下面是范文網(wǎng)小編分享的鄉(xiāng)村少年宮足球活動(dòng)計(jì)劃3篇,供大家賞析。
鄉(xiāng)村少年宮足球活動(dòng)計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
落實(shí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)集體主義觀念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和良好的體驗(yàn)素養(yǎng),掌握足球相關(guān)的技術(shù)動(dòng)作。
2、通過(guò)足球?qū)W習(xí),通過(guò)少年宮的活動(dòng),使學(xué)生的足球特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解足球的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。
3、通過(guò)足球技術(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神及吃苦耐勞的精神。
三、訓(xùn)練模式
1、采取小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式。
2、適當(dāng)采取游戲與教學(xué)相結(jié)合的模式。
3、訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)力。
5、根據(jù)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)情況采取靈活的訓(xùn)練模式。
四、教學(xué)要求
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣性。
2、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使足球興趣活動(dòng)開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
3、長(zhǎng)督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)體育的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。培養(yǎng)足球基本技術(shù)為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。
4、督促學(xué)生基本掌握技術(shù)動(dòng)作和一些足球基本知識(shí)。
五、活動(dòng)步驟:
鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。教師和學(xué)生要有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的`地進(jìn)行,將鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)
鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)的成員不應(yīng)該太多,大約40人左右,所以參加這這個(gè)社團(tuán)的人員除了自愿以外還是體育方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。
教師要做到精心計(jì)劃,按時(shí)組織練習(xí),這樣才能保證鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)的深度、廣度和力度。
?。ǘ⒕唧w計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從基礎(chǔ)方面著手,以套路為主,基礎(chǔ)課程為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):
(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生套路方面的學(xué)習(xí)。
?。?)、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題。
?。?)、指導(dǎo)學(xué)生從事套路學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣。
?。ㄈ┮愿黜?xiàng)活動(dòng)為載體,為學(xué)生自我展示交流搭建平臺(tái)利用學(xué)校大型活動(dòng),舉辦足球?qū)W習(xí)成果展示,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)。
六、活動(dòng)時(shí)間
每周三下午第三節(jié)
七、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間的安排
第一、二周:組織報(bào)名
第三、四周:講解足球相關(guān)的理論知識(shí)。
第五、六周:身體素質(zhì)。
第七十周:球熟性顛球練習(xí)
1、單腳自拋正腳面顛球練習(xí)
2、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)
3、多部位顛球練習(xí)
4、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)
第十一十五:踢球練習(xí)
1、各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。
2、二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí)。
3、學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開(kāi)始,并以踢靜止球、地滾球?yàn)橹鳌?/p>
4、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。
5、在簡(jiǎn)單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后,就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來(lái)自不同方向、不同性質(zhì)的球,并要逐漸加大動(dòng)作難度,提高動(dòng)作質(zhì)量。
6、二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí)。
第十六十七周:傳練習(xí)
1、兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)
2、多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)
第十八、十九周:綜合訓(xùn)練和學(xué)生展示。
在實(shí)際教學(xué)中教師將根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排。
八、活動(dòng)人員名單
三年級(jí)2班全體學(xué)生。
鄉(xiāng)村少年宮足球活動(dòng)計(jì)劃2
為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的熱愛(ài)的體育活動(dòng)的濃厚興趣,在體育教育的前提下,利用有限的時(shí)間,多掌握一項(xiàng)技能,對(duì)于培養(yǎng)新一帶的建設(shè)者和接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
足球興趣小組主要是面向全體學(xué)生從中選出體育素質(zhì)較好,對(duì)足球有興趣的學(xué)生組成,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都有,因此水平參差不齊。對(duì)于授課來(lái)說(shuō),應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教、因人而異。根據(jù)各個(gè)水平層次的學(xué)生來(lái)備課、輔導(dǎo)。對(duì)低年級(jí)學(xué)生,要選擇簡(jiǎn)單有趣的足球游戲,既要有基本技術(shù)的訓(xùn)練,又不讓學(xué)生感到枯燥無(wú)味,以引起學(xué)生的興趣,以更好的提高技術(shù)水平。對(duì)于高年級(jí)中有基礎(chǔ)的學(xué)生則以練習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)為主,并輔之以足球游戲等。教師集體講解之后,根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),使學(xué)生能迅速提高技、戰(zhàn)術(shù)水平,并在能力和素質(zhì)方面得到更好的發(fā)展。特制定了以下計(jì)劃:
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生對(duì)技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生掌握基本的訓(xùn)練,掌握足球的基本技術(shù);了解并運(yùn)用基本戰(zhàn)術(shù)的能力。
3、對(duì)于初步學(xué)足球的學(xué)生,使他們?cè)谡莆兆闱蚧炯夹g(shù)之后,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)用;對(duì)于有基礎(chǔ)的學(xué)生,在平時(shí)訓(xùn)
練的同時(shí)輔之以有一定難度的技術(shù)動(dòng)作,并對(duì)足球突出的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的比賽,來(lái)更好的提高學(xué)生的足球技戰(zhàn)術(shù)水平。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)足球,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和各方面的能力。
以上內(nèi)容是足球興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃,在具體的實(shí)施過(guò)程中還要因材施教、因人而異。使學(xué)生在多掌握一項(xiàng)基本技能的同時(shí)提高自身的各個(gè)方面的素質(zhì),提高學(xué)生對(duì)足球的興趣,為學(xué)生的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
體育活動(dòng)組20xx年3月4日
通知
20xx年5月28日下午4點(diǎn)我校鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校田徑場(chǎng)開(kāi)展足球活動(dòng),請(qǐng)廣大少年宮活動(dòng)成員踴躍報(bào)名參加此次活動(dòng)。
體育活動(dòng)組
20xx年5月23日
鄉(xiāng)村少年宮足球活動(dòng)計(jì)劃3
一、教師安排其活動(dòng)內(nèi)容:熟悉球性、趣味足球賽二、學(xué)生自由結(jié)合組隊(duì)
三、教師整隊(duì)結(jié)合講解足球的基本技術(shù)要領(lǐng)和動(dòng)作要求,學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí),老師針對(duì)練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)幫助,最后進(jìn)行比賽提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和提高學(xué)生的參與熱情。四、活動(dòng)結(jié)束,師生總結(jié)
學(xué)生們紛紛表示,今天的足球課對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了更進(jìn)一步了解,老師對(duì)學(xué)生提出新的要求。
活動(dòng)短訊
為了豐富學(xué)生們的寒假生活,我校少年宮活動(dòng)小組在20xx年5月28日下午在學(xué)校足球場(chǎng)開(kāi)展了一系列的足球基本教學(xué)和開(kāi)展趣味足球活動(dòng),同學(xué)們的參與性很高,對(duì)足球運(yùn)動(dòng)又有了新的認(rèn)識(shí),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性。
少年宮足球活動(dòng)總結(jié)
要使學(xué)生保持對(duì)足球興趣的長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性,就要以小學(xué)生身心特點(diǎn)為依據(jù)進(jìn)行培訓(xùn)。小學(xué)生對(duì)事物產(chǎn)生興趣的原因是多種多樣的。他們可能是由于感受到某項(xiàng)活動(dòng)有意思引起好感,產(chǎn)生了興趣;也可能因?yàn)槟承┦挛飵в猩衩厣?,引起好奇心產(chǎn)生了興趣;也可能是受別人的感染和影響而產(chǎn)生了興趣等等。一般說(shuō)來(lái),多數(shù)小學(xué)生是在學(xué)校和教師的教育下,受正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)支配而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)興趣。這就是說(shuō)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣雖然有很大的自發(fā)傾向性,但主要還是靠教育和培養(yǎng)。所以老師要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。
體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性、培訓(xùn)從基礎(chǔ)抓起。每個(gè)學(xué)生都有自己不同的個(gè)性,在對(duì)足球都感興趣的前提下,結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)開(kāi)展訓(xùn)練工作,可以使自己的工作順利、有效的開(kāi)展。抓住興趣這一點(diǎn)任何事情都會(huì)走向成功又近了一步。
對(duì)小學(xué)階段的足球訓(xùn)練,重視基本功的練習(xí),遵循循序漸進(jìn),把握適量的度,以鍛煉小學(xué)生身心健康為主。
基本功的練習(xí)
?。?)傳運(yùn)球是關(guān)鍵
(2)身體訓(xùn)練是保障
?。?)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是保證
小學(xué)生的意志轉(zhuǎn)移比較快,但同時(shí)對(duì)他感興趣的東西他不會(huì)輕易忘記。我們?cè)陂_(kāi)展訓(xùn)練工作是不能一味的蠻干,采取不同的教與練的形式,可以在不同的小型比賽中發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,在以后的練習(xí)中想辦法進(jìn)行彌補(bǔ)。這樣可以有事半功倍的效果。
總之,小學(xué)生足球培訓(xùn)要根據(jù)學(xué)生的身心年齡特點(diǎn),主要以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主,循序漸進(jìn)地、有規(guī)范地進(jìn)行足球訓(xùn)練,以基本功為主,為提高學(xué)生的身體各方面素質(zhì)做好自己的本質(zhì)工作。
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