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保護文化遺產(chǎn)初二優(yōu)秀作文5篇 文化遺產(chǎn)作文

時間:2022-07-03 13:53:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的保護文化遺產(chǎn)初二優(yōu)秀作文5篇 文化遺產(chǎn)作文,供大家參閱。

保護文化遺產(chǎn)初二優(yōu)秀作文5篇 文化遺產(chǎn)作文

保護文化遺產(chǎn)初二優(yōu)秀作文1

  說起灶畫,可能大家都不太熟悉,不知道這是什么。我來告訴你們吧,灶畫就是鄉(xiāng)下農(nóng)村人家灶頭上美麗的畫,也是浙江嘉善的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”之一。我們要好好保護這個“非遺”,避免它遭到破壞。我這兒還有一個關(guān)于灶畫的故事,讓我來講給你們聽吧!

  從前,嘉善有戶很窮的鄉(xiāng)下人家,他們住在一間十分簡陋而又破舊的小屋里。他們最寶貴的東西是一個灶頭,上邊還有精美漂亮的灶畫。這是他們的前輩一代一代傳承下來的。不管是風(fēng)吹雨打,或是晴空萬里;不論是寒風(fēng)呼嘯,還是炎熱無比,男主人始終堅持在外干活賺錢,來維持生計。每到晨曦初露,中午時分和夕陽西斜,女主人都會用家中的灶頭來燒飯。煙囪中冒出來的煙仿佛就是農(nóng)村一道獨特亮麗的風(fēng)景線。他們每時每刻都勤勞地干活,到了晚上才能休息。盡管如此,他們還是過著吃不飽,穿不暖的生活。

  直到有一天,他們實在沒有錢了,就迫不得已地把灶頭賣給了一個十分有錢的人,得到了很多錢。他們把這筆錢用來買糧食。不久,男主人聽說“他賣掉的灶頭上的灶畫是嘉善最后的一個了。而且,那個有錢人家正打算破壞這個灶頭?!彼牶?,心急如焚,想:這該怎么辦呀?這可是嘉善最后的灶畫啊!我們,我們雖然沒錢,但一定要把灶頭贖回來!

  男主人回到家后,告訴妻子,說:“我們賣掉的灶頭上的灶畫可是嘉善最后的灶畫了!那個有錢人要破壞灶頭。我們應(yīng)該把它贖回來!哦,我們,我們總能熬過這段日子的。而且,有了灶頭還能燒飯!”妻子點點頭,猶豫了一會兒,說:“就這樣決定了!明天我們就去贖回來!用剩下的那筆錢贖回來!”

  第二天,男主人和妻子一起來到有錢人家家中,用便宜的價格把灶頭贖回來了。

  從此,他們又過上了以前的生活,雖然窮,但很幸福!而且,他們更加愛惜這個灶頭和灶畫。他們還讓當(dāng)?shù)氐拇迕褚苍谠钌袭嬙町嫛?/p>

  所以,灶畫成了嘉善的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,美麗的灶畫也成為了嘉善的特色!

保護文化遺產(chǎn)初二優(yōu)秀作文2

  你們知道橋頭的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎?不知道也沒關(guān)系,現(xiàn)在,就讓我來告訴你們吧!

  在橋頭,出名的不僅是蓮湖的荷花與油菜花,還有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——莫家拳。莫家拳是漢族傳統(tǒng)拳術(shù)中的南拳之一,屬于廣東五大名拳之一,傳說創(chuàng)自莫達士。發(fā)源地是廣東伙崗村。明末清初,南方兩廣地區(qū)攏亂60多年始息。莫達士父親莫福田時當(dāng)13歲,因兵亂由火崗村避難寄跡今惠州市仲愷高新區(qū)瀝林鎮(zhèn)伙崗村(現(xiàn)為仲愷區(qū)瀝林鎮(zhèn)伙崗村),娶何氏為妻,生莫碩士、莫達士二子。傳言莫達士曾學(xué)藝于少林寺,技成后返回火崗村,因火崗村全為莫氏族人,于是開宗創(chuàng)派稱為"發(fā)源地伙崗村莫家拳"。

  莫家拳被譽為"廣東五大名拳"之一,原稱"六度陰陽掌",它發(fā)于防身、立于健身、搏于賽場、習(xí)于日常、載于武藝、歸于武德。莫家拳具有鮮明的嶺南特色和樸實大方的南拳風(fēng)格,以腿法見稱,其所謂"一腿勝三拳,手長尺七、腳長三尺,放長攻出,凌空飛踢,拳重百兩,腳重千斤力。"現(xiàn)今,莫家拳主要流傳在惠州、東莞、廣州、佛山、順德等地,并已流傳于香港、澳門、東南亞(新加坡、馬來西亞、印尼)、英國和美國等地。

  今天,我來到了橋頭鎮(zhèn)青少年莫家拳培訓(xùn)基地,參觀了中華武術(shù)文化長廊、傳統(tǒng)南拳和莫家拳武術(shù)館,了解到了廣東五大名拳“洪、劉、蔡、李、莫”。感受到了文化藝術(shù)的魅力,也正是因為文化,每年的假期都會有許多來自各地的游客開到橋頭,觀賞我們的名花和文化藝術(shù)。同時,我明白到莫家拳的意義來源,莫家拳是用來防身健體的拳法,不適于打架。一些老年人為什么會去學(xué)打太極,正是為了身體健康。一個人如果不健康,可以快樂的生活嗎?所以,這幾年來莫家拳的名聲大振,是因為它給人們帶來健康和快樂。

  如今,莫家拳已經(jīng)發(fā)展到了小學(xué),幾代莫家拳傳人研發(fā)出了適宜中小學(xué)生的拳法。特別是五至六年級的同學(xué)們,你們現(xiàn)在正是長身體的最佳時期,不能挑食,多做莫家拳,有助長高。

  同學(xué)們,是不是明白到了橋頭鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力與意義存在呢?單單莫家拳就引起了人們的注意,更不用說我國各地的武術(shù)與名勝古跡啦!

保護文化遺產(chǎn)初二優(yōu)秀作文3

  你,就是一道輝煌的歷史文明。

  你,兵馬桶,多少年來,你們承受著泥土的重壓,忍受著千年的水蝕,歷經(jīng)著火燒的磨練,但你們硬是挺直了身板,撐開了頭上的一片土泥,重現(xiàn)在世人面前。你們用泥塑的身軀震驚著我們,你們用永恒的精神震撼了全世界,向世界詮釋著生命與永恒的定義……

  你,碉樓,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,千磨萬擊,但你們毅然地聳立著,你們各具風(fēng)韻,每一位都古色古香,氣勢磅礴,你們?nèi)诤贤鈬ㄖ囆g(shù)的精華,造型獨特,獨樹一幟。你們中西合壁的建筑藝術(shù)印證著中西文化的交流,向世界展示著交流與藝術(shù)的風(fēng)采……

  你,長城,受住了歲月千年的考驗,你堅毅不倒地聳立在崇山峻嶺之中。雖然歷經(jīng)風(fēng)與火的洗禮,你的色彩也早已褪去,但哪能掩藏住你內(nèi)里豐富的歷史沉淀,又怎能否定你曾經(jīng)的璀璨多彩?你雄偉的氣魄驚嘆著全世界,向全世界訴說著輝煌與不朽的故事……

  五千年里中華大地歷經(jīng)了多少滄海桑田的變化,但歷史的車輪不會碾碎你曾經(jīng)的輝煌,梢縱即逝的時間也不會吹走你不朽的文化,因為:消失的是有形的生命,永不退逝的是歷史文明殘留下來的世界文化遺產(chǎn)。它們永遠昭示著歷史的文化豐碑,永遠象征著中華民族的血脈相成和民族精神……

  讓世界了解中國,讓中國了解世界,傳承歷史文化,保護世界文化遺產(chǎn)。

保護文化遺產(chǎn)初二優(yōu)秀作文4

  時光如水,歲月如梭。歷史飛越,譜寫著中華民族的五千年輝煌,在這漫長的歷史發(fā)展歷程中,積累和沉淀了代代傳承的美德;作為新一代的小學(xué)生,需要學(xué)習(xí)和繼承的優(yōu)良傳統(tǒng)有很多,古往今來,溫席的黃香告訴我們要常記父母恩,《詩經(jīng)》里有兩句詩:“哀哀父母,生我劬勞”,每次讀到這句總能令我感慨很多,父母辛勤的操勞,悉心的呵護才能讓我們無憂無慮的快樂成長,現(xiàn)在我人小力薄,只有刻苦學(xué)習(xí)來博得父母欣慰的一笑!讓梨的孔融告訴我們要兄道友,弟道恭,雖然現(xiàn)在很多的家里只有一個小孩,但是我們的學(xué)校我們的班級不就是一個大家庭嗎,媽媽時常教導(dǎo)我要與人為善,不要與人起爭執(zhí),對待同學(xué)要像對待家人一樣……一個民族,如果沒有文明的高尚品格,就不可能立于世界之強,中華傳統(tǒng)美德已熔鑄在團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的民族精神之中,我們身為中華兒女感到無比的自豪和驕傲。

  作為一名新時代的小學(xué)生,我們要做到“講文明,孝父母”這并不是一件難事,讓我們就從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。有的同學(xué)說很難,《弟子規(guī)》中有這樣這幾句話:父母呼,勿勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。只要我們用心的去做,相信我們都能做到。文明就在我們的身邊。比如見到老師主動的問好;下課后請老師先走,對同學(xué)路人友善的微笑;自習(xí)時輕輕的翻書;將廢紙拾起主動扔進垃圾桶;放學(xué)后隨手關(guān)燈,關(guān)好門窗……

  生活學(xué)習(xí)中講文明孝父母的例子很多,無不是用行為規(guī)范再詮釋我們的中華美德。傳承美德,做它的“掌門人”,讓中華民族的傳統(tǒng)美德之花永遠綻放!

保護文化遺產(chǎn)初二優(yōu)秀作文5

  中國是文明古國,中華美德是中華民族經(jīng)過上下五千年的文明發(fā)展,歷代傳承下來的,寶貴的道德文化遺產(chǎn)。它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的的民族氣節(jié)、良好的民族禮儀等方面。

  至圣先師孔子說:不知禮,無以立也。意思是說,一個人不懂得禮儀,就不能立足于社會??鬃右髮W(xué)生做到精通六項技藝,第一項就是“禮”。少年兒童從小就應(yīng)該培養(yǎng)良好的文明禮儀,樹立優(yōu)秀的文明形象,一舉手、一投足、行、住、坐、臥,皆要嚴格要求自己。講話要講禮貌語言。在學(xué)校里做到尊敬師長、愛護團結(jié)同學(xué),關(guān)心弱小、落后的同學(xué),愛護公物,不違反任何校規(guī)。做一個講文明的好學(xué)生。

  “百善孝為先”,“孝”作為是中華美德之一,一定要由我們少年傳承下去。老舍在《我的母親》中寫道:“人,活到八十歲,有母親在,便可以多少還有點孩子氣。失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心是安定的?!币粋€有道德的人,一定是一個孝敬的人,盡孝一定不要等,要懂得知恩、感恩、報恩。即使現(xiàn)在還沒有能力供養(yǎng)父母,但最起碼要做到聽父母的話,不惹父母生氣就是在盡孝。在生活中,做些力所能及的事情?!吧碛袀?,貽親憂;德有傷,貽親羞。如果孩子德行敗壞了,就會令父母親蒙羞。飲食方面,不要揀擇;穿衣方面,只求干凈得體,用《弟子規(guī)》約束自己的言行,一切時,一切處,規(guī)范自己,那一定就是一個文明的好少年。

  “做文明市民,創(chuàng)文明城市”,這是我們?nèi)照談?chuàng)城的口號,如果我們每個人都用自己的行動去踐行這句口號,相信實現(xiàn)文明城市就指日可待了。

  “禮儀之邦、文明古國”這些殊勝的稱號,必定要由我們少年兒童來傳承,我們有義務(wù)、有責(zé)任把中華美德傳承下去。

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