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有關(guān)滋味的作文高一3篇(關(guān)于的滋味的作文)

時間:2022-07-07 10:50:00 綜合范文

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有關(guān)滋味的作文高一3篇(關(guān)于的滋味的作文)

有關(guān)滋味的作文高一1

  幸福是什么,這是個古老卻不老的問句。

  幸福是與一知己坐于木亭之下,撫琴作詩,談天論地;幸福是與一高手約于竹林之中,切磋比武,摩拳擦掌;幸福是與一俠士行于江湖之上,路見不平拔刀相助;幸福是與一隱士歸于深山之間,粗茶淡飯,棋盤古箏……

  我不解,古時的絲竹管弦之盛,我不曾體味,更無法領(lǐng)悟幸福的滋味。

  睡美人說,幸福是沉睡后王子深情的一吻;灰姑娘說,幸福是午夜前和王子在舞池中漫步;辛巴說,幸福是和丁滿朋朋一起大嚼毛蟲,高呼HakunaMatata;阿拉丁說,幸福是和美麗的公主一起,坐上聽話的飛毯,帶上神燈,漫游伊斯坦布爾……

  我不屑,童話的金碧輝煌之絢,我不曾經(jīng)歷,更無法道出幸福的滋味。

  幸福是什么?它的滋味是什么?

  幸福是早上睜開眼睛,看到一切被染得金黃時嗅嗅陽光的清新;是上午抱著本喜愛的書坐在露天的陽臺上,享受風吹過,文字劃過;是小雨淅瀝的午后,走在泥濘的鵝卵小道上,看看小草舞動的身姿,聽聽雨滴落世界的聲音;是華燈初上的傍晚,閑散地走在回家的路上,突然聽到一首熟悉的老歌,駐足,讓回憶在腦海里逐漸清晰;是繁星閃爍的夜晚,坐在草地上,聽每顆星星講每個它們自己的故事;是萬籟俱靜的午夜,凝望遠方模糊的建筑,聆聽鐘聲漸進漸遠……

  就像這樣,只有生活中一些細微的點滴,才能喚醒我與幸福的共鳴。只有我們親身體驗過,經(jīng)歷過,才會感覺幸福的存在,不是么?就像登山游覽,如果不親眼看到景觀,不管別人怎么說你也不會中途下山。體驗過,感受過的幸福才是真切存在的幸福。

  三歲得到棒棒糖,十六歲尋到摯友,十八歲獨享屬于自己的愛慕,二十歲賺到第一份薪水,三十歲構(gòu)建愛的小屋,七十歲和老伴一起在夕陽下漫步……

  幸福是春天剛剛蘇醒的時候,呼朋喚友,到剛剛發(fā)綠的山坡上迎接春的腳步;是夏天悶熱難耐的時候,一個人在突如其來的暴雨中酣暢淋漓,洗去身上世俗的氣息;是秋天踏在柔軟的落葉上,望著遠處青黃的錯雜,坐在公園的長椅上思考自己的下一站;是冬天在一片白皚皚中戴著厚手套,堆一個和自己很像的雪人,再用溫柔給它一顆心……

  我們能感受到幸福,是因為它真實地出現(xiàn)在生活中,我們的親身體驗,才能給予我們幸福,告訴我們幸福的滋味。

  身體力行之后,幸福便會在你的舌尖上跳躍著,舞動著。

有關(guān)滋味的作文高一2

  生命本沒有色彩,幸福讓它五彩繽紛;時間本應(yīng)該流逝,幸福讓它瞬間定格;心底本應(yīng)該遺忘,幸福讓它永遠沉淀。幸福的感覺真好?!}記

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!蔽艺f:“生活中不是缺少幸福,而是缺少體驗。透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),幸福就在我們身邊?!?/p>

  好不容易熬到了周六,我做完了所有的家庭作業(yè)后長長地舒了一口氣,心想:這下我可以好好輕松一下了。正當我坐在沙發(fā)上,津津有味地看著我最喜歡的那本《冒險小虎隊》時,媽媽又拿出了一張數(shù)學卷,她和藹可親的對我說:“馬上要期中考試了,最近媽媽工作比較忙,沒有時間和你復習,你就自己做試卷吧?!蔽蚁耄簨寢屨f的沒錯。于是,我拿起試卷,向書房走去。這時,書房里靜極了,只留下一片筆尖摩擦紙頁的沙沙聲,就像春蠶在咀嚼桑葉,就像春雨在敲打梧桐。寫著寫著,我的手臂發(fā)酸了,但我看著越來越少的習題,心中充滿了無限的喜悅,于是,我繼續(xù)“奮筆疾書”。刀片一般的筆在紙上輕輕的劃過,黑色的纖細線條在筆下不斷地延伸。

  時間在一分一秒地流逝,一晃三十多分鐘過去了,正當我勝利在望的時候,沒想到半路殺出了一個程咬金……一道難題讓我束手無策?!鞍岩粋€分數(shù)約分,用三約了兩次,用五約了一次,得三分之二。這個分數(shù)原來是多少?”咦,這種類型的題目我以前從來沒有遇見過,我停下了筆?!安粚?,不對,還是不對?!蔽野脨赖娜酉鹿P,自己已經(jīng)試過了所學過的所有方法,還是沒有得出結(jié)論,試卷上的小黑字仿佛也在嘲笑我的無能。我使勁的抓著頭發(fā),可還是沒有一點思路,這時,我想起晚上還要去梁老師哪里學笛子,頓時變得煩躁不安起來。

  不知什么時候,媽媽已站在了我的身旁,只見她手里拿了杯熱氣騰騰的水,她注視著那道似乎難以征服的題目,語重心長地對我說:“孩子,像你這種急躁不安的心情是做不好題目的,你一定要靜下心來,全身心的去思考這道題目,或許換一個角度就能找到答案?!闭f完,他默默地坐在了我的身旁,媽媽的話像一汪清泉,蕩滌著我原本浮躁的心田。我抿了一口茶,熱氣在口中緩緩地上升,我繼續(xù)投入了“戰(zhàn)斗”。我的心變得專注起來,我在草稿紙上不停地寫著劃著。漸漸地,我覺得自己的呼吸有些粗重了,我有了一種“柳暗花明又一村”的感覺。近了,近了,離成功不遠了。終于,我找到了答案,我全身彌漫著一種奇妙的感覺。這時,我回過頭,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上也露出了一抹欣慰的笑意,一股暖流我的心頭,甜甜的,想喝了蜜一樣,我明白了這就是幸福的感覺。

  我被幸福包圍著,幸福的感覺真好。

有關(guān)滋味的作文高一3

  古人曰:“腹有詩書氣自華!”不錯的,讀書是一種享受,也是一種擁有。

  自我呱呱落地至今日,15個春秋輪回已悄然閃過,在這一路途中,喜怒哀樂,我經(jīng)歷過;酸甜苦辣,我飽嘗過。但是,讀書的滋味卻令我別有體會。

  窗外并無幾株翠竹,桌旁也無幾杯清茗,捧起唐詩宋詞,匠心獨運地領(lǐng)略“大江東去”的豪情,分享“漫卷詩書”的喜悅,體會“瘦如黃花”的哀傷,感悟“花無重開”的慨嘆……我的生活在如詩如畫、優(yōu)雅閑適的意境中得以豐富和充實,在詩書中領(lǐng)略杏花煙雨江南的嫵媚,感受大漠孤煙塞北的蒼涼,體會南山世外桃源的悠閑,飽覽千尺飛流下泄的壯麗……我猶如歡快的魚兒,在茫茫書海中盡情暢游,汲取書中有用的知識,來充實我那一顆渴望知識的心。讀書,讓我開闊視野。

  書為我的視野掃平障礙,使我的心靈得以充實,靈魂得以洗滌??v觀歷史長河,又有多少壯麗之歌 ,那精忠報國的忠貞,那視死如歸的氣概,那寧死不屈的骨氣……正是這可歌可泣的壯舉,才使得中華民族歷經(jīng)磨難而不衰,倍經(jīng)滄桑而更強。展開歷史長卷,曾有岳飛的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,曾有文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,曾有范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,曾有譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,曾有陳毅的“取義成仁今日事,人間便中自由花”……也曾有那一支支生命贊頌曲在耳旁縈繞,在烈火中永生的邱少云,視死如歸的狼牙山五壯士,為國殉職的黃繼光,還有那位救亡圖存奮斗一生的戊戌六君子……多少豐功偉績,多少偉大壯舉,構(gòu)成了中國輝煌燦爛的歷史。讀書,使我博古通今。

  走出歷史掩卷沉思,再次品味讀書的滋味,又有一番感慨涌上心頭。

  多少次迷惑讓我徘徊不定,多少次坎坷讓我進退兩難,多少次貪玩讓我虛度光陰……多少次失去理智的選擇那便是沒有書的世界。聽岳飛高誦“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我收起那顆游蕩的心;看李白在“欲上太行雪滿山,將渡黃河冰塞川”的情形下,發(fā)出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡目畤@,于是我拾起那份失望的傷感,努力向困難發(fā)出怒吼。與此同時,有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的忠誠;有“少壯不努力,老大徒傷悲”的'告誡;有“及時當勉勵,歲月不待人”的勸勉……在一次次的啟迪中,我揚起風帆。讀書,使我受益匪淺。

  書是觀望歷史的鏡子,書是眺望世界的窗口,書是走向成功的道路,書是社會發(fā)展的基石,書更是我們進步的階梯。

  暢游書海,感悟人生。書是雨水,滋潤干渴的心田,書是春風,帶來一份生機,書是春燕,飛過柳梢,剪出一片春色。總之,書是我們的營養(yǎng)品,與書為友的日子,是我人生中最快樂的時光。

  啊!讀書的滋味真好!

  是啊!“腹有詩書氣自華”嘛!

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