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教授推薦信模板10篇

時間:2024-08-09 12:33:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的教授推薦信模板10篇,以供參閱。

教授推薦信模板10篇

教授推薦信模板1

xxx:

  我教授過xx同學(xué)的本科課程-xx,對他的情況有所了解。

  xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神,在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅。他尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想上積極向上。在學(xué)習(xí)中,申請人始終嚴(yán)格要求自己,有一絲不茍的精神,他基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的.很扎實,專業(yè)課也很不錯,成績一直在專業(yè)里名列前茅,這就為他今后更專業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)!他對待學(xué)習(xí)上的問題有自己獨特的見解,能夠獨立思考問題,從他平時作業(yè)之中就可以體現(xiàn)出來。 ( 再加上一些自己動手能力方面的東西)

  作為xx同學(xué)的推薦人,我相信他一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作!

  推薦人:

教授推薦信模板2

尊敬的xxx:

  本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。

  吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的`兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學(xué)金,這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。

  吳海江同學(xué)個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力,對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。 吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),人品誠實穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點,取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績。在此,本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

  推薦人簽名:

  年 月 日

教授推薦信模板3

各位領(lǐng)導(dǎo);

  您好!

  應(yīng)xx建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生的要求,我推薦此學(xué)生到 大學(xué)讀研。我是XX大學(xué)本科階段這個學(xué)生的院長,我已經(jīng)指示這個學(xué)生參加第十屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

  在指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作作品的'過程中,可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生勤奮、認(rèn)真、負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);思維活躍,能夠運用已有知識和查閱相關(guān)文獻(xiàn)解決研究中的問題;總結(jié)分析和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力極佳。個人素質(zhì)方面,學(xué)生謙虛有禮,堅定執(zhí)著,面對困難不輕易放棄,善于溝通,樂于助人,能在團(tuán)隊中與不同年級、不同背景的學(xué)生進(jìn)行良好、高效的溝通與合作。

  經(jīng)過近一年的了解,可以看出該學(xué)生對科研很感興趣,逐漸獲得了科研的素質(zhì)和能力,所以推薦到你的大學(xué)認(rèn)可。

敬禮!

XXX

  20xx年XX月XX日

教授推薦信模板4

xxx:

  我應(yīng)xx學(xué)校xx學(xué)院某級xx專業(yè)xx同學(xué)請求,推薦該生到xx學(xué)校進(jìn)行xx階段的學(xué)習(xí)。

  該生于xx年xx月進(jìn)入xx學(xué)校xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。我曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其xx及xx課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。 初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨立思考的能力,比如:在教授其xx課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”學(xué)校生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的`掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。

  該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

  推薦人:

教授推薦信模板5

xxx:

  作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授,我很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。

  我在教授課程及指導(dǎo)該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學(xué)的.基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,善于接受新生事物,動手能力、實驗技能不錯??梢钥闯?,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過。

  推薦人:

教授推薦信模板6

各位單位領(lǐng)導(dǎo);

  大家好!

  我很高興以這種形式向你推薦我最好的和最喜歡的學(xué)生Xxx同學(xué)。我在他大學(xué)的第一天遇見了他。當(dāng)時他拿著一等獎進(jìn)了我們學(xué)校,在升旗儀式上以新生代表的身份在國旗下發(fā)表了演講。他蒼勁有力的臉龐,清晰自信的嗓音,生動的文采,深深打動了我。

  在接下來的兩年里,作為他的專業(yè)老師,我欣喜地見證了他的成長和輝煌?;仡欉@兩年的經(jīng)歷,真的很欣慰,歲月把一個陽光男孩,變成了一個意志堅強(qiáng),背景深厚,氛圍平和,有愛心,思維品質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力超強(qiáng),發(fā)展?jié)摿薮蟮慕艹鋈瞬拧?/p>

  他才華橫溢,心思縝密,擅長寫作,被老師和同學(xué)公認(rèn)為才子。他用五顏六色的筆來解讀靈魂,也描繪了校園生活的起伏。多次代表學(xué)校參加各種作文比賽,多次獲獎。他用中文和英文背誦、辯論和演講,他在學(xué)校舞臺上總是很活躍。

  他的杰出成就一方面歸功于他杰出的智力,另一方面歸功于他永恒的'熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。他注重聽課的效率,上課時總是保持積極的思維。英語課上,聽他用純正流利的美式英語交流觀點,是全班同學(xué)的一場聽覺盛宴,和他眼神交流是我最大的精神享受。他非常重視知識的整合。無論是同一個學(xué)科的縱向整合,還是不同學(xué)科之間的橫向整合,他都有勇氣去探索,去享受。正因為如此,他輕松地學(xué)會了每一門學(xué)科,這就是他成為常勝將軍;的根本原因。

  他興趣廣泛,在領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力方面是同齡人中最好的。長期擔(dān)任班長、團(tuán)支書、學(xué)生會,凝聚力、感召力很強(qiáng)。他成功地組織和主持了從主題班會到學(xué)校讀書節(jié)和演講比賽的大型活動。

  太好了,他需要更廣闊的天空。

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

教授推薦信模板7

  Dear Sir or Madam:

  As an associate professor of Shanghai University of Sport, I am writing the recommendation letter with great sincerity to furnish you with my knowledge of my student Yang Xiao in support of his admission to your honorable program. Should this letter be of any assistance of your processing of his application, I will be much delighted.

  He is now studying at our university, and I taught him the courses of Modern Management Methods and Human Resource Development and Management in his third academic year. Now, I am tutoring his graduation thesis. Both in the two courses and the writing of the thesis, he exhibits diligent and industrious research spirit. In class, with agile thinking, he positively devoted himself to the lectures and treated every specialized training carefully and earnestly. In the finals, he obtained excellent scores. In writing the thesis, he displays positive attitude, asks me for advices modestly, and puts forward various originative opinions.

  During studies at university, he is enthusiastic for every specialized course. Adopting a diligent and surefooted attitude and striving for excellence, he answers questions actively in class and brings forward his own ideas, cultivating his own ways of study. With strong abilities in perception and creation, he is especially good at analyzing, thinking and solving difficult problems. He completes each specialized exercise excellently, and in particular, he gave his novel ideas on the essay concerning The Impact of Large-scale Sports Competitions on Cities. His advantages were displayed in the two courses I delivered, and he gained good records and praises of professors in other courses. With strong abilities in writing, reading and communicating, he pays great attention to the improvement of his comprehensive qualities and energetically takes part in social practices.

  I fully support his idea of overseas studies, which will certainly facilitate his further development. He has detailed plans and accumulated certain social experience for your program. Australia is world-renowned for high academic level and favorable learning environment. Especially, your higher education institution boasts the wonderful program he applies for, which is rather suitable for him. I believe that he will make brilliant records in future studies.

  I will appreciate if you take his application into serious consideration.

  Respectfully yours,Chen Xiyao

  Associate Professor

  Shanghai University of Sport

教授推薦信模板8

尊敬的先生/小姐:

  很榮幸能給XXX同學(xué)發(fā)這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授。我畢業(yè)于XX大學(xué)并獲得博士學(xué)位。目前,我在XX交通大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院教授道路工程課程。XXX學(xué)了我教的道路工程專業(yè)快兩年了,所以對這位同學(xué)還是比較了解的。最近得知XXX要出國深造,希望能給他寫封推薦信。我感到非常高興和欣慰。作為我最好的學(xué)生之一,XXX應(yīng)該接受更好的教育,更專業(yè)的指導(dǎo)。所以,很榮幸向貴校推薦這位同學(xué)。

  XXX是我校土木建筑學(xué)院XXXX道路工程專業(yè)的學(xué)生。他大三以后,我一直在教XXX道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識的過程中,他用自己的努力和強(qiáng)烈的求知欲給我留下了深刻的印象。每次去上課,他都會問很多問題,直到所有的.疑惑都解決了,他才會放棄。他勤于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),對于一些比較難的知識點,總是認(rèn)真做筆記,和我討論。在學(xué)習(xí)后期的課程設(shè)計中,他總是反思自己的設(shè)計方案,積極向我征求意見,然后回去做調(diào)整,然后反思??傊?,XXX在設(shè)計的時候,每一個細(xì)節(jié)都追求完美。在我看來,他是一個很有上進(jìn)心的同學(xué)。所以,我很希望XXX能夠繼續(xù)深造,能夠得到學(xué)業(yè)成績更高的老師的指導(dǎo)。

  我的同學(xué),我的同事和我自己對XXX的評價都很高。真心推薦他到貴校,希望他能入選貴校學(xué)習(xí)計劃。如果您有任何關(guān)于XXX和這封推薦信的翻譯,請根據(jù)下面提供的聯(lián)系方式與我聯(lián)系。

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

教授推薦信模板9

xxx:

  我是**大學(xué)**學(xué)院一名教授,很樂意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營 。

  在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實認(rèn)真,積極主動,有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動提問,表現(xiàn)出了好的'總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍,工作能力出色,團(tuán)隊合作能力強(qiáng),科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。 該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。

  推薦人:

教授推薦信模板10

xxx:

  我應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院某級**專業(yè)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行xx階段的學(xué)習(xí)。

  該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。我曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。 初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。通過批閱該生的'課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。

  該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

  推薦人:

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