我是中學(xué)生作文600字 篇1
從小學(xué)到中學(xué),不只是稱呼的改變,也意味著和無憂無慮的童年說:“再見”。
步入初中,一切都和小學(xué)不一樣了,書包變重了,時間變緊了,科目增加了,玩的時間變少了。但是,這也是人生的一個轉(zhuǎn)折點。只要你努力了,迎接你的將是無數(shù)個成功。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了五天的課,雖然每天有七節(jié)課之多,有時甚至連下課時間也被壓縮了,可是每天教室里依然洋溢著我們的歡聲笑語。
我的新同桌名字叫蔣雯。每當我有什么問題時,不管她手頭上有什么作業(yè),她總會放下筆,認真地教我。同時,她也不是個自私的人。只要她帶著東西吃,就不會像其他人只顧著自己吃,也總會給我留一份。
我們的老師也是各具風(fēng)采。
我們的班主任姓聞。每次上他的數(shù)學(xué)課,我們班的手都伸得老直的,爭先恐后地要回答問題。我們的作業(yè)發(fā)下來后,他不僅會講給我們聽,有時還會把錯的人叫上講臺,悉心指導(dǎo),即使你一直錯,他也會耐心的講原因給你聽。
語文王老師,上他的課絕不會讓你感到枯燥乏味。在他的課上,因為他的智慧幽默,時常響起我們愉悅的笑聲;因為他的嚴肅認真,我們一本正經(jīng)。雖然我們還不怎么了解老師,有時問題舉手人不多。不過老師從不強人所難,或組織大家集體討論,或啟發(fā)同學(xué)再次凝神思考,讓同學(xué)茅塞頓開,仿若小和尚突然悟禪。
英語老師姓蔣。一個很有耐心的老師。每當有人把音標讀錯時,她也不會嚴厲批評,總是耐心指導(dǎo)。
我很慶幸擁有這么出色的三位好老師,和這么多團結(jié)友愛的同學(xué)。我想,和他們在一起,我的生活將更加充實、更加多姿多彩。
我是中學(xué)生作文600字 篇2
我期待著這一天的到來,今天終于夢想成真了,我興奮地振臂高呼:“我是中學(xué)生了,感覺真棒!”
床頭鬧鐘的鈴聲,把我從睡夢中叫醒。以前,我都是以一個小學(xué)生,家里的小孩子的角色來面對每一天?,F(xiàn)在,我是一個中學(xué)生,大孩子了!收拾房間,洗衣服等我分內(nèi)的事情,不但都要自己做主,并要自己親自去做,還要幫大人做一些力所能及的事請。一番梳洗后,我背著我心愛的書包,邁向去學(xué)校的路。我們的小學(xué)和中學(xué)在一個校園里,之間相隔一個大操場,去小學(xué)向左拐,而去中學(xué)則是直走。我曾極為羨慕操場那邊的中學(xué)生們,夢想著什么時候我可以以一個中學(xué)生的身份走進學(xué)校,如今我實現(xiàn)了這個夙愿,也挺直了腰,神氣十足地走向中學(xué)部,回頭瞥了一眼操場那邊的學(xué)弟學(xué)妹們,依然像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”地吵個不休,我感覺到我頓時高大了許多。走進屬于我的教室,面對一張張陌生的面孔,不免些緊張。小學(xué)的一切都是被動的,需要老師來活躍課堂,很乏味,而中學(xué)是提倡自主學(xué)習(xí),對比之下,我更加享受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,雖然累,但很充實。這種中學(xué)生活,我很喜歡,感覺也很棒!我此時想讓所有人知道我長大了,還是個中學(xué)生,也能自主學(xué)習(xí)了!
小學(xué)已成過去,但是很難忘。努力把握現(xiàn)在,用行動去譜寫我美好的未來!
我是中學(xué)生作文600字 篇3
五月、六月注定是個不平凡的時節(jié),我的心情忐忑又好奇。因為我們要結(jié)束小學(xué)生活,迎來畢業(yè)。因為我們要步入一個新的環(huán)境,開啟新的中學(xué)生活。我是一名中學(xué)生了!
整個小升初階段就像打仗一樣,每天都在刷卷,每個周末都在補習(xí),就是為了考進理想的中學(xué)?!耙环莞牛环菔斋@?!碑斘医拥戒浫‰娫挄r,我一蹦三尺高,心里樂開花,笑得合不攏嘴。
在這個學(xué)校云集了各所小學(xué)的高手,我感受到前所未有的壓力和挑戰(zhàn),我不清楚自己在這個新集體的位置。在這四年,我期待我要在這里面臨的一切挑戰(zhàn)。
進入新學(xué)校的的第一次活動“校園開放日”,是我和媽媽一起參加的。穿過林蔭小路,映入我眼簾的是色彩明麗的操場。紅綠相間,紅色的是長長的跑道,綠的呢,是綠草如茵的大草坪。一塊大大的院士墻吸引了我,上面有39位院士的名片,而這些院士也是畢業(yè)于我們這所中學(xué),我希望,在不遠的未來,我的名片也會在這墻上出現(xiàn)。走著走著,我們走進了端莊而又亮堂的會堂,臺上緩緩走來一位氣質(zhì)可佳,說話儒雅的老太太。原來她就是我們這所學(xué)校的校長啊!她和藹可親,說起話來一直保持著微笑。她關(guān)注著這所學(xué)校每一個孩子的學(xué)習(xí)與成長。她為這所學(xué)校的孩子取得的成績引以自豪。同時,她也是那么體諒著天天為我們操勞的父母。盛校長說:“要篤學(xué)敦行,立己達人。學(xué)習(xí)是自己的事情,不要依賴著父母,獨立自強,勇往直前?!?/p>
是啊,到了中學(xué),我們的課程變多了。同時也意味著我們的作業(yè)量自然而然增加了,會激發(fā)我們的潛能,實現(xiàn)自我超越。語數(shù)外三門主課不斷循環(huán),體育作為中考的必考內(nèi)容,課程內(nèi)容增多,讓我們學(xué)習(xí)機會增多,我們的知識面也拓展了。真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!
前方則是另人展望的未來,在這個新學(xué)校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心,更有動力把我好現(xiàn)在,用行動去譜寫屬于我的未來。
我是中學(xué)生作文600字 篇4
在一個月黑風(fēng)高的夜晚,我在看電視,看的是動畫片。那時的我還不知道將要發(fā)生在我身上的一件可怕的事情;那是我在看電視時,我突發(fā)奇想,自己在腦海中想象了一個由我自己創(chuàng)造的動畫片,我在想,可以自己做一個動畫片,讓別人看。
那時,我想的是。從前,有一個神秘莫測的小島,在哪里住著人類還不知道的生物,這個生物的能力非常的強,一瞬間可以跨越一條5米寬的小河,當時我嚇到了,在這個世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但是在這里卻只有一個人沒有。
具那里的人講也許他有著不可思議的力量,也有的人說他沒有任何力量。
在哪個小島里有著這樣一個遠古的傳說,就是600年后會有災(zāi)難降臨在這個小島,同時也會有一個人出來拯救這個小島,這個人是平日里不怎么開心,在這個小島上很少有人知道這個傳說,但是同時,這個小島上有著一個神奇的地方,據(jù)說可以讓一個生物解除封印同時獲得強大的力量。
過了7天,這個生物去玩不知不覺迷路了,走著走著來到了這個神秘的地方,他走了進去,但是這個地方似乎不想讓生物進去,但是這個生物把手放上去,突然他進入了這個地方,但是這個地方似乎是在天空,這個生物進去后。突然他身上的封印似乎解除了,封印解除后他得到了力量,他的力量既然是小島上所有人的能力,以及他不知道的能力。
在這一瞬間,他用了他不知道的修改記憶的能力,修改了那個小島上的人記憶。
從此,他過上了快樂的生活,他不在是沒有能力的人,而是一個厲害的人。
我的想象力遠遠不止這樣。
我是中學(xué)生作文600字 篇5
古有驛站,今有車站。用心去感受等車的快樂?!}記
天蒙蒙黑,月亮出來了。寥寥無幾的星星在天空中掛著,閃爍著散發(fā)著屬于自己的光芒。風(fēng)輕輕地吹,使樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,悅耳動聽。馬路上上演了一幅車水馬龍圖畫。當鐘樓的鐘連敲八下時,路燈一個接一個打開,仿佛宣誓著夜月的降臨。
我欹靠在站臺上,靜靜觀察著一切事物,置身于其中。同時耐心的等待公交車。也不知道過了多久,站臺上的人越來越少本來平靜的心變得焦急和不安,如同向一潭死水中扔一粒石頭,令水泛起了一圈圈漣漪;也像在寧靜的夜晚一聲吶喊回響在耳中。
“今晚我還能回去嗎?我住哪……”無數(shù)個想法在我腦袋中回蕩。
“滴答,滴答……”“下雨了!”我只有這個想法。抬起頭一看真的下起雨了,不一會兒雨勢就從牛毛細雨變成傾盆大雨。如果這時走出站臺,那就再也沒有什么比“雨中漫步”跟合適的詞了!雨水打在樹葉上的`聲音是多么的悅耳可惜我那有心情去聽。
大雨把道路打濕了似乎把我的焦躁也慢慢澆滅了。我伸出手去,雨水打在我手掌上匯集到掌心靜靜流淌著。雨更大了,像脫韁的野馬,無法控制了。
終于一輛316緩慢行駛過來。我看到了希望之光。用高爾基的話說就是“饑餓的人看到了面包,”我拼命揮手,可還是于事無濟;我盡力了,可還是只能眼睜睜看它從身邊駛過。那種感覺是多么的無助。
許久之后又來了一輛,這也許是今天的最后一班車了!雨下的還是很大。
“揮手,揮手……”這是我唯一的念頭。車停了,我沖進雨幕登上了車。
雖然衣服濕了,但登上車的時候是多么高興那!人生有許多坎坷,要正視坎坷,調(diào)陣心態(tài),準備面對下一個坎坷!
我是中學(xué)生作文600字 篇6
當我的指關(guān)節(jié)觸摸到勝利的喜悅時,我才發(fā)現(xiàn),我早已樂在其中。
啥?!要我去參加800米?望著我吃驚的表情,老師便以蒙娜麗莎般慈祥的微笑足足注視了我1分59秒之后,才對我說:宋同學(xué),班級的榮譽就全靠你了,老師相信你哦!哪里哪里,為班級爭光是我的職責(zé)。我連忙圓了老師的.話。見我如此爽快,老師微笑著點點頭,瀟灑的走開了。天??!800米,足足繞操場跑兩圈??!我一個弱不禁風(fēng)的小女孩怎能禁得起四圈的魔鬼式折磨呢?此時此刻,我在心里想著是否做了一些壞事,讓上帝懲罰了我。只見同桌笑嘻嘻地說:到時候多打些能讓你興奮的藥劑吧!要跑不下來就叫人笑話死了。我笑著接受了同桌的好意思維混亂的度過了一個下午。
回到家,把事情跟媽媽說了一番。媽媽卻跟我說:不就四圈嗎?還有好幾天呢。在家好好練練不就行了嘛?有什么大不了的?堅持就是勝利,媽媽相信你哦!
這一句話,照亮了我的心扉。是啊,堅持就是勝利,輸了又能怎樣呢?于是,從那天傍晚開始,過路的人總會看到一個小女孩在奔跑著。
就這樣,到了運動會那天。
雖然每天晚上都堅持跑步,但面對年租那些跑步健將來說,我還是有點底氣不足。懷著忐忑不安的心情度過了一上午之后,事情還是發(fā)生了。隨著播音員清脆的口音,我到了賽場中央啪的一聲十幾名運動員迅速的飛奔起來。我只管閉著眼往前沖。在一睜眼,眼前只有一名同學(xué)在跑?;仡^一看,哈!后面還有好幾個人呢!就這么跑吧,已經(jīng)夠好的啦!我在心里想。此時,又聽到了老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇?。心頭一顫,一個箭步?jīng)_了上去
大腦再次活躍的時候,我已經(jīng)站在了領(lǐng)獎臺上,聽到的是同學(xué)們?yōu)槲液炔实穆曇簟;叵肫疬@幾天的努力與汗水,重在這一天得到了見證。一股勝利的喜悅感油然而生。
朋友,當你面對挫折時,請不要氣餒,要用艱辛與汗水,去贏得勝利的曙光。
我樂在其中。
我是中學(xué)生作文600字【6篇】相關(guān)文章:
★ 優(yōu)秀中學(xué)生作文600字(錦集11篇)
★ 實用的中學(xué)生作文300字3篇(中學(xué)生通用作文)
★ 實用的中學(xué)生作文400字5篇(中學(xué)生作文范文400字)
★ 實用我是中學(xué)生作文5篇 我是中學(xué)生為題作文大全
★ 精品我是中學(xué)生作文5篇 作文:我是中學(xué)生
★ 實用的中學(xué)生作文400字3篇 中學(xué)學(xué)生作文
★ 實用的中學(xué)生作文400字3篇(中學(xué)生作文大全450字)
★ 關(guān)于中學(xué)生作文600字5篇(中學(xué)生作文大全600字左右)