下面是范文網(wǎng)小編收集的鑰匙優(yōu)秀作文3篇 “鑰匙”作文，以供參閱。
鑰匙優(yōu)秀作文1
你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們身邊處處都有抓眼球兒的風(fēng)景：夏日晨風(fēng)中一株帶露的小草；花季校園里一聲親切的問(wèn)候；多彩生活中一個(gè)會(huì)心的微笑……是的，就在不經(jīng)意間，它也許已經(jīng)打動(dòng)了你我呢！
那天晚上，媽媽值班，只有我和爸爸在家，爸爸輔導(dǎo)我寫作業(yè)，忽然聽到樓下有老爺爺賣豆腐的吆喝聲。爸爸說(shuō)：“你先寫作業(yè)，我下樓去買豆腐，天都黑了，也好讓賣豆腐老爺爺早賣完趕快回家！”
爸爸回來(lái)了，他手里不僅拿著他給老爺爺包圓兒的豆腐，而且還多了一把車鑰匙。我好奇地問(wèn)：“爸爸，哪里來(lái)的車鑰匙呀？”爸爸說(shuō)：“這是我剛才下樓時(shí)在樓梯臺(tái)階上撿到的，我馬上得去找失主?！薄鞍职?，先輔導(dǎo)我寫完作業(yè)，再去找失主吧！”“不行，現(xiàn)在失主一定特別著急，多耽誤一會(huì)兒失主就會(huì)多焦急一會(huì)兒，我得趕緊還給失主去！”“那好吧，我也要去?！薄靶校?！”
我和爸爸下樓先在停車場(chǎng)看看有沒(méi)有失主?？晌覀兣鼙榱藰乔皹呛蟮耐＼噲?chǎng)也沒(méi)有找到失主。“怎么辦，怎么辦呀？”我焦急地問(wèn)?！斑@個(gè)車鑰匙是在咱們這一單元門前的臺(tái)階上撿到的，失主一定是在這個(gè)單元里的，我們不妨去找找?！卑职址治稣f(shuō)。于是我和爸爸就挨家挨戶的敲門尋找失主。一樓，二樓，三樓……終于在6樓601我們找到了焦灼萬(wàn)分的失主。當(dāng)我們敲開門的時(shí)候，里面的'一家人其中女的阿姨正在滿屋子地翻找東西，男的叔叔正在來(lái)回渡著步打電話詢問(wèn)求助。我們問(wèn)你家丟沒(méi)丟一個(gè)車鑰匙，叔叔和阿姨不約而同都停下來(lái)齊刷刷地說(shuō)：“對(duì)，你們撿到了嗎？”爸爸問(wèn)了問(wèn)車鑰匙的牌子，經(jīng)過(guò)核對(duì)確定了他們就是失主，就還給了那個(gè)叔叔。失主叔叔眼放異彩，緊跨一步，用雙手緊緊握著爸爸的手抖動(dòng)著連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝…”爸爸說(shuō)：“不用謝，我們都是小區(qū)鄰居，相互幫忙是應(yīng)該做的！”看著失主一家人那感激的目光，看著那雙緊握抖動(dòng)的雙手，這景，這情，這人——一股暖流在我心中流淌，這剎那的瞬間，竟然讓我淚眼婆娑了……
雖然找失主送鑰匙耽誤了我寫作業(yè)的時(shí)間，但我們做了一件有意義的事。一個(gè)鑰匙，雖然不大；一段時(shí)間，雖然不長(zhǎng)，但卻折射著一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。這“鑰匙”，是車鑰匙，更是開啟人與人之間心靈相通的“鑰匙”！
這件事雖然過(guò)去一年了，但至今仍令我感動(dòng)不已，因?yàn)閺哪且院笪腋杏X(jué)周圍的人更加和諧友善，周圍的景更加賞心悅目，周圍的情更加溫馨真誠(chéng)……
鑰匙優(yōu)秀作文2
快樂(lè)之時(shí)，盡在周圍。此刻，你是否發(fā)現(xiàn)？
——題記
到哪里，你身邊都會(huì)有快樂(lè)環(huán)繞。只是，你能否注意得到？我可以，可以找到只屬于我的快樂(lè)之匙。
快樂(lè)在校園。
天越來(lái)越暗?！暗巍⒌巍?、“呼、呼”眨眼，雨來(lái)了，風(fēng)來(lái)了它們?nèi)缤粠驼{(diào)皮的小惡魔，在我們身上盡情的拍打著。盡管我們身前有著一把傘，但大風(fēng)使得傘已經(jīng)變了形。我們?cè)诖笥曛?，在大風(fēng)中奔跑著，直到跑到了街上的早餐店。身體似乎已經(jīng)不受控制，微微發(fā)顫。收起了雨傘，我們兩人彼此對(duì)視了一眼，看著彼此那宛如經(jīng)過(guò)了洗禮般的發(fā)型，看著彼此那已經(jīng)濕透了的衣服，看著彼此那此刻略微狼狽的形象，心中卻跳出了一絲勝過(guò)寒意的溫暖。
快樂(lè)在家庭。
終于等到了下課。回到家，無(wú)論早晚，桌子上總擺著扔帶有余溫的飯菜。父母總是會(huì)體貼的問(wèn)自己一天的情況，總是會(huì)用那充滿愛(ài)意的眼神看著自己狼吞虎咽?？墒?，父母卻不知有沒(méi)有注意到，我也在看著他們。
看著父母那因工作，因事物，因自己而起得一縷縷白發(fā)，一片皺紋，一份憂愁，我的.臉龐綻放出了微笑，眼角卻情不自禁的濕潤(rùn)了。我的心，是那樣的甘甜，甜到無(wú)法形容。哪怕我失去了所有，我知道，我依舊是最幸福的人。
快樂(lè)在醫(yī)館。
生病了去看病，理所應(yīng)當(dāng)。唯一的不幸時(shí)，我沒(méi)有帶錢。我不想因?yàn)轭~前的小水痘而成了同學(xué)們嘲笑的對(duì)象，便硬著頭皮去了一家小醫(yī)館，哪怕是借，也要將額前調(diào)皮的它——趕走！
進(jìn)入醫(yī)館后，我的心是忐忑的，醫(yī)生看我焦慮，問(wèn)我原因，我如實(shí)相告，結(jié)果令我目瞪口呆。只見醫(yī)生拿了一點(diǎn)兒藥在我額前一抹，風(fēng)輕云淡的說(shuō)了句“下一位?！?/p>
我驚住了，連續(xù)呆了五秒?！半y道不用付錢么？”我的嘴仿佛是不受了控制，下意識(shí)的跳出了這幾個(gè)字。說(shuō)完，我真想扇自己一巴掌，暗罵自己這張破嘴。
醫(yī)生古井無(wú)波的眼神令我感到很安心，沒(méi)有了焦慮。他平淡的說(shuō)“一點(diǎn)兒藥而已，實(shí)在微不足道，小到無(wú)法下價(jià)，所以你可以走了?！蔽覒T性的說(shuō)了句謝謝，之后再次呆住了，突然有股暖流浮現(xiàn)，快樂(lè)浮出，我第一次感到農(nóng)村原來(lái)比城市好得多。
快樂(lè)在周圍。
擁有一雙慧眼，仔細(xì)觀察生活中的每一處，你一定能找到屬于你自己的快樂(lè)。無(wú)論是老師在三尺課堂上對(duì)你的諄諄教誨、朋友在閑暇時(shí)對(duì)你的陪伴，還是家人在生活中對(duì)你的細(xì)心呵護(hù)，他們都會(huì)給予你，所以請(qǐng)?jiān)诖丝掏洘?，用心全心的去享受你身邊的那份?dú)一無(wú)二的快樂(lè)。
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，不過(guò)，我們已經(jīng)從懵懂走向了成熟，我們已經(jīng)有能力找到、擁有自己內(nèi)心中那份獨(dú)一無(wú)二，只屬于自己的快樂(lè)，只屬于自己的回憶……
鑰匙優(yōu)秀作文3
年少的我們，總有著許許多多不成熟的煩惱。面對(duì)友情這個(gè)詞，時(shí)常彌漫出一種憂傷。朋友在精而不在多，有時(shí)我們總渴望有一個(gè)知心的朋友來(lái)傾訴衷腸，但感覺(jué)這真的很難。所以我們便會(huì)想方設(shè)法去尋找那一把開啟友情的鑰匙。
綿綿細(xì)雨，朦朦朧朧，整個(gè)大地被一層薄薄的霧所覆蓋著，天空逐漸被染上了墨團(tuán)，這墨團(tuán)逐漸渲染開來(lái)，很快整個(gè)天空都暗淡了下來(lái)。人們好像忽然變得焦慮起來(lái)。瞬間，嘈雜的喇叭聲、匆忙的腳步聲以及那淅淅瀝瀝的雨聲混合出并不怎么和諧的曲調(diào)，伴著夜幕開始了不知所終的演奏。
“叮零零......”伴隨著一陣歡快的鈴聲，整個(gè)班級(jí)也變得喧嘩躁動(dòng)起來(lái)，但并不是所有人的臉上都帶著那放學(xué)后的喜悅。就如我，有些許惆悵地看向窗外，心中不由發(fā)出感嘆：完了，沒(méi)有帶傘！這雨雖說(shuō)下得不大，可是論誰(shuí)也不想被淋得濕漉漉的吧，印象中，那黏黏糊糊的感覺(jué)真令人不爽。雖說(shuō)沒(méi)有傘，但我還是很快整理好書包，走出教室，如往常一般，在人群中尋找她。當(dāng)我瞧見她時(shí)，她已經(jīng)朝我走來(lái)，而且還拿著一把傘。我宛如看到了救星一般，但欣喜之余隨即想到：這沒(méi)什么值得高興的，家的方向好像不在一邊呀，甚至連公交車也不同路。霎那間，我的臉上又掛滿了愁云。她盯著我，好像瞬間就明白了什么，卻什么也沒(méi)有說(shuō)。我倆就這樣一起，在沉默中慢慢地走著，仿佛這條路沒(méi)有盡頭。時(shí)不時(shí)地，我們心照不宣地同時(shí)看一下那燈光照射下的雨絲，竟覺(jué)出了它們的溫柔。不多時(shí)，我的心似被團(tuán)團(tuán)棉花堵住了，悶悶的，軟軟的，又有一股酸酸的感覺(jué)沖上心頭，有點(diǎn)想哭......
終于，我們走到了岔路口。我?guī)缀鯖](méi)有猶豫，毅然地分身，擠進(jìn)了人群。與預(yù)期中的淋雨的感覺(jué)不一樣，那把傘仍然穩(wěn)穩(wěn)地?fù)卧谖业念^頂。哦，原來(lái)她沒(méi)有離開，她一直都在我的身后。剛剛舒緩的心，一下子又緊縮起來(lái)，莫名的情緒襲來(lái)，鼻子有點(diǎn)泛酸，眼眶也開始發(fā)脹。一抹帶著抱歉和自嘲的.微笑掛上了我的臉頰，這笑，真實(shí)地令自己感動(dòng)。她呢，則以帶著理解與安慰的笑容來(lái)回應(yīng)，好像在告訴我：我懂！我那本來(lái)閉塞著的心，忽然變得豁然開朗，我臉上的笑容也更加燦爛。
我們總在尋找那把關(guān)于友誼的鑰匙，渴望擁有像《小時(shí)代》里四個(gè)女孩那樣刻骨銘心的友誼?？墒牵袝r(shí)候生活中那些看起來(lái)很小的事，也可以是開啟友誼大門的最好鑰匙。
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