下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于寒假的手抄報(bào)3年級(jí)2篇(三年級(jí)寒假手抄報(bào))，以供借鑒。

關(guān)于寒假的手抄報(bào)3年級(jí)1

　　今天我參加了媽媽學(xué)校組織的社會(huì)大課堂活動(dòng)，參觀了世界著名的博物院——故宮。它不僅是“全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位”，1987年又被聯(lián)合國(guó)教科文組織確定為“世界遺產(chǎn)”。

　　早上七點(diǎn)我們就從學(xué)校出發(fā)，八點(diǎn)半左右就到達(dá)了故宮的北門(mén)神武門(mén)。我們?cè)谥v解員阿姨的帶領(lǐng)下從神武門(mén)來(lái)到了報(bào)告廳。這里可是“皇宮禁地”一般人是不能隨便進(jìn)入的，進(jìn)來(lái)了就不能隨便走動(dòng)了，會(huì)有警衛(wèi)叔叔看著，出去就進(jìn)不來(lái)了，真是威嚴(yán)呀。阿姨給我們每位同學(xué)發(fā)了一張調(diào)查卷，告訴我們答案就在阿姨的講解和參觀的過(guò)程中，讓我們一定要用心聽(tīng)，認(rèn)真看。聽(tīng)了阿姨的介紹，我覺(jué)得紫禁城真是很神秘，建造紫禁城的能工巧匠太厲害了，你們看這是用三種粗細(xì)不等的銀絲累成，是清代回部工匠制作的，工藝非常精細(xì)。我還了解了一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于后宮嬪妃選擇的制度，這是他們的等級(jí)安排：從他們的日常用具的使用中也能看出等級(jí)的安排來(lái)，你們看黃的碟碗就是皇后貴妃用的，藍(lán)色綠色的就是妃嬪們用的，真是等級(jí)分明……

　　聽(tīng)完講解員阿姨的介紹，我們就隨著阿姨在神秘的紫禁城里參觀。我們先來(lái)到了御花園，這里古柏參天，亭臺(tái)樓閣，環(huán)境優(yōu)雅，處處都透出皇家的端莊肅穆，這氣派！隨后我們來(lái)到了乾清宮。乾清宮正中的黑底金字大匾上寫(xiě)著“正大光明”四個(gè)字。這是清朝入關(guān)后的第一位皇帝順治皇帝福林寫(xiě)的筆記，康熙皇帝臨摹后懸掛在這里的?！罢蠊饷鳌笔乔宄实蹣?biāo)榜的祖訓(xùn)格言，懸掛在正宮的最高處，座位立身、齊家、治國(guó)、平天下的基本標(biāo)準(zhǔn)?！罢蠊饷鳌必疫€有一個(gè)至關(guān)重要的作用，匾后收藏著清代皇帝的立儲(chǔ)詔書(shū)。在阿姨的帶領(lǐng)下我們還參觀了交泰殿、坤寧宮、養(yǎng)心殿……養(yǎng)心殿是慈安和慈禧兩位皇太后垂簾聽(tīng)政的地方，小皇帝坐在前面，兩位皇太后坐在后面，小皇帝就像木偶一樣，真正處理朝政的是兩位太后。最后我們到達(dá)了紫禁城的正門(mén)午門(mén)。民間說(shuō)的“推出午門(mén)斬首”，指的也是這里，但是不符合歷史事實(shí)。午門(mén)是國(guó)家舉行重要典禮的場(chǎng)所。

　　一天的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，我還沒(méi)聽(tīng)夠呢。我對(duì)紫禁城的了解才剛按開(kāi)始，我喜歡這里，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我豐富了知識(shí)又增添求知的欲望?？次液臀业呐笥讯嚅_(kāi)心 。

關(guān)于寒假的手抄報(bào)3年級(jí)2

　　寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿(mǎn)了快樂(lè)的音符；章章都寫(xiě)出了燦爛的笑容；頁(yè)頁(yè)都會(huì)繪出了多采的明天！

　　第一章

　　寒假生活的到來(lái)，無(wú)疑給我們這些考試成績(jī)不理想的同學(xué)帶來(lái)了“人間地獄”。隨著時(shí)間的推移，心情有“多云“變?yōu)椤扒缣臁?，我仿佛從深淵解救出來(lái)一樣，又尋回了自由。得到自由的我，貪婪的吮吸自由的空氣。從此寒假生活真正的拉開(kāi)了序幕，進(jìn)入了主題。

　　第二章

　　在寒假里，每天都充滿(mǎn)了驚喜，充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)了新年的氣息。隨著新春將至，到處都是張張燦爛的笑臉?；氐嚼霞业奈?，天天一股勁的`玩，有時(shí)和朋友一起上山取材標(biāo)本，有時(shí)和朋友一起打羽毛球，有時(shí)到河面砸冰釣魚(yú)。我在玩中學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了身體，培養(yǎng)了愛(ài)好。

　　日子一天一天的過(guò)去了，終于迎來(lái)了主題中的主題——年三十。年三十傍晚，鞭炮聲絡(luò)繹不絕，到處都是歡笑，到處都是新年的氣息，到處都出新年的魅力。年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆，讓人真正感悟快樂(lè)，感悟人生。此時(shí)的小村，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂(lè)曲聲合成的旋律包圍著，此時(shí)此刻的村子真“可愛(ài)”！

　　第三章

　　“好花不常開(kāi)，好景不常在”此話(huà)一點(diǎn)也不差。年之將過(guò)迎來(lái)的便是開(kāi)學(xué)。此時(shí)此刻雖不開(kāi)學(xué)但心里卻十分不痛快，心里覺(jué)得自己猶如一小鳥(niǎo)被困在了鳥(niǎo)籠之中，猶如一個(gè)囚犯要行邢?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間如流水般的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼，便到了開(kāi)學(xué)之日。我想：即來(lái)之，則安之！不想了……

　　寒假生活隨著一聲上課鈴聲走了……在寒假生活中，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)憂(yōu)愁，有過(guò)感悟，有過(guò)煩惱。所以這個(gè)寒假過(guò)的即充實(shí)又有意義。

　　樂(lè)也，憂(yōu)也，悟也，悠也，一切都隨鈴聲去也！

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