學校運動會方案 篇1
一、活動主題： 增強體質(zhì)，增進友誼。
二、活動目的： 全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動時間： 20xx年3月10日
四、活動地點： 勝利小學
五、參加對象： 勝利小學全體師生
六、組織領(lǐng)導及分工：
1.領(lǐng)導小組：
組 長：張文章
副組長：宮安敏
成 員：郭美英 許 俠 高 梅 趙大杰
2.基本分工：
張文章：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。
宮安敏：負責活動的設(shè)計和規(guī)劃，做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計工作。郭美英：制定本次運動會活動安全預(yù)案，負責本次運動會安全。 趙大杰：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計，負責本屆運動會活動的安全用電。
高 梅：維護活動秩序，做好后勤服務(wù)和運動會的相關(guān)準備。 許 俠：負責運動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。 尹紅宣、石玉玲：運動會裁判員。
各班班主任負責本班的紀律。
開幕式：
主持人：姜 軍
1、宣布勝利小學春季運動會開幕。
2、運動員入場——鳴炮、奏樂。
入場順序：國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。
程序：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。 閉幕式：
1、宣布大會閉幕式開始。
2、各隊代表入場。
3、宣布比賽成績。
4、發(fā)獎。
5、學校領(lǐng)導致閉幕詞。
比賽安排：
低年級組 60米跑 (取每組第一名進入決賽)
中年級組 100米跑 (取每組第一名進入決賽)
高年級組 100米跑 (取每組第一名進入決賽) 低年級組 60米跳繩 (取每組第一名進入決賽) 中年級組 100米跳繩 (取每組第一名進入決賽) 高年級組 100米跳繩 (取每組第一名進入決賽) 中年級組 跳高 (取每組第一名進入決賽) 高年級組 跳高 (取每組第一名進入決賽) 中年級組 跳遠 (取每組第一名進入決賽) 高年級組 跳遠 (取每組第一名進入決賽) 低年級組 60米跑決賽
中年級組 100米跑決賽
高年級組 100米跑決賽
低年級組 60米跳繩決賽
中年級組 100米跳繩決賽
高年級組 100米跳繩決賽
學校運動會方案 篇2
為弘揚體育精神，進一步提高我們?nèi)嗤瑢W的身體素質(zhì)，營造和諧的班級氛圍，培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣，經(jīng)決定，我班將舉辦第一屆趣味運動會。
一?；顒又黝}
營造和諧校園氛圍，提升身體素質(zhì)
二?；顒訉ο?/p>
面向我班全體同學。
三。組織單位
主辦人員：楊琦
承辦人員：實驗一班其他班委成員
四。運動會時間和地點
時間：第9周(4月20日到4月26日)
看天氣挑選其中一天
地點：九棟后操場
五。運動會流程策劃
準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領(lǐng)隊帶領(lǐng)比賽
比賽項目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定，隨后會以附件形式呈現(xiàn))
獎項設(shè)置：各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。
六?；顒铀媒?jīng)費
活動所用飲品，比賽鼓勵獎品(待定，隨后會請生活委員列出清單。)
七。未盡事宜，另行通知
二〇年四月十七日
附件：趣味運動會具體項目安排
一。人員分配
除楊琦和張會麗外其他同學分為4隊，每7人一隊(考慮可能有同學會有事請假，具體分組以實際人員為準)
比賽均為兩組同時比賽，勝出組進行第二輪決賽
二。具體項目
(一)滾雪球
1、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志
2、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
3、比賽規(guī)則：
1)
每組縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
4、全組人員全部超過起點才算全部到達。
(二)齊心協(xié)力(綁腿跑)：
1、比賽距離：30米
2、比賽賽制：按每隊用時先后按計時取名次
3、比賽規(guī)則：
1)每隊排成一排，腿部由布條綁牢固，比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進，綁好后方可繼續(xù)前進。否則改隊成績增加10秒作為懲罰；
2)鳴哨后，同時啟動，以每組全部人員軀干到達終點線內(nèi)沿垂直面，方可到達終點。
(三)球球相傳(傳乒乓球)
1、比賽距離：30米
2、比賽賽制：按每隊用時
3、比賽規(guī)則：
1)每隊縱排在起跑線，第一個人手拿乒乓球拍運送一個乒乓球繞過終點標志物返回起點，第二個人手拿乒乓球拍托著乒乓球待命，第一個人回到起點時第二個人出發(fā)，依次類推
2)兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點重新出發(fā)
3)傳送乒乓球途中會有障礙需要邁過去，不能繞開
其他備選活動(視具體情況選擇)：踩氣球，跳大繩，拔河，羽毛球
學校運動會方案 篇3
一、開幕式程序
1、運動員入場。各班運動員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊依次入場，入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)
2、奏國歌，升國旗。
3、家長代表講話。
4、運動員代表講話。
5、園長致辭，宣布運動會開幕。
6、運動員退場。
二、比賽程序
地點：明桂圓大門前坪
1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)
2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)
3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)
4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)
5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)
6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)
7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)
8、親子項目《引路》(葡萄班)
9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)
10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)
11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)
12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)
13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)
14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)
三、比賽方法
1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參加，比賽中先進行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進行決賽。
2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運動員都有一份紀念品。
四、注意事項
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定(包括老師和家長)。
3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運動場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施。
學校運動會方案 篇4
一、活動主題： 增強體質(zhì)，增進友誼。
二、活動目的： 全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動時間： 20xx年10月(17-18)日
四、活動地點：學校操場
五、參加對象：前進小學全體師生
六、組織領(lǐng)導及分工：
1.領(lǐng)導小組：
組 長：楊生軍
副組長：紀當周、武勇、文建萍、張有芳、顧玲玲
成 員：各班班主任
2.基本分工：
楊生軍：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。
紀當周：負責活動的設(shè)計和規(guī)劃，做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計工作，負責運動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。
武 勇：制定本次運動會活動安全預(yù)案，負責本次運動會安全。
文建萍：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計，負責本屆運動會活動的安全。 張有芳：搞好活動的照相攝像，維護活動秩序，做好后勤服務(wù)和運動會的相關(guān)準備。 尚全生、王利加、王東山、蘭生秀、肖金花等老師擔任運動會裁判員。
各班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質(zhì)鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。
七、學生要求
1.遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2.運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結(jié)友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格
3.觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
八、比賽項目：
1、低年級段:(一、二年級)
個人項目 ：50米障礙賽，立定跳遠，墊乒乓球。集體項目：拔河友誼賽。
2、中年級:(三、四年級)
個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，擲沙包。集體項目：50米往返接力(每班選出6人，以年級為單位)。
3、高年級:(五年級)
個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽。集體項目：50米往返接力(每班選10人，以年級為單位)，拔河友誼賽。
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名，每年級一名。
2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設(shè)立三個精神文明獎以資鼓。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵獎券三二一張;凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發(fā)獎狀。
十、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到文建萍老師處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽;
6、運動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認真負責，有序參加比賽;
7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
8.學校進行最后頒獎儀式。
十一、程序：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
學校運動會方案 篇5
為提高學校的體育氛圍，豐富學生在校的體育生活，鍛煉身體、提高身體素質(zhì)，我校將舉行秋季運動會。具體事項為：
一、活動時間：
10月20—21日素質(zhì)達標及趣味運動會(雨天則另行通知)
具體時間：10月20日素質(zhì)達標運動會
(學生不下樓觀看，一年級學生依據(jù)電視視頻學習課間操)
10月21日上午農(nóng)事趣味運動會10月21日下午頒獎儀式
(全體學生帶椅子下樓觀看，并自備遮陽帽、水杯等。下午不需要帶椅子)
10月22日上午一、二年級親子毅行活動
(活動方案另附)
二、活動地點：
小學大操場
三、前期準備工作：
1、9月30日～10月19日班主任利用早自修、大課間、秋假等時間，組織學生積極鍛煉，積極準備體育節(jié)的運動項目;
2、體育組與學生處負責活動策劃與人員安排;體育組場地布置、器械準備、比賽登記表打印、比賽成績一覽表1張、比賽細則落實等事宜;
3、后勤組織：團體獎杯的購買、礦泉水、橫幅和達標錦旗的制作、黃黑膠帶、粗黑記號筆2~3支、桌10張、椅20把、比賽成績一覽表1張(張貼用);
4、大隊部：體育節(jié)開幕式、頒獎儀式主持人準備(袁子涵);
開幕式流程時間(10月20日早上)：
升旗儀式
鼓號隊表演
頒獎儀式
校長致辭，宣布開始
5、具體場地、人員安排：另附補充通知
6、環(huán)境布置：校門口的環(huán)境布置(美術(shù)組)
7、校門口竹竿舞的趣味體驗活動：袁子涵
8、后勤及家委要準備：稻草500斤;扁擔和籮筐4副，每個籮筐放10斤東西，共計80斤;傳統(tǒng)手藝人的`邀請(編草繩，編草繩物件)。
四、活動內(nèi)容：
1、素質(zhì)項目：
(1)一、二年級測試項目：50米，坐位體前屈，跳繩。
(2)三、四年級測試項目：50米，坐位體前屈，跳繩，仰臥起坐。
(3)五、六年級測試項目：50米，坐位體前屈，跳繩，仰臥起坐，50米×8。
2、趣味項目：
(1)一～六年級：拔河、播種與收割。
(2)四、五年級：滾草垛(滾輪胎)。
(3)六年級：搬草垛(搬輪胎)。
(4)一～三年級：稻草人投擲、繞障礙賽接力。
(5)四～六年級：挑擔子接力。
五、活動規(guī)則：
1、素質(zhì)項目：
(1)學生全員參與(不能參加的學生必須有醫(yī)院的證明)。
(2)測試時要求每一位學生胸前別上自制布學號。(請嚴格按照上交的學生名單)
2、跳繩項目：
(1)“短繩”自備。
3、趣味項目：
(1)“拔河”規(guī)定每班派20人(10男，10女)參加，其他項目規(guī)定每班派36人(男女不限)，每個游戲?qū)W生可輪換參加。
(2)“拔河”賽前由各班主任抽簽決定對陣班級(圖一)。
(3)除“拔河”項目外，其他項目都只進行1次。在活動中要求各班學生嚴格遵守活動規(guī)則，如有違反，第1次進行教育，第2次開始將進行扣分制懲罰(每違反一次扣1分)。
六、游戲方法：
1、拔河：每班20人(10男，10女)，比賽的2個班級實行3局2勝制。
有僵持，開始計時10秒，紅頭繩偏哪邊哪邊為勝。
2、播種與收割：每班36人(男女不限)，二組分站在兩端，裁判發(fā)令后一組的第一人拿標志桶向前跑，依次把標志桶放到前面的圓點上，并跑向本班對面的組和第一人擊掌，被擊掌的同學迅速向前跑出，依次收回前面圓點上的標志桶，并交給對面的新第一位同學，后依次進行，哪班先完成為勝。
標志物5個，開始為收。自倒自扶，不犯規(guī)，不扣分;幫助扶起或沒有扶起，倒1個扣一分，倒2個扣二分，以此類推。
3、滾(搬)草垛：每班36人(男女不限)，聽到發(fā)令第一人向前跑出，扶起小墊子上的草垛向前滾動(搬運)，一直滾(搬)到對面的小墊子旁，放穩(wěn)車輪于墊上，與對面同學擊掌交換，交換同學用同樣的方法完成任務(wù)，后依次進行，哪個班先完成為勝。
輪胎必須“壓靠”在小墊子上，至于靠多少沒有要求，當沒有靠上，本人補救，不犯規(guī)不扣分;他人或沒有補救，則進行扣分，1次一分，2次二分，以此類推。
4、繞障礙接力：每班36人(男女不限)，二組分站在兩端，裁判發(fā)令后一組的第一人拿接力棒向前跑，依次繞過放在地上的標志桶，并跑向本班對面的組和第一人擊掌，被擊掌的同學迅速向前跑出，依次繞過放在地上的標志桶，并把接力棒交給對面的新第一位同學，后依次進行，哪班先完成為勝。
5、稻草人投擲：每班40人(男女不限)，用羽毛球投向兩米開外的稻草人板，板上有不同分值的洞，每人三球，以全班最后的積分來決定名次。
6、挑擔子：每班36人(男女不限)，二組分站在兩端，裁判發(fā)令后一組的第一人挑起擔子向前跑(擔子負重10公斤)，依次繞過放在地上的標志桶，并挑向本班對面的組和第一人交接擔子，交接好擔子再向?qū)ο蛱羧?，而后依次進行，哪班先完成為勝。
7、扎稻草人：參加班級為四至六年級，不參與趣味運動會的評獎范疇，只評選為最佳創(chuàng)意、最佳團隊合作獎。
七、評比方法：
本次運動會設(shè)團體獎兩個：素質(zhì)比賽和趣味比賽。按團體得分排名，取前二名，總分相同的情況下，則看小名次的排名數(shù)量。
素質(zhì)項目：以班級平均分的高低取名次。
趣味項目：4個項目的累計總分來評定，各單項第一名20分、第二名18分、第三名16分、第四名14分。
學校運動會方案 篇6
活動形式及內(nèi)容
（一）宣傳發(fā)動階段（9月20日—10月20日）
利用學校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳發(fā)動，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節(jié)活動方案后，制訂班級活動計劃, 于10月20日前報教導處審定。
（二）各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日—12月1日)
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術(shù)操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋(！)、推鐵環(huán)等地方傳統(tǒng)活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節(jié)帶來的樂趣。
（三）成果展示階段(11月1日—11月30日)
1．廣播操、集體舞比賽。
①要求站隊快、靜、齊、服裝統(tǒng)一，動作規(guī)范、到位、有節(jié)奏感，精神面貌好。
②評獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)
③時間：十二周星期二活動課時間舉行。
④地點：學校操場。
2．3—6年級拔河比賽。
①要求：適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少于30人
②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節(jié)團體總分。
③時間：十二周星期三活動課時間舉行。
④地點：大操場。
3．1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。
①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統(tǒng)一繩毽（高年級組雙搖盤踢）。
②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。
③時間：十二周星期四活動課時間舉行。
④地點：籃球場、排球場。
4．田徑比賽。
①項目：
低年級組（一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。
中年級組（三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。
高年級組（五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。
②參加人數(shù):每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。
③評獎辦法：以班級為代表隊,同年級分男女組競賽, 每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為
5、3、2、1。
④時間地點：十二周星期六一天。
5．校內(nèi)職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。
①教工賽：分男女組,每組獎勵個人前四名。
②教職工的報名競賽均由工會統(tǒng)一組織進行。
③時間地點：
6．工會組織教職工乒乓球聯(lián)誼賽，時間另定。
(四)延伸性階段（12月1日——學期結(jié)束前）
開展冬季象征性長跑，各班按指定的路線組織學文秘雜燴網(wǎng)生參加活動，并做好有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，以并資料積累歸檔。
（五）總結(jié)表彰獎勵
12月6日活動課召開全校大會，對本屆體育節(jié)進行總結(jié)，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵，并對本屆體育節(jié)比賽成績優(yōu)秀或表現(xiàn)突出的師生進行表彰。
學校運動會方案 篇7
----學校秋季運動會活動方案策劃
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xxxx學校秋季運動會項目活動方案策劃
為深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)及團隊意識和集體主義精神，在創(chuàng)新探索實踐中，形成東實自己的體育特色，經(jīng)學校研究，決定在秋季田徑運動會比賽中增加集體項目，現(xiàn)擬定方案如下。
一、跳繩
比賽內(nèi)容：60秒單人原地雙腳搖跳
比賽人數(shù)：班級所有在校學生均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
比賽規(guī)則：1.比賽時一人搖繩，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失，跳繩過程中可以停頓，以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人成績。
2.團體成績計算：個人成績相加之和/班級總?cè)藬?shù)，平均值保留兩位小數(shù)。根據(jù)年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會--------總成績。
二、坐位體前屈
比賽內(nèi)容：測量學生在靜止狀態(tài)下的軀干、腰、髖等關(guān)節(jié)可能達到的活動幅度。
比賽人數(shù)：班級所有在校學生均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
比賽規(guī)則：1.比賽運動員兩腿伸直，兩腳平蹬測試縱板坐在平地上，兩腳分開約10～15厘米，上體前屈，兩臂伸直前，用兩手中指尖逐漸向前推動游標，直到不能前推為止。測試計的腳蹬縱板內(nèi)沿平面為0點，向內(nèi)為負值，向前為正值。記錄以厘米為單位，保留一位小數(shù)。測試兩次，取最好成績。
2.團體成績計算：個人成績相加之和/班級總?cè)藬?shù)，平均值保留兩位小數(shù)。根據(jù)年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。
三、50米*8折返跑
比賽內(nèi)容：最短時間內(nèi)完成50米*8折返跑
比賽人數(shù)：班級所有在校學生均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
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比賽場地與器材：在田徑場畫長50米、寬米的直線跑道若干條，設(shè)一端為起、終點線，另一端為折返線;在起、終點線外3米處畫一條目標線，在距起、終點線和折返線米處的跑道中央，各設(shè)立一高度為米的標桿。
比賽規(guī)則：1.參加比賽的運動員至少2人一組，采用站立式起跑;當聽到起跑信號后，立即起跑，全力跑向折返線;在到達折返線時，按逆時針方向繞過標桿后跑回起、終點線，再按逆時針方向繞過標桿后跑向折返線，為完成一圈;共跑4圈。折返時不得碰桿、用手扶桿、不得串道。發(fā)令員站在起、終線側(cè)面發(fā)令，在受試者起跑的同時，開表計時。當受試者胸部到達終點線垂直面時停表。比賽1次。記錄往返后通過終點線的時間，以秒為單位，保留小數(shù)點后1位。小數(shù)點后第2位數(shù)按非“0”進“1”的原則進位。
2.團體成績計算：個人成績相加之和/班級總?cè)藬?shù)，平均值保留兩位小數(shù)。根據(jù)年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。
四：引體向上
比賽內(nèi)容：雙手正握單杠-引體向上
比賽人數(shù)：班級所有在校男同學均參加，如特殊--------情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
比賽規(guī)則：1.雙手正握單杠。
2.靜止后開始引體向上拉，拉至下顎過桿，回位至雙手成180°，視為完成一次。不符合規(guī)格將視該次為無效。
3.引體向上時下肢必須保持與地面垂直，不得有任何蹬腿或軀干擺動動作，否則將視為該次無效。
4.運動員在運動中第一次腳觸地位為本人比賽結(jié)束。
五：仰臥起坐
比賽內(nèi)容：一分鐘仰臥起坐
比賽人數(shù)：班級所有在校女同學均參加，如特殊情況不能參加比賽的報年級組長批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。
比賽規(guī)則：1.運動員在墊上仰臥,腿彎曲,兩腳放在墊上,兩手交叉抱在頭后,用力收腹,上體抬起成屈腿坐,肘觸膝。
2.運動員仰臥時,肩部不著墊不計數(shù);兩手沒交叉抱在頭后不計數(shù);肘關(guān)節(jié)沒碰到膝關(guān)節(jié)不計數(shù)。
3.成績獲?。阂环昼妰?nèi)有效完成的個人成績。
注：7-9年級學生集體比賽成績計算方法
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①男生引體向上：個人成績相加之和/班級男生總?cè)藬?shù)，平均值保留兩位小數(shù)。
②女生仰臥起坐：個人成績相加之和/班級女生總?cè)藬?shù)，平均值保留兩位小數(shù)。
③/2=最終成績
根據(jù)年級名次給予9、7、6、5、4、3、2、1分，集體項目成績按3倍標準計入運動會總成績。
注意事項及說明：
1.集體項目比賽時間為大課間活動與體育課，暫定于田徑運動會開始前結(jié)束集體項目比賽。
2.各班要抓住這次運動會的機遇，對學生進行集體主義教育和健康教育，提高學生積極參加體育鍛煉的自覺性。
3.各班班主任及科任教師要做好安全工作，制定安全預(yù)案，明確防范措施，了解學生身心健康情況，不宜做劇烈運動的，應(yīng)勸其不要參加比賽。
各比賽項目的場地安排聽從體育組教師安排
4.各班主任、體育教師應(yīng)向運動員講清比賽常識、規(guī)則。
5.望各班接到規(guī)程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。
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6.集體項目成績*3倍算入最終運動會總成績，望各班主任充分利用課間活動時間加強集體項目的練習，重視集體項目的重要性。
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學校運動會方案 篇8
運動會開幕式上講話
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家早上好!天高云淡，寒風輕拂，彩旗飄揚，在這充滿希望的季節(jié)，xxx完小全體師生，滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，迎來了2013年冬季xxx運動會。在此，我對這次運動會的召開表示熱烈的祝賀！向全體運動員、裁判員，表示誠摯地問候！
過去的一年里，在全校師生的共同努力下，學校堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，校園環(huán)境進一步優(yōu)化，教育教學工作取得了豐碩的成果。在倡導陽光體育的今天，體育運動已成為社會主義精神文明的重要載體，它有利于培養(yǎng)人們頑強拼搏、勇攀高峰的精神品質(zhì)；有利于弘揚團結(jié)協(xié)作、公平競爭的社會風尚；有利于樹立自尊自信、自立自強的人生信念。每年一度的運動會，可以說是展示學校優(yōu)良文化、優(yōu)秀校風的大舞臺，是全校師生展示團結(jié)、拼搏、成長風采的大看臺！是智慧的較量，是夢想的展示，是激情的飛揚！老師們，同學們，運動會的號角已經(jīng)吹響，競賽的序幕即將拉開。我希望大家能在這次運動會中充分展示團結(jié)奮進、蓬勃向上的精神風貌，以十足的勇氣，百倍的耐力，在賽場上盡情地揮灑你們的青春和活力!比賽是辛苦的，也是快樂的。衷心希望你們在比賽中團結(jié)進取、頑強拼搏，賽出水平、賽出風格、賽出友誼，獲得精神文明和體育運動成績雙豐收！
最后，預(yù)祝全體運動員取得優(yōu)異成績！預(yù)祝大會圓滿成功
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