下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于國學(xué)作文5篇 寫關(guān)于國學(xué)的作文,供大家品鑒。
關(guān)于國學(xué)作文1
世界各國的朋友們,你們了解我們偉大的中國嗎?你們觀賞過我國的大好河山嗎?這就讓我給你介紹一下吧! 首先,我要帶你們?nèi)ビ^賞雄偉壯觀的人民大會堂,人民大會堂是全國人民代表大會開會的地方,它始建于1959年,全部建筑面積達(dá)171,800平方米比故宮的全部建筑面積還要大。人民大會堂,壯觀巍峨,黃綠相間的琉璃瓦屋檐,高大魁偉的廊柱,以及四周層次分明的建筑,構(gòu)成了一幅天安門廣場整體的`莊嚴(yán)絢麗的圖畫。
然后,我要帶你們?nèi)ビ^賞神秘的布達(dá)拉宮,布達(dá)拉宮位于西藏自治區(qū)首府拉薩市的一座小山上。它始建于公元7世紀(jì)藏王松贊干布時期距今已有1300多年的歷史。布達(dá)拉宮重重疊疊,迂回曲折,同山體融合在一起,高高聳立,壯觀巍峨。它是拉薩城的標(biāo)志。 接著,我要帶你們?nèi)サ木褪潜粯s譽為天下第一的桂林。桂林是世界著名的風(fēng)景游覽城市,有著舉世無雙的喀斯地貌。這里的山平地拔起,千姿百態(tài);漓江的水,蜿蜒曲折,明潔如鏡;山多有洞,洞幽景奇,瑰麗壯觀。 其次,我們來到的就是世界著名的長江三峽。長江三峽是長江上最神奇,最壯觀的一段峽谷。它由瞿塘峽,巫峽,西陵峽三段峽谷組成截流以后的新三峽。風(fēng)光將更婀娜秀麗。 再次,我要帶你們來到的就是,被譽為五岳之首的泰山。泰山古時稱岱山,又稱岱宗。位于山東省中部,為中國五岳之一。
它山勢雄偉壯麗,氣勢磅礴,名勝古跡眾多,有著“五岳獨尊”之譽。 最后,我要帶你去的就是風(fēng)景如畫的西湖。西湖位于浙江省杭州市。西湖水面面積約是5,66平方公里,是我國著名的旅游勝地,被譽為“人間天堂”。西湖景區(qū)由.兩堤.三島.十景構(gòu)成。 中國有名熟話說:“耳聽為虛,眼見為實?!比绻阏嫦肴タ匆豢吹脑?,我可以做的游伴,一定會讓你不虛此行,流連忘返。
關(guān)于國學(xué)作文2
人生天地之間,浮沉紅塵之中,所尋不過兩者:生活之趣味,生活之意義。生活的趣味,如素湍清流,不時激蕩起心的漣漪,惹人遐思。生命的意義如江河湖泊,而國學(xué)經(jīng)典如江河之外的汪洋大海。
唐詩里蘊含著詩人的情懷?!疤熳雍魜聿簧洗?,一心只謀三分田”中李白的瀟灑。“回城射雕處,千里暮云平”中王維的激情與豪興。“況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛。”中王勃的愁思仿佛一切的一切都蘊含在一首詩上。這些詩把詩人的情感傳遞給我們,我們把這些詩作為升華靈魂所需的養(yǎng)料!
宋詞中,有蘇軾的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘?!睂ζ拮拥牡客鲈~,有李清照“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦?!敝衅嗲寮帕壬钋飸讶说木辰?,有辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前后名??蓱z白發(fā)生?!钡挠兄緢髧静簧斓谋瘧?,這些情感豐富了我們的生活。
元曲里,有馬致遠(yuǎn)"夕陽西下,斷腸人在天涯?!暗乃监l(xiāng),有張養(yǎng)浩”興,百姓苦,亡,百姓苦?!暗膶y(tǒng)治者的憤慨。吟唱的曲,痛徹的心都為人生點亮光明。
《孟子》中說過:人恒過然后能改。一個人經(jīng)常犯錯誤,然后才能改正。在生活中,我們要經(jīng)常經(jīng)受磨練,并且不能退縮,要勇于面對失敗,在失敗、挫折、困頓中奮起,這樣才會有所作為。
《論語》中的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”更是讓我受益。一個人只知道學(xué)習(xí)卻不思考就會感到迷茫而無所適從,只是空想?yún)s不讀書就會疑惑。所以在學(xué)習(xí)方面,一定要學(xué)思結(jié)合。
《弟子規(guī)》中的“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”,需要我們?nèi)巳硕寄軌蜃龅?,聽從父母的教誨,不頂嘴,不插話,不做父母不讓做的事。
除了這些,還有很多國學(xué)經(jīng)典,他們蘊含著豐富的人生哲理,會告訴我們很多道理。國學(xué)就像一杯香茶,我們要去細(xì)細(xì)地品味,汲取其中的精華。俗話說“腹有詩書氣自華”,用國學(xué)經(jīng)典來充實自己,真好!
國學(xué)伴隨著成長,多讀國學(xué)經(jīng)典,得充實的生活。
關(guān)于國學(xué)作文3
《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子的言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。
《論語》中有許許多多的有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句,其中有一句讓我感受頗深,就是“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?/p>
這句話的意思是:只重學(xué)習(xí)而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑;只重思考而不注重學(xué)習(xí),就有可能因誤入歧途而招致疲乏及危險。
我覺得,在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中,也會遇到這樣的情況:一味的讀書,而不動腦筋思考,就會茫然不解。為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),缺少必要的思考,大腦卻一片空白。有的人只讀“死書”,而不去深入理解書中的含義,這樣就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不扎實;只憑空思考而不學(xué)習(xí),就會疑惑不解。學(xué)習(xí)只為了追求數(shù)量,而不在乎質(zhì)量,結(jié)果那就可想而知了。學(xué)習(xí)在于思考,也在于吸收,二者缺一不可。
還有一句讓我感觸最深。就是:三人行,必有我?guī)熝伞K囊馑季褪菐讉€人走在一起,那么其中一定有可以當(dāng)“我”老師的人。
這句話告訴我們:能者為師。敏而好學(xué),不恥下問。敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請教為恥。在我們?nèi)粘I钪?,每天都要接觸的人甚多。每個人都有一定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。多向我們身邊的這些人學(xué)習(xí),就像置身于萬綠叢中的小樹苗吸收著豐富的養(yǎng)分;山之所以高,是因為它從不嫌棄每一塊小石子;海之所以闊,是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡的人身上匯集他們點滴之長。我們必須具有積極向上的進(jìn)取精神、在逆境中不怨不怒的平和心態(tài),并且運用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,只有這樣,才能夠?qū)κ澜缬行碌牡恼J(rèn)識,新的發(fā)現(xiàn),并且有所領(lǐng)悟,有所感動。
關(guān)于國學(xué)作文4
5月20日,我們在端午節(jié)前迎來了一次特殊的主題班會。說它特殊,是因為這次主題班會上有遠(yuǎn)道而來的英國朋友與我們一起學(xué)包粽子。
開始包粽子之前,老師先為我們講了一些端午節(jié)包粽子、佩香囊、喝雄黃酒的習(xí)俗。講完這些之后,老師說:“今天,我們要學(xué)習(xí)包粽子。在之前,先請家長來為我們示范一下?!痹捯魟偮?,一位家長站起身來,說:“包粽子,首先把兩片棕葉疊在一起,隨后折成漏斗狀,再把口折上,最后用繩子扎好,就包成了?!?/p>
包粽子活動正式開始了。我按平時的方法包了起來,可是塞米的時候,不是太少,就是干脆從漏斗的底部漏光,弄得桌布上全是米。再看我們這組的英國朋友,雖然語言不同,但在我們幾個的“Chglish(中式英語)”和手勢下也明白了大概。瞧,他在我們組家長的指導(dǎo)下,已經(jīng)包好一個了,而且包得還挺好呢!看著英國朋友的出色表現(xiàn),我們也不甘落后。我在多次失敗后終于折出了不漏米的漏斗。雖然小了點,但至少能裝米了。在我扎繩子時遇到了些困難,我怎么也扎不上去。后來,我想到了用嘴咬住繩子的一端,這樣扎就方便多了。在我的不懈努力下,我終于包出了一個粽子。相比之下,英國朋友的表現(xiàn)倒是好得多,又獨立完成了第二個粽子。我們組的其他同學(xué)也都包了許多粽子,平時紀(jì)律不太好的同學(xué)也創(chuàng)下了包13個粽子的紀(jì)錄……
就這樣,我們包粽子的活動在一片歡笑聲中結(jié)束了。在老師作了幾句簡單的總結(jié)后,我們依依不舍地與英國朋友道別。通過這次活動,我學(xué)到了包粽子的本領(lǐng)。
希望這種有意義的活動我們能多多參加!
關(guān)于國學(xué)作文5
經(jīng)典,演繹了一個個感人肺腑的故事,傳承了中華的傳統(tǒng)美德,弘揚了民族精神。在通過對經(jīng)典的不斷閱讀和學(xué)習(xí)過程中,讓我深深感受到了經(jīng)典的樸實無華的魅力,從中也讓我受益匪淺,讓我在經(jīng)典的熏陶下不斷成長。
一個人,一個民族,一個國家如果要立于不敗之地,必須要有發(fā)奮圖強的精神,而志堅行苦的精神又決定了一個人,一個民族,一個國家在前進(jìn)道路上的努力方向。當(dāng)個人、民族、國家處于逆境時更應(yīng)奮發(fā)立志。張海迪正是因為有著發(fā)奮圖強,志堅行苦的精神,才能在人生的大舞臺上發(fā)光發(fā)熱。張海迪,5歲的時候患上了脊髓病,胸以下全部癱瘓。但是在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她憑借著奮發(fā)圖強和志行艱苦的精神與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,她還發(fā)奮學(xué)習(xí),經(jīng)過自己的不斷努力學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。最終,她翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,出版了個人文集,獲得了全國“五個一工程”圖書獎,同時自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次,為國家、為社會和為他人作出很大的貢獻(xiàn),也實現(xiàn)了自己的人生價值。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅強地屹立于世界之林,是多少個像張海迪那樣的同志一直堅持“奮發(fā)圖強,志堅行苦”精神的結(jié)果。這種“奮發(fā)圖強,志堅行苦”的精神在我的工作和生活中也不斷地激勵著我前進(jìn),不斷讓我迎難而上,不斷讓我勇于面對困難,解決困難。作為老師,我們也要不斷教導(dǎo)學(xué)生,把奮發(fā)圖強,志堅行苦的民族精神一代代地傳承下去。
傳統(tǒng)中只有那經(jīng)典才是我們?nèi)祟愔腔酆蛯嵙Φ脑慈?。?jīng)典,包含了多少中華的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們要不斷從經(jīng)典中汲取精神食糧,化作不斷前進(jìn)和超越的力量。就讓經(jīng)典伴我們成長,讓經(jīng)典指引著我們的人生!
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