亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

有一種聲音的作文12篇(一種聲音作文)

時(shí)間:2022-06-23 14:05:55 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的有一種聲音的作文12篇(一種聲音作文),供大家參考。

有一種聲音的作文12篇(一種聲音作文)

有一種聲音的作文1

  是否,有過(guò)一種聲音傳到你的心里,扣動(dòng)你的心靈,一遍一遍在你的腦海里重復(fù)放映,揮之不去。

––––題記

  舞臺(tái)上一片黑暗,唯有一盞燈光照亮著我。這一刻,這個(gè)舞臺(tái)屬于我,臺(tái)上所有的燈光,只為我照亮。我站在舞臺(tái)中央,雙腳不禁顫抖著,汗水浸濕了衣裳,我不敢睜開眼,害怕看到臺(tái)下的目光,我怕我會(huì)讓他們失望……

  音樂聲前奏,輕輕響起起我一眼就看到了臺(tái)下的爸爸,他好像看透了我的緊張,微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并豎起大拇指!。在那一剎那,我所有的緊張,不安,都消失了。我暗暗想:一定要好好唱,不能讓大家失望。

  我在臺(tái)上如癡如醉的演繹這首歌,詮釋出音樂的靈魂。

  我伴隨著音樂的旋律自然地?cái)[動(dòng)著我的身軀,完全與音樂融合在了一起。最后一個(gè)音符終于停止跳動(dòng),臺(tái)下一片寂靜,死一般的寂靜,是我唱的不好嗎??怎么辦?大家一定對(duì)我很失望,下臺(tái)了該怎么去面對(duì)大家失望的表情?對(duì)不起……

  當(dāng)我還站在臺(tái)上暗自反省的時(shí)候,臺(tái)下熱烈的掌聲,無(wú)預(yù)警的爆發(fā)了。所有的人都從觀眾席中站的起來(lái),伸出他們的雙手,為我鼓掌。一瞬間熱淚盈眶,這是激動(dòng)的淚水!我想臺(tái)下深深鞠了一躬,表示感謝。

“23號(hào)選手獲得第一名”。

  我知道我成功了!

  事情過(guò)去很久了我依然還記得那片掌聲。他駐立與肩頭回蕩在我的耳畔。

有一種聲音的作文2

  清晨,但月亮還在天面凝望著熟睡的大地時(shí),一陣窸窸窣窣的腳步聲響起。那聲音,很小,悄悄地,就像樂曲中的引子。

  接著,水流淌出水管,滴滴答答,敲打著瓷具,鍋碗瓢盆閑不住了,伸著懶腰,蘇醒了,迫不及待加入這聲音的盛會(huì)。

  瓷具們的活動(dòng)喚醒了食物。一個(gè)兩個(gè)伸著懶腰,打著哈欠。這時(shí)一個(gè)手把鮮白的包子抓了起來(lái),放進(jìn)鍋中。煤氣灶也開始工作了,用自身的熱量去煮熟鍋中冰涼而蒼白的包子。

  豆?jié){機(jī)也不甘做觀眾?!皣W嘩”,已被水泡開的黃豆被倒入機(jī)內(nèi),澆上水。鋒利的刀片開始運(yùn)作。豆子說(shuō):“刀片啊,磨碎我們吧!我要將自身最具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的精華完全融入水中!”

  鍋內(nèi)的包子響應(yīng)著,說(shuō):“我也要填飽小主人的肚子?!边@是一場(chǎng)樂曲的高潮……

  漸漸地,月亮吻著西山悄悄滑落,太陽(yáng)用萬(wàn)丈光芒喚醒大地。廚房中,水沸騰很久了,豆?jié){的濃香填滿廚房,樂曲結(jié)束了。

  我已被鬧鐘那死不罷休的響聲喚醒了,懶懶地賴在床上。

  飯桌上,豐富的早餐已整裝待發(fā),迫不及待地想我把它們送入胃中。

“起床?。】斐栽绮桶?,然后去上學(xué)啦!”是母親天天如一日的呼喚聲。

“別忘了帶傘,今天會(huì)下雨?!蹦赣H又開始一天的嘮叨……

  從清晨開始,鍋碗瓢盤大戰(zhàn)、黃豆包子進(jìn)行曲的指揮家也是母親。

  是母親,起早貪黑,準(zhǔn)備晚餐;

  是母親,日復(fù)一日,不計(jì)付出;

  是母親,不辭勞苦,譜出晨起動(dòng)人的樂章。

  有這樣一種聲音,無(wú)時(shí)不刻不伴隨著你,這種聲音源于母親那深深的愛!

有一種聲音的作文3

  雨開始下了,毫無(wú)征兆的。

  細(xì)雨綿綿,你若不仔細(xì)欣賞,還覺得是哪個(gè)調(diào)皮的小鬼,倒下的水呢!剛開始下,天也隨之漸暗,灰蒙蒙的,像極天宮籠著的紗。雨輕輕地,落在屋檐上,沒過(guò)一會(huì)兒,聚積起來(lái)的雨,順著,向下落“滴答——滴答”,自有“大珠小珠落玉盤”的脆響,令人不免得心曠神怡。

  細(xì)雨的勢(shì)頭,是洗不凈萬(wàn)物的。洗凈的,只有路旁已盛放的野花,襯紅花的小草。

  慢慢地,雨勢(shì)漸大了些,可以看清了。眺望遠(yuǎn)方,在雨這神奇畫家的描繪下,如一幅山水畫,勾勒的,是大自然最真實(shí)的樣子。

  雨滑過(guò)樹葉,如期而至的“沙沙——”,亦是一曲低沉中帶著清脆的樂曲,演繹著自然的樂章。雨過(guò)林梢,雨亦過(guò)臉頰。那絲絲綿綿的雨,載著微風(fēng),拂過(guò)我臉頰,冰冰涼,更多的是清新,似乎已經(jīng)看到雨后的世界了。

  這雨簾越來(lái)越密了。

  傾盆大雨,來(lái)得有些措不及防?;▋憾荚谟甏蛑?,變得稀疏了,像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動(dòng)人畫面,一片殘紅的地面。

  都說(shuō)“花隱逸者也”。但大雨過(guò)后的花,似乎都想著爭(zhēng)奇斗艷。

  大雨過(guò)后,地面上一個(gè)個(gè)小水坑,在陽(yáng)光的照耀下,射出金色的光,整個(gè)人都舒坦了。深吸一口氣,滿是萬(wàn)物的氣息。抖擻抖擻精神,花亦挺起胸膛。放眼眺望,被洗凈后的世界,多彩了。

  風(fēng)過(guò)林梢,又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹隨著風(fēng),輕輕擺動(dòng),又是生機(jī)一片。

  這雨與自然的協(xié)作曲,真美!

  這種雨過(guò)林梢的脆,已在我記憶深處……

有一種聲音的作文4

  他那稚嫩的聲音,久久在我的腦中回蕩。

  那聲音的來(lái)源是我弟,自從上了初中以后,我和他相遇的機(jī)會(huì)便越來(lái)越少,每次回家,他便已沉睡在他的睡夢(mèng)之中了。而他的聲音,在我的記憶深處。

“哥,醒醒,該起床了。”這一句話,已成為我周六早晨必聽的經(jīng)典了。那語(yǔ)言之中,透露著那一絲親切和興奮,他是多么的期待我陪伴他?。∥覐男W(xué)升到初中,使我的作息有了很大的改變,因此,我和他玩耍的時(shí)間也有了不一樣的改變。平日里,他的聲音總使我去奮力地拼搏去努力。

  作業(yè)寫完時(shí),我倆去騎那自行車,我們騎得那是有多么的帶勁??!但每一次,他總是在我后面,當(dāng)他遠(yuǎn)離我許多米時(shí)的時(shí)候,他總是會(huì)向著我大喊:“哥哥,你等等我??!”那聲音在很遠(yuǎn)的我聽的十分的清楚,每一次我倆一起玩耍時(shí),他和他的聲音總會(huì)使我變得快樂,那聲音好似有魔力一般,把我從那枯燥乏味的學(xué)習(xí)之中給拉了出來(lái),使我覺更加的有活力。

  當(dāng)然,人也有生氣的時(shí)候,他總是說(shuō)一些好笑的話,如我不要哥哥了等,別說(shuō),他生氣連九頭牛也拉不回來(lái),但他的脾氣不會(huì)留在長(zhǎng)時(shí)間的,他的脾氣一會(huì)兒就能煙消云散,重試本就屬于他的快樂與活潑。每次看見他,去聽他的聲音,總是能讓我回想過(guò)去我回想過(guò)去那美好的童年時(shí)光,在他身上,我看出了什么是活潑。而在他身上,有著許許多多的品質(zhì),有對(duì)我的微笑,有對(duì)年少的開心,還有對(duì)世界的微笑。所以他的聲音,在我的記憶幾乎是不可磨滅的,那聲音總是在我的記憶之中,使我振奮精神,讓我了解世界之美。

  雖說(shuō)那是一種稚嫩的聲音,別人覺的十分幼稚,但在我的心中,是我的目標(biāo),是我的力量,但更是我那永恒的精神食糧。

有一種聲音的作文5

  當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,會(huì)有這樣的聲音。當(dāng)你悲傷的時(shí)候,會(huì)有這樣的聲音。當(dāng)你無(wú)助時(shí),會(huì)有這樣的聲音。像這樣的聲音會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在你的腦海中。

  我記得小時(shí)候,這個(gè)特別的聲音在我耳邊回響:來(lái)吧,寶貝,來(lái)吃吧!當(dāng)時(shí),這種特殊的聲音讓我感到一種安全感和一種溫暖的感覺。三年級(jí)時(shí),我第一次乘公共汽車回家。正是這個(gè)聲音鼓勵(lì)了我:加油,你能做到,你是最棒的!聽著這個(gè)聲音,想起我寫下的路線,我順利地回到了家,這讓我非常驚訝。這個(gè)聲音在我的記憶中從未停止過(guò)。即使你做了喉嚨手術(shù),你也忍受了劇烈的疼痛并鼓勵(lì)了我。

  國(guó)慶節(jié)你去北京的時(shí)候,每天晚上都和我通電話。聲音是如此溫暖。當(dāng)我考試成績(jī)好的時(shí)候,你笑得那么燦爛,發(fā)出那么快樂的聲音。當(dāng)我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題時(shí),你的'眼睛閃閃發(fā)光,你的聲音如此有力。在家長(zhǎng)會(huì)上,你因?yàn)槲叶吓_(tái)演講,你一直說(shuō)這個(gè)聲音是如此的激動(dòng),以至于它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向每個(gè)人傳達(dá)你的快樂。我記得當(dāng)我終于在考試結(jié)束時(shí)帶著你的期望回來(lái)時(shí),你正躺在床上發(fā)高燒。雖然你只說(shuō)了兩個(gè)字,但所有的聲音都透露出你心中的喜悅。從童年到成年,13年來(lái),你經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,你只是在外表上變老了,但那聲音依然如故。

  它在指導(dǎo)我的生活,也在指導(dǎo)我的生活,媽媽!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的聲音,它銘刻在我的心里和靈魂上!有這樣一個(gè)聲音,它已經(jīng)成為我心中相同的旋律!

有一種聲音的作文6

  明黃色的衣服細(xì)致地被疊放在衣櫥的一角,白色帶子疊成一個(gè)突起的小包放在后側(cè)。當(dāng)我從小山似的舊物里理出這一件時(shí),眼睛就再也挪不開了。熱烈的顏色喚起了我熱烈的記憶,而記憶中那震耳欲聾激動(dòng)人心的聲音又一次在耳邊響起……

  夏日溫?zé)岬奶鞖馕娴娜酥卑l(fā)暈,而小小的練舞廳里卻有二三十個(gè)孩子在奮力的揮刀。好容易到了休息時(shí)間,我一屁股坐在了地上。大刀“啪”地掉到腳上,疼得我直咧嘴。旁邊的女孩推著我的胳膊說(shuō):“你知道嗎過(guò)幾天就要去比賽了,還是去別的學(xué)校?!蔽乙惑@,茫然的看向其他人,他們卻一副早就知道的樣子連連點(diǎn)頭,神色中帶著一副緊張和好奇。我頭上冒的汗更多了?!翱晌覀冞€有東西沒排練呢?”我急了。這時(shí)候教練也來(lái)了笑咪咪地說(shuō)“所以你們要加緊練習(xí)啊,來(lái),都起來(lái),再把剛才動(dòng)作再練一遍?!鳖D時(shí)一片怨聲四起,但還是都麻利的站起來(lái)了。排陣、揮刀、舞刀、側(cè)翻……一次又一次,汗水打濕了衣服,背上一片水漬,全身就像被水從頭澆到尾。教練洪亮的指揮聲和大家齊整的腳步聲、揮刀聲結(jié)合在了一起,令人不由得拼盡全力。手腕酸軟的時(shí)候。跌倒的時(shí)候。被誤傷到的時(shí)候。咬咬牙就這么撐過(guò)去,在這里,每個(gè)人都是真正的戰(zhàn)士。

  果然,天后學(xué)校通知就下來(lái)了,目的地是一所高中,所有人都很興奮和在這不安。當(dāng)真正踏上舞臺(tái)的時(shí)候。煙霧燈光還有夜色中一排有一排的觀眾。都讓人產(chǎn)生一種不真實(shí)的感覺。什么時(shí)候到這個(gè)程度的?不知道,只記得一次又一次艱苦的練習(xí)。我們發(fā)揮的水平遠(yuǎn)高于平時(shí),燈光映紅了每個(gè)人的臉,笑容布滿稚嫩的面容,掌聲連綿不斷。滿眼滿耳是伙伴的笑容和震耳欲聾的掌聲。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,掌聲消弭了,只剩下心中的激動(dòng)無(wú)法言表。明黃色的演出服是冕服,也是見證。

有一種聲音的作文7

  有這樣一種聲音,雖不是天籟之音,卻在我心頭揮之不去;有這樣一種聲音,雖不是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,卻是讓我永遠(yuǎn)的銘記于心。

  那樣深沉的愛,那樣溫柔的笑,那樣活潑調(diào)皮的身影,怎讓我不為之瘋狂,為之感動(dòng),為之放聲大笑?

  每個(gè)人心中都會(huì)有一塊大大的地方,里面有的是充足的陽(yáng)光,有的是小鳥那動(dòng)人的鳴叫。

  這便是朋友在你心底走過(guò)的每一個(gè)地方,總會(huì)是一片春意盎然。

  我喜歡傻傻的笑,因?yàn)槲矣信笥眩屛視?huì)有小小的幸福;我喜歡不時(shí)的撒嬌,因?yàn)槲矣信笥眩屛铱梢噪S心所欲;我喜歡做很夸張的動(dòng)作,因?yàn)槲矣信笥眩屛宜徒o她們我可愛的一面。

  泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“生命有如度過(guò)一重大海,我們相遇在同一狹船里,死時(shí),我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。”

  有時(shí),我會(huì)想如果沒有朋友,那會(huì)怎么樣?

  后來(lái)我不敢想下去了,沒有朋友,意味著什么?意味我會(huì)失去很多,無(wú)論做什么,沒有別人的支持,那是多么悲傷的一個(gè)人生?

  還記得上次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跑步比賽,我的朋友們都很相信我的實(shí)力,可是,我卻失敗了,我很傷心的對(duì)她們說(shuō):“這次沒有跑好,哎……你們?yōu)槲壹拥挠腿准恿?,可是,現(xiàn)在油價(jià)那么貴,讓我如何還的起啊?”

  這時(shí),瑩對(duì)我大聲的說(shuō):“沒關(guān)系,我們的油對(duì)你永遠(yuǎn)是免費(fèi)的!”

  雯說(shuō):“其實(shí)你跑步的樣子真的很帥!~”

  她們的話讓我真的很感動(dòng)。

  朋友的聲音是春日那最和煦的一縷清風(fēng),吹散了我心里頭最陰霾的一面;朋友的聲音是夏日里最熱情的那一絲太陽(yáng)光,照亮了我心里的迷惘;朋友的聲音是秋日里最美麗的落葉,把我的傷心帶走;朋友的聲音是冬日里銀裝素裹,悄悄的掩埋我那些小小的秘密。

  這聲音,真美呵!

有一種聲音的作文8

  有一種聲音,在記憶深處中,不是纏綿悱惻的琴音,也不是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,而是故鄉(xiāng)燕子的呢喃聲。

  正是這美妙的呢喃,陪我走過(guò)了童年的快樂時(shí)光。

  我還依稀記得,在老家門前有一顆銀杏樹,樹上有一窩小燕。奶奶說(shuō),在我出生那年,它們就來(lái)上面筑窩了,她還笑著說(shuō),這算是我和燕子的一種緣分吧。從我出生到懂事時(shí),燕子的啾啾鳴聲,就在我的記憶里歌唱,唱童年的驚喜,唱兒時(shí)的歡樂。

  懂事那會(huì),聽著樹上的燕子嘰嘰喳喳的叫時(shí),我也開始喜歡上它們的聲音了。它們的叫聲就像一首首動(dòng)人心弦的歌聲,這邊的燕子唱,那邊的燕子和,演奏出一首首美妙的協(xié)奏曲。比最單調(diào)的樂曲更單調(diào),比最和諧的音響更和諧,就是這燕子的啾啾鳴聲,在我的記憶里歌唱,唱少年的心事,歌家鄉(xiāng)的泥土的芬芳。

  那年冬天,燕子全都不見了,我急得大哭起來(lái),奶奶說(shuō)“燕子門去南方過(guò)冬去了,下年春天,它們還會(huì)回來(lái)的!”,我便期盼著春天快點(diǎn)到來(lái)。

  然而,這年春節(jié),我同父母來(lái)到深圳,在這個(gè)水泥森林的城市,我聽不到熟悉的聲音了,打電話回去給奶奶,問(wèn)燕子回來(lái)沒有,她卻說(shuō)沒有。我心里想:也許燕子是去另外一家人家吧,也許是我與燕子的緣分?jǐn)嗔税?,也許………

  自從那年冬天,我再也沒聽見過(guò)家鄉(xiāng)燕子的呢喃了,可是,它們的聲音我卻記憶猶新,此生不忘,如果別人問(wèn)我最愛的聲音是什么,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是鳥啼聲,是家鄉(xiāng)燕子的呢喃聲,那是自遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)的聲音,那聲音帶給我溫暖,帶給我快樂,帶給我挑戰(zhàn)困難的信心,

  有一種聲音,在記憶深處,就是家鄉(xiāng)的燕子的啾啾鳴聲,在我的記憶里回旋,兒時(shí)的歡樂,故鄉(xiāng)的芬芳,那是我對(duì)故鄉(xiāng)深情的遙望。

有一種聲音的作文9

  那手指穿梭在我發(fā)間的聲音,一下一下,編織成一片溫暖的虹色,越過(guò)耳膜,滲入我的心房,空靈如遲暮潮汐 。

  有天向媽媽抱怨起頭發(fā)總是毛毛躁躁的,媽媽揉著我的頭發(fā)說(shuō):“你呀總是沒耐心,洗頭時(shí)要……”

  我一邊聽著媽媽說(shuō)話,忽然就回想起了小時(shí)候——那時(shí)我才五六歲,極力伸長(zhǎng)了胳膊也夠不到瓷臺(tái)中的水,只乖乖踩在矮凳上低下頭,享受著舒適的水溫和媽媽輕柔的力道,伸出食指戳一戳雪白的泡沫,有時(shí)還說(shuō)上幾句笑話,逗得媽媽也笑,入目的潔白的瓷臺(tái)柔和得像脈脈清風(fēng)。

  我突然有種時(shí)光倒轉(zhuǎn)的錯(cuò)覺,撒嬌著要媽媽幫我洗頭。

  媽媽只愣了愣,隨即一邊帶著三分無(wú)奈七分寵溺的消融一邊展開毛巾鋪在瓷臺(tái)上。

  我彎下腰時(shí)才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我已不需要矮凳,反而要極力彎下腰才能讓頭發(fā)在水中散開。腦海卻中依稀浮現(xiàn)了“歲去弦吐箭”。

  我愜意地感受著水洇過(guò)我的頭發(fā),聽著水流在我耳邊潺潺,媽媽細(xì)膩的指腹和發(fā)絲發(fā)出微小的窸窣聲 。滴嗒,水順著發(fā)梢滑落,發(fā)出像豎琴曲那樣歡快清脆的聲音。燈光一如多年前那樣又暖又亮地投灑下來(lái)。

  一時(shí)間那些聲音占據(jù)了我所有的聽覺,在我心中沸騰奔涌,終而歸于平靜。并非避開凡塵舊事車馬喧囂,而是在心中筑墻修籬的平靜。

  有一種聲音,像刻錄機(jī)一般留下無(wú)法消磨的印記,似細(xì)雪無(wú)痕,又似千溝萬(wàn)壑。在整片天空上都潑灑出靚色。

  有一種聲音,像一首最長(zhǎng)最短的歌,每一個(gè)音符都只有我能讀懂——像是在訴說(shuō):人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。趁時(shí)光還未如水散去,牢牢抓住身邊值得被寶貝的東西。

  有一種聲音,愛藏在它背后,不能觸摸,無(wú)法描述。那聲音,牽動(dòng)我的心靈。

有一種聲音的作文10

  西風(fēng)蕭瑟,枯葉隨風(fēng)入景,在大樹和小草的惋惜聲中飄零。雖是初秋,漫山遍野的林木卻顯得憔悴,秋的氣息日益濃厚。循著山路,行至山底,沿路有紙錢被隨風(fēng)卷起,不知誰(shuí)家又添了新傷?

  外婆在我的生命中停留了九年,可以說(shuō),我的童年是在外婆的呼喚聲中長(zhǎng)大的。在我的心中,一直回蕩著外婆的聲音,像一波波的水花在我心里翻起浪潮,沒有前奏,也永無(wú)終止。我未曾看見過(guò)的音符,好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔,予我暖暖的歸屬感。

  小時(shí)候在外婆家,時(shí)常與別的小朋友四處嬉鬧,直到傍晚才回家。雖然路不是很遠(yuǎn),但都是山路,走起來(lái)很是讓人疲倦。然而每當(dāng)走至離外婆家的院子還很遠(yuǎn)的時(shí)候,就能看到一個(gè)熟悉的身影在門口張望。

“哎呀,我的外孫回來(lái)了,快出來(lái),你看我的外孫回來(lái)了!”外婆一看到我就會(huì)把外公叫出來(lái),外公便會(huì)迫不及待地也走到院子里。外婆總是拉著我的手,一邊擁我入懷一邊笑著問(wèn):“今天玩得開不開心啊?路上累不累啊?哎呀,看看這汗,快用毛巾來(lái)擦擦。”外婆總會(huì)把這看似平常的話語(yǔ)掛在嘴邊,這聲音就如涓流,緩緩的淌入我的心田,潤(rùn)育著我成長(zhǎng);又似和風(fēng)拂過(guò)我的衣襟,漫上我的臉龐,親吻我的臉頰,留下了童年的溫柔印記。

  可僅僅只有九年……

  我在異地他鄉(xiāng)求學(xué)時(shí),收到外婆離世的噩耗。難以承受的痛讓我精神恍惚,難以入眠,常獨(dú)攬?jiān)孪聼艋?,不知該如何排遣心中的傷痛,每閉眼,只淚拆兩行。似乎每夜都有外婆的喚聲在我的耳邊回蕩,是那么親切,又那么迷糊。伴隨著外婆的呼喚聲悄然入睡,在夢(mèng)中,我又看到了外婆慈祥的笑臉,是那么熟悉,那么清晰……

  花開花又落,逝者已矣,生者何堪?唯有把你的喚聲儲(chǔ)存在記憶里,留得一生相伴。

有一種聲音的作文11

  有一天,正好放學(xué)了,橙的刺人的路燈撒進(jìn)了教室里,那橙黃色的燈讓人感覺十分溫暖。

  好不容易父親才來(lái)接我一次,一路上,你不言我不語(yǔ)。我只感覺他的個(gè)子比之前矮了一點(diǎn)--背開始駝了。

  回到家中,將書包放在了課椅上。這是父親進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我都這么晚了,難不成還有作業(yè)嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,從書包里抽出了兩三門作業(yè),我開始動(dòng)起筆來(lái)。

  月影投進(jìn)了窗戶,也感覺不開燈,都能把屋子里的東西看得一清二楚。我遇見了一個(gè)難題,不會(huì)就跳過(guò)去了,門喀吱一響,那聲音就算在隔壁也聽的一清二楚,附近的腳步聲離我越來(lái)越近了。

  腳步聲突然停下了還會(huì)等,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,父親的臉早已湊了上來(lái),他現(xiàn)在是注視了一會(huì)兒,然后伸出手指下那道題,問(wèn)我為什么這么一大片空白,老師沒講過(guò)嗎?

  他接著又從我的筆袋中隨意抽出一只筆,據(jù)我所知,他才初中畢業(yè),并且不接觸這些多少年,難道這么難的題他也會(huì)嗎?我走過(guò)去望著,他那端端正正的一排排整齊的式子,我開始懷疑他真的只有上過(guò)初中嗎?他并沒有直接寫出答案,而是請(qǐng)一大堆為了求出答案的式子。

  我從上看到下。哦!我恍然大悟,父親的每一步都挑不出什么毛刺來(lái),父親在一旁可以看見右手的中指有一個(gè)鼓起來(lái)的老繭。并感覺這已經(jīng)存在了好多年了,父親笑著說(shuō),現(xiàn)在才知道呢,我感覺那笑聲十分爽朗,充滿了活力。

  父親對(duì)我總是笑著的,或許他不希望我背上那笑聲也似乎成了我記憶深處不可抹去的東西,成了我背上什么的憤怒時(shí)的潤(rùn)滑劑,像春風(fēng)般撫平了我的每一個(gè)感情細(xì)胞。

有一種聲音的作文12

  有一種聲音,和那百靈鳥的歌聲一樣清脆;有一種聲音,和那銀鈴的響聲一樣悠揚(yáng);而這種聲音對(duì)我來(lái)說(shuō),是讓我終身難忘的。

  在我進(jìn)入小學(xué)的這幾年里,我曾遇見過(guò)的好老師有很多。有我喜歡的音樂老師,有我喜歡的體育老師,也有我喜歡的語(yǔ)文老師。我最喜歡的是二年級(jí)的語(yǔ)文老師,她姓紀(jì)。紀(jì)老師是一位善解人意的老師。她是引領(lǐng)我寫作的啟蒙老師。記得有一次,紀(jì)老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校圖書館里看書,大家排著隊(duì)來(lái)到了學(xué)校圖書館。打開門,一陣書香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們紛紛找到自己情有獨(dú)鐘的書,找個(gè)位置坐下來(lái)靜靜地看書。我呢,在書架前四處找書,總覺得找不到我喜歡看的書。找了老半天,我只好在書架上隨手抽了一本《小熊的故事》,坐在椅子上隨意地看了起來(lái)。看著看著,我被小熊笨笨的自我介紹吸引住了,我的好奇心大大地被激發(fā)了。小熊笨笨有什么樣的經(jīng)歷呢?故事的情節(jié)深深地吸引著我。我一字一句地讀了下去,全神貫注地讀著、讀著。正當(dāng)我津津有味地讀到第五章時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“銘藝同學(xué),你真是一個(gè)愛看書的好孩子呀!”我抬頭一看,只見紀(jì)老師的臉上露出親切的笑容,向我投來(lái)了贊許的目光。那聲音如一股春風(fēng)吹拂著我的臉龐,我幼小的心靈默默地種下一顆愛學(xué)習(xí)的種子。我在心里暗暗下了決心,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。從此以后,我便喜歡上了看課外書。

  課外書便成了我生活中的精神食糧,書海拾貝便成了我的家常便飯。正是這一種聲音,給我力量,給我希望。在這里我要感謝紀(jì)老師對(duì)我的鼓勵(lì),你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者。

有一種聲音的作文12篇(一種聲音作文)相關(guān)文章:


相關(guān)熱詞搜索:有一種聲音的作文15篇