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優(yōu)秀高中作文(合集12篇)

時(shí)間:2023-12-06 18:47:36 綜合范文

優(yōu)秀高中作文 篇1

“唉!唉!……”我嘆息了一聲又一聲,現(xiàn)在的皇帝不理朝政,而是整天沉迷在花天酒地中,無(wú)法自撥,宦官交替專權(quán),皇室內(nèi)部又勾心斗角,紛爭(zhēng)不已,官員們更是你爭(zhēng)我奪,互相傾軋,而正是這些朝廷的腐敗之風(fēng),不僅導(dǎo)致了朝廷日益衰敗,對(duì)地方的控制力下降,還使國(guó)家財(cái)政直線下降,而最可怕的是這種腐敗之風(fēng)竟在軍隊(duì)中蔓延開來(lái),他們因無(wú)戰(zhàn)事,出征打仗時(shí)驍勇善戰(zhàn)、奮勇殺敵、以身報(bào)國(guó)的斗志蕩然無(wú)存,每天吃喝嫖賭,原來(lái)是各種武器樣樣精通,現(xiàn)在是各種場(chǎng)合樣樣會(huì)玩。

  我雖住在喧囂擾攘的塵世,但內(nèi)心卻寧?kù)o淡然。因我十分窮苦,為了生計(jì),又幾次出仕,但是都極不情愿,當(dāng)看到達(dá)官顯貴的傲慢,官場(chǎng)煩瑣的應(yīng)酬和功利性強(qiáng)的交往,還看到朝廷的虛偽和狡詐時(shí),我心中怒火沖天,但又無(wú)能為力,心中的悲憤之情涌上心頭,我決定辭官歸隱田園,雖說(shuō)仍然離不開“人境”,但沒有了這樣的煩擾。

  你一定會(huì)好奇我為什么這樣,因?yàn)槲业男睦镞h(yuǎn)離了塵世,自然就覺得住的地方僻靜了,我隱居,不是想安逸,追求物質(zhì)上的享受,而是追求精神上的自由。只要心志高遠(yuǎn)、心情閑適、超塵脫俗,身處“人境”也如同居深山幽谷,這里沒有了鉤心斗角,沒有了你爭(zhēng)我斗,只有清靜。

  我來(lái)到菊?qǐng)@采摘野菊,只見野菊昂首挺胸,別有一番氣質(zhì),真不愧是花中四君子,聞著菊花淡淡的芳香,感覺心曠神怡,沁人心脾,在采摘菊花時(shí),無(wú)意看到南山,不覺有一種欣喜之情油然而生,我閑適而自在,山靜穆而高遠(yuǎn),只見山高聳入云,周圍云霧繚繞,被仙氣包裹,在那一刻,似乎有共同的旋律從心中和山峰中一起奏出一支曼妙的樂曲。

  漸漸的,天色暗了下來(lái),在美好的黃昏景色中,飛鳥結(jié)伴返回山林,萬(wàn)物自由自在,隨性而動(dòng)。我擺脫了官場(chǎng)的束縛后,悠然自得,恬淡舒適,到處游山玩水,和文人騷客作詩(shī),好不快活。

  這里邊有人生的真意,要深刻體會(huì),要分辨清楚,這恬靜安閑的田園生活樂趣只能意會(huì)不可言傳。

優(yōu)秀高中作文 篇2

  佛經(jīng)上有這么一則故事:有一個(gè)僧人在森林里的蓮花池畔散步,他聞到了蓮花的香味,心想如果能常聞到蓮花的香味,不知道有多好,心里起了貪著。蓮花池的池神就現(xiàn)身對(duì)他說(shuō):" 你為什么不在樹下坐禪,而跑到這里來(lái)偷我的花香呢?你貪著香味,心中就會(huì)起煩惱,得不到自在。" 說(shuō)完,就消失了。

  僧人心里感到十分慚愧,正想繼續(xù)回去禪坐,這時(shí),來(lái)了一個(gè)人他走到蓮花池里玩耍,用手把蓮花的葉子折斷,連根拔起,并且把一池蓮花弄昨亂七八糟,弄完,那人就走了。

  池神不但沒有現(xiàn)身,連一聲都不吭。

  僧人感到很奇怪,問池神說(shuō):" 那人把你的蓮花弄得一團(tuán)糟,你怎么不管?我只是在你的池畔散步,聞了你的花香,你就責(zé)備我,這是什么道理呢?" 池神回答說(shuō):" 世間的惡人,他們滿身都是罪垢,即使頭上再弄臟一點(diǎn),他的臟還是一樣的,所以我不想管??墒悄闶切扌行薅U定的人,貪著花香恐怕會(huì)破壞你的修行,所以我才責(zé)備你。這就譬如白布上有一個(gè)小污點(diǎn),大家都看得見;那些惡人,好比黑衣,再加上幾個(gè)黑點(diǎn),自己也是看不見的。"

  看到這個(gè)故事,我不禁動(dòng)容,就像一滴污濁的泥水滴入一杯澄澈的清水中,我們可以觀察到,杯中絲絲縷縷的灰線張牙舞爪地占領(lǐng)每一寸土地,直至整杯水臟亂不堪。而將一杯污濁的泥水倒入另一杯泥水中,卻只能看到污濁的水面上升。 盲人與常人同處在黑夜之中,雖都不可視物,興致卻截然不同:盲人是已經(jīng)適應(yīng)了黑暗,無(wú)論是白天還是黑夜對(duì)他而言都是一片黑暗;而常人并不是看不見而是看見的都是黑暗。盲人需要的是一雙好眼睛,而常人需要的是一盞引領(lǐng)他們的燈。

  我們?nèi)鄙俚恼沁@么一盞心燈來(lái)看見白衣上的污點(diǎn)從而才能清理它們,達(dá)到不斷洗滌心靈的作用一步步走向光明。如若不然,長(zhǎng)處于黑暗之中,好眼睛的也會(huì)退化,好好的人也會(huì)變成一個(gè)盲人,再也看不見自身上的污點(diǎn)。長(zhǎng)此以往往日的一襲白衣也會(huì)染成玄衣,攪亂一池蓮花也是心中無(wú)感,如此之人怕已是病入膏肓了??!

  每個(gè)人都心中都有一盞燈來(lái)引領(lǐng)我們走向光明,讓我們看見自身白衣不慎沾染的污點(diǎn)。身上的污點(diǎn)多少取決于我們是否時(shí)常自省,改過(guò)。而此燈或是塵封已久早已塵埃滿布,或是時(shí)常使用則取決于我們。

  所以,請(qǐng)你找到那盞塵封的心燈,舉起那它,讓它帶著你前行。來(lái)尋找你的過(guò)錯(cuò),每天結(jié)束,來(lái)找找今天有無(wú)過(guò)失,有哪些過(guò)失,能否彌補(bǔ)?長(zhǎng)此以往相信大家都可以身著一襲白衣,任何污點(diǎn)都能醒目的白衣。

  如此,想是做到了保爾柯察金說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去碌碌無(wú)為而羞恥”

優(yōu)秀高中作文 篇3

  時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)眼間,我已來(lái)到了20年,新的一年里,我想說(shuō)的話只覺得在腦海中泛起了漣漪。當(dāng)鐘聲響起的那一刻,我想我又長(zhǎng)了一歲,我們沉浸在新年的祝福里,讓我懂了更為深刻的生活。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),每個(gè)人心中都有一個(gè)人,每個(gè)人心中甚至還珍藏著一個(gè)美麗的童話。我們都是有夢(mèng)想的人,小學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)的我們?cè)诶蠋焼柕膯栴}:你們的理想是什么?各種各樣的童言無(wú)忌回答讓我們歡笑中長(zhǎng)大,高中的時(shí)候,當(dāng)老師再問起我們的愿望的時(shí)候,我們卻學(xué)會(huì)了深思熟慮,長(zhǎng)大了我們遇到的事情越來(lái)越多,我們想要的結(jié)果總是不知不覺中擦肩而過(guò),熟悉的面龐,歲月刻畫你滿臉的皺紋,我開始明白長(zhǎng)大注定的失去和擁有!我一直以為自己很了不起,其實(shí)不然我只不過(guò)是比別人多了一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)而已。我總是用狹隘的眼光看到別的短處,簡(jiǎn)直是鼠目寸光罷了。晚上我來(lái)到了大伯家,一切都變化很大,大伯盛情的招待了我,親切的說(shuō):侄兒,你回來(lái)了。我抱著笑容說(shuō):是的呀!我回來(lái)了。

  過(guò)年里,很多人都回來(lái)了,我家也不例外,哥哥姐姐在互相聊天吃著點(diǎn)心,大人們歡喜的打著牌,我看到了堂弟悄悄地說(shuō):陪陪我出去走。堂弟就和我一起出來(lái)了。外面一片甚好,家家都是張燈結(jié)彩,小孩子們?cè)诤谝归_心的放著鞭炮,一路上我們走在鄉(xiāng)間的小路上,哥哥你就快要高考了是么?弟弟打破了彼此間的寧?kù)o。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,堂弟說(shuō):那高考加油喲!不管你考的怎么樣我永遠(yuǎn)支持。我心中莫名的涌動(dòng)楚一種感動(dòng)說(shuō):謝謝弟弟!你一樣努力吧。他又說(shuō):作為兄弟不妨我們透露一下彼此間的愿望吧怎么樣?弟弟,你先說(shuō)吧。我說(shuō)道。好,我想好好努力學(xué)習(xí),將來(lái)考上一個(gè)好高中,同時(shí)希望家里人能夠在新的一年健康幸福。我沒有想到弟弟小小年紀(jì)卻為家里人這么著想,我可是從沒有想到過(guò),我不禁為自己的行為感到羞愧。哥哥,你的愿望呢?我我說(shuō)真的當(dāng)時(shí)我真的不知道還能說(shuō)什么呢?我啞口無(wú)言了。我會(huì)回過(guò)神告訴他:我希望自己在高考里考好點(diǎn)的!嗯。這個(gè)不錯(cuò)嘛!不知不覺中我和弟弟碰到了叔伯,他讓弟弟去給他幫忙,弟弟和我說(shuō)一下就去了。我也回到了家,家里人正在包餃子,我走到自己房中,鎖了門,我在想我的愿望到底是什么?我的理想又是什么?我不斷的自責(zé)不斷的反問自己。

  冥冥之中有一個(gè)人告訴:你只要你腳踏實(shí)地的做好每一步,努力去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,你遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的。孩子快去吧!我一會(huì)激靈我才發(fā)現(xiàn)自己睡著了。外面敲起了門來(lái),快出來(lái)吃餃子了。媽媽說(shuō)道。20年的鐘聲悄悄的響起,我想它是在呼醒我沉睡的夢(mèng),但愿他能夠早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的愿望那得需要什么呢?

優(yōu)秀高中作文 篇4

  別看我相貌平平,我可是上知天文,下知地理,無(wú)所不知。人類給了我很多的榮譽(yù),什么“知識(shí)的海洋”“進(jìn)步的階梯”呀,什么“全人類的營(yíng)養(yǎng)品”“全世界的長(zhǎng)生果”呀……你猜,我是誰(shuí)?

  對(duì)!我,就是書!無(wú)所不知的書!

  我的誕生可謂是相當(dāng)艱辛。作者的牽腸掛肚,編輯的精心編改,出版社的印刷裝幀。我很幸運(yùn),被圖書商選中,經(jīng)歷一路的顛簸,來(lái)到圖書城,并被擺在最顯眼的地方。我得到很多人的青睞,有小孩、青年人、中年人、還有老人。他們翻了翻,瞧了瞧,又把我送回了書架,我白開心一場(chǎng)。

  這時(shí)來(lái)了一個(gè)西裝革履、大腹便便的中年人,只見他甩出一疊鈔票,大聲吼道:“這些書我全部買了,錢不用找了!”我一聽,高興極了,我的主人好大氣啊!來(lái)到主人家,紅木家具、智能機(jī)器人保姆……一看就知道是有錢人。書架上擺滿各種名著,我慶幸自己遇上一個(gè)飽讀詩(shī)書、勤奮好學(xué)之人!

“嗚,嗚,嗚——”我聽見一陣哭泣聲,循聲望去,原來(lái)是幾本名著在哭。我感到十分詫異,問:“你們?yōu)槭裁纯扪?”

“因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),我們要到閻王爺那里報(bào)道了!悲哀呀!”一本名著傷心地說(shuō)。我感到不解,這是為什么呢?

“我們不是留戀這里。慚愧啊,來(lái)到這主人家五年,主人竟然沒有翻過(guò)一頁(yè),讀上一個(gè)字?!逼渌哺V苦。我感到困惑,書買回家不是讀,那是做什么呢?

  一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了,三年過(guò)去了,我和其他名著也是一樣的命運(yùn),主人沒有翻過(guò)一頁(yè),讀上一字!原來(lái)主人買書不是用來(lái)讀的,而是把書當(dāng)作一種擺設(shè),用來(lái)裝飾用的。我越想越氣憤,竟然有人把書當(dāng)作“花瓶”!

  真是蒼天有眼,有一天,主人家來(lái)了一個(gè)小朋友,他對(duì)我一見鐘情。主人見小朋友對(duì)我愛不釋手,慷慨地把我送給了他。我想:這次真的遇到了知音了!但是,沒想到這個(gè)小朋友對(duì)我只有“三分鐘熱度”,一回家又把我打入了“冷宮”。他一有空就玩手機(jī)和電腦去了,哪有心思顧我啊!

  人類啊,你們給了我這么多的榮譽(yù),可見大家還是認(rèn)可我的。但是,令我愈發(fā)感到困惑的是:真正喜歡我的人為何越來(lái)越少了呢?

優(yōu)秀高中作文 篇5

  這件事對(duì)你們來(lái)說(shuō),可能不算一件大事,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是我人生中最困難的一件事,這次雖然不像魯濱遜的那樣,但和他都存在一種共同的特點(diǎn)------獨(dú)立。

  記得還是上個(gè)星期三的時(shí)候,爸爸媽媽都去外地出差了,只留下我自己在家,正好也讓我體驗(yàn)一回自己能不能夠獨(dú)立照顧自己。雖然早上就知道爸媽今天不在家,但中午放學(xué)剛打開門走進(jìn)屋里,還是感覺非常失落。不過(guò)這樣的感覺只持續(xù)了一小會(huì),因?yàn)槲蚁虢裉焓清憻捨要?dú)立的好時(shí)機(jī)啊!于是我趕緊打開冰箱,里面媽媽準(zhǔn)備了一些菜。最后我選擇了我平時(shí)愛吃的牛肉和大白菜,把它們拿到了廚房,有模有樣的忙了起來(lái)。平時(shí)看到媽媽切起菜來(lái)那么簡(jiǎn)單熟練,而我今天拿在手里的刀為何總是不聽我使喚呢。

  我把菜放好,小心翼翼的切了起來(lái),在我的`努力下,雖然切的有點(diǎn)亂七八糟,但還是可以的。心想,幸好牛肉是媽媽切好了的,不然我可要花些工夫來(lái)對(duì)付了,呵呵。。。 我學(xué)著媽媽平時(shí)的模樣,首先淘了點(diǎn)米放在電飯鍋里。然后打開了煤氣灶頭,往鍋里倒上了油,再放上了少許的蔥和姜。把菜倒進(jìn)了熱鍋中炒了起來(lái),然后又把牛肉放了進(jìn)去,再加點(diǎn)水,蓋上蓋子燒了起來(lái),一會(huì)兒的工夫,就冒出了熱氣騰騰的煙來(lái),我就趕緊拿開鍋蓋,撒了點(diǎn)鹽,此時(shí)飯也跳到了保溫上,終于可以吃上熱乎乎的飯了。

  這一天終于過(guò)去了,眼看爸爸媽媽快要回來(lái)了,可是我一下子就躺在床上睡著了,睡醒后,已到了深夜,爸爸媽媽也睡在我的兩邊。 這件事雖然對(duì)你們是一件非常渺小的小事,但對(duì)我卻是意義重大!這讓我受到了一個(gè)很大的啟發(fā):一個(gè)人在生活中必定會(huì)遇到崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,一切希望之光都會(huì)驅(qū)散絕望之云!

優(yōu)秀高中作文 篇6

  “如今暝色滿窗,夕陽(yáng)已去,遠(yuǎn)處燈火,閃爍迷離;梅香隨著雪花在飄飛,夢(mèng)里也溢滿了梅花的氣息……”我細(xì)細(xì)的品味著,這優(yōu)美的詩(shī)句,像那晚霞中最美的一束光輝,灑滿了我的全身,照亮了我無(wú)邊的憧憬:又像一縷在芬芳中沐浴過(guò)的風(fēng),吹遍了我的心靈,縈繞著。“為人處世懂得謙讓容忍是高明的做法,由于讓一步就等于是為日后進(jìn)一步做好準(zhǔn)備。”這富有哲理的文字,時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我,引領(lǐng)著我。多么神奇!原本平淡無(wú)奇的字,被一排順序,一下就變成了流傳千年的美,于是,我有了一個(gè)理想,要為文字排順序,當(dāng)一名作家,把我心中的感悟,變成一句句語(yǔ)言。

  從此,我開始了我的作家生涯。

  題材就在生活中。本來(lái)由于不知道該寫什么的我發(fā)明了這一句話,我便開始寫日記。比如,鄰居請(qǐng)我去她們家玩,我就寫“鄰居請(qǐng)我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃?!眱H此句句話,就成了一篇日記,后來(lái),我又要開始把字?jǐn)?shù)加多,開始把一件事寫具體。今天我玩了一個(gè)游戲,什么游戲,怎么玩的,和誰(shuí)玩的,心情如何等,我寫啊寫,終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫一面,明天就寫兩面,后天寫三面,在寫的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,這樣勉強(qiáng)下去不行,我為了讓自己能逐漸寫多點(diǎn)文字,把一個(gè)題材添油加醋,真實(shí)性不但沒了,而且越看越不順眼。怎么才能寫多呢?我了解到,多看書是最好的解決方法。

  我又開始扎進(jìn)書堆里。不斷的`看書,全是有名作家的文章,我終于知道,我做對(duì)了。那里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù),什么“朦朧”什么“浸潤(rùn)”什么“他們的房屋,稀稀疏疏的。”幾本書合上,我又開始寫“風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他把你的帽子摘下,扔到樹梢上;風(fēng)像一位清潔工,默默地把落葉掃成一團(tuán)?!?/p>

優(yōu)秀高中作文 篇7

  春回大地,萬(wàn)象更新,一年一度的“植樹節(jié)”到來(lái)了,我謹(jǐn)代表××市向參加和支持我市綠化事業(yè)的同志們、朋友們表示衷心的感謝!向造林綠化線的干部表示親切的慰問!

  一年,經(jīng)受了50年一遇的干旱天氣的考驗(yàn),委、市的下,在全市的支持和下,以“綠化美化家園·共享白云藍(lán)天”為主題,了一系列國(guó)土綠化和義務(wù)植樹活動(dòng),了。

  200x年,全市要“科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)林業(yè)生態(tài)市”為主題,對(duì)國(guó)土綠化的認(rèn)識(shí),生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展,以創(chuàng)建省林業(yè)生態(tài)縣和創(chuàng)建全國(guó)綠化模范城市活動(dòng)為載體,林業(yè)生態(tài)工程建設(shè),森林生態(tài)質(zhì)量,努力青山綠水藍(lán)天和山川秀美的宏偉,為我市建設(shè)小康社會(huì)生態(tài)保障。

  在新的一年里,要加大宣傳,宣傳黨和關(guān)于國(guó)土綠化和義務(wù)植樹的方針政策、法律法規(guī);宣傳國(guó)土綠化和生態(tài)建設(shè)的成就;宣傳人與自然發(fā)展,全民綠化意識(shí),使全民、全社會(huì)自覺、支持、我市的綠化和生態(tài)建設(shè)。

  要?jiǎng)?chuàng)新、和發(fā)展全民義務(wù)植樹的,適齡公民的.盡責(zé)率。新下,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng),要在原基礎(chǔ)上,在廣度上拓展,在深度上,在內(nèi)涵上,到位、措施到位、資金到位,早部署、早規(guī)劃、早行動(dòng)。

  要綠化,綠化責(zé)任制。各要在搞好自身綠化的,參加地方義務(wù)植樹活動(dòng),每個(gè)適齡公民的法定義務(wù)。要城鄉(xiāng)綠化建設(shè)和綠色通道建設(shè),讓森林進(jìn)城,園林下鄉(xiāng),讓綠色通道真正建成綠化線、風(fēng)景線和致富線。

  同志們、朋友們,讓行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)民族植樹造林的優(yōu)良傳統(tǒng),人人動(dòng)手,春季植樹造林的大好時(shí)機(jī),掀起全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)和國(guó)土綠化建設(shè)新高潮,創(chuàng)建更美好的家園。

優(yōu)秀高中作文 篇8

  清晨,推開窗戶,一陣清香向我襲來(lái),原來(lái)是窗邊的花兒呢喃著,向我訴說(shuō)著種種心事。耳畔,鳥兒在嘰嘰喳喳地,在枝頭不停地舞蹈,仿佛進(jìn)行著屬于它們自己的游戲。不遠(yuǎn)處,朝陽(yáng)冉冉升起,柔美的朝霞是仙女美麗的衣裳,金色的陽(yáng)光仿佛向我微笑。在溫暖的陽(yáng)光下,我向大自然進(jìn)發(fā),去尋找自然的真諦。

  可是,城市的.鋼筋水泥似乎阻擋了我前進(jìn)的道路。城市的喧囂,熙熙攘攘的人群,川流不息的車輛,這里沒有自然的氣息。沒有關(guān)系,只要有一顆向往自然的心,整個(gè)城市就會(huì)披上一層綠色的外衣,散發(fā)著自然的味道。

  “明月松間照,清泉石上流。”走在城市古樸的街道上,清澈的泉水在石上汩汩流動(dòng),讓人有一種俯身用手捧一把清泉的欲望。如果你用心傾聽,可以感受到泉水的流動(dòng),這是生命的旋律。

  “魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北?!背舜问幵诖笃纳徣~之中,露珠自蓮葉上滑落,滴入水中,水下無(wú)數(shù)魚兒在嬉戲,好一幅和諧而明快的畫面。輕輕地摘下蓮蓬,品嘗著蓮子的味道,一股清香自口腔彌漫至全身,深深地陶醉其中。

  走在高樓大廈間,發(fā)現(xiàn)每家的窗前都會(huì)有一抹綠色,家家戶戶都會(huì)養(yǎng)些花花草草,裝點(diǎn)他們的家,也裝點(diǎn)了這座城市。走上天臺(tái),一株向日葵不經(jīng)意間映入眼簾,它在風(fēng)中搖擺著,像極了風(fēng)中翩然起舞的舞者,始終屹立不倒。夕陽(yáng)西下,金黃色的晚霞和金黃色的向日葵交織在一起,令人沉醉。

  突然間,城市的高樓仿佛幻化成了參天大樹,郁郁蔥蔥,耳邊吵鬧的汽車?guó)Q笛聲也好似鳥兒歡樂的歌唱聲。原來(lái),感悟自然只需那一瞬間的感動(dòng)。

  心中一片開闊,覺得生活如此美好!雖身在都市,但心在大自然做了一次深呼吸。把自然收藏于胸,整個(gè)城市都會(huì)浸潤(rùn)著自然的呼吸。

  讓我們大家一起擁抱自然,做一次深呼吸吧!

優(yōu)秀高中作文 篇9

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”這是人們吟唱至今的詩(shī)詞文化。“角生旦丑”,這是優(yōu)美的戲劇文化;“搖滾,電音”是如今流行音樂文化聲音有這個(gè)色的文化才能組成我們?nèi)缃窭_紛的世界。

  今日超女李宇春在北大百年講堂指音唱了一首歌,說(shuō)了十幾句話就讓就讓現(xiàn)場(chǎng)極度混亂,因此引起廣大人民群眾的熱議,我認(rèn)為:大學(xué)講堂不是正式的金鑾殿,娛樂文化也可以登上講臺(tái)。文化不分貴賤,文化應(yīng)是多姿多彩的。

  隨著人們生活水平的不斷提高互聯(lián)網(wǎng)等新科技的飛速發(fā)展,促使人們更方便的接觸到更多,豐富的信息,安安靜靜,規(guī)規(guī)矩矩地坐在課堂上聽教師傳授知識(shí),也似乎成為了一個(gè)牢籠,那顆向往自由的心,如果此時(shí)能有一個(gè)小小的娛樂節(jié)目吸引人們的目光。,那會(huì)他們走丟的思緒讓枯燥無(wú)味的課堂,天真許多,生氣,讓學(xué)生集中精神更主動(dòng)的嘗試禮物知識(shí)這不是一箭雙雕嗎?文化應(yīng)是多姿多彩的,兩種不同文化的融合也可迸發(fā)驚人的力量。

  超女總冠軍李宇春是一位流行音樂歌手,歌手與講堂兩者似乎沒有什么必然的聯(lián)系,但既然這位流行歌手被邀請(qǐng)到北大講堂上演講,這固然與歌手本身有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們不能因?yàn)樗囊皇赘枰痪湓捯鸬臏嘏穸ㄋ牟湃A,否定她上講堂的本意。因此我認(rèn)為娛樂節(jié)目也能登上講堂,文化不分貴賤文化,本是多姿多彩的。

  想必開講了這檔綜藝節(jié)目大家一定并不陌生,這是由央視主持人撒貝寧主持的一檔大型青少年勵(lì)志節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目上邀請(qǐng)了各行各業(yè)優(yōu)秀的人物走上講堂,在這個(gè)講臺(tái)上,被邀請(qǐng)的人能夠自由的演講,講述自身的經(jīng)歷故事,以自己的視角為學(xué)生代表解決問題。我想北大的初心大概也如這一擋節(jié)目一樣,想讓一位大家熟知的人去講授一些有用勵(lì)志的知識(shí),幫助學(xué)生解答一些學(xué)習(xí)生活中的問題,讓學(xué)生更深刻的記憶,更深入的思考,并因此受到啟發(fā)。既然如此,講堂《開講了》走上娛樂節(jié)目,那娛樂節(jié)目為什么不能能因李宇春引領(lǐng)而走入課堂呢?

  文化不分貴賤,文化本應(yīng)是多姿多彩的。娛樂節(jié)目走進(jìn)講堂也不失為一種文化創(chuàng)新的方式。

優(yōu)秀高中作文 篇10

  雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”友誼的小船說(shuō)翻就翻,寬容和理解是決定性因素。

  林則徐對(duì)于寬容也有獨(dú)特的見解?!昂<{百川,有容乃大,山高萬(wàn)仞,無(wú)欲則剛?!睂捜菔且粋€(gè)人的立命之本,底線是我們必須堅(jiān)守的原則,友誼的小船為何說(shuō)翻就翻? 建立友誼的小船,必將經(jīng)歷歲月的洗禮,挫折的刷新。管鮑之交讓人神往;金蘭之交初心依在;生死之交命相隨。這些傳承至今的美德何時(shí)存在“說(shuō)翻就翻”的危險(xiǎn)?古人信命,但我們不信!說(shuō)到底還是本身無(wú)法做到真正的寬容!

  李政道與楊振寧的分道揚(yáng)鑣,讓我們見識(shí)了物理界的大翻船;郭德綱與曹云金的沸沸揚(yáng)揚(yáng),讓我們領(lǐng)略了相聲界的師徒翻船;鄭爽與粉絲的對(duì)罵當(dāng)歌,讓我們知道了什么是放飛自我!友誼需要各退一步的海闊天空,需要一種獨(dú)特的寬容去肯定它的存在。 也許萬(wàn)千世界之中的我們是如此的渺小,但提高個(gè)人修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)水平是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所需要做出的貢獻(xiàn)值。

  說(shuō)一千道一萬(wàn),到底什么是寬容? 寬容猶如荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒多,假如人人都學(xué)會(huì)寬容,那么天地自然寬。假如人人都學(xué)會(huì)寬容,那么友誼的小船怎能說(shuō)翻就翻。學(xué)會(huì)寬容,不是因?yàn)樗蔷G草地中的那朵璀璨的花,而是我們擁有一顆紅色跳動(dòng)的心。學(xué)會(huì)寬容,不計(jì)較個(gè)人的得與失,放開胸懷,友誼的小船還會(huì)說(shuō)翻就翻嗎?

  紅塵之中,因?yàn)橛辛藢捜?,你我才能夠讀懂彼此的心靈;因?yàn)橛辛藢捜?,我們才能建立“君子之交”的友誼小船,漫漫長(zhǎng)路,幾十年的人生我們只走了十分之一,學(xué)會(huì)寬容,未來(lái)的天是藍(lán)色的,像沉寂的大海上的一艘巨艇,救命稻草離我們只差一步。

  時(shí)間倒流回桃園三結(jié)義,三個(gè)不同的人卻一起走向了人世的巔峰,他們彼此包容著性格中的缺陷,才造就了史書上的一段傳奇佳話。 有時(shí)候友誼的小船說(shuō)翻就翻是我們?cè)诟旧先狈σ恍┍貍涞乃刭|(zhì)。

  寬容猶如寬廣的大海,印證你那寬廣的胸懷。

優(yōu)秀高中作文 篇11

“三月,木棉花開,好美······”望著不遠(yuǎn)處那如火焰般含苞怒放的木棉樹,我不由地發(fā)出感慨?!澳腔鸺t的木棉花是在向姑娘炫耀她的熱情與活力嗎?”

  突然,一朵調(diào)皮的木棉花迫不及待地從大樹母親的懷抱中掙脫出來(lái),重重的跌落下來(lái),她是為了與樹下的小草弟弟嬉戲,抑或是為了體驗(yàn)?zāi)嗤恋乃绍?目光隨著那火紅的花朵一起跳躍。

  木棉花從枝頭徐徐落下,撲入大地母親的懷抱?!盎鞔耗喔o(hù)花,用不了多久,枝頭上又有一個(gè)新的生命誕生了吧,或許,它現(xiàn)在正在沖破重重阻礙,生出嫩芽······”

“吭吭吭······”一陣刺耳的聲音打斷了我的思緒,一位婦女載著一位穿著校服的的小女孩從我身邊駛過(guò),那自行車的年齡應(yīng)該不小了,碰到不平坦的地方,就會(huì)“吭吭”的咳嗽,仿佛在提醒那位婦女:“它雖寶刀未老,但已承受不住太多的顛簸,要好好的愛惜它?!?/p>

  順著婦女行駛的方向望去,在一棵木棉花的對(duì)面,坐著一位乞討的老爺爺,老爺爺前面有一塊破爛不堪的棉布,上面躺著一個(gè)瘦小,皮膚黝黑的小孩,大概只有二三歲,看到這個(gè)小孩,內(nèi)心涌起一種復(fù)雜的情緒。無(wú)辜的小孩,他無(wú)法選擇自己的出生,同在一片藍(lán)天下,當(dāng)他的同齡人依偎在父母的懷里集千萬(wàn)寵愛于一身時(shí),他卻只能無(wú)奈的躺在這冰冷的地面上,忍受饑餓,承受他不應(yīng)該承受的痛苦,街道上的行人行色匆匆地從他們身邊掠過(guò),誰(shuí)也沒有注意到那個(gè)不起眼的樹蔭下有一位乞討的老爺爺與一個(gè)可憐的小孩,或許是他們以為這個(gè)面黃肌瘦的小孩只是老爺爺用來(lái)乞討行騙的工具,才會(huì)視而不見······

  婦女朝濃蔭下瞥了一眼,放慢了行車速度,從老爺爺身邊駛過(guò),老爺爺無(wú)精打采地蜷縮在角落里,目光呆滯,他或許正在為今天的生計(jì)擔(dān)心吧,煩惱“才下眉頭又上心頭?!?/p>

  忽然,已行駛一段距離的那位婦女緊急剎住了車,她回頭望了一望老爺爺,手在口袋中摸索著什么,向坐在身后的女孩吩咐了幾句,女孩走下車,徑直朝老爺爺走來(lái),蹲下去,朝那可以見到底面鐵銹的鐵碗里慢慢地悄悄地放了幾個(gè)硬幣。“謝謝”,老爺爺感激地說(shuō)。

  那一刻,內(nèi)心像打翻了的五味瓶一樣,愁喜交加。那婦女返身的動(dòng)作,老爺爺?shù)哪且宦暋爸x謝”,就像春日里的陽(yáng)光,迅速融化了嚴(yán)冬的堅(jiān)冰?;鸺t的木棉花樹下,有一位善良的婦女,有一位生活在社會(huì)最底層卻依然懂得感恩的老爺爺,老爺爺在物質(zhì)上是貧乏的,精神上卻依然是富有的。他們,重新點(diǎn)燃了我生命的火焰,讓我感覺到光與熱。

  那人,那樹,那風(fēng)景,久久難忘······

優(yōu)秀高中作文 篇12

  生于世界上,存于宇宙間,我沒有叱咤風(fēng)云的雄偉氣魄,沒有武帝揚(yáng)鞭東指的九死不悔,更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業(yè),但我渴望陶淵明的怡然自得,渴望能有自己的一片天。

  或許,我就像那個(gè)摔了跤的小孩,此時(shí)正經(jīng)歷爐火的冶煉,家庭,學(xué)校,社會(huì)的期盼,讓我手足失措。雖然摔了一跤,然而我能夠再重新爬起,我從來(lái)沒有懷疑過(guò)我的這種能力。

  困難非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎樣,失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請(qǐng)讓我自己爬起。因?yàn)槲覉?jiān)信,一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一星隕落,暗淡不了整個(gè)宇宙,一次失敗,影響不了我對(duì)明天的渴望。

  困難非吾畏。站在歷史的門檻上,撿拾一枚枚成功的貝殼,上面寫滿了挫折,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,本為夏陽(yáng)子,少小越龍門,文采燦華星,鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動(dòng),浩志豈自淪,不負(fù)男兒志,千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的他在監(jiān)獄里過(guò)著非人的生活,遭受了人甚恥之的宮刑,然而挫折壓不倒他,他不是從挫折中爬起來(lái)了嗎?

  仲尼厄而作《春秋》,孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達(dá)士都是在歷經(jīng)磨難之后才獲得成功的,在挫折之后,帝王將相能成蓋世偉業(yè);在困難之后,我要擎起明日之朝陽(yáng),以經(jīng)為徑,以陌為緯,尋找我向往的桃花源。

  我并不畏懼困難,但我極易迷失方向。太多的關(guān)心,讓我寢食難安,生怕再次走錯(cuò)的路,太多的愛也會(huì)使我嬌生慣養(yǎng)。我不懼怕困難,我渴望戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

  在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,越來(lái)越紙醉金迷的世界里,沒有自己爬起的能力就無(wú)法長(zhǎng)久立足。我熱切的希望獲得這種能力。

  不要用言語(yǔ)打擊我的自信,我用激揚(yáng)的熱血再獲重生,也不要用手助我一臂之力,我會(huì)勇敢的自己站起。不是所有的壓力都會(huì)有好的收獲,必要時(shí),請(qǐng)給我自由的空間。我要感謝所有的關(guān)心和愛,但我更加地呼喚屬于我的空間。給我自己爬起的機(jī)會(huì)吧!不是所有的完美都成就人,也并非所有的遺憾都一事無(wú)存。困難我不怕,請(qǐng)讓我自己站起。

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