊全、規(guī)范,做到書賬相符。
七、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料,嚴(yán)格借閱手續(xù),教育學(xué)生愛護(hù)圖書,歸還時做到不污損、不丟失、不無故延期。
八、做好藏書室的清潔衛(wèi)生、防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
圖書管理制度 篇11
書籍是人類進(jìn)步的階梯,為了營造良好的讀書氛圍,讓每個同學(xué)都能享受書海遨游的`快樂,我們建立了班級圖書角。為規(guī)范,有序地組織好圖書的借閱工作,營造書香班級,讓班級洋溢著書香氣息,讓書香浸潤同學(xué)心靈,特制定以下管理制度:
1、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員(班級圖書管理員:張麗莎、李瀟慶)提出所要借閱的書名及編號,不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻亂拿。
2、每位同學(xué)每次只允許借書一本,要寫上書號,借閱人姓名及借閱時間。
3、每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許,并確認(rèn)簽字后方可將書拿走,歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時間。
4、借閱圖書時,同學(xué)們應(yīng)自覺排隊,聽從圖書管理員的安排。
5、借閱時間為每天早點時間。所借圖書歸還期限,最長不可超過兩周,以便于其他同學(xué)借閱。逾期未還者,停借一周。最短2日后歸還,以保證認(rèn)真讀書。
6、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,嚴(yán)禁圖畫,撕割,如有污損,撕割,涂寫或丟失的現(xiàn)象,嚴(yán)禁在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,要賠償相同版本的圖書或按原價2倍賠償(圖書丟失有記錄的借去者賠償,無記錄的班級同學(xué)共同賠償)。
7、班級每位同學(xué)都要自覺維護(hù)班級圖書的安全,要每位同學(xué)都成為班級圖書的管理者和保護(hù)者。
8、圖書只能在讀書活動課及課余時間閱讀。上課、早讀、午自習(xí)均不可閱讀。違者取消借閱資格一個月。
9、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
10、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
11、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。
12、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書須經(jīng)班主任同意后借閱。
13、圖書角開放時間:星期一到星期五的每天早點時間。
圖書管理制度 篇12
1、學(xué)生管理員到崗后,圖書館將根據(jù)崗位不同,分別進(jìn)行崗位職責(zé)培訓(xùn)。學(xué)生管理員應(yīng)盡快熟悉本崗工作,自覺遵守圖書館各項規(guī)章制度。
2、為讀者服務(wù)是圖書館工作的宗旨,為此,要求每個學(xué)生管理員對待讀者要說話和氣,耐心講解,不能與讀者爭吵,樹立圖書館優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好形象。
3、學(xué)生管理員應(yīng)該按時上崗,做到不遲到、不早退。
星期一到星期五上崗時間為12:50—13:20。
4、如遇到課程臨時調(diào)整或臨時性的學(xué)生活動與工作時間相沖突,可以找本班或本年級的學(xué)生管理員替班。如無法自行調(diào)整的,必須向所在圖書館的老師請假,由老師安排其他學(xué)生管理員上崗。
5、學(xué)生管理員上崗前應(yīng)把手機(jī)調(diào)為震動或靜音,杜絕手機(jī)發(fā)出聲音。
6、學(xué)生管理員應(yīng)認(rèn)真履行自己所在圖書室崗位職責(zé),重點做好借閱學(xué)生借閱過程的監(jiān)督和提醒。工作中要團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合老師認(rèn)真搞好圖書借閱、書架整理、環(huán)境衛(wèi)生等工作。
7、學(xué)生管理員應(yīng)堅守工作崗位,未經(jīng)允許不得擅自離開工作崗位,不準(zhǔn)將他人私自帶入工作區(qū)域內(nèi)。
8、學(xué)生管理員應(yīng)維持好書庫、閱覽室的秩序,對大聲喧嘩者可勸其離館,情況嚴(yán)重者應(yīng)報告圖書館老師。
9、愛護(hù)公共財產(chǎn),節(jié)約用電,學(xué)生管理員下班后應(yīng)整理好書庫、閱覽室,注意及時關(guān)燈、關(guān)窗,閱覽室的期刊一律不準(zhǔn)私自帶出室外。
10、對工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)、散漫、沒有組織性紀(jì)律性的學(xué)生管理員,圖書館老師有權(quán)進(jìn)行批評教育。
11、在閱覽室工作的學(xué)生管理員,應(yīng)認(rèn)真刊登好各自的值班管理記錄,不能虛登、代登、涂改,學(xué)生管理員的考勤由所在圖書室老師執(zhí)行,嚴(yán)禁私自更改,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。每月底圖書館老師根據(jù)考勤情況進(jìn)行統(tǒng)計。
12、學(xué)生管理員禁止利用工作之便違反圖書館的相關(guān)規(guī)定,否則,圖書館將予以辭退。情節(jié)嚴(yán)重者,將報德育處給予相應(yīng)處分。
13、受聘學(xué)生管理員如遇到特殊情況需要退崗,需要提前兩周與班主任老師聯(lián)系,并由班主任老師與圖書館老師聯(lián)系,商議解決辦法。
圖書管理制度 篇13
1、圖收館是學(xué)校書籍、報刊資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)。圖書館必須為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展,提供師生所需的情報資料和教學(xué)參考資料,并認(rèn)真做好服務(wù)工作。
2、圖書館須建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三種帳冊,做到帳帳相符、帳物相符。
3、圖書分在使用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書館圖書分類法》;期刊分類逐步使用《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)劃》為依據(jù);期刊著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。
4、圖書目錄設(shè)置以卡片目錄為主。圖書館應(yīng)設(shè)有書名目錄和分類目錄,增設(shè)著者目錄,書名目錄。
5、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)拒購質(zhì)量低劣、內(nèi)容不健康的圖書,復(fù)適當(dāng)。不斷豐富藏書品種,提高藏書質(zhì)量,對于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多,利用率低下和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除,及時注銷。
6、新書到館后,要及時接收、登記,并及時完成分類、編目、排架等工作,以加快書刊資料的.流通。
7、加強(qiáng)圖書資料的漢通工作,提高資料的利用率,師生借閱圖書實行限期限量的辦法:工具書、大型叢書只供查閱,一般不予外借。對借出逾不歸還者,損壞、丟失書刊者按有關(guān)規(guī)定處理。
8、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀圖書和新到書刊,并鼓勵學(xué)生借閱。增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書專柜,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀輔導(dǎo)和開展讀書活動。積極搞好班級圖書角、圖書館(箱)活動。
9、認(rèn)真做好書刊流通率/讀者到館率等項統(tǒng)計工作。
五、保持室內(nèi)整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀等圖書保護(hù)工作,并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)圖書教育。
六、加強(qiáng)圖書館要案資料建設(shè),每年度將圖書館在工作活動中形成的文字材料、圖片,如工作計劃、工作總結(jié)、各種統(tǒng)計表、重大活動資料、科研成果等裝訂成冊,長用保存。
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