下面是范文網(wǎng)小編整理的滴水湖活動(dòng)方案共3篇 滴水湖規(guī)劃方案設(shè)計(jì),歡迎參閱。
滴水湖活動(dòng)方案共1
渣渡鎮(zhèn)滴水學(xué)校
“愛心助學(xué)點(diǎn)燃希望”捐助活動(dòng)
實(shí)施方案
我校有這樣一群孩子,他們聰明善良,成績優(yōu)異,但由于經(jīng)濟(jì)條件差,經(jīng)常為上學(xué)發(fā)愁。為了解決這些品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子上不起學(xué)的難題,冷水江市政協(xié)委員劉億組織民間愛心人士對(duì)貧困學(xué)子進(jìn)行捐助,幫助他們解決實(shí)際困難,順利完成學(xué)業(yè),決定開展此次愛心助學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)基本情況
活動(dòng)主題:愛心助學(xué),點(diǎn)燃希望 活動(dòng)時(shí)間:2017年8月31日下午 舉辦地點(diǎn):渣渡鎮(zhèn)滴水學(xué)校 參與人員:劉億及各位愛心人士
滴水學(xué)校全體教師
受助學(xué)生及家長
二、活動(dòng)流程
1.下午2點(diǎn)活動(dòng)開始,滴水學(xué)校校長李燦同志主持活動(dòng),介紹參加活動(dòng)的人員;
2.教師代表向大家介紹受助學(xué)生學(xué)習(xí)和家庭基本情況,存在
1 的具體困難;
3.愛心人士代表講話并鼓勵(lì)受助學(xué)生一定要克服困難,爭取更加優(yōu)異的成績;
4.愛心人士向受助學(xué)生發(fā)放助學(xué)金和學(xué)習(xí)用品,并與學(xué)生家長進(jìn)行交流;
5.校長做總結(jié)發(fā)言,感謝各位愛心人士的慷慨相助,鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)社會(huì);
三、活動(dòng)結(jié)束,全體成員合影
渣渡鎮(zhèn)滴水學(xué)校 2017年8月28日
滴水湖活動(dòng)方案共2
從一滴水到一面湖
——淺談創(chuàng)先爭優(yōu)之重在過程
安慶市港口管理局
柯行妹
當(dāng)前,全國各地都掀起了一股創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮,創(chuàng)先爭優(yōu)即創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀黨員。我認(rèn)為,黨中央號(hào)召開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)真正目的不是要各級(jí)黨組織和黨員干部為那為數(shù)不多的指標(biāo)和名額去奮斗、去努力、去角逐,而是借活動(dòng)的開展,讓各級(jí)黨組織更先進(jìn),黨員干部更優(yōu)秀,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,認(rèn)真踐行黨的先進(jìn)性,其活動(dòng)的重點(diǎn)在創(chuàng)和爭。
一、基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)存在的問題
對(duì)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),一些黨員同志可能會(huì)感到困惑,這幾年先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等系列活動(dòng),現(xiàn)在,又開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),這活動(dòng)是不是過于頻繁?活動(dòng)開展有何意義?讓我們首先來看一下黨的基層組織和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀。
通過多年的主題教育,黨的基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),黨的隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),但當(dāng)前基層黨組織尤其是機(jī)關(guān)事業(yè)單位基層黨組織普通存在如下問題:一是凝聚力、號(hào)召力不強(qiáng);二是組織生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)流于形式;三是履職盡責(zé)參差不齊;四是管理松軟,導(dǎo)致組織威信不高。
同時(shí)黨員隊(duì)伍也存在一些問題:一是個(gè)別黨員理想信念動(dòng)搖。主要表現(xiàn)在少數(shù)黨員干部出現(xiàn)信仰危機(jī)、缺乏進(jìn)取意識(shí);二是部分黨員黨性意識(shí)淡化。三是部分黨員自律意識(shí)不強(qiáng)。有的黨員先進(jìn)性不明顯,把自己混同于普通群眾;四是部分黨員大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。習(xí) 1 慣于照抄照轉(zhuǎn)。五是部分黨員學(xué)習(xí)自覺性不高,學(xué)習(xí)目的不明確,大多數(shù)黨員處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要意義
以上問題的出現(xiàn)有多方面的原因,外部原因主要有改革開放豐富了人們的物質(zhì)生活和精神生活,隨著對(duì)外開放程度的加深,人們的思想觀念發(fā)生了改變,社會(huì)多元化帶來多種價(jià)值觀并存等各方面原因。內(nèi)部原因也是最重要的原因是隊(duì)伍建設(shè)的問題,這兩年,尤其是2000年以后,黨員數(shù)量大幅度增加,黨的隊(duì)伍得到了很大程度的壯大,但黨員的質(zhì)量沒有得到大幅度的提升,部分黨員入黨后的黨性教育沒有跟上,存在組織上入黨,思想上沒入黨的情況。同時(shí)黨員數(shù)量的提升,主要集中在黨政機(jī)關(guān)和城市地區(qū),黨員扎堆,黨員先鋒模范作用的發(fā)揮不明顯。
如何充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,如何繼續(xù)始終保持中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,黨中央從自身建設(shè)角度提出了“創(chuàng)先爭優(yōu)”,通過活動(dòng)的開展切實(shí)盤活黨員的先進(jìn)性,激發(fā)基層黨組織的創(chuàng)新能力,這是加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然舉措,必要舉措。
三、創(chuàng)爭和先優(yōu)的關(guān)系
何謂創(chuàng)先爭優(yōu):先和優(yōu)是結(jié)果,創(chuàng)和爭是過程。結(jié)果是重要的,但過程必不可少,而且重在過程。
先和優(yōu)怎么衡量,是什么標(biāo)準(zhǔn)?把個(gè)比方說:黨員是一滴水,整個(gè)黨員隊(duì)伍就匯成了錢塘江。那么“先”和“優(yōu)”就是錢塘江的第一波潮水,是錢塘江潮水中跳得最高的那一朵浪花。先和優(yōu)是萬叢綠中的一點(diǎn)紅,屬于先鋒隊(duì),具有旗幟表率作用。樹立先鋒,對(duì)于創(chuàng)爭活動(dòng)意義重大,不僅體現(xiàn)活動(dòng)開展效果和成績,也確立“先”和“優(yōu)”的標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)新一輪的時(shí)代風(fēng)尚。但“先”和“優(yōu)”是通過“創(chuàng)”“爭” 2 產(chǎn)生的,沒有“創(chuàng)”和“爭”這個(gè)過程,就產(chǎn)生不了“先”和“優(yōu)”這個(gè)結(jié)果,通過你爭我趕,全體總動(dòng)員,先和優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,在比較中,找差距,補(bǔ)不足,整個(gè)隊(duì)伍共同發(fā)展,可以說,“創(chuàng)”和“爭”是隊(duì)伍建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,就像錢塘江涌潮,是眾多的水,你推我擠,你追我趕,后浪推前浪的過程,沒有這個(gè)“推”,我們看到的頂多是一波小浪,而不會(huì)是此起彼伏的錢塘江大潮。由此可見,創(chuàng)和爭才是始終保持中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性的法寶,是活動(dòng)的重中之重。
四、重創(chuàng)爭的具體措施
我們?nèi)绾巫屆恳坏嗡紕?dòng)起來,積極向岸邊奔去,爭當(dāng)那最高的浪花,個(gè)人覺得可從以下三個(gè)方面努力:
(一)一個(gè)并重:面子和里子并重
開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),既要有光鮮的“面子”,更要有厚實(shí)的“里子”。要通過輿論宣傳、典型塑造來保證活動(dòng)的“面子”光鮮,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。要重視發(fā)揮輿論宣傳的引領(lǐng)作用,大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要意義,大力宣傳活動(dòng)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好做法,大力宣傳行業(yè)內(nèi)部先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,在全系統(tǒng)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推樹基層黨組織和黨員先進(jìn)典型,推出一批影響大、過得硬的重大典型。
更為重要的是,要通過關(guān)注民生、大辦實(shí)事來確保活動(dòng)的“里子”厚實(shí),把關(guān)節(jié)點(diǎn)落在“群眾得實(shí)惠”上。創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)不是憑空之筆,而是波瀾壯闊的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的延展和深入。重實(shí)踐、求實(shí)效是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的最大特色,創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)毫無疑問也必須在“落實(shí)”上下功夫,實(shí)實(shí)在在地查找問題,制定實(shí)實(shí)在在的措施,產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效果,把在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中查擺出的問題 3 一件一件地整改好,把在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題一件一件地解決好,把在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中向群眾作出的承諾一件一件地兌現(xiàn)好。因此,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),要借鑒運(yùn)用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)并探索創(chuàng)新,注意同學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作相銜接,切實(shí)兌現(xiàn)向群眾的承諾,使“群眾得實(shí)惠”這個(gè)“里子”更加厚實(shí),群眾更加滿意。只有面子里子并重才能真正實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的初衷。
(二)兩個(gè)到位:權(quán)利和責(zé)任雙到位
權(quán)利和責(zé)任是統(tǒng)一的,權(quán)利是承擔(dān)責(zé)任帶來的好處,責(zé)任是享有權(quán)利必須付出的代價(jià)。享有某種權(quán)利,就應(yīng)該當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;承擔(dān)某種責(zé)任,就應(yīng)當(dāng)享有相應(yīng)的權(quán)利。在創(chuàng)爭活動(dòng)中,我們要活動(dòng)落實(shí)到位,首先要確保責(zé)任和權(quán)利要落實(shí)到位。
1、責(zé)任落實(shí)到位。一是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)的重視對(duì)于活動(dòng)順利開展的重要性不言而喻,黨建黨務(wù)等工作,具有務(wù)虛性,在開展過程中會(huì)碰到諸如推、逃、躲等現(xiàn)象,推進(jìn)的難度較大,所以必須明確指定一領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展,由其協(xié)調(diào)解決活動(dòng)開展過程中碰到的疑難復(fù)雜問題,確?;顒?dòng)順利開展。二是工作責(zé)任落實(shí)到位,負(fù)責(zé)活動(dòng)開展的辦事機(jī)構(gòu),要細(xì)化分工,在分工明確的基礎(chǔ)上確定每位工作人員的工作職責(zé)和工作任務(wù),將工作責(zé)任落實(shí)到人。
2、權(quán)利落實(shí)到位。一是監(jiān)督權(quán)落實(shí)到位。賦予辦事機(jī)構(gòu)監(jiān)督權(quán),監(jiān)督基層黨組織和黨員參加活動(dòng)的情況和活動(dòng)開展的效果,通過督促、提醒、檢查、抽查等各種方式保證活動(dòng)落實(shí)到位。二是獎(jiǎng)懲權(quán)落實(shí)到位,這既是一種權(quán)利,更是一種方式,一種手段,通過獎(jiǎng)懲,鞭策后進(jìn),鼓勵(lì)先進(jìn),將活動(dòng)整體向前推進(jìn)。
(三)三個(gè)精神:拼搏、創(chuàng)新、協(xié)作
4 奮力拼搏、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作三大精神,是中國共產(chǎn)黨的革命精神,也是中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)社會(huì)主義新事業(yè)的進(jìn)取精神,更是中國共產(chǎn)黨在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中必須要貫徹的精神。
1、大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神。柔韌的水,只有不斷地撞擊礁石,才會(huì)將美麗綻放,這就是拼搏精神。拼搏精神是一種不服輸、不放棄、不逃避的精神。人生需要拼搏精神,創(chuàng)業(yè)需要拼搏精神;我們創(chuàng)爭活動(dòng)也需要拼搏精神。創(chuàng)爭活動(dòng)的開展不可能一帆風(fēng)順,遇到了困難,就要迎難而上,就要攻艱克難。如:在創(chuàng)爭活動(dòng)開展的意義上,有的能正面認(rèn)識(shí),自覺行動(dòng),但也有的存在抵觸情緒,厭倦情緒,而且這種消極情緒具有很強(qiáng)的傳染性,如何消除這種不良情緒,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高廣大黨員行動(dòng)的自覺性,就需要拼搏精神。思想工作很難做,一次不行,就兩次,兩次不行,就三次,就四次,直到做通大家的思想工作,這也是拼搏精神。
2、大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)爭活動(dòng)要求創(chuàng)新精神,這是創(chuàng)爭活動(dòng)目的的必然要求。開展創(chuàng)爭活動(dòng),就是要永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,先進(jìn)性就是與時(shí)俱進(jìn),永不落后。一是要主題思想創(chuàng)新,貼合時(shí)代特征,結(jié)合單位行業(yè)特點(diǎn),我們港航系統(tǒng)開展此項(xiàng)活動(dòng),就要抓住“水運(yùn)”“皖江城市帶”“航道”等關(guān)鍵詞設(shè)計(jì)活動(dòng)主題。二是活動(dòng)形式要?jiǎng)?chuàng)新,樣板戲年年唱,觀眾自然不買賬,新穎活潑的活動(dòng)形式可以吸引更多的群眾積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)。不拘一格的活動(dòng)形式也有利于黨員創(chuàng)造性的發(fā)揮,有利于創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。只有不斷地創(chuàng)新,才能增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)吸引力,確?;顒?dòng)有聲有色、持久深入的重要保證。
3、大力發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神。團(tuán)結(jié)就是力量,集體和個(gè)人的成功需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。創(chuàng)爭工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,時(shí)間長,任務(wù)重,跨 5 度大,除了持之以恒的堅(jiān)持,更需要集體的協(xié)作。我們要樹立這樣的觀念:創(chuàng)爭不是一個(gè)黨辦、一個(gè)科室、一個(gè)部門的事情,而是集體的事情,全局的事情,需要各部門、各單位的共同支持,需要全體工作人員的共同努力。在活動(dòng)開展過程中,大家互相協(xié)作,結(jié)果是雙贏的。因?yàn)橐坏嗡荒軡駶櫮愕难劬?,而一面湖水將滋潤你的心靈。
百花爭芳斗艷,獲勝的百花之王艷壓群芳,與之競爭的花兒也是奼紫嫣紅,創(chuàng)爭活動(dòng)中,我們?cè)诤踅Y(jié)果,但更重視過程。“創(chuàng)”和“爭”是活動(dòng)的重心,我們希望通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),調(diào)動(dòng)每一名共產(chǎn)黨員的積極性,發(fā)揮每一名共產(chǎn)黨員的主動(dòng)性,激發(fā)每一名共產(chǎn)黨員的創(chuàng)造性,我們希望通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),督促每一個(gè)基層黨組織履職盡責(zé),促進(jìn)每一個(gè)基層黨組織發(fā)展壯大,確保每一個(gè)基層黨組織凝心聚力。黨員就是一滴水,優(yōu)秀黨員就如清晨的雨露,在陽光的照耀下熠熠生光,晶瑩剔透。如果每一滴水都清澈一點(diǎn),那形成的湖面將清澈見底。我們的創(chuàng)爭活動(dòng)就是讓每一滴水都剔透一點(diǎn),讓整個(gè)湖面如鏡子般明亮。
滴水湖活動(dòng)方案共3
2013年水磨鎮(zhèn)滴水小學(xué)黨支部整改方案
為改變滴水小學(xué)黨支部“后進(jìn)”面貌,爭取在年末摘掉“后進(jìn)”的帽子,晉升為一般黨支部,按照水磨鎮(zhèn)中心小黨總支的安排布署,制定如下整改方案。
一、總體目標(biāo)
這次集中整改總的目標(biāo)要求是:通過集中整改,使后進(jìn)支部滴水小學(xué)支部班子得到加強(qiáng),突出問題得到解決,黨員干部素質(zhì)得到提高,基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用得到發(fā)揮。
二、現(xiàn)狀分析
滴水小學(xué)地處高寒山區(qū),平均海拔2450米,經(jīng)濟(jì)、文化、信息都比較落后,老百姓對(duì)教育意識(shí)比較淡薄,給學(xué)校工作帶來一定的壓力。其次,由于教師編制不足,要么一個(gè)教師上兩科或三科,要么就是聘請(qǐng)代課教師,這樣一來,給提高教育教學(xué)質(zhì)量帶來了一定的難度。最后,由于學(xué)校的管理不到位,制度建設(shè)上不健全,疏忽了對(duì)黨員、教師的思想政治教育,造成了部分黨員、教師在組織紀(jì)律上渙散,作風(fēng)行為上懶惰,工作不夠積極,不主動(dòng)學(xué)習(xí)新的理論和業(yè)務(wù)知識(shí),固步自封,影響和制約了學(xué)校的發(fā)展。
三、整改重點(diǎn)工作
1、思想政治宣傳工作方面
(1)、健全學(xué)習(xí)制度、注重黨員思想教育。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系作為支部學(xué)習(xí)的首要任務(wù),必須做到集中學(xué)習(xí)每月1次以上,有學(xué)習(xí)記錄。支部書記、黨員每人每年至少撰寫1-2篇學(xué)習(xí)體會(huì)或調(diào)研文章。開展經(jīng)常性黨員、教師的思想教育,每月播放1部以上電教片,全面完成黨員、干部培訓(xùn)任務(wù)。
(2)、抓好黨的十八大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要政治任務(wù),有步驟地組織廣大黨員教師尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí),宣傳黨的十八大精神。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在進(jìn)行思想品德、語文等學(xué)科教學(xué)時(shí),融入十八大精神的相關(guān)內(nèi)容,真正實(shí)現(xiàn)十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的目標(biāo)。
(3)、學(xué)習(xí)《新黨章》,貫徹《新黨章》。廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí),讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章。
(4)、加強(qiáng)教師理想信念教育和職業(yè)道德教育,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書育人,學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師,營造學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為,杜絕有償家教、有償補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為,凈化教書育人環(huán)境。
2、組織工作方面
(1)、確保黨建工作的常態(tài)化。黨建工作有計(jì)劃、有措施、有責(zé)任。充分發(fā)揮支部書記帶頭作用,全年專題研究黨建工作不少于2次,每季度召開黨建工作不少于1次。重點(diǎn)抓好黨建,做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有成效。
(2)、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì),圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵,為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。
3、制度建設(shè)方面
(1)、認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)抉擇的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。凡屬重大問題都要由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員要根據(jù)集體的決定和分工,切實(shí)履行好自己的職責(zé)。
(2)、認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”(定期召開支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、支部黨員大會(huì)、按時(shí)上好黨課)制度。高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。對(duì)民主生活會(huì)召開情況、整改情況以及群眾普遍關(guān)心問題的解決進(jìn)展情況,在一定范圍內(nèi)通報(bào),自覺接受群眾監(jiān)督。
4、作風(fēng)建設(shè)方面
(1)、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí),注重調(diào)查研究,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),進(jìn)一步落實(shí)
“干部直接聯(lián)系群眾”和“雙百雙千制度”,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭建平臺(tái)。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,努力減輕教師負(fù)擔(dān),切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
(2)、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作。
(3)、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的教育突出問題。主動(dòng)通過校會(huì)、家長會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為,切實(shí)保證公平公正地做好招生等群眾利益密切相關(guān)的各項(xiàng)工作。
(4)、落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃建成“民生工程”;加強(qiáng)規(guī)范管理,把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃建成“陽光工程”。
四、方法步驟
這次集中整改,從2013年3月至10月開展,具體分為三個(gè)步驟:
第一步,開展自查工作。3月至5月,組織黨員教師開展自查工作,找出自已在工作中存在的問題或不足之處,提交黨小組會(huì)議。
第二步,集中整改。5月至7月,利用近兩個(gè)月左右的時(shí)間,對(duì)存在的問題進(jìn)行歸納、整理并組織黨小組成員進(jìn)行整改。
階段目標(biāo):一是加強(qiáng)思想政治工作的宣傳,健全學(xué)習(xí)制度、注重黨員思想教育,抓好黨的十八大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作,學(xué)習(xí)《新黨章》,貫徹《新黨章》,廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí),讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章;加強(qiáng)教師理想信念教育和職業(yè)道德教育,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書育人,學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師,營造學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)的良好氛圍。二是加強(qiáng)組織、制度、作風(fēng)建設(shè)工作。健全各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育,認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作;認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”(定期召開支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、支部黨員大會(huì)、按時(shí)上好黨課)制度;發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的教育突出問題。
第三步,鞏固提高。把集中整改工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作來抓,把黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)整頓內(nèi)容。在中心校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,按照“夯實(shí)組織基礎(chǔ)、提高黨員素質(zhì)、推動(dòng)各項(xiàng)工作”的要求,進(jìn)一步解決滴水小學(xué)黨支部工作中存在的突出問題,切實(shí)改變滴水小學(xué)黨支部后進(jìn)面貌。
水磨鎮(zhèn)滴水小學(xué)黨支部
2013年3月5日
滴水湖活動(dòng)方案共3篇 滴水湖規(guī)劃方案設(shè)計(jì)相關(guān)文章:
相關(guān)熱詞搜索:滴水湖活動(dòng)方案