下面是范文網(wǎng)小編整理的啟迪的作文7篇(以啟迪為話題作文)，以供借鑒。
啟迪的作文1
生活中，有許多小事，就如天上的星星一樣多，一樣亮，但是有一件讓我時刻銘記著，永遠忘不掉。
記得那是一個春光明媚的早晨，鳥兒在窗外唱著歡快的歌。我伸了伸懶腰，決定到小區(qū)樓下的公園散步。到了公園，沐浴著溫暖的陽光，我的.心情愈發(fā)的好。走著走著，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地上有一張紅色的紙，走近一看，原來是100元錢，這下，我更興奮了，像撿到金子一樣跳了起來，心想：今天運氣真好，竟然撿到了錢，還不是小錢，而是100元錢！哈哈，買什么好呢？
我在心里捉摸著要買什么，腳下的步子也不曾停下。春天的陽光畢竟有限，枝頭吹過的風刮在臉上涼涼的
沒走多遠，我看到前面有一位老爺爺正在低頭尋找著什么。我滿腹心事地往前走去，可當我經(jīng)過老爺爺?shù)纳磉厱r，我猛然間想起老師說過的話：要有拾金不昧的精神。于是，我走上前去問：“爺爺，您在找什么呀？”老爺爺急忙說：“我剛剛掉了100塊錢，也不知道掉哪里去了”。我忽然想起剛剛的100元錢，于是從口袋里拿出來說：“是不是這一張啊？這是我撿的”老爺爺扒在錢上看了看說：“就是這張，這還有標志呢！”
我把錢還回去后，老爺爺用顫抖的聲音說：“太謝謝你了小朋友，這可是我這幾天的生活費呀！沒有這100塊錢我這幾天怎么辦呀？你可是我的小恩人呀。”聽了老爺爺?shù)脑?，我的臉唰的紅了，覺得很不好意思，因為我的一念之差，差點花了這錢，幸虧想到老師說的話，才不至于犯錯誤。
從這件事中，我明白了一個道理：不是自己的東西，不能占為己有，必須物歸原主。
啟迪的作文2
大家都知道，螞蟻的力量是無窮的，是偉大的，它可以移走比它自身大幾倍的東西。
一次偶然的機會，我看見一只小螞蟻面前擺著一只大蝗蟲，它沉思了一會兒，仿佛在想：該怎么移走這個笨重的東西呢？接著，螞蟻跑到蝗蟲后面，用前肢推動蝗蟲，可是這只死蝗蟲絲毫不動搖，一動不動的躺在那里，可螞蟻更用力的推動蝗蟲，一如既往，蝗蟲依然沒有動，就這樣，螞蟻更用盡了最大的力量發(fā)動二十多次的`進攻，可是蝗蟲像和它作對似的，死氣沉沉地躺在那里，就是不動。螞蟻有些沮喪了，又 想：為什么搬不動呢？難道是我沒有盡力嗎？我一定要成功。當螞蟻第三十次推動蝗蟲時，蝗蟲動了一點，螞蟻又用盡最大的力氣，就這樣，一點一點移到洞口，之后，許多螞蟻蜂擁而上，把“戰(zhàn)利品”推回洞里，而這只螞蟻卻昏倒在地……
望著這一幕，我的心被小螞蟻的這種執(zhí)著深深震憾了：小螞蟻面對困難毫不退縮，它沒有叫同伴，是為了靠自己的努力打倒困難，把食物搬回洞里。可是，小螞蟻為了解決問題，用盡自己最大的力量，全力以赴來戰(zhàn)勝，直到自己實在是無法支撐時，才敗下來。我們?nèi)耸遣皇且矐搶W習這一點呢？面對困難，全力以赴，把自己能做的事盡量做好呢？
朋友們，面對生活一定要積極，把自己能做的事用最大的努力去做好，做到問心無愧。
啟迪的作文3
夢想，是每個人不可缺少的。因為有了夢想，才有了美好未來。而我的夢想就是從那個小書屋里開始誕生的。我家那個小小的書屋，裝滿了許許多多的書，讓我有了一個美好的夢想。
在暑假中，我閱讀了一本本書，里面的一個個道理，讓我學習到很多很多做人的道理，積累了很多名人名言，學習到的很多寫作的小竅門，提高我的寫作水平，激勵我在學習和生活上奮發(fā)向上。
當我在學習上遇到了一些困難，快要放棄時，腦子里突然蹦出一句話“世上無難事，只要肯攀登?！币幌伦蛹ぐl(fā)了我，讓我有了動力，不一會兒就把困難解決了。當我考試失利，傷心欲絕時，就會想到“天生我材必有用”。讓我不失去信心，有勇氣努力向前，在下一次考試中奮筆疾書。當我和好朋友鬧不開心，雙方互不退讓時，就會想到“退一步，海闊天空，忍一下風平浪靜”最后和好朋友重修友誼。閱讀讓我學會了獨立思考，學會了從不同的角度看待事情。
書籍，是人類不可缺少的。書籍，它會教會你許許多多的道理。書籍，是孩子的一個陪伴，是無影無形的好朋友。書籍，它可以讓你從困境中走出來。
書屋，它是我的好朋友，在這個小小的`書屋里，讓我學會了許許多多的知識和懂得一個個道理。書屋不僅承載著知識的傳承，還承載著我夢想的起航。
啟迪的作文4
做完作業(yè)，剛想下樓拿本書看看，樓梯上的燈突然壞了，把走到一半的我扔在了黑暗里。未適應燈光的突然熄滅，突然，眼前全黑了，連窗外的月亮都被云蒙住了。我摸索著前行，平日里極為順暢的樓梯，卻要慢慢前行，手還必須扶著扶手，一級級的階梯突然變得陌生了，一種無助的感覺慢慢滋生。所幸燈又亮了，柔和的'光鋪在階梯上，頓時讓我感到十分舒服。
回到房間，回想起剛才的經(jīng)歷，外界的黑暗可以彌補，倘若人的眼睛……我便不敢再想。無助感，就像讓人跌入萬丈深淵一般。以前在街上，我偶爾也能見到盲人，看著他們探路的小棍棍，心中便想起了電視劇里排雷的士兵，只覺得有趣?，F(xiàn)在想想，當初的想法簡直是幼稚以及可笑的，甚至討厭起自己來。
眼睛，心靈的窗口。眼睛，拉近了人與人之間的距離。眼神交流，也是人們親近的密語。我們既然常用“充滿靈氣”來形容眼睛，那么眼睛真的是造物主賦予我們最寶貴的財富。
隨意地將作業(yè)本整理起來，無意中瞥見本子封底上的日常習慣，頓時，心里懊惱極了，我可從沒注意過用眼啊！仔細想想，躺在床上看書寫字，是我的常態(tài)，看電視也是經(jīng)常的事兒。我的眼球承受了我太多的任性，心靈之窗早已蒙上了一層霧氣。
如此的不注意用眼，想來是上帝見我愚昧，故意熄滅了燈教我好好保護眼睛吧。心靈的窗戶，可要時時當心呀！
然而，如今的學生，恐怕或多或少都有一些視力問題。究竟是什么造成了視力的退化？答案恐怕不止一個，但我相信只要注意用眼，正確用眼，我們便能夠使心靈之窗更加明亮。
感謝黑夜，教會了我去珍愛我的雙眼！
啟迪的作文5
在假期里，讀書是最快樂的了，不僅可以消磨時光，也可以的、受到啟迪，于是，我從書架上拿下一本剛買回來的《老人與海》，津津有味的“開讀”了！
這本書很精彩，剛翻了幾頁就被深深的迷住了，好奇心使我探究，探究，再探究。這本書講述了一個老人的故事，這位名叫桑提阿果爺爺?shù)墓适隆?/p>
這位老人是具有頑強的毅力和不放棄決心的一個偉大的人。有一次他出海捕魚，他已經(jīng)連續(xù)84天一條魚也沒打著了，這對一個打漁人來說是不光彩的，在第85天中他終于釣到一條很大的`劍魚，但怎么也弄不上來，他與這條魚僵持了幾天幾夜，幾乎暈倒，但他堅持住了，硬是用盡把魚拉了上來，不料，一條鯊魚過來吃老人打上的劍魚，老人與鯊魚斗爭，打走了一條又一條，這時，年邁的老人真的體力不支了，眼睛花了，面前是黑茫茫一片，該放棄了吧，但他沒有，靠著聲音源，用木棒把兇惡的鯊魚擊退，最后，雖然那條魚被吃光了，但老人的精神依然令人敬佩。
老人說過：“一個人并不是生來就要打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他”。這種永不言敗，永不放棄的精神深深震撼著我，啟迪著我。也告誡我以后一定要有“打不敗”的精神。
在我印象中，桑提阿果老人應該是這樣的：穿著補丁衣服，破舊的褲子，腰間放著淡水，再戴一頂帽子，長又亂的胡子蓋住了下巴......我要學習老人的這種精神，成為一個偉大的人!
我要好好保存這本令我深受啟迪的書，并好好學習書中的精神。
啟迪的作文6
一天晚上深夜，我看完電影匆匆地趕回家。天空漆黑一片，一旁的樹木又好像一個個魔鬼，不禁令人膽戰(zhàn)心驚。我不由得加快了腳步。往日里皎潔的月光今天也似乎幽暗了不少，更為四周的環(huán)境增添了一層神秘的色彩。
忽然，我隱隱聽到身后不遠出傳來一陣腳步聲，我大驚失色，嚇的魂飛破散。莫非有鬼？我回頭一看，是個大人。我心里松了一口氣，可馬上又緊張起來：他不會要綁架我吧？這時，他已快追上我了。我正想“溜之大吉”，可沒想到他三步并作兩步跑過來抓住我。我驚恐不安的看著他，他臉上顯露出一副和氣，我心里的大石頭松掉了一半。
他似乎也察覺出了我有點怕他，就向后退了幾步，問：“這么晚了，你去哪里？”我沒有回答，只對他笑笑。他又問：“是回家吧，你家住在哪里？”我想了一會兒：“我家住在二區(qū)。”“正好順路，我送你回家?！蔽野胄虐胍桑罱K相信了他。因為我認為，人與人之間的'信任是最重要的。
終于到家了！我松了一口氣，走上樓梯轉(zhuǎn)過身正想和他道謝、告別。他卻突然往回來的反方向走。我恍然大悟，急忙問他：“你叫什么名字啊？”“學雷鋒做好事不留名?！彼麙伋隽诉@樣一句話。聽了這一句話，我的眼睛頓時濕潤了，眼淚不聽話地奪眶而出。
是啊，生活中就有這樣的人，他的助人為樂，他的心靈真美！雖然這只是一件平凡的不能再平凡的小事，而平凡中又透露著他高尚品德和優(yōu)良傳統(tǒng)。他將雷鋒精神傳延下來，他就是現(xiàn)在的活雷鋒。
啟迪的作文7
有這樣一本書——書中沒有一個字，卻處處都是學問；書上沒有作者的姓名，但每個人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”。善于讀這本書的人，就會從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟迪。
記得我還很小的`時候，媽媽帶我去黃山玩。那時，我還不懂得什么是回聲，我沖著山大聲喊：“你好。”山也對我說：“你好?！蔽腋械绞制婀?，山怎么會說話呢？山怎么會跟我學說話呢？真討厭。我又說：“你為什么要跟我學話呢？跟屁蟲?！鄙揭泊舐曊f：“你為什么要跟我學話呢？跟屁蟲。”這時，站在一旁的媽媽笑了，說：“孩子，這是回聲，在我們的生活中也是這樣，你善待別人，別人也會善待你?！?/p>
當我明白媽媽的話時，已是一名小學生了。那時，我感受到了班級的回聲。一個班集體是由一群活潑可愛的同學組成的。如果你每天高興地對待同學們，同學們就會和和氣氣地對待你；如果你不懂寬容，尊重同學們，那么他們就會以同樣的方式對待你。這就是班級的回聲。
我再長大點后，會讀書了，在報紙，電視，電腦中得知：近些年來，人類對大自然的污染特別嚴重。隨意排放廢氣，廢水，任意捕殺動物。這些行為把大自然激怒了，大自然不是也已同樣的方式報復我們了嗎？洪水，地震，瘟疫，海嘯，這些自然災害頻繁發(fā)生，攪得人們不得安寧，這就是大自然的回聲。
世界上的任何事情都是相互作用的，所以，在生活中，我們一定要將心比心。牢記：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
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