下面是范文網(wǎng)小編收集的初中優(yōu)秀議論文5篇(議論文知識(shí)點(diǎn)初中),供大家賞析。
初中優(yōu)秀議論文1
在這個(gè)世界上,愛(ài)心排名在人類與生物的第一位。如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)心,那么他(她)將怎么樣在這個(gè)充滿了愛(ài)心的世界上“混”下去呢!
關(guān)于愛(ài)心,現(xiàn)在有許多歌曲、詩(shī)歌等,還有許多電視節(jié)目也常常做一些關(guān)于愛(ài)心的公益廣告。由此可見(jiàn),愛(ài)心已經(jīng)在人們心中的地位了。愛(ài)心,也可以使一個(gè)人散發(fā)出無(wú)限的魅力。
孝心,是兒女對(duì)父母以及自己周圍的`親人的心。孝心孝心,它可以使你成為老一輩喜愛(ài)的對(duì)象孝心孝心,可以使你成為下一輩的榜樣孝心孝心,它可以使誤入歧途的你,知道回頭是岸,棄暗投明孝心孝心,它可以使原本優(yōu)秀的你變的更加優(yōu)秀,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人。
信心,是屬于你一個(gè)人的。它,不會(huì)被任何人帶走,只會(huì)等著你來(lái)把它拋棄它,不會(huì)給你帶來(lái)任何不方便的事情,只會(huì)讓你的道路變的更加順利。信心,它可以使原本很自卑的你,變的不再自卑它,可以使原本很漂亮的你,變的更加漂亮。
還是那句話說(shuō)的對(duì):把愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)把孝心奉獻(xiàn)給父母把信心留個(gè)自己。這三“心”,誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)。它們?cè)谝黄鹂梢允挂粋€(gè)人變的完美變的美麗變的充滿了無(wú)限魅力。
初中優(yōu)秀議論文2
美,一旦與頑強(qiáng)合在一起時(shí),那就是生命至高的萬(wàn)里長(zhǎng)城,是一種不可摧毀的象征。
就拿仙人掌來(lái)說(shuō)吧!它雖然長(zhǎng)著滿身的花刺,開(kāi)如紅花般花蕊,但總是改變不了它那種讓人敬畏的外形或容貌,而又在它那滿面皺紋的背后,還讓人產(chǎn)生一種若即若離的感覺(jué),即使它有時(shí)也長(zhǎng)出了宮殿般的金色花,而我以為這僅僅是它的魅力的一種美。其實(shí)它還缺少一種堅(jiān)強(qiáng)。
然而要談到堅(jiān)強(qiáng),世界上很少有比仙人掌更頑強(qiáng)的植物。因?yàn)樗纳姝h(huán)境不是一般植物能夠適應(yīng)的。在嚴(yán)寒酷暑,在風(fēng)沙飛揚(yáng),干燥缺水的海邊,仙人掌都能活下來(lái),并且又能活得逍遙自在,悠然自得的樣子。這真讓人總是想不通,甚至讓人不可想象。可是誰(shuí)又知道,仙人掌它擁有堅(jiān)硬的葉子、天藍(lán)色的枝干,為了下一代,它又用堅(jiān)硬的葉子、天藍(lán)色的枝干汲取水分與進(jìn)行新陳代謝,從而完成綠色生命的歷程。于是又為了新的生命,最后放棄了自身的美麗與迷人,隨著氣候與環(huán)境的變化,放棄美,而且變得越來(lái)越丑。這些就是人們不喜歡仙人掌的原因。
盡管如此,人們同樣可以在沙漠地帶欣賞到仙人掌的風(fēng)采與韻味。盡管沙漠吞噬無(wú)數(shù)的仙人掌般的生命,但是人們同樣可以品味到仙人掌的風(fēng)姿與韻味。
但是有的生命在需要它,需要它的堅(jiān)強(qiáng)與美,而且也曾經(jīng)超過(guò)任何一種植物。
雖然仙人掌開(kāi)花,僅僅只有一朵,但它同樣擁有自己的本性:頑強(qiáng)以及美麗,只要這兩種品質(zhì)結(jié)合得完美無(wú)缺,那么這就是生命的頑強(qiáng)與美的結(jié)合的象征。
初中優(yōu)秀議論文3
我的祖國(guó),
在那太陽(yáng)升起的地方,
如同一個(gè)巨人,
巍然屹立著。
我的祖國(guó)
經(jīng)歷60年風(fēng)風(fēng)雨雨,
銘記恥辱和不幸,
迎來(lái)新輝煌。
奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi),南京長(zhǎng)江大橋的架成,
神舟飛船遨游太空……
翻開(kāi)了祖國(guó)嶄新篇章。
洪水、暴雪、汶川地震……
自然災(zāi)害頻繁光顧。
祖國(guó)萬(wàn)眾一心,克服天災(zāi)!
祖國(guó)!
你是昂首高亢的雄雞,
喚醒拂曉前的沉默;
你是沖天騰飛的巨龍,
叱咤時(shí)代的風(fēng)云;
你是威風(fēng)凜凜的雄獅,
舞動(dòng)神州的雄風(fēng);
你是人類智慧的起源,
點(diǎn)燃文明的星火!
我的祖國(guó),
在那太陽(yáng)升起的地方,
如同一個(gè)巨人,
巍然屹立著。
初中優(yōu)秀議論文4
記得曾有一位朋友說(shuō):“生命就是磨煉。”乍一聽(tīng)覺(jué)得莫名其妙,仔細(xì)想想,又何嘗不是?
毛毛蟲(chóng)就是一個(gè)很好的代表。破繭成蝶故事相信大家都一定還記得,看看那五彩繽紛,逆風(fēng)飛舞的蝶,他們都是經(jīng)過(guò)磨煉的勇士。這,就是我喜愛(ài)蝴蝶的重要原因。
沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,這句話不知見(jiàn)了多少次。每個(gè)生命都要經(jīng)歷磨煉,方能煥發(fā)自身的光彩。只有在逆境中站起來(lái),走出來(lái)的人才有希望走上生命的巔峰。一句歌唱得好“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”
還記得一段話,那是曾讓兒時(shí)的我在逆境中站起來(lái)的一段話——
疾風(fēng)野火,對(duì)于草而言都是逆境,堅(jiān)忍不拔的草能屈能伸,能毀能生,展現(xiàn)出無(wú)窮的生命活力。人也一樣,需要經(jīng)歷磨煉,方能煥發(fā)自身的生命活力,發(fā)揮出光與熱,做出非凡的成就。
這不禁讓我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”看似柔弱的小草,一吹即折的小草,卻能頑強(qiáng)地挺過(guò)磨煉,生存下來(lái),成為各大文人的寫作題材,也許這就是生命對(duì)挺過(guò)磨煉的小草的獎(jiǎng)勵(lì)吧。
回憶起往事,不禁自嘲,當(dāng)時(shí)是那樣大罵生命給我?guī)?lái)的磨煉?,F(xiàn)在想想,還得感謝生之磨煉呢。假想一下,生活中沒(méi)有了磨煉,我們將是多么的弱小,人生將是多么的無(wú)趣!
終于懂得了,生之磨煉所告訴我們的和帶給我們的。
生活中其實(shí)沒(méi)有絕境,絕境在于我們的心沒(méi)有打開(kāi)。封閉的心,如同沒(méi)有窗戶的房間,會(huì)出在永恒的黑暗中。但實(shí)際上周圍只是一層紙,一捅就破。所以,不要再害怕生命給你帶來(lái)的磨煉,去勇敢地迎接生之磨煉吧,外面是一片光輝燦爛的天空!
初中優(yōu)秀議論文5
前兩天看王立群老師講《大風(fēng)歌》,講到劉邦手下的陳平、叔孫通兩個(gè)人易其主、六易其主,被古往今來(lái)的學(xué)者不屑,但王老師的一句話讓我感觸很深:人要學(xué)會(huì)理解寬容別人。
每個(gè)人都有缺點(diǎn),所以需要理解寬容。人都希望能去理解寬容別人,但做起來(lái)不容易。
能夠理解寬容別人的人,必須有一顆善良仁愛(ài)的心靈、寬廣坦蕩的性格、非凡不俗的氣度。理解寬容閃爍著人性智慧的光芒。
人的心靈如一個(gè)容器,那么不斷地學(xué)習(xí)和感悟,提高個(gè)人修養(yǎng),增加自身內(nèi)涵,就是增大容器的容積,這樣才能更好的做到理解寬容。所以“將軍肩頭能跑馬,宰相肚里能撐船”。
我一直認(rèn)為:理解并去寬容別人,也是寬容了自己,凡是斤斤計(jì)較,對(duì)雙方都是一種折磨,而理解寬容能讓心靈不再狹隘,還自己一個(gè)更為廣闊的天空。
生活需要陽(yáng)光,而人與人之間更需要理解寬容,它能消除人與人之間的冷漠與隔閡,免去了更多的矛盾和紛爭(zhēng),使人際關(guān)系更融洽和諧。它是春天的柔風(fēng),吹走了冬的寒意,讓人心里溫暖愜意;它是秋天的細(xì)雨,消去夏的煩躁,讓人心里寧?kù)o舒爽。
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