下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生聯(lián)歡晚會主持詞6篇 班級聯(lián)歡晚會主持詞,供大家閱讀。
小學(xué)生聯(lián)歡晚會主持詞1
(合)老師同學(xué)們,大家好:
(朱):在這微笑構(gòu)成的舞臺,
(羅):在這笑聲匯成的海洋,
(王):在溫馨筑就的圣地,
(張)我們歡聚在一起。
(朱):過去的一年,我們有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱;
(羅):過去的一年,我們有對生活的激情,更有對未來的渴望;
(王):光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。
(張):今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
(朱):我們感恩生活!
(羅):感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,
(王):感謝各位老師對我們的關(guān)心。
(張)還有我們?nèi)嗝瑢W(xué)之間的相互關(guān)愛,因?yàn)?/p>
(合):我們是相親相愛的一家人!
(朱):下面,讓我們一起倒數(shù)十個數(shù):十、九、八&&
(氣球破(兩個男主持人負(fù)責(zé)扎氣球拉條幅),大家一起來happy!條幅出)(鼓掌歡呼!)(羅:)既然是聯(lián)歡,我們希望的就是大家都能感到快樂!所以,我們今天的聯(lián)歡以游戲?yàn)橹?,下面就請大家跟隨我們的主持人進(jìn)入今天聯(lián)歡會的第一游戲環(huán)節(jié)貼鼻子!(王):貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的:
游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把鼻子貼到人頭像的貼鼻區(qū),鼻子在區(qū)內(nèi)并未壓線,為勝利者,貼在區(qū)外或壓線,算失敗,表演節(jié)目。
(張):貼鼻子的游戲暫告一段落,下面我們就要讓大家開動腦筋,讓我們的大腦也快樂一下,進(jìn)入猜謎游戲,謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者猜到答案后告訴主持人,猜對了,有小禮物哦!
(朱):好了,現(xiàn)在讓我們放松一下緊張的氣氛,進(jìn)入下一個游戲環(huán)節(jié)搶座位游戲規(guī)則是這樣的:
一、5位參賽者圍繞4把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后者發(fā)小紀(jì)念品一個。
二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰*離場。
三、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(羅):搶座位游戲讓我們大家感受到了既要遵守規(guī)則,又要行動敏捷,快速占領(lǐng)凳子,否則就要被淘汰。下面,讓我們進(jìn)入今天的第四個游戲環(huán)節(jié):擊鼓傳花
游戲規(guī)則:1.由一人擊鼓,擊鼓人要背對眾人,以示公正。
2.隨著鼓聲咚,咚,咚&&敲響,擊鼓傳花的游戲開始,花要從第一個同學(xué)手里傳遞到鄰近的同學(xué)手里,鄰近的同學(xué)接過花后順手再遞給旁邊的同學(xué),花要隨著鼓聲依次不斷地往下傳。
3.鼓聲猛地一停,傳花的動作隨之立刻停止。
4.花落到哪位同學(xué)手里,她(他)就要高高興興地從座位上走到講臺前,表演一個自己最拿手的節(jié)目(或在事先準(zhǔn)備好的小箱里揀出一張寫好字的紙條,如請你唱一支歌請你跳舞表演一段繞口令,并按紙條上規(guī)定的要求去做;或到主持人那兒抽個簽,按簽上的要求表演一個節(jié)目。)。
5.如果鼓聲停止時,花正好在兩人手中,則兩人可通過猜手心手背或其他方式?jīng)Q定負(fù)者。好,下面游戲開始。
(王)今天聯(lián)歡會的游戲部分到這里就全部結(jié)束了。感謝同學(xué)們的積極參與!(張)最后,讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來。
(起唱)
(朱):在歡快的歌聲中,新的一年向我們走來。
(羅):辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
(王):在新的一年,我們有許許多多的事情要做。
(張):我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
(合):在這里我們代表全體同學(xué)用最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福老師身體健康,合家歡樂!
也祝福每一位同學(xué),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢成真!
謝謝大家!(鞠躬)
小學(xué)生聯(lián)歡晚會主持詞2
A:敬愛的老師!
B:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。
B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年?。?/p>
A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們!
A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!
合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始
B:第一個節(jié)目是x、x給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!
B:謝謝x、x兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個快樂的世界
A:接下來是x同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎x同學(xué)!
B:x表演得好不好?謝謝x同學(xué)!
A:接下來為我們表演的是x同學(xué),她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
B:欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A:請欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是x同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A:x彈的古箏好不好聽?謝謝x同學(xué),接下來讓我們來聽一個笑話。
B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞x同學(xué)的健美操表演
A:x同學(xué)的健美操真棒!
B:接下來請欣賞x、x、x給我們講的英語小故事
A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》
B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A:x的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
B:請欣賞x的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長久》
A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏
B:請欣賞x的小提琴獨(dú)奏《新春樂》
A:接下來請欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
B:x和x唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?
A:是x,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B:有請x
A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
B:都好聽,下面請欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》
A:x的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了
B:你去跳舞吧,我們可要講故事了
A:接下來請欣賞x的故事《愛音樂的馬可》
A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個人要比試比試了
B:誰呀?
A:x和x啊,他們都唱《蟲兒飛》
B:哦,那咱們就瞧瞧吧,x先上!
A:接下來請欣賞x版的《蟲兒飛》
B:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?
A:我都喜歡
B:聽了這么多好聽的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?
A:好啊,請欣賞x的魔術(shù)表演
B:x真棒!將來可能會成為魔術(shù)師吧?
A:那當(dāng)然,說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢
B:我們還有很精彩的節(jié)目呢
A:哦,是x的朗誦吧?
B:是的,請欣賞x的朗誦《給未來一片綠色》
A:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!
B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍
A:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢
B:哦,是x啊,他唱什么呢?
A:他唱的啊,是《哪吒鬧?!罚?/p>
B:請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧?!罚?/p>
A:尊敬的老師
B:親愛的同學(xué)們!
A:新年帶給我們新的希望
B:新年帶給我們新的快樂
A:我們又長大一歲了!
B:我們又有新的夢想了
A:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!
B:祝福老師
A:祝福同學(xué)
B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A:祝福所有的人
B:祝大家
合:萬事如意,天天快樂!
A:元旦晚會到此結(jié)束
B:謝謝大家!
小學(xué)生聯(lián)歡晚會主持詞3
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時光荏苒,歲月如梭
女:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女:有汗水也有掌聲;
男:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨U坡曈姓垺?/p>
女:接下來請欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來有請xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。
女:xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。
游戲環(huán)節(jié):搶板凳
游戲規(guī)則:選11人圍著10個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
男:接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請欣賞。
女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜
兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。
女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽xx來給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女:接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
結(jié)束語:
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會更好!
今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)生聯(lián)歡晚會主持詞4
開幕詞:
A:尊敬的各位老師。
B:親愛的同學(xué)們。
?。ê希┐蠹蚁挛绾?!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
B:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁。
B:當(dāng)小樹又增加一個年輪。
A:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時刻,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂,有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準(zhǔn)備。
B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時候快樂其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對生活,就一定會獲得快樂,請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋?。請?zhǔn)一年級的舞蹈做準(zhǔn)備。
A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來照樣難不倒我們,請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準(zhǔn)備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準(zhǔn)備。
B:同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿,下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備。
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準(zhǔn)備。
A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準(zhǔn)備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個個都很精彩,有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!
小學(xué)生聯(lián)歡晚會主持詞5
(男)在冬日里溫暖的陽光中,20xx年元旦如約而至。
?。ㄅ┰谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
(男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
?。ㄅ┙裉?,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
?。校┙裉?,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
?。ㄅ┙裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
?。校?0xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由―――致新年祝詞!
?。ㄅ└兄x―――的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
?。校艄夂突ɑ鹨黄痖W亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請―――給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
?。ㄅ┬@的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。
?。ㄅ┱埿蕾p由―――為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
?。ㄅ└改赣眯量噘崄淼难瑰X供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。
(男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是―――帶來的舞蹈《牧民新歌》。
?。ㄅ┪覀儫釔鄞禾欤?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞―――給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
?。校┛窗?,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞―――《苗嶺連北京》。
?。ㄅ┣啻菏悄敲吹幕馃?,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞―――的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
?。ㄅ┗ǘ溆辛司G葉的襯托會越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽―――給我們帶來的《傷心的?!酚姓垺?/p>
?。ㄅ┤绻f動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞―――帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
?。校┮欢纬錆M青春活力的`勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
?。ㄅ┮皇缀寐牭摹恫懿佟分笫怯蓌xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
(男)追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。
?。ㄅ^斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
?。校┗ㄈ绾#枞绯?。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
?。ê希┳<绷饔逻M(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
?。校┩頃酱私Y(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
?。ㄅ┡笥褌?。
?。ê希┰僖?!
小學(xué)生聯(lián)歡晚會主持詞6
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。
合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先,請大家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。
甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。
乙:我們xxx的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲:下面請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。
乙:請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙:啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。
甲:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈。
甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲:下面請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲:八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情。
甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xxx等。
乙:歡樂的時光總是這么短暫
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢想。
甲:新的一年開啟新的篇章。
乙:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
甲:xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
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