下面是范文網小編收集的六年級關于堆雪人的作文4篇(寫關于堆雪人的作文),供大家閱讀。
六年級關于堆雪人的作文1
每一個假期都是令人期待的,每一個假期都是豐富多彩的,每一個假期都是令人回味無窮的。寒假的生活就好像一只漂亮的萬花筒,變化萬千,有趣極了!
自昨天下午起,一朵一朵晶瑩剔透的雪花就從天空中飄落下來,一開始的時候,雪還是挺大的,后來,慢慢地就變小了。就這樣,積少成多,今天一早醒來,從樓上往下看,白花花的一片,仿佛是給大地媽媽披上了一件白色的大衣。
我興奮極了,趕忙從被窩里爬了出來,找來了姐姐和幾個同伴,我們一起堆雪人,打雪仗。我用雪打你,你用雪扔我。雪花灑落在外面的頭上、臉上、衣服上,雖然有點冷,但是所有人都很開心,臉上都紅撲撲的。
接著我們開始堆雪人了。我們選了一處空地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團,然后在雪地里滾。沒多久,就滾了一個大大的雪球,接著我們又滾了一個小雪球。我們合力把小雪球按在大雪球上,雪人的頭和身體就堆好了。我掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。又找來了一些樹枝,當雪人的手臂;掏出早已準備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子。大功告成了,可我總覺得還少了點什么,但怎么也說不上來。仔細一看,雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是姐姐有辦法,在樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個綠嘴巴。雪人堆好了。遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。笑聲招來了一群小鳥,好像在說:“你們做的雪人真漂亮呀!”
這一天是我在假期中最快樂的一天!因為堆雪人實在太有趣了。
六年級關于堆雪人的作文2
還記得寒假里的大雪嗎?那天,早上我一起床,到陽臺上拿衣服時,“哇!”天哪,整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓,來到了白色世界。原本的五彩繽紛,也被白雪所覆蓋。我靈機一動,撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來,大家已經猜到我要干什么了吧,對我就是要堆雪人!雪球越滾越大,已經我齊我腰高了,哈哈,這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接著又滾了個小雪球,也就是雪人小巧的頭,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了,還剩下雪人的五官,衣裳和可愛的小手。我先拿了一把大掃帚,插在雪人的身上,當作是雪人的手膀子。我接著又拿來根胡蘿卜當雪人的鼻子,然后我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛,插在雪人頭上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子,蓋在雪人頭上,最后我拿了一件紅色的破衣裳,圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。
雖然下雪很冷,但是從中也可以獲得樂趣。
六年級關于堆雪人的作文3
今天,雪花從天上紛紛揚揚地飄落下來。不一會兒,大地、田野等都成了一片潔白。我禁不住自言自語地說:“我可以堆雪人啦!”
我迫不及待地跑進房間,拿來一個鏟子、四個瓶蓋、一個紅蘿卜和兩個花生米。我在院子里選好地點,就開始堆雪人了。
先堆雪人的身子。我拿起鏟子,猛地一鏟,鏟得有點深,所以雪上帶了點泥,我把有泥土的雪又鏟回原處。接下來,我拿起鏟子小心翼翼地鏟雪。我在雪人四周左一下,右一下地鏟雪,也不知道鏟了多少下,終于堆成了雪人的身子。
該給雪人做腦袋了。我用手先團一個小雪球,然后,把小雪球在地上滾來滾去,使它漸漸變大。一不小心雪球碎了,我只好重新再做。經過幾次反復試驗,最后終于做成了一個又大又圓的雪球。我把雪球輕輕地安到雪人的身子上。該給雪人安五官了。我用兩個花生米當雪人的眼睛,把紅蘿卜當雪人的鼻子,接著用手畫出雪人的嘴巴,然后拿兩個瓶蓋給雪人當耳朵,又拿兩個瓶蓋當雪人衣服上的扣子,最后還給雪人戴上了帽子,圍上了圍巾。這樣,我的雪人就堆好了。
我喜歡我堆的雪人。
六年級關于堆雪人的作文4
早晨,剛起床,引入眼簾的是一片白雪皚皚的世界,仿佛是這個城市第一場雪的邂逅。
我最愛的季節(jié)便是冬季,它不像春天,生機盎然;不像夏天,綠樹成蔭;也不像秋天,楓葉似火。它更有自己的風格,白雪皚皚,銀裝素裹,有一副潔白,純潔的象征。
雪,在我的印象中,它圣潔,它無暇,它是濃妝淡抹總相宜的西施,無論多么渺小,它們會團結在一起,成為一個雪的大家族。
走進庭院,身后是一串腳印,我拿起掃把,把雪掃到一起,就成了一座小山,然后再用手慢慢地,輕輕地壘成兩個小球,上面一個小的,下面一個大圓,然后我找來了兩個樹枝,作為它的手,用胡蘿卜當它的鼻子,還有小彈珠,成了它的眼睛。
這個寒假的第一場雪,讓我學會了堆雪人。
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