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感恩小學(xué)作文9篇(小學(xué)作文感恩主題作文)

時間:2024-01-11 23:02:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的感恩小學(xué)作文9篇(小學(xué)作文感恩主題作文),以供參閱。

感恩小學(xué)作文9篇(小學(xué)作文感恩主題作文)

感恩小學(xué)作文1

  我有一件心愛的寶貝,它叫“感恩石”。每當(dāng)親人和朋友來我家時,我都給他們展示,一提起它,我的內(nèi)心有說不出的愉樂和自豪,因為這其中有一段難忘的故事。

  其實,“感恩石”只是一塊普通的雨花石,晶瑩明亮,呈紅色和淡黃色的條紋清晰可見,中間還有一絲藍(lán)色,像天空的紅霞一樣耀眼,像山中的野花一樣樸素,讓人愛不釋手。它怎么成了我的感恩石呢?解鈴還須系鈴人,還是讓我為大家揭開這個迷吧!

  四年級語文書上有一篇文章,名叫《觸摸春天》,里面有一個生動的句子:“誰都有生活的'權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界?!币粋€盲童通過觸覺和聽覺為自己打開了認(rèn)識世界的大門,這是一件多么艱難而了不起的事??!我想用自己的愛心與他們互動,共同打開另一扇門,這個想法在我的腦中恰似電光火石般閃過。

  終于有一天,夢想成為現(xiàn)實,在老師和家長的幫助下,我和同學(xué)孟湘荷一起策劃了一場《觸摸春天》——寧波志愿者406向日葵中隊與盲童互動愛心義賣活動?;顒邮殖晒?,經(jīng)過努力一朵朵精美的絲網(wǎng)花從我們的手中誕生,看著它們被愛心人士買走,我的心中有無比的快樂和驕傲。

  活動圓滿結(jié)束后,媽媽送給我一塊雨花石作為我的獎勵,媽媽告訴我:“把它作為你的感恩石吧,向它訴說你對別人的感恩心情,讓它承載著你每次幫助別人時收獲的快樂?!薄案卸魇背闪宋业臒o價之寶,它讓我明白:感恩不僅僅需要一顆樂于助人的心,更需要一次次助人為樂的行動。

  每當(dāng)我走過琳瑯滿目的珠寶時,那些高貴的寶石總是讓我目不暇接,但是,不論多么貴重、多么奇特,和我床頭的感恩石相比都黯然失色。

感恩小學(xué)作文2

  從小到大,我們都是在父母、親人、師長的養(yǎng)育下成長。我們所取得的每一分成績都離不開他們的無私奉獻。因此,我們從小就應(yīng)該知道感恩,以實際行動來回報那些養(yǎng)育過我們的人。

  我從小一直是在姥姥家生活的。爸爸媽媽每天做生意,很少有時間來看我。所以,我天天在姥姥家生活。從我剛剛出生從醫(yī)院抱回來開始,姥姥便一直照顧著我。給我洗衣服,做飯、輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)等等。在養(yǎng)育我的過程中,姥姥是費盡了心機。姥姥是一名退休教師,在教育孩子方面是有一套方法的。她總是在不斷的鼓勵我,使我無論做什么事情都能夠充滿信心。令我印象最深的就是我學(xué)習(xí)洗襪子那件事了了。

  有一天晚上,洗過腳之后,我一時心血來潮想自己洗襪子。就先讓姥姥教我怎么洗。接著又按照姥姥說的那樣自己洗起來。我先把襪子放在盆子里用水泡了一會兒,然后打上肥皂,就使勁兒的搓起襪子來??墒窍戳税胩?,襪子還是很黑,我沮喪的放棄了。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我洗的.襪子在陽臺上晾著,很干凈。姥姥說:“昨天看見你洗襪子了,就幫你晾上了,洗得真干凈??!”聽了姥姥的表揚,我的心里美滋滋的想:“原來已經(jīng)洗干凈了呀?!苯酉聛淼娜兆永?,我每天都洗襪子,每次都認(rèn)為洗的很干凈。

  一天晚上,一覺醒來,我下床去喝水,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的門開著,燈亮著。我好奇的走過去看,原來姥姥在洗襪子,正是我剛才洗的那雙。我瞬間明白了,為了鼓勵我,她每天晚上在睡覺前就把我洗過的襪子重新洗一遍,然后再晾上。為了培養(yǎng)自理的能力,姥姥真是煞費苦心呀!

  從那時起,我突然懂事了。除緊張的學(xué)習(xí),偶爾的放松后,我經(jīng)常地幫助姥姥做一些力所能及的事情。我已經(jīng)學(xué)會了感恩,學(xué)會了孝敬老人。我常想:“要好好學(xué)習(xí),長大一定報答姥姥、姥爺對我的養(yǎng)育之恩?!?/p>

感恩小學(xué)作文3

  昨天,我們還在課堂里聆聽;昨天,我們還在操場上奔跑;昨天,我們還在考試中拼搏;昨天,……在即將揚帆遠(yuǎn)航的今天,有許多昨天值得我們回憶。當(dāng)我們又重新翻看過去的點點滴滴才發(fā)現(xiàn),原來,昨天的一切都是那么美麗,那么絢爛。

  留在花壇的馨香中,存在靜湖的漣漪里……母校的每一個角落,我相信,我們撥響的,永遠(yuǎn)是思念的琴弦——惆悵,不舍,卻還有一點對未來的憧憬和希望。六年前,帶著各自的迷茫,各自的向往,我們相遇在這拼搏的起點。我們畫下了一個大大的'冒號,因為我們要用自己的實際行動譜寫接下來的輝煌。六年中,我們留下了一個省略號,它是我們走過來的一串腳印,它是我們同步的心跳。我們搏擊風(fēng)雨。等待彩虹,我們奮力奔跑,追尋成功。當(dāng)時間又寫下了一個圓滿的句號,驀然回首,六年就這樣飛逝而過,但我們卻走出童話的天真,邁人知識的海洋。我們在一片蔚藍(lán)中遨游,若沒有指航燈,我們怎會追上海燕的腳步,趕超夕陽的足跡啊,老師!

  老師,您是大山里涌出的一眼溫泉,點點滴滴凝成我理想的珠串,叮叮咚咚奏響我進取的心音。您是長空中閃爍的一顆亮星,絲絲縷縷灑在我渴望的目光里,涓涓舊泊融人我求知的心扉。多少思緒,多少往事,悠悠難追憶。請讓我將您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。請讓我把賜予我的知識,融合成祝福的小詩,送給您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師。

  母校,每當(dāng)夜深人靜之際,這思念的海濤,這記憶的浪花,總在敲擊著我的心……就讓這美麗的孤獨和甜蜜的惆悵留在我們的心中,到分別之后,我們也只能借此回憶、思索、期盼、等待一段藍(lán)色的記憶,一份綠色的思念……

感恩小學(xué)作文4

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌,我的腦海中就會浮現(xiàn)出那一刻動人的畫面——

  四月的最后一天,我和爸爸應(yīng)邀來到二中操場,參加至博弘樂學(xué)堂舉辦的一學(xué)期一度的親子戶外活動課。這是一次以感恩為主題開展的活動。經(jīng)過重重激烈的比拼,活動進入了白熱化階段——最后一個關(guān)卡:在蒙住爸爸媽媽的眼睛的情況下,同學(xué)們要動作引導(dǎo)爸爸媽媽通過重重障礙。在我的細(xì)心引導(dǎo)下,爸爸順利地到達(dá)了終點。到了談感想的環(huán)節(jié)了,我自告奮勇地舉起手來,陳老師帶著期待的神情,將話筒遞到我的面前。

  我激動地接過話筒,走向隊伍的最前面。底下黑壓壓的`一片,當(dāng)時我的心里像抱著十六只兔子——砰砰直跳:“小時候我認(rèn)為爸爸媽媽照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,可是通過剛剛的活動,我明白了他們的不容易。親愛的爸爸媽媽,我想對你們說,我已經(jīng)長大了,我會保護好你們的!”這次我將目光轉(zhuǎn)向了爸爸,只見他兩手疊在胸前,若有所思的樣子。豹紋眼鏡也遮擋不住那雙紅彤彤的眼睛,我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味:小時候他是我的依靠,現(xiàn)在漸漸地我是他的依靠。我強忍著讓自己的眼淚,將話筒遞還了陳老師,朝爸爸身邊飛奔去,我迫不及待的想抱抱我偉大的爸爸。爸爸仿佛接受到了我的心電感應(yīng),伸出他那粗大的雙手,將我緊緊擁入懷中,我的眼淚不聽話的往外跑,我發(fā)現(xiàn),爸爸也落下了感動的淚。

  父愛如山,母愛如水,我們對他們的愛卻微乎其微。就從這一刻開始,從現(xiàn)在開始,讓我們收起自己的任性,收起自己的壞脾氣,好好對待我們的父母吧!

感恩小學(xué)作文5

  曾看過一本書,書的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個字:感恩、知足、惜福!是的,這簡簡單單的六個字,足以涵蓋了生活。

  一切了解感恩父母的人,才算的一個完整的人。記的在我上一年級的一天晚上,天下起了大雨,當(dāng)時我還還在學(xué)校,我不了解怎么回家,由于雨很大,就是跑都不可以安全回家。我的眼睛被雨水打著,當(dāng)時眼睛看不清周圍的.一切。就在那時一個身影離我越來越進,我看的很模糊。我不了解是誰。就在那時我聽到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的'往家趕·回到家我吃完飯就睡覺了·就在三更時事情發(fā)生了。當(dāng)時我覺的自己全身很熱,就像身上著火一樣。我很受不了,我暈過去了,以后的事我一點不級的了,。當(dāng)我醒來的時候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽,媽媽就把我抱在懷里,不停的說嚇?biāo)缷寢屃?。我?dāng)時很小了解什么,但我了解爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的,外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的,我了解爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來。

  我現(xiàn)在長大了,懂得了很多道理。我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒有父母最博大最無私的愛傾具所有的真愛,所有的情感來灌溉、毫無顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,怎能有我的今天呢。

  親愛的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我們深情的對自己的父母說:"爸媽我愛你們"。

感恩小學(xué)作文6

  時時保持著一顆懂得感恩的心,就能感受到人間的溫情。

  每天頂著烈日,忍受著風(fēng)吹雨打,在校門口維護小朋友安全的志工叔叔阿姨們,他們無私的奉獻自己的時間與精神,默默的堅守自己的崗位,不求任何金錢的回報,看見快快樂樂出門,平平安安回家的孩子們,就讓他們?nèi)缭敢詢?,心滿意足。一股感恩的暖流,從我心中流過。我希望長大以后,能利用空閑時間做志工,回饋給那些自愿服務(wù)的人群。

  漢朝有一位舞藝精湛的'武將,名叫韓信,小時后家境貧寒,所以他時常在外面流浪,過著有一餐沒一餐的生活,直到她遇見一個在河邊幫人洗衣服的老奶奶,她自己也是個窮人,卻經(jīng)常給韓信一些食物,讓他填飽肚子。韓信長大后,當(dāng)了大將軍,加倍回報老奶奶。

  我最感恩的人是養(yǎng)育我長大成人的父母親,他們?yōu)槲伊粝露嗌俚暮顾蜏I水,為我付出了多少心血,偉大的精神令人動容。只要在父親工作回家時,送上一句問候、一杯茶水、或是一個擁抱,這樣不但能增進彼此的感情,還能使爸爸工作的壓力消失殆盡。

  “感恩的心,感謝有你”,學(xué)會了感恩,就要懂得回報。當(dāng)你看到清潔工在打掃馬路時,應(yīng)該感到感恩,也要隨手撿垃圾,作為回報。爸媽呵護我們,無微不至的照顧我們,我們又當(dāng)如何回報他們的辛勞呢?我們應(yīng)該用功讀書,孝順父母,做個乖小孩,爸媽就會覺得十分欣慰了。老師無怨無悔教導(dǎo)我們,應(yīng)該對他們由衷的說聲謝謝……你知道嗎?在我們的身邊有許許多多默默付出的人,感恩是永無止境的。

  感恩的心就像一條蜿蜒的流水,緩緩的由溪谷向支流到了大海,只要讓這條流水注入每個人的心靈,每個人的心靈,都會充滿了愛與感謝,只要讓這條流水注入每個人的心靈,彼此之間,會更敬重、更和諧。

感恩小學(xué)作文7

  老師是美的播種者,是知識的耕耘者;老師是智慧的鑰匙,為我們打開知識的大門;是老師把知識傳遞給我們,老師是北斗星,我們是一群穿越時空的黑鴨子,是老師為我們指明前進的方向,我們的常老師就是這樣的一個人。

  記得那次,我上課一直咳嗽,本以為一會兒就會沒事,可越咳越厲害,常老師看見了,就領(lǐng)我到教室外,讓我呼吸到新鮮的空氣。我從老師慈祥的臉龐上看到了關(guān)心,從老師的話語中體會到了老師對我的愛;老師為我拍了拍后背,雖然很用力,可我知道老師同時也在傳遞愛的力量“回家多喝點水,吃點感冒藥就沒事了”,一句關(guān)心的話,滲透著多少愛!

  常老師講課,那是非常的生動、幽默,講課時還會穿插一些精彩的小故事,有時還會和同學(xué)們一起玩,和同學(xué)們打成一片。

  雖然老師已五十二歲了,但每天都堅持鍛煉身體,看上去要年輕的多。老師也很辛苦,常備課到夜里十一、二點,可她從不叫累,像一頭任勞任怨的.老黃牛。老師,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著您多少辛勤的汗水,只知道這是您對教育事業(yè)的無私奉獻;聽著您在講臺講的每一個字,都含著世間動聽的音符,——這,是知識的信號;這諄諄教誨,匯成一條涓涓細(xì)流,澆灌著稚嫩的花朵;歲月滄桑的河水,流過老師烏濃密的頭發(fā),皺紋在老師的臉上綻放。啊,老師,您不知疲倦地耕耘著,雖然有時嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中有著關(guān)心、呵護的溫柔;老師,您用一支粉筆書寫春夏秋冬。

  老師,永遠(yuǎn)是偉大的,無論是默默無聞還是驚天動地。而老師卻選擇了默默無聞,我簡直無法用筆墨去勾勒。

  這就是我敬愛的常老師。

感恩小學(xué)作文8

  那一天,我讀完了《青銅葵花》,眼淚就像流水一樣落了下來。我被第八章深深打動了:紙燈籠。

  里面講的是牛被爸爸不分晝夜地趕著干活。因為牛老了,走不動了,于是,爸爸只得大聲地呵斥它,偶爾還拿鞭子抽打它。終于,一天夜里,牛累倒了,倒在了一大堆金黃色的干草上。

  不幸的是,奶奶也病倒了。去醫(yī)院檢查身體,卻沒有查出原因。醫(yī)生只是說,奶奶病得不輕,需要住院。先要交住院費,然后觀察。但是,這筆住院費是一個天文數(shù)字。一天早晨,嘎魚來到他們家,給他們帶來了一只公雞、一只母雞。嘎魚一走,媽媽就讓葵花趕緊去上學(xué)。今天要考試??ㄓX得自己是家里唯一一個吃閑飯的'人。不僅吃閑飯,還是唯一要花家里錢的人。于是,她心里想到了一個主意。

  最后幾天,她就要實現(xiàn)這個念頭了:將各門功課考砸!他們上午考語文,下午考數(shù)學(xué)。她將那些她看來沒有難度的試卷考的一塌糊涂。她做完這一切之后,覺得十分輕松。

  兩天后,學(xué)校放寒假了,孩子們拿著成績單,扛著自己的板凳,高高興興地回家。幾乎所有的孩子都知道葵花平時的成績,他們都很疑惑??ǖ睦蠋煂λ@次成績也很驚訝!葵花的哥哥憤怒極了!但當(dāng)他走到家門口的時候,又走了出來。因為,他知道,一旦爸爸媽媽聽到這個很差的結(jié)果會打葵花的??ǖ陌职?、媽媽、校長、老師、同學(xué)怎么也想不到她竟然考這么差!

  當(dāng)青銅說出,這是因為奶奶生病沒錢治病,葵花才不忍心繼續(xù)花錢讀書的原因時,全家人都愣住了!

  這個故事讓我懂得了感恩,葵花,就是榜樣。

感恩小學(xué)作文9

  爸爸在家給我和媽媽出了一個謎語,讓我們猜我們?nèi)祟愖顟?yīng)該擁有一顆什么樣的心才可以更好的度過這一生,我和媽媽猜了“柔軟的心”、“善良的心”“好奇的心”等等,爸爸都說不對,等爸爸公布答案的時候,我和媽媽都心悅誠服,因為爸爸說應(yīng)該是擁有一顆“感恩的心”。

  的確,如爸爸所說的那樣,我們?nèi)祟愖顟?yīng)該擁有的,是一顆“感恩的心”。我們作為群居動物的人類,是不可能一個人活在這個世界上的,時時刻刻都需要與人打交道,時時刻刻都需要人的參與,我們的生活才會有所生氣,我們的世界才不會孤寂和沉淪。在與人切磋的過程中,我們才能構(gòu)建屬于自己的世界,而這過程中,我們得有的定是一顆感恩的心。只有感恩,才會感謝每一位參與到我們生活中的人,感恩的心,感謝有你,因為你的存在,我們每個人才有了成長的機會。

  “三人行,必有我?guī)熝??!边@句孔夫子給我們的話,說的也是這樣一個道理。三個人里面,看見好的品質(zhì),我們學(xué)習(xí)之,看見不好的品質(zhì),我們改正之,如果三個人都很完美,那一定沒有了成長的空間,如果三個人都很不怎么樣,那一定也沒人會想要改正自己或者讓自己變好,正是因為每個人有著各自的優(yōu)點和缺點,我們才有了學(xué)習(xí)和改正的機會,這時候的感恩,是感恩大家提供了彼此可以學(xué)習(xí)的機會,要是每個人都不愿意敞開心扉或者不給別人認(rèn)識自己的機會,這個世界就會自此陷入孤寂,世界也不會有變好或者變化之說。所以,唯有一顆感恩的心,可以讓我們?nèi)祟惛玫?活在這個世界上,讓我們更加深刻的認(rèn)識自己。

  我們一家三口便是一個三人行的小世界,我們仨都抱有一顆感恩的心的話,我們仨便能一起成長,一起更好的面對外部那更大的世界。時不時彼此坦露出“感恩的心,感謝有你”的心聲,我們才會更加明曉彼此的心扉。

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