下面是范文網(wǎng)小編收集的流行風(fēng)作文12篇 初中作文流行風(fēng)材料作文,歡迎參閱。
流行風(fēng)作文1
最近,有許多新鮮好玩的東西風(fēng)靡全班,成為了我們六(4)班的“流行風(fēng)”。
開學(xué)以來,第一股“風(fēng)”是“跳青蛙”。那是許多男生愛玩的游戲。他們先用彩紙折成一個小青蛙,然后統(tǒng)一起點,用手緊緊按住青蛙的尾,再用力扣在桌子上,這時青蛙的頭部會向上微翹,在這個時候松手,青蛙就會跳遠(yuǎn)。男生們讓青蛙從同一起點開始進行比賽,誰的青蛙跳得遠(yuǎn),誰就是勝出者。
接下來的一段時間,我們班還刮著“魔方風(fēng)”。那段時間,同學(xué)們還真是瘋狂,幾乎每位同學(xué)都有一個魔方。上課下課都敢玩,也正因如此,老師苦惱了很久。但我還是不得不承認(rèn)同學(xué)們對魔方的熱愛,他們有的會拼齊一個面,有的會拼齊兩個面、三個面,還有會拼齊六個面的`......而我卻是其中最笨的,一個面也拼不齊。
不久后的六(4)班,有來襲了一陣“籃球風(fēng)”。這籃球啊,不止是男生打,女生也有打得很不錯。雖然我不是其中之一,但我卻是這些“小球星”的“球迷”。那段時間里,那幾位“小球星”下午一來到學(xué)校,就打籃球。甚至打到滿身都是汗,也不肯休息。
我們班的“風(fēng)”是“一波未平一波又起”:“紙牌風(fēng)”、“音樂風(fēng)”、“水槍風(fēng)”......
我們這個集體中的每一位同學(xué),都是快樂的,因為班里有著刮個不停的“流行風(fēng)”。
流行風(fēng)作文2
我們班流行風(fēng)是千變?nèi)f化的:四年級上學(xué)期還是打籃球,到了下學(xué)期就變成了躲避球?,F(xiàn)在到了五年級,又變成了“加油!加油!”的足壘球了。
四年級下學(xué)期的時候,一到下課時間,我們會紛紛跑到操場上,準(zhǔn)備躲避球大賽,一開始,我們會先選場地,再和“敵人”拼死博斗,直到分出勝負(fù)或上課鐘聲響起,才肯停止這場“戰(zhàn)爭”。有時,還會聽到“這場不算,再比一場”或“等下課了再分出勝負(fù)”的叫喊聲。比賽過程中,由蔡尉詣發(fā)球,出了強勁的勾球,將“敵人”打得片甲不留,使我們獲得勝利。
現(xiàn)在是五年級了,流行風(fēng)從躲避球變成了“加油!加油!”的足壘球?,F(xiàn)在一下課,我們蜂擁而出的沖出教室,開始和同學(xué)進行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的. “足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去,很快在全校內(nèi)流行了。一到下課,“加油!加油!”的聲音不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:在玩躲避球時,大家都想到外場,而玩“加油!加油!”的足壘球時,大家卻想當(dāng)攻擊的那一隊可以得到很多分。
后來,我們班又刮過“中午滑手機風(fēng)”、“足球風(fēng)”、“扮鬼臉風(fēng)”、“中午爬高云梯風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!瞧,我們班的流行風(fēng)不一樣吧!
流行風(fēng)作文3
我們班最近經(jīng)常刮一些“風(fēng)”。有些風(fēng)來去只有幾天,有些風(fēng)卻越刮越烈,還有的風(fēng)會反復(fù)登陸……這不,前些日子,我們班又流行起玩“魔術(shù)橡皮”。
起初,只有一兩個人玩。那天,下課鈴一響,我就發(fā)現(xiàn)幾個女生和男生圍在一起。在干什么呢?好奇心驅(qū)使我走了過去,原來是有個同學(xué)在玩一個盒子,只見他伸手一拉,盒子里出現(xiàn)了一個彩色的橡皮,再一拉,嘿!橡皮不見了!太神奇了!我不禁驚嘆了一聲,問他們在哪兒買的,結(jié)果一個個都埋頭在玩,根本沒人搭理我。
到了第二天,許多同學(xué)跟我一樣,帶來了自己剛買的“魔術(shù)橡皮”。找到賣它的地方并不是難事。我們彼此炫耀著,你是紅色的,他是藍(lán)色的,我是黃色的……一時間,教室里全是同學(xué)們玩橡皮的“咔嚓咔嚓”聲,到處飄蕩著同學(xué)們的嘻嘻哈哈。
但是,好景不長,幾個同學(xué)因為太著迷,在課上也玩了起來。一開始,老師只是提醒了一下他們,可是,“魔術(shù)橡皮”的`魔力讓越來越多的人在課上偷偷玩起來,影響了課堂紀(jì)律。老師忍無可忍,非常生氣,猛地拍了下講臺,一臉惱火:“從明天開始,所有人都不許帶這個小破盒子到學(xué)校來!”那一瞬間,班上安靜極了……
從那以后,這股“流行風(fēng)”就消失了。是呀,“魔術(shù)橡皮”是有趣,可誰叫我們管不住自己呢!就讓這股“流行風(fēng)”成為一段既有驚喜又有遺憾的童年回憶吧!
流行風(fēng)作文4
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”不知怎的,我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”刮來,那就是“流行風(fēng)”。
我們班上有一股流行風(fēng),就是“跳跳球”,這股小風(fēng)是從小店刮來的。還有自從有了這股流行風(fēng),一下課,大家就帶著“跳跳球”沖出教室,開始瘋狂地跳起來,我也不例外。我先用腳往后面一踢,當(dāng)它馬上到你腳邊時,你要馬上跳起來把球踢出去。
有一次,校長來巡邏,我們玩“跳跳球”的時候,不小心把一個人的手打斷了,校長在晨會上說:“大家以后不要帶跳跳球到學(xué)校了,某位同學(xué)在玩球時,把同學(xué)的手打斷了,他的媽媽傷心極了,再重復(fù)說一遍,以后不許帶到學(xué)校了!”這陣風(fēng)就消失了。
大家又開始玩起了滾鐵環(huán),一下課,同學(xué)們在操場上瘋狂地滾鐵環(huán),成了流動的`海洋。后來,又發(fā)生了一樣的事,一(二)班有一個小孩滾鐵環(huán),不小心把一個人的頭打破了,老師在班上又說了,又不讓我們玩滾鐵環(huán)游戲了,唉!
這次,我們一定要玩一些既安全又好玩的游戲,現(xiàn)在在玩跳繩和踢毽子,哦!對了對了,還有折紙和翻繩,都是好玩的,別急還有……快來我們學(xué)校吧!
新聞天天有,趣事天天有,校園里不斷的有流行風(fēng),真不知下個流行風(fēng)是什么。
流行風(fēng)作文5
不知什么時候,我們班里開始流行玩“翻繩”。
每天課間的時候,我都會看見有人在玩“翻繩”?!胺K”必須要兩個人玩,“翻繩”的花樣有很多:有嘰嘰嘴,有蝴蝶,有小魚,有起死回生……
有一次,我和一名同學(xué)在比賽翻繩的時候,很多同學(xué)都圍過來看我們倆玩,我們玩到了很難很難的“蝴蝶”花樣時,他不會翻了,把繩翻成了“雙杠”,我使用了“起死回生”的技能才把他打敗了,大家不由分說地鼓起了掌。
后來,因為一件事,讓班里的.這股“流行風(fēng)”不得不停止了。那一次,兩名同學(xué)在玩翻繩的時候,手指被繩繞住了,怎么也解不開,最后,只好拿剪刀把繩剪斷,那名同學(xué)的手指才“得救”了。不久,這件事傳到了老師的耳朵里,老師在上班會課的時候說:“以后不能再帶翻繩來學(xué)校,要不然翻繩就要被沒收?!蓖瑢W(xué)們只好面帶沮喪地說:“好?!庇幸淮挝胰ダ蠋熮k公室,看見老師桌子上有很多翻繩,看來,還是有同學(xué)“知法犯法”了。
這一次的“流行風(fēng)”已經(jīng)結(jié)束了,我在想:下一次班里又會流行玩什么呢?
流行風(fēng)作文6
要問你當(dāng)下最流行的歌是什么?相信你會說——《卡路里》。
沒錯,這就是當(dāng)下最流行的歌,而我們班,就是流行《卡路里》的典型代表。
好像是學(xué)期初開始吧,就聽到同學(xué)唱《卡路里》了。那時也就是一兩個人唱,我也不甚在意。
一個月以后,越來越多的同學(xué)唱起來《卡路里》?!暗谔炱鸫驳谝痪?,先給自己打個氣!每次多吃一粒米,都要說聲對不起……”這樣的旋律經(jīng)常在我耳邊響起。
為了跟上時代的步伐,我在網(wǎng)上下載了這首歌。剛一聽到,我就被這輕快的節(jié)奏吸引住了。聽著聽著,我的身子也隨之搖擺了起來。
如今,《卡路里》已經(jīng)風(fēng)靡全班了。一下課,就聽見同學(xué)高呼一聲,“燃燒我的卡路里!”被他這么一帶動,同學(xué)們也就不拘束了,紛紛唱了起來。
最夸張的是我的朋友學(xué)霸湯。身為音癡的她居然也迷上了《卡路里》,而且已經(jīng)迷到走火入魔的`地步。學(xué)霸湯唱歌只唱《卡路里》,聊天只聊“卡路里”……她曾信誓旦旦地告訴我,《卡路里》是她學(xué)會的第一首歌。
現(xiàn)在已步入期末了,但這絲毫不能改變同學(xué)們對《卡路里》的興致?!犊防铩方o我們的學(xué)校生活帶來了無窮無盡的快樂!
流行風(fēng)作文7
童年是五彩繽紛的,是絢麗多彩的。它現(xiàn)在像一股流行風(fēng),吹進了我們的班級。
看,下課鈴聲叮鈴鈴地響了,我們像火箭一般的速度沖向了操場,我們把手里的白紙都折成一個個紙飛機,用力把它拋向空中,紙飛機在空中隨風(fēng)搖擺,頓時整個操場都成了紙飛機的‘停機場’。這時,上課鈴聲響了,我們都像老鼠一樣悄悄地溜進了教室??尚睦锵裰?還是紙飛機。
我們好不容易熬到了下課,老師還沒走呢,我們便像火箭一樣跳了出來,就到出拿紙飛機拋向空中,這被老師看見了,這下我們完蛋了,這下所有的紙飛機都進了垃圾桶,還讓我們每人都寫一份檢討書,讓我們每一個人都不開心。不過,從那以后,我們只要有心思玩紙飛機了,就專門派人在門口放哨,不管是我們老師還是別的老師,都保持百分之一百警惕,玩了有一段時間的紙飛機,我們心里都大大松了一口氣。心想;都那么久老師都沒有發(fā)現(xiàn),真是爽啊?!蛇@一切老師都看見眼里,就在‘門衛(wèi)’在教室門口探出頭時,老師馬上就沖出去,;門衛(wèi)’來不及跑,被老師給給抓住了,隨著‘門衛(wèi)’被抓,我們都慌了神,都承認(rèn)了事情,并發(fā)誓以后不會再玩紙飛機了。
不過我知道,流行風(fēng)是不會終止的,真不知道下一股流行風(fēng)是什么。
流行風(fēng)作文8
我們班經(jīng)常回刮一些“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來去只要幾天,有的”風(fēng)”卻愈刮愈列,還有的“風(fēng)”會反復(fù)登陸幾次。
“丁零零”下課了,男生們有拿出自己的陀螺,走到走廊上去“決斗”?!芭尽庇质且宦暢楸拮拥穆曇簦敖K于被我救活了。”曾昭旸高興地說。一位老師說:“不準(zhǔn)在走廊大陀螺?!彼麄兙突厝チ耍衫蠋熞蛔?,“決斗”又開始了。陳楷倫不一心在踢陀螺時,把玻璃弄碎了。老師就不讓我們玩陀螺了,一場“陀螺風(fēng)”就這樣停止了。
可是好景不長,剛送走了“陀螺風(fēng)”,“卡片風(fēng)”像閃電般登陸了,這“風(fēng)”比較猛,一夜之間,幾乎所有的男生自己的牌族。下課時在教室還是在走廊上都有卡片的`蹤跡?!拔业幕睾希榕?。”“特殊的召喚,拉的翼神?!薄笆褂媚Х?,分身?!薄@樣的聲音彼此起伏。老師不讓我們再帶卡了,怕影響我們的學(xué)習(xí)??墒俏覀兺低档貛е?,放學(xué)后和別人對砍。
后來我們還刮過“斗蛙風(fēng)”,“卡片風(fēng)”(數(shù)碼寶貝)“家族風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起。”
瞧,我們班“流行風(fēng)”就是不一般吧!
流行風(fēng)作文9
最近班上在流行一股籃球風(fēng),大家都變得非常喜愛打籃球,身為在這個班級的我當(dāng)然也不例外,受到同學(xué)的影響我也變得非常喜愛打籃球。
班上熱愛籃球的程度可以說是已經(jīng)到著魔的地步了,每當(dāng)老師一喊下課,大家都快速的往外沖,往大家的目的地─操場沖,一到操場不用多說什么自然分好組別,大家就各自拿出自己的看家本領(lǐng)和球技,一下子“假動作”、“阻擋”、“抄球”、“蓋火鍋”,頓時間籃球場就好像戰(zhàn)場一般,眼睛隨時都要盯著那顆球,才會不容易被得分,在洗球、傳球、投籃、得分的`過程,每一個過程都要快速的移動或是小心翼翼的防范對手的阻攔,才能順利的將每個動作做到最好,才有機會可以投籃得分,為自己這一隊爭取到分?jǐn)?shù)。
打完球后雖然每個人都汗流浹背的,不過卻沒有人喊累。因為不僅球技又更進步了,而且和球友一起戰(zhàn)到最后一秒的感覺真的是棒極了,這樣不但讓我們的感情變好了,也可以讓身體更健康,真的是一舉兩得呀!雖然我得球技不怎么樣,但是只要每打完一場球賽,我學(xué)到更多的籃球知識和技巧就更上一層樓。
打籃球是一個很好的團體運動,不但可以達到運動的效果,又可以幫助長高,真的是一舉兩得呀!雖然籃球的球技我還要再努力,但我有一顆熱愛打籃球的心,這是誰也比不上的。
流行風(fēng)作文10
社會上總是不停地刮著一股股流行風(fēng),今天許多人唱著周杰倫,明天每個女孩都穿同款的名星款衣服;再過一段時間,男人們都剪了球星同款發(fā)型……這一股股流行風(fēng),來得快,換得也快。
自從第一款悠悠球上市后,許樂同學(xué)就馬上去超市買了兩個悠悠球,偷偷摸摸帶到學(xué)校來。課間時,就玩起了悠悠球。他在同學(xué)們面前好好炫耀了一番,同學(xué)們看了他精彩的“表演”后,都覺得很好玩。于是,所有同學(xué)(包括我)都想買一個屬于自己的悠悠球。
第二天早上,教室里變成了同學(xué)們的`歡樂谷。每個人都有了一個屬于自己的悠悠球了,每個人的悠悠球技術(shù)也一夜間就變得高超了。我的技術(shù)也不一般,前一天晚上剛拿到手,只學(xué)了一個晚上,我就學(xué)會了“空中飛人”、“巴黎鐵塔”、“翻來覆去”等技術(shù)。我一個個技術(shù)地表演給同學(xué)們看,一下子得到了眾多粉絲,還收了一個“徒弟”呢!
可是有一天,當(dāng)我們玩得津津有味、如癡如醉的時候,突然,老師走進了課室,驚訝地發(fā)現(xiàn)了我們在“搗亂”,就氣得把我們的悠悠球一網(wǎng)打盡。結(jié)局很悲慘:全部沒收,鎖進了“冷宮”——老師的柜子。這股氣勢洶洶的流行風(fēng)就一下子被滅了。
可這股流行風(fēng)滅了,又換上了新的流行風(fēng)!又有一個同學(xué)在折青蛙,馬上旁邊就圍了幾圈同學(xué),在向他請教。我猜測,新的流行風(fēng)明天準(zhǔn)會登陸!
流行風(fēng)作文11
上學(xué)期,在我們班刮起了一陣陣流行風(fēng)。
剛開學(xué),不知哪一位同學(xué)帶了一只毽子,之后幾個月,我們班的女生就迷上了踢毽子,一下課就跑到門外踢。越踢越好,還踢出了不少花樣。不知什么時候,男生也迷上了踢毽子,一下課我們男生女生就玩踢毽子比賽。后來,因為我們毽子玩多了,學(xué)習(xí)成績卻下降了,“毽子熱”神秘地從我們身邊消失了。
毽子的消失,使拍手游戲“乘虛而入”。各種各樣的'拍手游戲通過同學(xué)們的智慧陸續(xù)編出,有《夢幻西游》 、《無極》 、《神奇寶貝》等等。開始只是男生玩玩而已,可不久,女生也加入了他們的行列。下課玩,上課也玩。由于教師的強烈管制,拍手游戲也漸失。
隨后,小店里有《夢幻西游》的卡出售,一元十五張。一下子,班上的同學(xué)又迷上玩卡。下課一有工夫就拿卡玩,彈過來,彈過去,誰贏了這張卡歸誰。老師沉默了好久,不得不采取了一些措施:沒收、批評,最后,才使玩卡的現(xiàn)象消失。
像這種“流行風(fēng)”還有許多,舉不勝舉。我們應(yīng)該對玩一些課間小游戲適可而止,不讓它們耽誤我們學(xué)習(xí)。
流行風(fēng)作文12
福建永安市北門小學(xué)二年級二班 謝雨泉
我們班的流行風(fēng)可以說是一波未平一波又起。
流行風(fēng)之一:不知是誰帶頭玩起了一種叫 “煙鏢”的東西。不到一天的功夫,同學(xué)們紛紛玩起了“煙鏢”。因為同學(xué)們把壞的“煙鏢”到處亂扔,嚴(yán)重破壞了校園的環(huán)境,被校長嚴(yán)厲地批評并沒收。一陣“煙鏢”風(fēng)就這樣停息了。
流行風(fēng)之二:因為電視里演了一部動畫片,叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了一個果寶機甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰(zhàn),什么香橙戰(zhàn)寶,沖?。酃邔?dǎo)彈,發(fā)射!菠蘿戰(zhàn)寶,打遍天下無敵手!果寶機甲風(fēng)可真是來勢兇猛??!
流行風(fēng)之三:果寶機甲風(fēng)還未停息,校園小說風(fēng)也來了。女同學(xué)們像著了魔似的看校園小說。下課十分鐘看,上課放在桌洞里看,晚上瞞著爸媽看。全班女同學(xué)的.校園小說放在一起能有我們的課桌高呢!馬老師發(fā)現(xiàn)了這個情況,對同學(xué)們說:“看一本不健康的校園小說等于吸了一支煙,禍害無窮?!痹隈R老師的努力下,校園小說風(fēng)不知不覺地銷聲匿跡了。
怎么樣?這就是我們班的流行風(fēng)了。
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