陽光就在我身邊作文 篇1
這個學期快要結束了，一眨眼功夫，還有幾周就要中考了。全班的氣氛都很緊張，想學習的人在一旁奮力讀書，甚至有耳塞塞住兩耳;不想學習的人便在另一旁說說笑笑嗑瓜子，清閑得很。于是教室被分成了兩塊，一塊一個天下，擺地攤似的。因過度疲憊而厭惡學習的學生聽見另一波人的“朗朗書聲”就頭大;而奮筆疾書的學生聽見那一波人吵吵嚷嚷的更是心煩，兩波人誰也不理誰，久而久之就習慣了，他們的眼神好像都在說，“愛咋咋地吧。”只是不管是談笑的白丁還是往來的鴻儒，都玩的玩學的學出了一道道黑眼圈，乍一看滿屋子國寶，多壯觀。
而我呢?對了，還沒有介紹自己，我在這教室的正中間——喏，就是這塊可憐的黑板。前幾個星期，我已經被折磨的身心疲憊——兩頭的人一吵架那聲音可真是驚天動地，受害就成了我。兩頭的叫罵聲還伴隨著五顏六色的粉筆頭和紙團什么的，鋪天蓋地地朝我飛來。還有的人，氣勢洶洶地走過來，站在講臺上對著另一頭的學生大聲呵斥，為了加強氣勢，還時不時用力的拍著我，領導發(fā)言似的。這還沒什么，最可氣的是有的人竟直接拿著書本、筆袋甚至椅子來拍我，我快要疼死了，他們卻渾然不覺。都說要中考的學生最冷血，看來是真的。
而現(xiàn)在，整個教室都被陰霾籠罩著，安靜地快能聽見螞蟻爬過的聲音了。每個人都面容冷峻，仿佛一個月前拿椅子拍我的不是他們。我的臉已經好長時間沒有好好洗過了，上面爬滿了灰塵和粉筆末。偶爾老師來的時候，也只會把上節(jié)課寫的東西“一手帶過”，就開始寫這節(jié)課的復習要點。在這個教室里，窗簾總是拉的嚴嚴實實，我感覺不到一點陽光，有時閉起眼睛都會覺得我在冰冷的地獄里。同學們的一張張茫然冷漠的臉讓我感到寒冷，可現(xiàn)在還是夏天呀。
中考的日子一天天逼近，同學們一天比一天冷漠?？粗夷樕系腵灰塵和污漬，進來的同學最多佇足欣賞一會兒，然后便匆匆回到座位。我欲哭無淚。是啊，這里哪還有溫暖的陽光呢?我用力吸了吸鼻子。
一個女生走了進來，她的臉上洋溢著笑容。班里的同學抬起頭來，“這不是請假的班長么?”女生對說話的那個男生笑了笑，轉過頭來開始一點一點認真的擦拭我的臉。我感受到她身上的陽光氣息?！爸x謝你為我們的付出?！蔽矣昧ο胍辞逅哪?，可是眼睛不知怎么的朦朧起來。那笑容始終洋溢在她瘦小平凡的臉上，把她襯托得那樣奪目。我沐浴著陽光，仿佛漂浮在一朵溫暖的云彩上。把我的臉擦干凈后，女生轉過臉面朝大家，輕輕的說：“請大家都笑笑吧，這個教室里好冷。我們都應該笑著迎接生活的，是這樣我們才變得幸福，變得快樂。不是嗎?”說完她咧開嘴笑了，露出兩顆小虎牙。
窗簾不知被誰拉開了，溫暖的陽光一縷縷的擦在同學們和我的臉上，把我們的笑容襯托得寧靜又快樂。
身邊的陽光，你，留意了嗎?
陽光就在我身邊作文 篇2
一場細雨過后，天空中出現(xiàn)了明媚的太陽。鳥兒啼囀著，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。幾株枇杷則抬頭盡情享受著陽光的溫暖。
我看著枇杷們。它們已經高過我的膝蓋，并不粗壯的枝干卻沒有一絲虛弱，頭頂上的嫩芽布滿了白色的絨毛。陽光像一個個小精靈，在它闊大的葉片上躍動。在它的身旁，有的盡是嬌艷的花、碧綠的草；茶花碩大的花朵奪去了它的美麗，薄荷高大的身軀占去了它的空間?？伤敛辉诤?，仍傲然挺立著，為自己爭奪那份陽光?？此鼈兊哪垩抗饣土?，搖曳著，一心想要長高。高些，再高些。那淡淡的綠色，比小草還嫩，使人看了心頭也怦然一動。
我看著枇杷們。細小的露珠在葉面上滑動，玲瓏剔透，好不惹人喜愛！我又想起它們的身世了：幾年前，它們只是一顆小小的果實，被人隨手拋進草叢中，經歷了風吹雨打，它們露出了根須，長出了嫩芽，一點點長大。如今，他們正利用薄荷枯萎的時期，貪婪地汲取陽光和露水，越長越快。
我看著枇杷們。它們隨風舞動，在金色的陽光下現(xiàn)出婀娜的身姿，宛如身著綠色盛裝的仙子。綠色，是生命的顏色。這株看似嬌小的枇杷，蘊含著多大的生命力呀！它透露在那柔軟的嫩芽上，透露在那挺拔的枝干上，透露在那高昂的頭頂上，更透露在那寬厚、碧綠的葉子上。葉子的一面像涂了油似的閃閃發(fā)亮，一種生機盎然的感覺躍然而上?？粗巧n翠欲滴的綠葉，只覺得那種蓬勃的生機也隨它一起流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。仿佛自己也變成了一片葉子，正在接受陽光的洗禮，顯出最亮麗的色彩。初春的柳枝那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，仿佛告訴你春天的到來。而眼前的枇杷，那活潑綠色表現(xiàn)出來的茁壯生命力，似乎比楊柳還要強烈。你看那葉面上的陽光快樂地跳動，滿樹的綠葉簡直在翩然起舞了。
我看著枇杷們。微風中，那體現(xiàn)勃勃生機的綠色更加耀眼、明麗了。
陽光就在我身邊作文 篇3
陽光不僅可以滋潤萬物，還可以給人前進的動力，給人克服困難的勇氣，給人解決困難的信心。在我身邊的陽光，也是如此。
那一天，我剛值日回來，急匆匆地翻開書包找鉛筆盒。我左翻右翻，把書包翻了個底朝天也沒看見筆盒的影子。我猛然想起，昨天晚上我收拾好書包后，沒把鉛筆盒放進去。糟糕！一會兒英語課一定要評講試卷，沒有紅筆?。?/p>
我像熱鍋上的螞蟻一樣急，豆大的汗珠流了下來。上課了！老師走了過來，讓我們拿出昨晚的試卷。我看見其他人都默不作聲地陸續(xù)拿出紅筆和試卷，我有點想哭的感覺。
這個時候，坐在我身后的向家儀發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，便關心地問我：“怎么了？”我失聲地說：“我的鉛筆盒沒帶，紅筆也沒有?！?/p>
向家儀同學不假思索地說：“我把我的紅筆借你吧！”
“那你怎么辦？要不你改完一題給我改？”向家儀同學點了點頭。
上課時，新的問題又出現(xiàn)了。我的同桌恰好也沒帶紅筆，把向家儀同學借給我的紅筆拿去用了。
“高梓涵……”我聽見了鐘文靜同學叫我的聲音，她把一只嶄新的紅筆送給了我……原來，她也注意到了我沒紅筆。
這一節(jié)課上，有很多人用陽光般的愛關照著我，使我溫暖，讓我快樂。有這么多陽光在我身邊，我還怕什么？
所以，請大家也來做一個慷慨無私的太陽吧！
陽光就在我身邊作文 篇4
在灑滿陽光的農家小院，石砌圍墻上的爬山虎葉子正迎著暖暖微風輕輕地搖曳，陽光被那一片片光潔、無暇的綠色反射，幻出一個溫暖、清新的世界。
我小時候的好多醉人時光就是在這清新的天地——外婆家的小院度過的。如今，外婆去了杭州，小院寂靜了，我還是會不時回憶起外婆那慈祥溫和的笑顏，回憶起那面滿布爬山虎葛蔓的卵石圍墻。那時外婆在小院里開著雜貨店，盡是些好吃好玩的小玩意兒，總令年幼的我垂涎三尺。
常會想起那個晴好的午后，陽光正透過房檐利利落落地落進屋來。媽媽在樓上午睡，年幼的我倚在外婆懷里，享受著蒲扇扇出的徐徐涼風，聽著外婆喃喃而模糊的絮語。
陽光悄悄爬上了柜臺，在幾個老舊大玻璃瓶中緩緩穿梭，反射出柔和又略帶耀眼的光。我癡癡地伸手想抓住這光，它卻一閃，消失了。
我立刻把對光的癡望轉移到了瓶中的糖餅上。輕輕掙開外婆的懷抱，躡手躡腳爬上柜臺，擰開瓶蓋，用食指和拇指輕輕夾出一塊，瞇著眼打量在陽光下幾乎透明的糖霜。背后，便是外婆如陽光般溫暖的`眼神。
“吧嗒！”樓上突然響起了腳步聲。外婆走過來一把護在我身后，笑著拍拍我的背，爬滿皺紋和老繭的手輕指后門，低語：“快走。”在那輕柔的笑語中，我像只受了驚的兔子，叼著餅，爬下柜臺，溜進院子，一頭扎進那一團蒼翠的爬山虎里。在那純天然綠色的帳篷里，爬山虎的葉子泛著光，一條條葉脈優(yōu)美地交錯著，讓那個年幼的偷吃著糖餅的孩子看得呆呆的……
那時的陽光，仿佛是充滿清香的，仿佛是有生命的，它們在柜臺上的玻璃瓶中穿梭，在外婆的灰白卷發(fā)里流動，在院中爬山虎葉子上跳躍。陽光無處不在，縈繞著那個貪嘴孩子漸漸長大的心。
拉開窗簾，八月的陽光傾瀉而入，將我擁裹在她的懷中，那溫暖仿佛一下子觸到了我心里某個角落。
那熟悉的慈笑，一直在我的記憶里。
陽光就在我身邊作文 篇5
陽光正好，我坐在小竹椅上一邊碼字，一邊聽風聲、鳥聲以及母親的洗衣聲。母親說：“太陽這么好，該洗的都洗了?！标柵_上曬滿了母親洗好的被單，地上曬著洗好的碗筷，圍墻上曬著綠油油的白菜。母親的手真是又巧又暖，充滿著陽光的味道。
母親的臉龐上卻少了那么一些陽光，沒有白皙嬌好的肌膚，只有歲月滿布的滄桑。近日，我很少看見她的笑容。這原因我是知道的，我卻無可奈何。女兒年過三十未婚，作為一個傳統(tǒng)婦女，且又生活在傳統(tǒng)思想根深蒂固的農村，如何能夠不憂心？多思傷神，難怪那些白發(fā)恣意生長。
可我只能默默，不敢發(fā)一言，也說不出任何安慰的話。天不賜良緣，徒嘆奈何!惹父母擔憂操心，真乃不孝。常想：為什么我們不能坦誠相待？又是什么讓我們彼此間筑起了心防？歲月，當真殘酷！
此刻的陽光真好，曬得人身上暖洋洋的。母親洗衣的地方被墻擋著，還曬不到太陽。我愿她心懷陽光，放下思想的包袱，與我一同沐浴陽光，只不知她可情愿？
此刻，風柔了，只聽見鳥兒的鳴叫。不知是不是麻雀，一聲一聲的仿佛也在訴說著什么心事，我卻解不得。每個人的心事或許只有自己懂，如母親，如我。
嘩啦啦一陣風過，似乎陽光也冷了三分。不禁抬眸，卻睜不開眼睛。陽光四溢，燦燦。如斑斕盛開的花朵，那么艷，那么艷。此刻的心情，是沉潛的陽光，繽紛亦絢爛。
母親仍舊埋頭干活，偶爾走到陽光底下曬一曬她洗好的被單，間或同我說一兩句話。我們的交流，僅止于此。明日我遠走天涯，只能通過電波偶爾跟她說上幾句話，心中明白此刻該同母親多說說話，卻終究無法開口。
陽光曬的有點熱，又想著坐到屋里去，涼一涼?；腥唬赣H亦如這陽光，太暖了便覺得熱，想避一避。身涼時又想曬一曬，暖一暖。終究，離不得。
陽光就在我身邊作文 篇6
9月29日，我們學校舉行了非常有意義的活動——男孩日。
在男孩日活動前幾天，我們班級就在品社課上討論陽光男孩的標準，大家各抒己見，有的說：“要講誠信?！庇械恼f：“要懂得寬容?！庇械恼f：“要有禮貌?！边€有的說：“要愛學習，愛勞動，關心集體?！薄?8日這天，每個男孩子都拿到學校大隊部發(fā)下的任務菜單，躍躍欲試，期待在第二天的活動中獲得“好男孩”的稱號。
在男孩日那天，我們班的男孩兒都遵守承諾。進校后，他們能主動熱情地向老師問早，按時上交各項作業(yè)，上課也專心多了。中午12:30大休息的時候，不用丁老師的提醒，男孩們就主動地大掃除，他們不但做得認真，而且搶著干，連掃帚，抹布都不夠用了。汪博陽同學為了把后櫥擦干凈，用光了自己的一大包濕巾紙，周意人將自己帶來的洗手液分給很多男同學，大家把教室的每一張桌子、每一扇門都擦得干干凈凈，盡管二樓沒有男廁所，換水很不方便，但男孩子拒絕了女孩子的幫助，一次又一次去一樓換水……在男孩子的努力下，教室煥然一新，我們女孩子目睹這一切，覺得他們真像男子漢；陳奕鍇在操場上打籃球時不小心摔倒了，我們班的男生看見了，連忙把他扶起來送進衛(wèi)生室； 下午去游泳，車來了，不少男孩們都站在車門前讓我們女孩子先上車，上車后，他們又毫不猶豫地站立著，把座位讓給我們女孩坐，我們覺得他們真有紳士風度……
“男孩日”活動結束了，我們全體女孩子表示認可男孩們的行動，發(fā)給他們“陽光好男孩”的徽章，我們還希望他們能一直堅持下去，每天都是陽光好男孩。當然，我們也期待著“陽光女孩”活動的開展。
陽光就在我身邊作文 篇7
破曉之際，天邊迎來了第一縷陽光，這一縷陽光喚醒了沉睡的人們，它輕輕的告訴我們，新的一天已經來臨了。不知不覺中，天慢慢的亮了起來，天空中還夾雜著幾絲霧氣，整個世界顯得夢幻而朦朧，在幾間農舍的上空青煙裊裊。終于，清晨的露珠調皮的在葉尖上滑來滑去，似乎這是它迎接新的一天獨有的方式。
當然，現(xiàn)在就差主角太陽了，而此時太陽正在悄無聲息地露出那羞澀的臉龐，用自己那溫暖的目光柔和的注視著人們，似乎把人的心靈暖透了。陽光下，我們盡情的沐浴著太陽對我們的呵護、滋潤。試問我們可曾感謝過太陽賜予我們的一切呢?難道太陽擁有的我們也有嗎?不，太陽擁有的無私奉獻與自我堅守，不正是我們所缺失的嗎?
正因為太陽的堅守自我，所以才成就了天際之巔最圣潔、最絢麗耀眼、最令人折服的一道風景線。
漸漸地，中午來臨了，而此時的太陽將所有的光芒灑向大地，在陽光的照耀下大地似乎鍍上了一層金，這時知了也來湊熱鬧，唱著只有它們自己聽得懂的歌謠，一切都是那么生機勃勃，連風吹來都是熱辣辣的。天藍的那么透徹，更顯得朵朵白云的純潔靜謐。
幾千年來，太陽世世代代的守護著我們，它對我們的奉獻是無法估量的，而太陽這種無私奉獻的精神不正是我們所迫切需要的嗎?現(xiàn)在社會更多的人講的是占有，占有名、占有利，人生本來是一場探索，一段創(chuàng)造的過程，但我們卻把它變成了無限的欲望。
下午，天已經不在那么熱，幾絲微風徐來，心曠神怡。農民伯伯也趁著這美好的光景扛起鋤頭去耕種，因為他們相信，有付出才會有收獲。果不其然，回報他們的是一顆顆飽滿的稻子，一片片金燦燦的油菜地，一串串沉甸甸的麥穗……當然，農民伯伯在體味到豐收喜悅的同時，一定也忘不了感謝太陽，因為它的散播光和熱，萬物才能茁壯成長。
陽光下的我們是那么的健康活波，陽光是萬物之靈，是陽光為我們帶來了光明，是陽光是萬物帶來了生機，是陽光溫暖了一切……
陽光就在我身邊作文 篇8
時間一晃，又是金秋佳節(jié)，溫度驟降，甚至低于10攝氏度。窗戶被打得很響，連體質很好的老爸也有點“膽顫”了。
可是，今天我很慶幸，因為太陽出來了。
走出門，一股暖流涌向我，陽光像黃油一樣灑向我，讓我的手充滿滑潤，抬起有點退化的手臂，陽光在我指尖流動。
走到哪里總是有人說：“終于有陽光了，終于能充電了。”但或許他們不知道，他們的身邊時時刻刻都充滿著陽光。
其實媽媽就是一束愛的陽光，當我絕望時給我希望;當我失望時給我期望;當我孤獨時給我驚喜。
“39。8°”“快去醫(yī)院!”房間里傳出媽媽焦急的聲音，我一動不動地躺在床上，發(fā)燙的額頭，發(fā)青的臉蛋，緩慢的呼吸讓媽媽越來越緊張，此時的我，心中一片黑暗。
半夜，我在迷迷糊糊中回到了家。
媽媽還在為我泡藥，溫暖的大手緊貼著我冰冷的小手，偶然間發(fā)現(xiàn)了媽媽臉上還在滴落的幾滴汗珠，和幾條還未舒展的皺紋。
我靜靜地躺在溫暖的被窩里，我的眼神凝聚在前面疲憊不堪的背影里。
這時，有一束陽光照著我，她就是媽媽。因為不管多累在我面前總是展現(xiàn)歡顏，總是散發(fā)出愛的光芒。
是的，同學們應該幸運自己有這么一束陽光陪在身邊，因為你要明白，她有限而溫暖，她會為你找回最爛漫的人生!
陽光就在我身邊作文 篇9
原來，那縷陽光在我身邊。
寒風憤怒地拍打著窗邊的綠植，似乎要把綠蘿吹倒。小學已接近尾聲，沒有幾個朋友的我早已開始自卑，開始懷疑我與人相處的能力。
第一學期的期末考試即將到來，天氣也越來越冷，刺骨的寒風呼呼地吹著。期末考來得那么的快，昨天還在歡快地玩耍，今天就得把成堆的練習復習好，明天就要考試。那天晚上，我滿懷著必勝的信心整理完書包，卻漏掉了筆袋，糊涂的我卻怎么也沒發(fā)現(xiàn)，愉快地進入夢鄉(xiāng)。
翌日清晨，我匆匆吃完早飯，來到學校時，老師已在調整著過班的同學，等身邊幾個熟絡的同學走后，我才發(fā)覺——我沒帶筆！我環(huán)顧四周，沒有一個人是我的朋友，我焦急萬分，像熱鍋上的螞蟻。寒冷的風猛烈地吹著，我的額頭上卻冒出了豆大的汗珠。這時，一支筆塞到了我手中，是我后面的同學，肯定是他看到我在書包里找來找去才遞給我的，此時的他微笑著，默默的看著我，什么也沒說，低下頭繼續(xù)作答。我不禁百感交集，他這一連串的動作，讓我不知道該怎么感謝他。我擰開筆蓋，心里覺得暖洋洋的，此時此刻，冰冷的試室似乎也不怎么冷了。
放學后，我把筆還給他，他沒說話，輕輕地點了點頭，若有所思地轉過身朝我微笑著走開了?？粗谋秤埃业男某錆M了感激。我一直覺得我的朋友少，現(xiàn)在才知道真正的朋友會用他的一舉一動來溫暖著我，像一縷陽光。
回到家里，一束陽光照進了陽臺，溫暖著綠蘿。這束陽光讓我想起了一個人，是誰？哦！原來是他，我永遠也不會忘記。
感謝我的這位朋友，我現(xiàn)在才知道，陽光總是伴隨著鮮花和小草，陽光一直在我身邊。我會盡可能地幫助我的同學、朋友、父母，為他們做一些力所能及的事情。永遠感謝他，這個在寒風中給予我陽光的人。
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