小學(xué)生景色作文 篇1
在人們的眼中，冬天時(shí)寒冷的，冬天是無(wú)情的，冬天是荒涼的，我卻不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會(huì)看到厚厚的冰雪蓋在麥地上，像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說(shuō)“麥蓋三雙被，來(lái)年枕著饅頭睡，”不錯(cuò)的！冬天象征豐收，冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了希望。
冬天是令人快樂(lè)的。小朋友們?cè)诖蜓┱?、堆雪人，打陀螺，滑冰，玩得開(kāi)心極了，仿佛耳邊不時(shí)聽(tīng)到一陣爽朗的笑聲！沒(méi)有冬天，會(huì)有這笑聲嗎？
冬天是美麗的，走到外面，放眼望去，后面的小山上對(duì)記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣，給自己穿上了一件厚厚的.棉衣。盡管沒(méi)有花草樹(shù)木的裝扮，在白雪的烘托下，冬天也一樣充滿生機(jī)，充滿活力。
冬天是寧?kù)o的，既沒(méi)有夏天的喧鬧，也沒(méi)有秋天的嘈雜，大人們可以安心的工作，學(xué)生可以在安靜的教室里享受知識(shí)的甜美。
讓我們珍惜冬天的美好時(shí)光吧！
小學(xué)生景色作文 篇2
秋天，我們學(xué)校教學(xué)樓前的小花園可美了！
小花園四周有一圈冬青樹(shù)，冬青樹(shù)里邊的菊花正在開(kāi)放，有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的全都展開(kāi)了，它的.香味隨風(fēng)飄散，飄到很遠(yuǎn)的地方。蝴蝶、蜜蜂聞到花香，急急忙忙地飛來(lái)。你看，從東邊飛來(lái)一群蝴蝶，繞著菊花翩翩起舞。從西邊飛來(lái)一只蜜蜂，似乎驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的菊花是那么鮮艷，急匆匆地呼喚同伴們來(lái)采蜜。
小花園中央有一個(gè)噴泉。到了晚上，在燈光照耀下，彩色的泉水噴向天空，飄散開(kāi)來(lái)，變成一顆顆“珍珠”撒落下來(lái)，把四周的花草洗得一塵不染。
小花園石砌的圍墻外面還栽著幾棵松樹(shù)，松樹(shù)枝上掛滿了松果，一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出嘩嘩的響聲，那是小松果在為它的爺爺——老松樹(shù)唱歌呢！松樹(shù)中間還夾雜著丁香樹(shù)、桃樹(shù)、石榴樹(shù)，它們仿佛是小花園的忠實(shí)衛(wèi)士，又像是幾個(gè)娃娃在松樹(shù)周圍捉迷藏呢。
小花園的旁邊有個(gè)亭子，紅柱藍(lán)瓦，顯得古樸典雅，幾個(gè)大人帶著孩子坐在亭子里觀賞著小花園的美景。媽媽告訴我：“這個(gè)小花園的美麗景色都是老師們?cè)谡n余時(shí)間用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的?！睆拇?，我明白了美是人在勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的道理。
小學(xué)生景色作文 篇3
我們的校園，好比是一座大花園，真是獨(dú)一無(wú)二，優(yōu)美如畫。
我見(jiàn)過(guò)滿是冬青樹(shù)的校園，我見(jiàn)過(guò)松樹(shù)遮蓋的校園，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園里的樹(shù)！校園的樹(shù)品種真多啊，有高大的楊樹(shù)，有珍貴的銀杏樹(shù)，有火紅的石榴樹(shù)，有雪白的梨樹(shù)，有粗壯的梧桐樹(shù)，有好看的蘋果樹(shù)……校園里的樹(shù)一棵挨著一棵，大大小小，粗粗細(xì)細(xì)。
校園的樹(shù)真綠啊，有淺綠、深綠、暗綠、翠綠、嫩綠……這些樹(shù)映襯著校園，好像校園也綠了。
校園的樹(shù)真茂密啊，一簇堆在另一簇上，沒(méi)有一點(diǎn)空隙！那綠色照耀著每個(gè)同學(xué)的眼睛，似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！
我的校園真是樹(shù)的海洋！
我見(jiàn)過(guò)玫瑰花飄香的校園，見(jiàn)過(guò)滿是漂亮的蝴蝶花處處盛開(kāi)的校園，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園的花！
校園的花多美啊，有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接著一朵，前前后后、左左右右都是花，環(huán)繞著美麗的校園！
校園的花真香啊，讓老師和同學(xué)們進(jìn)入了充滿香氣的校園。最香的就是桂花了，人人都說(shuō)“桂花香傳十里”，就是外面的行人也會(huì)聞到這種香氣呢！
我們的校園真是花的世界！
這樣的樹(shù)圍繞著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的樹(shù)，仿佛是一張美麗而神奇的、連綿不斷的畫卷！我愛(ài)我的校園！
小學(xué)生景色作文 篇4
秋姑姑帶來(lái)了一陣陣的涼風(fēng)來(lái)到了這里，就像一把把小扇子在天空中把炎熱給扇走了，只有涼爽，沒(méi)有炎熱了。
在農(nóng)田里，一個(gè)個(gè)農(nóng)物都成熟了，高粱笑開(kāi)了臉。農(nóng)人把東西搬回了家有的人把稻草放在了豬窩里，好讓豬在冬天睡個(gè)好覺(jué)；有人說(shuō)：“今年是大豐收呀！”還有的說(shuō)：“可以過(guò)個(gè)好年了?！?/p>
在果園里，許多人都搶著滿箱滿箱的蘋果，柿子，桔子，石榴等。有的在搬東西；有的在說(shuō)：“今年的`果子一定很好?！边€有的再說(shuō)：“冬天不用出門了?！彼麄冃χ谂沃履晁欢ㄒ冒。?/p>
這個(gè)的秋天真迷人??！但我希望每年的秋天都這樣好。
小學(xué)生景色作文 篇5
今天，我們一家人來(lái)到了鄉(xiāng)村，這鄉(xiāng)村的景色真漂亮呀!
我看到對(duì)面的山丘蒙蒙籠籠的，真好看呀。近處的樹(shù)林有黃色的、綠色的還有淡淡的紫色，美麗極了，真是五光十色，五彩繽紛呀!在樹(shù)林邊不遠(yuǎn)處有許多許多的房子。我想：這些房子為什么修建在樹(shù)林旁邊呢?怎么不修建到果樹(shù)旁邊呀?這樣不就可以天天聞到水果的香氣啦?
后來(lái)，爸爸媽媽帶我來(lái)到了田園。啊!多美呀!在金色的稻田中有著一片黑糊糊的小芝麻，就像在面包上撒下了一些小芝麻，我們走近了一看，才發(fā)現(xiàn)：這些小小的芝麻全都牦牛，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“佳韻，你真好笑你的想象真豐富呀!”稻田里是農(nóng)民伯伯的稻谷一到秋天，農(nóng)民伯伯就要忙著收莊稼。
在我面前有一片土地，上面全種的是果樹(shù)和蔬菜。我看見(jiàn)了又高又壯的梨樹(shù)。深綠色的葉子不斷的落在地面上，梨掛在樹(shù)上，就像是金黃的燈籠一樣美麗，蘋果就像小朋友紅彤彤的小臉蛋，看著這些水果，真讓我口水直流呀!我真想吃一個(gè)。
在藍(lán)藍(lán)的天空上有許多只大雁排成一個(gè)人字，好像在說(shuō)：“秋天，是這樣勤勞的人們才能創(chuàng)建出秋天的美麗。聽(tīng)了這句大雁說(shuō)的話，我真為人們感到高興呀!
回到家后，我想：人們真是那么的勤勞，連大雁都看出來(lái)了。
小學(xué)生景色作文 篇6
說(shuō)起最美的景色，我覺(jué)得是浩瀚無(wú)邊的大海。
今年暑假我和爸爸媽媽去秦皇島旅游，我們坐著車來(lái)到海邊，一下車就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，這是大海的聲音，??！就要見(jiàn)到大海了，我們加快腳步，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎兒，無(wú)邊無(wú)際的大海就呈現(xiàn)在眼前。大海真大呀！一眼望不到邊，大海和天空連成了一線，讓人分不清哪是海哪是天。海水又咸又清澈透著藍(lán)色。到了下午海水開(kāi)始漲潮了。海浪翻滾著一波又一波沖上海灘，然后又慢慢退下。許多美麗的貝殼被留在了沙灘上，它們五光十色，形態(tài)各異，像鑲嵌在綢緞上的顆顆寶石。我低下頭撿貝殼，一個(gè)大浪打來(lái)，打在了我的臉上，我用舌頭一舔，呀！又咸又澀我真正嘗到了大海的滋味！
我光著腳走在軟軟的沙灘上，心里有說(shuō)不出的愉快。這里的景色真美呀！
小學(xué)生景色作文 篇7
今晚，爸爸帶著我和媽媽來(lái)到海濱公園。到了公園門口，抬頭一看，一對(duì)閃閃發(fā)光的福娃燈聳立在公園的入口處。走進(jìn)門口，看見(jiàn)一座金燦燦的彩虹門。這個(gè)門是用很多的彩燈制作成的，像一座金光閃閃的城堡。在公園中央的。沙灘上擺放著三條五彩繽紛的船，船上裝著一條條可愛(ài)的小魚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去小船仿佛在大海中航行。走到公園的噴泉，噴泉里有荷花似的各種彩燈爭(zhēng)相吐艷，使我眼花繚亂。走過(guò)噴泉，一座閃閃發(fā)光的美人魚出現(xiàn)在眼前，燈的頂中央坐著一位可愛(ài)的美人魚。再向前走去，啊，好長(zhǎng)好大的一條龍燈。這條龍閃閃發(fā)光，嘴中含著一顆大珠子，栩栩如生，大家都在龍燈旁拍照合影。公園里一片人山人海，熱鬧極了！
唉！時(shí)間過(guò)得真是太快了，還沒(méi)有將這些美景盡收眼底就要回家了，我依依不舍地離開(kāi)了這五光十色，絢麗色彩的彩燈會(huì)。
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