下面是范文網(wǎng)小編收集的邀請學(xué)校邀請函3篇(學(xué)校邀請函文案)，供大家參閱。
邀請學(xué)校邀請函1
六月，褪去了最后一道挽留，把一份難舍的情結(jié)珍藏。不知不覺中，當(dāng)年哭鼻子的娃娃，如今已是多才多藝的學(xué)童;往昔隨意的小樹，已長成了一片森林。多少個日子相伴，忘不掉的是一張張可愛的笑臉;揮不去的，是永遠(yuǎn)不變的情懷。
_____月_____日，一個特殊的日子，一個讓您、我和孩子們終身難忘的日子，這是實(shí)驗(yàn)幼兒園大班幼兒舉行畢業(yè)典禮的日子，捎一份風(fēng)鈴般相聚的記憶，道一聲至真至誠的祝福。親愛的家長，我們誠摯邀請您準(zhǔn)時參加活動，感謝三年來您對我們的信任和關(guān)注，您的到來，將是畢業(yè)典禮中最讓人欣慰的一幕。
大班畢業(yè)典禮誠邀您前來參加!
時間：_____年_____月_____日(周_____)上午8:30
地點(diǎn)：一樓大廳
_____實(shí)驗(yàn)幼兒園大班年段
_____年_____月_____日
邀請學(xué)校邀請函2
親愛的湖大校友：
20xx，腳步匆匆，奮斗拼搏，轉(zhuǎn)眼已只來得及抓住那一縷馬尾；20xx，辭舊迎新，揚(yáng)帆破浪，又將開始新的征程。
湖北大學(xué)上海校友會20xx迎新年會，我們誠摯地邀請您參加，醉鄉(xiāng)深處少相知，祗與東君偏故舊，相信我們對母校共同的感情，將為我們架起溝通的橋梁，鋪就情義的友誼大道。
活動時間：
20xx年1月9日下午14：30簽到；校友會志愿者14：00簽到。
活動地點(diǎn)：
上海市青松城大酒店四樓勁松廳
上海市徐匯區(qū)東安路8號，地鐵7、9號線肇嘉浜路站4號口出
活動議程：
1、校領(lǐng)導(dǎo)及校友會負(fù)責(zé)人致辭、杰出校友主題演講
2、交流晚宴、節(jié)目表演、抽獎互動
活動經(jīng)費(fèi)：
本屆年會歡迎各方俊彥贊助，我們將感激并傳達(dá)您的美意！贊助方式不限（資金、物品皆可），贊助人請與專人聯(lián)系（聯(lián)系方式見最后）。
為照顧經(jīng)濟(jì)尚未穩(wěn)定的師弟師妹，實(shí)行有界別的AA制，賬目公開，簽到時一并收取。20xx年（含本年）之前入學(xué)的校友，每人500元；20xx年—20xx年（含本年）入學(xué)的校友，每人300元；20xx年—20xx年（含本年）入學(xué)的校友，每人200元；20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生及在校學(xué)生（含研究生），每人100元。還望各位校友突破屆別支持本次活動。
xxx
20xx年xx月xx日
邀請學(xué)校邀請函3
尊敬的校長、老師：
您好！
隨著培訓(xùn)市場的快速成長，教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā)展，許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟，穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個過程中也暴露出很多問題，多見于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中，師資問題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。
從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問題，培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師，促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展，由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的金筆作文“全國萬名教師公益培養(yǎng)計(jì)劃”正在全國火熱舉行。
本次活動將面向全國中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營、管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑，幫助從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向，推動教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師，教師應(yīng)具備哪些能力
電話：
地址：
教師培養(yǎng)技巧篇——用簡單的`方法突破僵化的課堂教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問題同時，朗程教育講師團(tuán)還會就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問題與參會校長進(jìn)行深入溝通，以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，合作共贏的目的！現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)，分享、合作、共同發(fā)展！現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)，分享、合作、共同發(fā)展！行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)特此函請！特此函請！
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