下面是范文網(wǎng)小編收集的鑰匙話題作文4篇(鑰匙為題的作文800字)，供大家閱讀。
鑰匙話題作文1
唉，籃球打得好好的，竟無端折了手，媽媽送我到醫(yī)院，又馬不停蹄地趕去上班了。上好了藥，我只得獨(dú)自一人回家。多云的陰天沒有一絲的風(fēng)，郁悶之情，不必多說。
我在街上無聊地走著，突然看到有人賣畫，圍觀者很多。我也饒有興趣，因為我小時候有過國畫功底，也圍上去看。?。∵@畫作筆鋒凌厲，那畫作卻柔和若水，將山、水的神奇秀美表現(xiàn)得淋漓盡致，如此地收放自如，若不是在街上擺賣，我還以為是哪位國畫大師的呢。這畫家，定是技藝高超，道骨仙風(fēng)，我要會會他。我雙目環(huán)視，畫家似乎并不在這里？
等待良久，我正想轉(zhuǎn)身離去時。突然，一位老人走進(jìn)了人群，坐在了作者椅上。??！我心想：終于有緣得見，這時卻寂然了——那老者袖管，竟是空的！人群頓時也寂然了，心想：無臂者，如何畫畫？老者目露慈善，突然以口帶筆，便于紙上畫了起來。筆鋒所到，龍飛鳳舞，眾人喝彩不止，我卻看得作不出聲。不多會，一幅錦秀山川圖已成，我才由木然轉(zhuǎn)為驚奇，拍手叫好，手臂生疼亦顧不上了。
觀畢退下，我在畫攤之旁，找到一幅小碑，里面是作者的自述。在最后一行，一句話令我感悟良多，只見上面寫著：“畫畫的不是手，是心！”一股清風(fēng)吹來，我頓時明朗了，天空陰云散去，陽光照耀著大地。我的憤然郁悶之情，亦一掃而空。
心是最神奇的東西，它能給一個無臂的人以如此驚人的毅力支撐他走下去！這就是心啊，這就是快樂的鑰匙，這就是快樂的源泉啊。即使沒有手，我亦能用腳奔跑跳躍；即使沒有腳，我亦能用眼睛觀察萬物；即使沒有眼睛，我亦能用雙耳聆聽美妙的蟲鳴鳥叫。是的，我們不應(yīng)因失去什么而傷心，而應(yīng)因擁有什么而快樂啊。感知自己所擁有的，感激自己擁有的，感恩自己所擁有的.，每天開開心心地生活，這便是這位畫家展現(xiàn)出來的“心”。
于是，我現(xiàn)在每天都生？在快樂開心之中。因為我明白了，以樂觀心態(tài)，來直面挫折與失去，來珍視自己的擁有，來感恩于自然的美好，就能得到快樂。
那天，我撿到了快樂的鑰匙，我相信，這種快樂的心態(tài)會伴我到永遠(yuǎn)……
鑰匙話題作文2
打開我們心靈快樂的那把“鑰匙”，如果被我們“撿”到了，那么，鎖住我們心靈的那把鎖，就會被我們打開，敞開心扉，讓我們變得快樂，開心……
那天，那把快樂的鑰匙，被我撿到了。幾周前，在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校，要舉行一次比較大型的音樂會。老師選定了讓我當(dāng)主持人，并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長鼓舞》這個曲子。
當(dāng)老師把這個消息告訴我之后，我的心里有一絲喜悅，但又夾雜著一些緊張。
喜悅是因為老師選我當(dāng)主持人，讓我領(lǐng)奏那首曲子，是老師對我的信任。而緊張是，萬一我主持的不好，彈琴時出了差錯，那豈不是丟了我的臉，也丟了老師及學(xué)校的臉。讓觀眾怎么想我？怎么想學(xué)校？怎么讓這么個小女孩領(lǐng)奏？怎么讓這么個小女孩主持？
這種想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里。我該怎么辦？？？
距離音樂會還有幾周的時間。在這幾周，回到家，完成作業(yè)之后，我就開始練曲子，找老師輔導(dǎo)主持詞，每天練習(xí)曲子不下十遍，朗誦主持詞不下五遍。練得我手指麻木，口干舌燥……
一切都準(zhǔn)備的非常充實，在老師面前朗誦，領(lǐng)奏曲子。都非常順利。
可不知為什么，在臨上臺前：我彈不好怎么辦？萬一緊張讀錯主持詞怎么辦？一連串的問好在我的腦海里浮現(xiàn)出來。我越想甩掉它們，可它們就越纏著我不放。唉！真不知道該怎么辦好了。
在不知不覺中，我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺。起初，我只是以為在彩排，就沒怎么在意，可誰知，這已經(jīng)是正式開始了。我發(fā)覺這并不是那么可怕，也沒有什么可以讓我緊張，因為我已經(jīng)準(zhǔn)備的很充足了！
一次次的'上臺主持，與觀眾互動，彈曲子，我沒有感覺到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人，但我好似沒有看到一點(diǎn)人。
就這樣，一兩個小時的音樂會在不知不覺中結(jié)束了。我也很好的完成了這項“艱巨”的任務(wù)。
我們致完閉幕詞后，我在臺下，在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然，有一只手拍在了我的肩上，轉(zhuǎn)頭一看，是老師：“今天晚上表現(xiàn)不錯！主持的挺好，彈得也不錯，更沒看出你緊張！”這時，爸媽也過來了，并且也表揚(yáng)了我！
今天，我撿到了快樂的鑰匙，打開了我的心靈那扇快樂之門，讓我沒有了緊張，沒有了擔(dān)憂……那一天，我——撿到了那把快樂的鑰匙！
鑰匙話題作文3
人人都在渴望快樂，人人都在感受幸福。
有時離我們很近，有時又離我們很遠(yuǎn)。但奉獻(xiàn)是快樂，給予是快樂，獲得是快樂，享受是快樂。
我家旁邊是一位脾氣有點(diǎn)暴躁的老爺爺自己住著。附近的人有時候好心地去看望他，卻每次被老爺爺趕出來，說：“我不需要你們的同情，走吧?！庇袝r候我真的很想幫他打掃一下房屋，但每次站在他家的門口，都不敢進(jìn)去。我害怕也被他趕出來。有一次，他看見我站在他家門口望著他，他就把電視關(guān)了，就走進(jìn)房間里去。我多么希望他能感受到我們給予他的溫暖??！
有一次，天氣很冷。我怕老爺爺睡覺時會感到寒冷。我叫媽媽煲了一些湯，讓我拿過去給老爺爺。又拿了一張棉被、提心吊膽地走進(jìn)他家。門口是開的，我走進(jìn)去，感覺有點(diǎn)陰森，地板有點(diǎn)臟，在里面像是意思溫暖都沒有。他看見了我，他的眼神是如此的冷漠。我害怕地說：“老爺爺，我…我，這張被子給你的，天氣很冷，我想……?！蔽业脑掃€沒說完，他就說：“我說過不需要你們的同情，這被子我不需要。你拿回去吧。”他把我推到門外，接著把門關(guān)上。那時候，我的眼淚快流出來了。
每天，我有空就去看看老爺爺，漸漸地，老爺爺?shù)钠獠幌褚郧澳菢恿恕?/p>
直到新年那天，一大早，我就跑過老爺爺?shù)募?。把媽媽親自做的早餐，那了一份給老爺爺。一進(jìn)去，我很開心得說了一句：“爺爺，新年快樂。早餐，給你?！边@時候，老爺爺把我拉到椅子旁，讓我坐下。慈祥地說：“乖，要是你是我乖孫女就好了。紅包給你，新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，用心點(diǎn)學(xué)習(xí)呀?！崩蠣敔敁崦业念^，笑容是如此的燦爛。我等了這笑容等了很久，我很開心?！盃敔敚憬K于笑了，我終于看到你笑了！”我很驚訝，甚至有點(diǎn)不相信我眼前的是以前的老爺爺。這下，老爺爺笑得更開心了。我第一次看到他笑，第一次他是用那么慈祥的話來跟我聊天。
也許，我們給予他的溫暖，他終于感受到了，終于獲得的是彼此的快樂。
那天，我真的.很開心，看到路邊的花兒，也向著我展出他們燦爛而開心的笑容。其他的鄰居還說我很棒！我為自己感到自豪。
美好的東西，你要好好保護(hù)它，才不會消失得太快，就像那些令人快樂的事。
那天，我終于撿到了那快樂的鑰匙。
鑰匙話題作文4
生活中有許許多多的鑰匙，譬如開門的、開柜子的、開車門的。但是我擁有的好鑰匙——書
從我剛記事上幼兒園開始，每當(dāng)老師拿著書講故事的時候，我都非常認(rèn)真地聽。常常被故事中的.迷人情節(jié)所陶醉?；氐郊冶阕寢寢尳涛艺J(rèn)讀拼音。學(xué)會了拼音，我便開始自己讀書，我自己讀的第一本書便是帶拼音的《猜謎語》。雖然期中沒有故事情節(jié)，但我也為自己能讀點(diǎn)書而心滿意足著。后來，媽媽開始教我認(rèn)識簡單的漢字，比如：前后、左右等等。這樣一來，我自己便只半解地讀了《海的女兒》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等等童話故事。漸漸地我迷上了書。
終于上一年級了。老師讓我們每天用學(xué)過的字寫一句話。剛開始，很順利，可是到了一年級下學(xué)期時，許許多多的同學(xué)寫話作業(yè)都可以得到滿分，有的還會被當(dāng)作范文在班里讀給大家聽。而我卻一次都沒有。
此后，我反反復(fù)復(fù)的思考為什么我的寫話寫不好呢？都說讀書可以豐富知識，可是我也讀了不少課外書呀，怎么沒有效果呢？慢慢地我找到了原因。原來讀書不能只是死讀，還要學(xué)會和書交朋友。
現(xiàn)在我在書中找到了許多朋友。如魯濱孫，他教會了我人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要勇敢地面對困難，克服困難。始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能永遠(yuǎn)是一個勝利者。
從書中我認(rèn)識了夏洛，懂得了人與人之間友誼的珍貴。佛恩和夏洛的行為是值得我學(xué)習(xí)的，一個人的成長單憑一個人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要他人的真心幫助和關(guān)愛。人間需要愛，只有愛才能讓大家共同和諧地生活在一個大家庭里，愛是解決所有問題的良藥。
現(xiàn)在的我再也不為寫作文而頭疼了，反倒覺得寫作文是一件快樂又輕松的事。有時作文還會得到老師的表揚(yáng)呢。
書是人類的靈魂，也是人類的營養(yǎng)品。對我而言，書則是開啟知識大門的金鑰匙，而讀書就是打開知識大門的那把金鑰匙，讓我受益無窮。今后我會用這把金鑰匙開啟我未來的人生之門，讓書伴我走得更高更遠(yuǎn)！
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