小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
早上，陽(yáng)光明媚，我和李宜一家還有我媽媽一起去臨海括蒼山看那里美麗的風(fēng)景。
一到括蒼山的山腳我們就看見(jiàn)一座座山上有許多奇形怪狀的云，好想到山上去摸一摸這些漂亮的云啊!
我坐著漂亮的車子奔向括蒼山，到了半山腰突然下起了傾盆大雨。我們看見(jiàn)兩邊的石頭上都有小小的瀑布，水在嘩嘩地響著，那些被彈出來(lái)的水珠就像一顆顆珍珠，別提多美了!
我們?cè)谏缴下朴频剞D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一邊前進(jìn)一邊欣賞風(fēng)景呢!
山上的野草長(zhǎng)得亂七八糟，我們的汽車好像穿梭在叢林中。忽然，我們看見(jiàn)旁邊的小樹(shù)上，有許多紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來(lái)是許多，又大又紅的桃子，真讓人流口水。我們看見(jiàn)了桃樹(shù)對(duì)面的一間小茅屋里，有許多籮筐，里面有紅通通的桃子。我們幾個(gè)小朋友，迫不及待的下車，跑向山上，去摘樹(shù)上的桃子，才摘了幾個(gè)，雨就越下越大了，我們只好躲進(jìn)了車?yán)?，真是天公不作美?只能期待天晴啦!
乘上了汽車，不知不覺(jué)就到了括蒼山的山頂，山上的風(fēng)可大了，我們只是把頭探出窗口，就感覺(jué)好冷!山上還有許多大風(fēng)車，聽(tīng)說(shuō)只要風(fēng)車在轉(zhuǎn)，那邊的居民就有電用了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去的風(fēng)車和近看的風(fēng)車，真是有點(diǎn)不同。
括蒼山的旅行結(jié)束了，我下次還要來(lái)!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
冬天是一個(gè)神奇的化身。全身覆蓋著白白的雪花。是誰(shuí)給冬天披上了銀裝?冬天，雖然沒(méi)有春天一樣艷麗，沒(méi)有夏天那樣有棒冰吃，也沒(méi)有秋天那迷人可口的果實(shí)，但是，他擁有一個(gè)個(gè)小朋友的歡聲笑語(yǔ)。冬天里，許多動(dòng)物都會(huì)冬眠，讓我們覺(jué)得很沒(méi)意思。但是，那美麗而又潔白的雪，足以替代那些小動(dòng)物。
冬天，小朋友們會(huì)穿上棉襖，奔出家門，尋覓自己創(chuàng)意的稀奇的樂(lè)趣。如果下雪了，小朋友們更是興高采烈。他們會(huì)堆多姿多樣的雪人，會(huì)在雪人的臉上畫(huà)畫(huà)，還給小雪人起名字!那時(shí)，再怎么冷，我們都會(huì)覺(jué)得熱，因?yàn)槲覀兊男闹幸呀?jīng)“沸騰”了。不僅這樣，就連那平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的大樹(shù)爺爺也顯得很胖了許多，因?yàn)椋岸瑺敔敗币步o他們換上了厚厚的新裝!冬天你真神奇，無(wú)趣的東西也會(huì)變得很活躍!雪花是大自然賜于你的最美好的禮物。冬!我喜愛(ài)你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
公園里有一條迷人的小河。
河兩岸有一片茂密的樹(shù)林，還盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。河水清澈見(jiàn)底，仿佛一面大大的鏡子。
春季，河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，對(duì)著水面照起了鏡子。小草從泥土里鉆出了小腦袋，小花紅了，給小河換上了春季服裝。
夏季，小河水變得清涼了！大家跳進(jìn)小河里，潑水，游泳，可舒服了！河面上盛開(kāi)著粉紅色的荷花，小河更美了！
秋季，秋風(fēng)輕輕吹，一片片落葉飄在了小河上，像一艘艘小船討人喜歡極了。
冬季，小河結(jié)冰了。男孩子們?cè)诠饣暮用嫔巷w快地滑冰?？鞓?lè)極了！女生則在小河邊上堆雪人，滾雪球，可高興了！
哇！多美的小河呀！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
下課的鈴聲終于響起了，隨著在我認(rèn)為是世間最美麗的音樂(lè)的響起，這一節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分枯燥乏味的課也隨之結(jié)束，心情無(wú)比愉悅，終于解放了！
叫上一二個(gè)死黨，走出教室，便看到如洪水般涌出的人流，如是在以往，我定然會(huì)感到詫異，那些死宅到就算在學(xué)校也要宅在教室里的少男少女更何況現(xiàn)在是寒冬，他們?cè)趺磿?huì)就這樣出來(lái)呢？不過(guò)今天不同......
走出教學(xué)樓，這是一個(gè)白色的海洋，每棵樹(shù)上都掛著白色的雪花，真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。再看看其他呢，那一個(gè)個(gè)少男少女，他們亦或許是愛(ài)美染了發(fā)，亦或許是這一下子便老了幾十歲，那簡(jiǎn)直就是一群老人在散步，不過(guò)這樣的頭發(fā)，這樣的發(fā)色也是阻止不了少男少女們那顆充滿活力的心，少女們?cè)谝贿吢揭贿呅φ勚?，而少男們呢，他們那與生俱來(lái)的調(diào)皮，在這個(gè)時(shí)候徹底爆發(fā)了，在笑鬧間，再也不顧什么校規(guī)，挽起地上的積雪，向?qū)Ψ皆胰?，很快，這便演變成了雪彈大戰(zhàn)，也不知，是否能流傳千古，看著這些少男們一臉的笑容，他們彷如是在落英中舞動(dòng)的精靈，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，這些祖國(guó)未來(lái)的花朵們，正在向世界展現(xiàn)他們的青春活力，是如此的美好。
在這時(shí)，或許，你不經(jīng)意間抬起頭來(lái)，你會(huì)看到，那些站在教學(xué)樓中，或是嚴(yán)厲，或是溫和的靈魂工程師們，正在笑看著這里的一切，沒(méi)有從前嚴(yán)厲的班導(dǎo)，沒(méi)有了從前苛刻的校長(zhǎng)，他們，現(xiàn)在就如在看著自家的孩子，享受來(lái)自我們學(xué)習(xí)成績(jī)以外的另一種快樂(lè)。
看著這里發(fā)生的每一幕，我也忍不住向人群中奔去，拋開(kāi)所有的不愉快，享受屬于我這一年齡的快樂(lè)，似乎在這一刻，早已不是寒冬了。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
秋，樹(shù)葉由綠變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來(lái)，軟綿綿的樣貌；楓樹(shù)上的葉子紅紅的，好像一團(tuán)大紅云似的，樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下，在空中翩翩起舞，最后落到地上，漸漸融到泥土中。
田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，散發(fā)著醉人的芳香。
秋的云，多姿多彩，像奔騰的駿馬，像翻滾的浪花，此時(shí)又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間，天空化作一片紅光，馬尾般的云煙，在陽(yáng)光的照耀下，金絲萬(wàn)縷，牽引著一輪紅日，從地平線上冉冉升起。緊之后，又出現(xiàn)了茫茫云海，猶如大海一樣波濤洶涌。再之后，大海漸漸模糊，變成了一條盤在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就就是如此變幻莫測(cè)，忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，可真就是名不虛傳的美麗?。?/p>
秋的雨就是無(wú)情的，它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云，向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無(wú)際的森林里，老榆樹(shù)陰郁的站著，被無(wú)情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們也無(wú)可奈何，只好光著身體在那里站著。
秋的風(fēng)就是溫柔的，飄著道邊野菊花的清香，輕輕地吹拂著路人的臉頰，吹拂著人們的胸膛，流進(jìn)了人們的心田，有如慈母的雙手。秋的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子一樣干凈，又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中，如此的明凈，像沖洗了一般。
將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上方，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，忽暗忽明，就如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過(guò)后，此時(shí)田野上煙消霧散，同火一般的光芒，沖洗著柔和的秋夜。
秋就就是如此有魅力。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
黑暗彌漫著，散布在我們的周圍，夜，使我進(jìn)入睡眠。路邊的路燈，照著大地，螢火蟲(chóng)兒也在空中閃著朦朧而又微小的熒光翩翩起舞，像是在與路燈爭(zhēng)光奪耀。夜精靈，穿著暖和的大衣，邁著沉重的腳步，包圍了整個(gè)世界。
路上沒(méi)有車，沒(méi)有人，在黑暗里我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一大群小鹿們?cè)趶V闊的大草原上奔跑，一個(gè)個(gè)精神飽滿。它們穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)重重山嶺，跨過(guò)小溪，仍在草原上不停奔跑，腳步輕松愉快。前面是一片泥地使小鹿的腳步變得緩慢、沉重。
它們并不畏懼，努力地向前進(jìn)，終于它們穿過(guò)了這片泥地,人生又變得輕巧,愉快。最后的一剎那,若隱若現(xiàn)的鐘聲打破了寧?kù)o,讓我去了另一個(gè)夢(mèng)的世界。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
下雨了，雨嘩嘩的下著，我喜歡雨。喜歡她的純真圣潔。正如冰心老奶奶所說(shuō)：“荷的清白，在于出淤泥而不染。梅的清白在于傲雪斗霜。雨的清白在于它的冰肌玉滑。
雨嘩嘩的下著。她就像一位畫(huà)家，把大自然畫(huà)的生機(jī)勃勃。雨是一位音樂(lè)家，她奏響的音樂(lè)，讓地下的小草鉆出了地面。雨是無(wú)私的，她犧牲自己，給大地送去營(yíng)養(yǎng)，讓每個(gè)地方都綠意怏然。
雨給農(nóng)民伯伯帶來(lái)希望，讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。你瞧，玉米受到雨的營(yíng)養(yǎng)，它更加茁壯。大樹(shù)受到雨的營(yíng)養(yǎng)，就能夠給人們充足的營(yíng)養(yǎng)。
雨是最有智慧的自然現(xiàn)象，她巧妙地附在萬(wàn)物上，使它們有了生機(jī)，在人們眼前形成一副唯美的畫(huà)面。：“滴答滴答——”這是大自然多么美妙的聲音，連被的貝多芬都自嘆不如。
我喜歡雨。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
光影似箭，轉(zhuǎn)眼間春天到了。我望著小區(qū)的一片片草地發(fā)現(xiàn)了這樣一片這樣的美景：
小草從土里冒了出來(lái)，大樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，小花有的鼓起了花苞，有的已經(jīng)綻放了五顏六色花瓣把草地裝扮的五彩斑斕就像是為春姑娘普下了美麗的地毯呢！
小孩子脫下了又厚又重的絨毛外衣，換上了輕巧的小長(zhǎng)袖。在春天的草地上盡情的玩耍，盡情的奔跑
春天的到來(lái)，不止意味著萬(wàn)物復(fù)蘇，還意味著新的一年的到來(lái)。所以我無(wú)論走哪里，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。我有一個(gè)愿望：希望每個(gè)人把去年傷心的事都忘掉，讓今年過(guò)得更加快樂(lè)！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
濕地公園位于河南省新鄭市鄭韓故城東城墻門口。
這時(shí)正是炎熱的夏日，站在門口放眼望去，只見(jiàn)一條橫跨南北的大河，大河邊有成片成片的蘆葦，河里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這大圓盤之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的?？赐炅撕苫?，我又來(lái)到了濕地公園的觀景臺(tái)上，這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了撲通撲通的聲音，我回頭一看，原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)再水里打鬧，玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，在太陽(yáng)的照射下只見(jiàn)水面閃閃發(fā)光，波光粼粼。漂亮極了。放眼望去有一架壯觀的鐵路橋，放佛是一條長(zhǎng)龍騎在水面上，我正看著大橋，突然，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方傳來(lái)了汽笛聲，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，忽然，一列火車像箭一樣飛馳而過(guò)。等到火車過(guò)去之后，我聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，原來(lái)這些音樂(lè)是從像樹(shù)干的音箱里發(fā)出來(lái)的。
我走著走著忽然看見(jiàn)前面的人非常多，我再心里想：他們是再干什么呢，那么熱鬧。我走近一看，是很多很多的人都在釣魚(yú)，還有的人在吃自助燒烤，我看著他們吃喝玩樂(lè)，口水都快流出來(lái)了！
小朋友，我的家鄉(xiāng)是不是很美麗呀！我隨時(shí)歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)玩。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10
我一走進(jìn)外招大門，呈現(xiàn)在我眼前的是一棵粗壯的大榕樹(shù)，淺黑色的假山，和可愛(ài)又美麗的美人蕉，這里的景色就像一幅美麗無(wú)比的圖畫(huà)。
高大，粗壯的榕樹(shù)枝葉向四面伸展，就像一把撐開(kāi)的大綠傘，密密層層、蔥蔥蘢蘢的枝葉互相擁擠著，好像在吵架，樹(shù)上的榕須就像幾十個(gè)小女孩的小辮子，粗大的樹(shù)桿要五、六個(gè)小學(xué)生手拉手才能把它圍起來(lái)，大榕樹(shù)下面放著幾塊大石頭，形狀很奇怪，石面可光滑了，如果坐在上面，就會(huì)像坐滑滑梯一樣，咕嚕咕嚕地滑下來(lái)，好玩極了。
還沒(méi)走到美人蕉花壇時(shí)，一股清香味就會(huì)迎面吹來(lái)，美人蕉的花火紅火紅的，就像剛剛點(diǎn)著的火把，它的花朵就像一位小仙女的小花帽，二片葉子像小仙女手中的小扇子，小仙女頭戴小花帽，身穿綠衣裳，手拿兩把小扇子，在草地上翩翩起舞。
假山是用石頭壘起來(lái)的，中間有一個(gè)“小山洞”，洞內(nèi)有兩個(gè)用陶瓷做的.一個(gè)小屋子和一只足可以以假亂真的青蛙。假山周圍是一個(gè)花瓣形的小池塘，里面有數(shù)不清的小魚(yú)，它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。山頂上好像有兩個(gè)小人，一個(gè)是古代人，手拿一把槍，好像在為我們的祖國(guó)站崗呢！最頂上好像是大科學(xué)家牛頓的形狀，他站在獅子背上，正仰望天空思考問(wèn)題呢！
外招的景色多么迷人啊！但是最后，我還是依依不舍地離開(kāi)了美麗的外招。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇11
我沿著去公園的路，來(lái)到了人民公園。??！公園真美啊。
首先映入我眼簾的是一個(gè)關(guān)麗的“噴泉”，一只銀白色的仙鶴昂首站在一朵淡紅色的荷花上，它的一只腳抬著，另一只腳立在荷花上，嘴里吐出水霧，接著又落進(jìn)清清的湖水中，濺起一環(huán)又一環(huán)的波紋。清澈的湖水映出仙鶴美麗的倒影，乍一看，那荷花，那仙鶴象真的一樣，等時(shí)間長(zhǎng)了，它老是一絲不動(dòng)，你才會(huì)明白這是工人叔叔高超的`技藝，騙過(guò)了我們的眼睛。
向湖的左邊望去，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊座落在湖邊上。走廊兩邊爬滿了牽牛花。里面有許許多多的游人，有的也許是因?yàn)橛^賞累了，正躺在椅子上閉目養(yǎng)神，有的正伏在欄桿上觀賞美麗的公園景色。
我來(lái)到湖的右邊，這里真是花的海洋：紅的牡丹、黃的月季、紫丁香……都張開(kāi)了美麗的笑臉。那撲鼻的花香引來(lái)了辛勒的蜜蜂，漂亮的蝴蝶。穿過(guò)花圃，是一座假山。假山座落在湖邊，伸進(jìn)湖里，像一條游龍?jiān)趹蛩?，走上山頂有一座亭子，亭子里有幾個(gè)老人在聚精會(huì)神地下棋。
??！生活是多么美好！公園一角是多么美麗！
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