四年級(jí)寫景作文 篇1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在遙遠(yuǎn)的黃河邊上，在寧靜美麗的小村莊，在飄溢著荷花清香的小池塘，有熙熙攘攘的荷葉，迎著微風(fēng)搖曳蕩漾。耳畔那邊悠遠(yuǎn)的水聲，沖擊著潔白的荷花，在夢(mèng)的深處久久回響……
沿著長滿青草的河畔，我尋覓著風(fēng)吹來的方向，有荷花的清香，伴隨在我的身旁。沿著清澈明亮的流水，我尋覓著風(fēng)離去的方向，有淡淡的稻香，呵護(hù)著我的迷茫。記憶里的小池塘，不管是春、夏、秋、冬，總是落葉滿地的樣子，伴隨著輕輕的腳步，沙沙作響。樹下的小木船似乎停了很久，掛著銀線似的蛛絲，安靜的靠在樹下，似乎從來不曾運(yùn)轉(zhuǎn)過。可是啊，在一年前的那個(gè)夏天，又是誰撐著長桿，劃動(dòng)著木船說說笑笑?
夜，用黑色的氣息埋葬一切，夕陽落下的一剎那，眼前的村子里生起了縷縷炊煙，我看見。緊接著，一切都消失在黑色的長影里，耳畔是一陣遼遠(yuǎn)的蟬鳴，劃破寂靜的夜空。清冷的月光灑在荷葉上，映在流動(dòng)的水中，波光粼粼，空氣中還有炊煙的味道。小小的村莊中亮起了燈，照亮了無盡的黑夜。火光、燈光、燭光，在寧靜的夜晚，顯得格外耀眼……
離開的時(shí)候，白晝漸漸織上天空，東方泛起了魚肚白。我坐在車上，在長長的公路上疾馳著，看眼前掠過的一道道樹影，還有天邊美麗的朝霞……
【點(diǎn)評(píng)】這篇寫景抒情的散文，描寫了黃河邊故鄉(xiāng)美麗的景色，抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。文章開篇引用楊萬里的詩句，正文部分運(yùn)用擬人的修辭手法，語言有獨(dú)創(chuàng)性。
四年級(jí)寫景作文 篇2
鄉(xiāng)村，是一位印像派化家畫的畫。
寒假放假，為了充實(shí)我的生活，爸爸媽媽和我一起去農(nóng)村。但那一次去農(nóng)村并不是去觀賞那里的風(fēng)景名勝，而是去體驗(yàn)田園風(fēng)光。
剛來到農(nóng)村的時(shí)候，一片迷人的景色吸引了我的眼球，我不禁叫了起來：“啊！多么美的景色呀！”一棵棵郁郁蔥蔥的樹木高高的站立著，一座座山蜿蜒起伏。田野里，農(nóng)民伯伯忙著插秧，那一刻，他們變成了偉大的畫家，田野是他們的畫卷，他們拿著大自然這支畫筆畫出自己的心靈。他們的畫雖然不是世界上最有名的藝術(shù)品，但卻是最美的杰作。我來到小河邊，走過一座獨(dú)木橋，看見了那可愛的小村莊。村莊里的人們非常勤勞，家家戶戶，男女老少都在田間忙碌。這時(shí)，我卻無事可做，非常無聊。
于是我走進(jìn)農(nóng)家菜園，那里的景色讓我大開眼界?；鸺t的辣椒。鮮紅的西紅柿。翠綠的黃瓜。紫色的茄子。金黃色的南瓜……構(gòu)成了一道另類的景色。到了小河邊，我拿起釣魚竿，從小瓶子里拿出一條蚯蚓作為魚的誘餌，不久，我發(fā)現(xiàn)魚竿有動(dòng)靜了，趕忙拉起魚竿，看到自己釣到了一條大魚，我非常高興。
鄉(xiāng)村，是一位美麗的的姑娘。對(duì)我來說，那也是一的值得贊美的地方！
四年級(jí)寫景作文 篇3
白云山位于廣州市北部，號(hào)稱廣州市的“北肺”。白云山山脈連綿不斷，以其起伏的線條，豐富的層次，構(gòu)成自然風(fēng)景的美麗輪廓。
當(dāng)我在彎彎曲曲的石階走著，石階兩旁是大樹，大權(quán)下有許多小花，還有許多動(dòng)物，小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在花從中飛舞，還有毛毛蟲在樹枝上……登上白云山的主峰—摩星嶺，你才知道什么叫做“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”了。站在摩星嶺的平臺(tái)上，放眼望去，群山層巒疊嶂、萬木蔥籠、山茶爛漫，像一條盤臥在山谷的巨龍?，F(xiàn)代化都市建筑星羅棋布，珠江自西向東，蜿蜒在千里平原之中，祖國南大門風(fēng)光盡收眼底。
“紅豆秋熟晚，誰知情根深。白云壓珠江，不必相思沉。”一詩贊美了白云山。也讓我對(duì)景色秀麗的白云山更為喜愛。
四年級(jí)寫景作文 篇4
在城市中生活的我們，只能看到高樓門前的一對(duì)石獅子，地上鋪著的紅毯子，光禿禿的假山和塑膠的假草坪。今天，我就帶你們看看鄉(xiāng)下的風(fēng)景吧！
在鄉(xiāng)下，有著新鮮的空氣，這和他們居住的環(huán)境有關(guān)系。在鄉(xiāng)下，你會(huì)看見成群成隊(duì)的大樹站在高聳的大山上。當(dāng)你走進(jìn)大山里時(shí)，你會(huì)看見花兒對(duì)你綻開了美麗的笑臉；小草對(duì)你鞠下了深深的一躬；鳥兒對(duì)你唱起了動(dòng)聽的歌曲；就連蝴蝶也在你面前不由自主地跳起了舞。等走到溪旁的小道上，溪水“嘩嘩”地流著。溪里的小魚在水中自由自在地游來游去，它們不時(shí)地游到長滿青苔的石頭旁，輕輕跳躍著，濺起陣陣水花。
鄉(xiāng)下的狗很多很多，從人們的房前屋后走過，你肯定會(huì)瞧見一只母狗帶著幾只小狗玩耍，或是瞧見一只公狗大踏步地走來走去，好不神氣！
這都是最普通的畫面，但，當(dāng)這些普通的事物結(jié)合到一起時(shí)，便被描繪成了一幅自然、和諧的風(fēng)景畫，樸素中帶著幾分美好安靜，顯出了一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
這便是鄉(xiāng)下的風(fēng)景，美麗而有趣。
四年級(jí)寫景作文 篇5
景，哪兒都有。美景，遍地皆是。然而，有一處景，卻讓我流連忘返。
它，就是我的老家弋江。那兒山清水秀，綠樹成蔭，空氣清新。非常適合度假。
早晨打開門，撲面而來的香味沁人心脾。原來，花園里的“美人”睡醒了。桂花樹、柿子樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，[]都開滿了花兒趕趟兒。一年四季，這里都充滿著花香。
然后來到后院，里面有雞呀鴨呀鵝呀，公雞忙著打鳴，母雞小心翼翼的護(hù)著小雞，教它們捉蟲；鴨子們吃完稻谷便邁著可愛的“鴨步”回池塘嬉水；最后，我們的“鵝老爺駕到”，所有“人”都讓開，給鵝老爺讓道，鵝老爺吭吭吭幾聲，大腹便便地下水覓食了，池塘里頓時(shí)熱鬧起來。
最愛的還是那片田野。與伙伴們一起：去追那胖胖可愛的小黃雞；去摘那新鮮可口的大白菜；去抓那清澈見底的小魚蝦，自在愜意。再去草地上翻幾個(gè)滾，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，只留下一串串銀耳般的笑聲在朗潤的空氣中蕩漾，蕩漾。
鄉(xiāng)下美景，叫人多沉醉！
四年級(jí)寫景作文 篇6
我們的校園到處都是香樟樹！
現(xiàn)在正是香樟樹開花的季節(jié)，我要到校園里——操場去觀察香樟樹開放的花。
到了操場之后先是這片景象：到處都是一片綠油油，香樟樹的樹干的顏色是棕色，摸起來非常粗糙，有點(diǎn)像老人的皮膚，又有點(diǎn)像干涸的土地！這棵高大的香樟樹的枝干很粗壯，好像分枝的鹿角?，F(xiàn)在正是春天，香樟樹的葉子非常的嫩，非常的多。我撿了幾張從樹上掉下來的香樟葉當(dāng)書簽，香樟樹的葉子本來是墨綠色，黃色，紅色，而現(xiàn)在的葉子統(tǒng)統(tǒng)煥然一新，全部變成嫩綠色的了！香樟樹開的花非常好看，還非常的香。香樟樹開的花是一串串的，有的開花了，有的卻還是花骨朵兒，語文老師告訴我們：”這些花骨朵兒還可以開花！“在開花之后，香樟樹的花便會(huì)發(fā)出一種很香的香味，不仔細(xì)聞是聞不到的。沒有開放的香樟樹的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，香樟樹的花有白色的，黃色的。當(dāng)香樟樹的花落下來的時(shí)候，如果這時(shí)候有一陣微風(fēng)吹來的話，香樟樹的花會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)！
香樟樹是我們廣營路小學(xué)美好的象征，我們應(yīng)該好好保護(hù)它！
四年級(jí)寫景作文 篇7
城市里一座座高樓，一輛輛飛馳而過的汽車固然讓人目不暇接。然而當(dāng)我從城市來到鄉(xiāng)村時(shí)，眼前的美景讓我驚呆了，我從來沒有這樣清新暢快，心情輕松過。
走進(jìn)鄉(xiāng)村，首先映入眼簾的是一座座連綿不斷的高山。走近細(xì)看，一排排整齊的樹木在上面栽著，仔細(xì)聽，還有小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。
山腳下，綠油油的田地像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。老黃牛的安活減輕了，在田地里悠閑自在地吃青草。一望無際的.小麥地，那么綠。地中間，有一個(gè)個(gè)辛勤質(zhì)樸的老農(nóng)民利用休閑的時(shí)間，來拔草，干農(nóng)活。
走進(jìn)小院里，映入眼簾的是一排瓜架，上面種著南瓜，絲瓜，葫蘆......瓜藤攀上了棚架，爬上屋檐，別有風(fēng)趣的是一個(gè)個(gè)蛇瓜，彎彎曲曲的，都快碰著地了。夏日的中午，人們坐在這里乘涼，可爽快啦。
吃過午飯，我們來到果園，果園里，有青色的蘋果，有紫色的甜葡萄，有紅色香甜的草莓，還有一種山上特有的水果。碩果累累的果實(shí)，讓農(nóng)民伯伯高興極了。
果園旁邊是小河，從遠(yuǎn)處看，小河像一塊綠色的翡翠，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)，清的可以看見河底的沙石。小魚小蝦在水中快活自在的游來游去。村里的女人都在河邊洗衣服，一群鴨子在水面上嬉戲覓食，好玩極了。
這就是我們的農(nóng)村，美麗的農(nóng)村給我們帶來的多姿多彩的美好生活。
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