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我心目中的老師作文10篇

時間:2024-01-08 03:19:00 綜合范文

  下面是范文網小編整理的我心目中的老師作文10篇,以供參考。

我心目中的老師作文10篇

我心目中的老師作文1

  我心目中的老師,如果她是20歲,我就愿意把她比做一朵花,一朵潔白的花,一朵百合花,皎潔無暇,散發(fā)著青春、活力的氣息。她的課堂一定會是最生動有趣的,她一定會帶我們做很多游戲,在快樂的課堂中享受作文的樂趣,在動手探索中了解數學的奧秘,在英語王國里領略ABC的魅力。

  我心目中的老師,如果她是30歲,我也愿意把她比做一朵花,一朵粉色的花,一朵康乃馨,淡雅芬芳,師愛無邊。她一定會帶我們走進一個全新的知識王國,開拓一個全新的知識領域,她的解釋一定是深奧的,她的課堂一定是耐人尋味的,她會教我們用另一種眼光去看世界,知識就像一條無盡的隧道,她雖然無法陪我們走到盡頭,但一定會教會我們如何去尋找那知識的真金。

  我心目中的老師,如果她是40歲,我還是愿意把她比做一朵花,一朵紫色的花,一朵紫羅蘭,清馨成熟,桃李天下。她的課堂一定是最豐富多彩的,她積累的經驗一定比誰都要多,她一定會用最適合我們的教學方法去教導我們,用能最快提高學習成績的妙招去幫助那些學習不好的同學。

  但是,我心目中最喜愛、最值得我感謝的還是您,我親愛的戴老師,您有一片最美的`花田,花田里面的花兒就是我們,您不辭辛苦,辛勤地培育著,照顧著。您那濃濃的師愛就是我們扎根的土壤,您那辛勤的汗水就是澆灌我們的雨露,您那燦爛的微笑就是照亮我們心房的那一縷最溫暖的陽光。

  母愛無涯,師愛永恒,您就是我心目中最美的老師——戴老師。

我心目中的老師作文2

  教師,這個詞并不陌生因為它伴隨著我們成長。每個人心目中的老師都不一樣,而我們的班主任兼語文老師在我的心目中是“多方面”的

  她中等的個子,黑黃黑黃的頭發(fā),一雙大大又有神的眼睛,圓圓的'臉??雌饋碛智纹び职詺?。她的性格也正是如此,有時候很高冷,有時候也會在課堂上跟我們開玩笑,讓整個課堂更有趣。

  她是一個,既嚴格又嚴格得有分寸的老師。在我們的學習上,她是絕對不允許馬虎的,不只是我們,還有她對待自己,該完成的任務就要按時完成,如果你沒有完成,受到批評是很正常的,但如果你完成的好,你也會有相應的獎勵,這也是獎罰分明。她也是一個寬容的老師,開學不久的我,就犯了一個大錯,但老師沒有因此而不理我,而是讓我改正。因為那個錯誤挺嚴重,老師能夠寬恕我,我挺意外的。不過也因此讓我對她有了崇拜之心。

  她不只是我們的老師,也是我們的“朋友”,她在學校跟我們是師生關系,私下也會組織我們一起交流,可能是年齡的問題,我們跟她之間沒有太大的代溝,很多事情也聊得來。

  總而言之,她在我的心目中是一個好教師。

我心目中的老師作文3

  我的數學老師不僅僅是個嚴厲的老師,更是一個好老師。

  為什么說她嚴厲呢?是因為她對同學們的管教非常嚴格。比如一個同學如果課堂作業(yè)寫的字不好的話,那么數學老師就會把他寫的這頁紙給撕掉重新寫好。還有如果同學上課發(fā)呆、搞小動作、開小差,數學老師會讓他站起來回答問題。如果回答不出來,就要站在那。更嚴重的是說話,如果在數學課說話就會被罰作業(yè)。第一次罰二遍,第二次罰四遍,而第三次,嗯?!蜎]有第三次了。而當老師要講是題的時候,他會對全班人說“把筆放下,我要講題了,請認真聽講?!比绻腥瞬宦?,那么數學老師就會說:“那位同學,請你站到墻那邊?!彼晕覀兩现n都認認真真的'聽老師講題,生怕老師點到自己名字。

  而數學老師都那么嚴歷了,而我為什么會說她好呢?哈哈,這你就不懂了吧!因為數學老師平時也不是那么嚴厲,而這都是被不聽話的同學逼的。寫作業(yè)的時侯也是會讓我們先抄題,抄完之后開始講解,講解完了才讓我們寫,這樣覺的學習數學并不是很難,反而還很簡單。而當我們有不會的題時,一問數學老師,數學老師就會用最簡單的方式來讓我們懂得這道題的意思。還有數學老師從來不拖堂,而且數學老師從來不占課,下一節(jié)課該上什么課就上什么課。因為數學老師要培養(yǎng)一班的天才。

  看吧!這就是我口中的數學老師,也是心目中的好老師。

我心目中的老師作文4

  我心目中的老師十分溫和,和藹可親。講起課來娓娓動聽,現實中老師也是這個樣子,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對圓溜溜的火眼金睛,一張口齒伶俐的嘴巴,就是我們的語文老師—張老師

  張老師工作兢兢業(yè)業(yè),是我黑暗中的一盞明燈,是我有出息的程序,張老師從三年級教語文到現在,可以看出張老師非常辛苦,令我感動。上課的時候非常認真,精神飽滿,如果有人沒有聽懂,張老師會反復再講,直到全班同學都聽懂為止。如果有人做錯事,老師不會責怪他,只會給他講一些小道理。

  比如有一次我走了神,在看著外面的小鳥,想起了媽媽給我講的.故事,正在享受自己美妙夢的時候,卻被老師的一言拉出了我的世界,我才知道這是在上課?!包h藝棟,你把老師的話重復一遍!”我站了起來,卻一句也說不出來,然而迎來了同學們的哈哈大笑。不過老師并沒有在課堂上批評我,只是讓我下課去她的辦公室。不過這也是為了我好,我也明白老師的苦心,是我錯了。

  看著老師忙碌的身影,我的淚水差點流了出來,我多想大聲對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您,您永遠在我心中。

我心目中的老師作文5

  我心目中的老師是辛勤的,是無私的,是和藹可親的,是知識淵博的,對于我們來說是崇高的,敬愛的,這就是我心目中的好老師——張老師。

  相信每個人和我一樣,心目中的老師的`樣子是一位有長頭發(fā)溫柔的女老師,帶著眼睛就更顯知識淵博了,最好還會是幽默的老師,讓我們的課堂充滿了歡樂;也可以是一個上課多方法的老師,讓我們的課堂上的充實,讓我們學到更加多的知識,也可以是……

  我們的語文老師,她就是我心目中的老師。她的課上我們都很充實,她教給我們的知識,不僅僅是語文書上的知識,還有課外的知識,讓我們懂的更多,還有如何學好語文,跟重要的是她還教了我們如何做有道德的人。語文老師對我們,就像對她的孩子一樣,像春雨滋潤著我們成長;像園丁,無時無刻的呵護著我們。一次,我們班在排隊領校服,可是我們班太吵了,直接影響到了別的班的上課,語文老師看到后,十分的生氣,一回到了教室,馬上把我們教育了一番,為此還發(fā)了好大的火,但我們也明白了,做什么事情是要看看是什么場合才行,不可以想做什么就做什么。語文老師的每一節(jié)課都講得十分生動,讓我們聽的入了迷,所以,語文老師也對我們的成績要求很高,都要比別的班高一個層次,當然這也是在為我們著想,希望我們獲得優(yōu)異的成績,考上理想的中學,希望我們像一棵小樹茁長成長,長成蒼天大樹。

  其實,每個老師都是我心目中的好老師,因為她們教了我太多太多的知識了,教會了我們太多太多做人的道理了……

我心目中的老師作文6

  大家都知道老師是教學生的,可我們班的生活老師不僅能照顧我們的生活,還會醫(yī)治學生的很多病,很好奇吧?往下看。先不要誤會,我們的許老師可不是醫(yī)生。

  第一天進入校園,我的心里像有一只兔子在亂蹦,我在想我的老師和同學們會是什么樣子的'呢?當我看見許老師的時候,我就覺得許老師很溫和。雖然她的年紀有些大,但是保養(yǎng)的很好,一點也不顯老,走起路來快步如流星,非常青春有活力!她身材很苗條,一雙又大又亮的眼睛嵌在眼窩里,炯炯有神。許老師教育起學生來是義正詞嚴,讓你心服口服。但最讓我佩服的還是她會給學生們治病。

  有一天,晚上活動時間,別人都在玩,我卻在床上趴著,許老師看我不對勁,就問我怎么了。我說:“我肚子疼的要命?!痹S老師先拿了一個熱水袋隔著秋衣捂在我肚子上,又立刻找來一本書,翻了起來,說:“我知道怎么治你的肚子疼了?”我聽了心里很害怕,給我治病會不會很疼啊?許老師幫我推起了后背,一邊推一邊問我“疼嗎”。推完后背又幫我捶腳,許老師兩根手指用很大的力量捶我的后腳跟,最后又給我沖了一包沖劑。做完這些,許老師累得滿頭大汗。我感動地說:“謝謝您!”許老師開心地微笑著說:“你的病能好,老師就放心了?!?/p>

  許老師平時忙碌地照顧我們的飲食起居,我們生了病她還要查找相關資料幫我們治病,真是了不起的“神醫(yī)老師”啊!

我心目中的老師作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師你是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  有人說,老師這個職業(yè)是不理想的,但我說,老師這個職業(yè)雖然艱苦,但同時也是光榮的。

  我有一位好老師,她年齡不大,瘦瘦的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,她就是我的數學老師劉老師。

  我的劉老師從我們一年級到六年級,從我們無知的天真到慢慢地懂事,一直陪伴著我們,一直關心著我們,在我的記憶中,劉老師很少請假。

  劉老師曾經在給我們的信中這樣寫道:孩子們,你們知道嗎,那周的美術課,我站在教室門口,想進去上數學課??墒俏铱匆娔銈兛吹矫佬g老師來的時候,那樣的歡呼,那樣的高興,我最終沒有進去。

  還記得劉老師有幾天嗓子沙啞,可還堅持來上班,給我們講課,看著您的嗓子一天天的沙啞下去,我們真想對你說“老師你休息休息吧!”

  老師,我們尊敬的劉老師,您雖然僅是這許許多多的優(yōu)秀老師中的一個,但您在我心中是最棒的,是最好的。劉老師,我不是您最出色的學生,您卻是我最尊敬的老師,您在平凡的工作崗位上,卻做著不平凡的.工作。

  老師,您毫不吝惜的燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量,老師你像紅燭,受人愛戴,令人敬仰。

我心目中的老師作文8

  將生活的片段在腦海中連綴,偶然發(fā)現,那個身影,真美。

  我拿著練習冊去找語文老師——趙立坤,準備與她一起探討一些問題。在辦公室的門口,我看到了那個熟悉的身影。她正在批改昨天同學們寫的`作文,紅筆不時地在卷上勾畫,全然不顧走廊中的喧囂。辦公室內,如同一方凈土,讓心靈得以凈化。陽光輕柔地撫摸著老師的臉龐,經汗珠反射出道道光亮。老師時而眉頭緊皺,時而嘴角向上勾勒出一條弧線,仿佛忘記了自我,沉浸在了那片時間的海洋。如百香果藤蔓上靜駐的時光,似荷塘中清幽的月影。

  答畢,我謝過老師,走出,再回頭,還是那個姿勢,仍是那個身影,唯有筆尖沙沙作響。

  仍記得,課上她因口干舌燥而略顯發(fā)白的嘴唇;

  仍記得,為了督促同學們上交作業(yè)而緊皺的眉。

  被感動刺痛的雙眼,淚水即將決堤,我強忍住眼中的淚水,讓它們化為感恩的清泉,緩緩流入心底。

  最后,謹以此詩送給我們摯愛的老師,愿一切安好?!叭咧v臺育桃李,晨觀朝霞暮流云。紅燭泣淚蠶絲盡,瀝膽披肝赤子心。”

我心目中的老師作文9

  我心目中的好老師是我的班主任秦老師。

  秦老師是中等身材,有一頭烏黑的短發(fā)。黑黑的眉毛下面,一雙炯炯有神的眼睛里流露出嚴肅的神情。紅潤的嘴巴總是緊閉著。

  秦老師是一位全能老師。她不僅會打羽毛球,打籃球,踢足球,還會地理知識,歷史知識,簡直就是上知天文,下知地理。有一次上課,老師居然給我們講起地理知識來,讓我好想說:"老師,您是語文老師還是地理老師呀?"秦老師,有時候還利用課余時間給我們講一些歷史故事,同學們一個個都聽得津津有味的。聽了老師的故事,讓我突然覺得自己的知識量真是太少了,我決定要多讀課外書,多積累課外知識,讓自己的知識更淵博。

  秦老師,還是一位嚴格的老師。要求我們不能在班級內打鬧,不能在班級內大聲喧嘩,讓我們一聽到上課鈴就安靜的坐在座位上,上課的`時候就更不能竊竊私語了。我明白老師這么做是為了防止我們摔著了,碰著了。一個好的課堂紀律更能讓我們專心的聽講。

  秦老師帶領我們在知識的海洋中遨游,讓我們學會更多的知識,明白更多的道理。這就是我心目中的好老師——秦老師。

我心目中的老師作文10

  x老師布置了一篇作文,就是寫一個好老師的故事。她反復叮囑我們不要寫她,但在我的心目中她就是一位實實在在的好老師,我忍不住還是要寫她。她的身材不胖不瘦,戴著眼鏡,她的名字就叫x曉鳳,她是我們的班主任。她喜愛吟誦,也很愛學習。所以我想把她的小故事跟大家一塊分享。

  記得她第一次教我們吟誦的時候,我們還以為是在唱夜歌呢!那聲調“拖泥帶水”的,而且音律很不好找,我們吟著吟著就跑調了,但是x老師沒有責罵我們,因為我們還不懂什么是吟誦,她就利用一切時間在班上反復教,而且還在學校成立了“吟誦社團”,一時還受到了很多同學的歡迎呢!在x老師的耐心教導下,我們班大部分同學掌握了吟誦技巧,等到了“收獲”的'季節(jié),我們居然可以自己選吟誦內容去參加各種比賽。還記得20xx年春節(jié)我們學校的吟誦《大江歌吟》吟到了湘潭春晚上。你們覺得x老師是不是很優(yōu)秀呢?

  我喜歡這樣的老師,愛學習的老師,溫柔的老師……

  這就是我心目當中最好的老師!

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