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成長小學生作文600字5篇 小學生關于成長的作文600字

時間:2023-11-09 13:29:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的成長小學生作文600字5篇 小學生關于成長的作文600字,供大家參閱。

成長小學生作文600字5篇 小學生關于成長的作文600字

成長小學生作文600字1

  每個人在成長的過程中都會經(jīng)歷許多事,這些事會讓你或哭或笑,或恐懼或是眉頭不展,但它們會讓你有所收獲。當你經(jīng)歷過這些事后,就會成長。

  歲月如同一臺錄音機,在風雨中輕緩的向前倒著帶。那是一個漆黑如墨的夜晚,夏蟬不在聒聒鳴叫,烏云把天空圍得密不透風,我一個人坐在沙發(fā)上聽著那鐘表富有節(jié)奏的聲音心中不禁煩悶:“他們是出去逍遙自在了,留下我一個人在家中”想著想著,時光如沙般流逝。

  忽然,茶幾上的書頁被風吹的翻動起來,倏忽間窗外的風如同咆哮的野獸般想要沖進來。隨之而來的是電閃雷鳴。我一步步移到陽臺邊,試圖將窗戶掩上,但無奈風太大,無論怎樣努力都關不上那倔強的窗戶。一亮明亮的.閃電劃破天際,瞬間消失的無影無蹤,我本能的把耳朵捂上,但仍無法將那響徹云霄的雷聲拒之耳外。就在這時我一個大步“哐當”一聲,窗戶關上了......

  這一切好像是一場戰(zhàn)斗。

  我一動不動地蜷在沙發(fā)上,心跳像是被調(diào)快了一樣,我甚至都聽到自己的心跳聲。瞥了一眼那蒼老的鐘表,已經(jīng)九點了,我稍微動彈了一下,躺了下來,望著房頂,撫平那驚恐的情緒。漸漸地,沉沉睡去。

  第二天,陽光刺眼,一夜的風雨過去沖刷了天地萬物。我醒了,望著窗外已不是昨晚那般恐怖的景象,一種欣喜油然而生。因為我不在害怕自己在家過夜了!

  成長也許就是這樣。在成長的道路上會經(jīng)歷許多的風風雨雨,它們是挫折,是坎坷,是面對一個人的夜晚……但當你經(jīng)歷過這些之后就會成長,會多一分成熟,多一份優(yōu)雅。

  成長是需要經(jīng)歷的,也許今天對你來說是痛苦,但明天它就會成為你華麗蛻變的墊腳石。不言懼怕成長,其實你每天都在面對它。

  生活告訴我成長需要經(jīng)歷,讓我為成長,加油!

成長小學生作文600字2

  我在成長,我一直在長高,變得更懂事了!成長中我有一個個小故事,你想聽嗎?那我就來給你講吧。

  在二年級時,我一直在學校里學一門樂器,它叫單簧管,一次老師讓我去某樂團參加選拔。我一拿到曲子就覺得那曲子特別難,音符多極了,升降記號也有一大串,看得我都有些眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向了。從此,每逢星期六,星期天,媽媽總會在我耳邊念叨;“你有空也該練練曲子,可是我卻常常假裝沒聽到,因為曲子太難,練起來太辛苦了。直到要去考試了,我才急得手忙腳亂起來。到了考場,我面對著十幾個老師,腳直哆嗦,我胡亂吹了幾首曲子,有三分之二的音符都是錯的,讓老師們看了我的笑話,其中有一位老師拍了拍我的肩膀說:”真可惜……“我走出考場,眼睛里布滿了淚水,心想:我真是不聽大人言,吃虧在眼前。當我看見媽媽那期盼的目光,便飛奔到媽媽懷里說:”媽媽,對不起?!皨寢屆业念^說:”不要緊,你的.淚水告訴我,你會改變的,我們回去再好好練練。“媽媽的這句話鼓勵了我,從那天起,我便開始認真地練,一天到要練三四個小時哩!今年我再一次走進考場,面對老師,我胸有成竹,吹得娓娓動聽,老師們都有了身臨其境的感覺,當我戛然而止,過了好幾秒鐘,老師們才輕輕鼓掌,還是去年那位老師對我說:”恭喜你,小朋友,你通過了!“我興高采烈地奔出考場,大聲歡呼:”我通過了!我通過了!“媽媽也笑瞇瞇地抱起我親了幾口。

  通過這次經(jīng)歷,我深深明白了,學習本領,是來不得半點虛假的,只要平時不斷努力,你就一定能取得成功,我也更喜歡我的單簧管了。

成長小學生作文600字3

  小草如果因為沒有樹的偉大而感到痛苦,那我們就不會見到廣而闊的草原;貝殼如果因為自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠;云如果因為自己的消失而感到痛苦,那我們永遠不會擁有雨水伴我們成長;流水如果因為看見前方的`殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。

  成長,正因為有了挫折這看起來痛苦的財富,所以人生才會出現(xiàn)成功、幸福和希望。

  挫折是呈現(xiàn)出人生美好時刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒有受到挫折,那她可能就不會成就她的偉大事業(yè);馬克思如果沒有歷經(jīng)貧苦,那他也許不會成為革命的領頭人;挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為它是你的絆腳石,阻礙著你前進。那么,你錯了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了,那么你將看到挫折背后。兒時蘊含著的巨大財富。而假使你棄之不顧,那么它將讓你看到一望無際的黑暗。

  不少人感嘆自己財富微薄,其實真正的財富便是挫折。它看起來毫不起眼,但它會帶給你不一樣的幸福。同時,我們也需要挫折帶給我們的無盡思考。兒時,我們一次又一次地跌倒,為什么長大了不再會跌倒?因為我們站起來了,我們克服了人生中的第一次挫折。大時,我們失敗過,為什么有人會義無反顧地爬起來繼續(xù)奮斗,而有些人卻停歇不前?因為有些人想克服挫折,讓挫折倒地。而另些人是因為怕了,怕挫折再一次的將他摔在地上。

  成長之中,我們都有挫折來磨練。正因為這股強大的力量,讓你去經(jīng)歷著挫折的考驗,當你成功克服時,回頭一看,便是那絢爛多彩的彩虹。

成長小學生作文600字4

  五歲那年,我只會騎四個輪子的自行車,雖然也有爺爺奶奶們夸獎我,可是每當看見人家都騎兩個輪子的自行車的時候,嫉妒之心就油然而生。于是,我下定決心要學會騎兩個輪子的自行車。

  我想了一會兒,覺得沖擊力越大,自行車往前行駛的路程就越多,車子自然也就不會倒下了。我滿懷信心地走向自行車,又騎了起來。這次,我用力地蹬踏板,雖然自行車在向前行駛,可是車身卻越來越傾斜,最后車子連我一塊摔到了地面,膝蓋上磕出了傷疤,汗水滴進了傷痕,一股鉆心的.疼痛席卷而來,我不由得傷心哭了起來。

  “不學了!學也學不會!”我心里在想。這時媽媽從屋里走了出來,知道回事后,問到:“你明白別人是這么學會騎兩輪自行車的嗎?”

  我搖了搖頭。

  “是刻苦努力練出來的!”媽媽用語重心長的話語對我說,“你只看見人家努力的結(jié)果,卻沒有看見別人辛勤的付出呀?”

  “可是我也努力練習了呀!”

  “你沒有別人付出得多!”媽媽對我說,語氣中飽含著豐富的哲理,“只有努力,才有收獲。就象耕種果樹一樣,只有悉心照料,多施肥,多澆灌,種子才能變成參天大樹!”

  “其實,你只要努力付出,就一定能學會騎自行車。牛頓曾經(jīng)說過:成功=1%的靈感+99%的汗水。我相信你一定能成功的!”

  經(jīng)過這一番的教導,我懂得了許多道理。后來,我不斷加倍努力,刻苦練習,終于學會了騎兩輪自行車!現(xiàn)在,我騎著兩輪自行車在小區(qū)內(nèi)自由穿梭往來,盡情地享受著辛勤努力帶給我的成功和樂趣!

成長小學生作文600字5

  踏入綿外剛剛兩個月,在這個溫暖的集體,我沐浴著溫暖的陽光,快樂地成長。

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來,同學們像快樂的小鳥一樣飛出教室跑向操場!這節(jié)是體育課,邱老師說要和我們比賽打羽毛球,同學們興奮得手舞足蹈。邱老師單槍匹馬應戰(zhàn)我們十人組合,看到他勢單力薄,我們相視一笑,信心滿滿,似乎早已勝券在握。首先上場的是體育委員——王紫霓,只見她面帶微笑,非常自信。邱老師開始發(fā)球,只見他左手輕輕一揚,右手一揮,“啪”的一聲,球飛到了王紫霓的頭頂,王紫霓縱身一跳,竟然把球回了過去,同學們都為她鼓掌,邱老師也為她豎起大拇指。在后邊的征戰(zhàn)中,王紫霓逐漸沒有力氣,還是1:3輸給邱老師。

  我是第六個上場的,看到同學們打得那么精彩,我很緊張。邱老師微笑著給我發(fā)了一個短球,我以為接得著,便快速向前跑去,沒想到腳下一滑,摔了一跤,不過好像一點也不疼。我笑笑說,邱老師再發(fā)一個,邱老師豎起大拇指說:“真勇敢”。同學們也不斷為我加油,我心里樂滋滋的。邱老師笑著說:“準備好了嗎,怡然,來了哦?”剛說完,只聽“嗖”的一聲,羽毛球從我頭上飛過去,我驚呆了!邱老師說:“快向后退,球拍向前,用力……”在他的'指揮下,我終于接過去了,我們還連打了三個回合,同學們都為我鼓掌。雖然最后我們十人組合仍以失敗告終,但這節(jié)體育課是我上過最難忘、最快樂的一節(jié)體育課!

  老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂,老師給予的信任、鼓勵讓我快樂成長。

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