下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級踏青作文3篇 踏青游玩的作文四年級，供大家品鑒。
四年級踏青作文1
漫漫嚴(yán)冬，被和煦的春風(fēng)吹的不見了他的蹤影。明媚春光灑滿了神州大地，冰雪已經(jīng)消融。小草鉆出綠綠的嫩芽兒，燕子馳騁在自由的天空。春天來到了我們的身邊，走進了我們的心里。在明媚的春天里，我們相約去踏青。
期待已久的春游“夢想”終于實現(xiàn)拉，同學(xué)們異常的高興。興奮。今天，我們要去塔子山的鳥語林去踏青，去尋找春天。剛一下車，我不禁嘆道：“塔子山的景色可真美啊?！币贿M門，有紅艷艷的海棠花，有青蔥翠綠的迎客松，還有雪白的梨花……一切都洋溢著春天的氣息，這使大家的歡聲笑語更多了。
一進鳥語林，那嘰嘰喳喳的聲音向我撲來。緊接著，老師帶我們來到了表演場。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……表演開始拉。第一個節(jié)目是鷯哥念古詩，剛開始，鷯哥可能有點忘詞了，但在工作人員的提醒下，還是勇敢的念起了“床前明月光，疑是地上霜?！?hellip;…節(jié)目是一個接著一個，每一個節(jié)目都是那樣的精彩，每一個節(jié)目都是那樣的驚人，每一個節(jié)目讓人看到都是那樣的目瞪口呆。
我們在春天里踏青，在春天里追夢……
四年級踏青作文2
踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，觀望桃紅柳綠，走遍青山綠水。去發(fā)現(xiàn)春天吧。到生機勃勃的臥陽大道發(fā)現(xiàn)春天。柳樹姑娘剛剛睡醒，正在整理自己凌亂的頭發(fā);小草終于躲過了寒冬臘月，從地里探出頭端詳著這五彩繽紛的世界;桃花被此般景色深深吸引了，笑的多么燦爛。去欣賞春天吧。到鄉(xiāng)村田野之中欣賞春天。數(shù)不勝數(shù)的迎春花爭先恐后的綻放著，開得多么燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片金色的海洋，令人目眩神迷，多么美麗，多么壯觀啊!
小燕子在南方玩過了，聽聞此景，紛紛北遷，在樹枝上、在屋檐下，搭窩筑巢，“嘰嘰喳喳”的歌聲，為這一片花海配樂。去尋找春天吧，在大自然中，小草生長，大樹發(fā)芽，百花齊放，冰雪融化，百鳥爭鳴，這些都是春。融入到春天中吧!呼吸新鮮的空氣，仰望湛藍的天空，欣賞艷麗的花，感受春風(fēng)的輕撫，這絕對是享受，一種無與倫比的享受。春光，竟會這樣的飽滿，這樣的浪漫，他把一個冬天蘊藏的精神力量，都盡情的釋放出來了，這真是，等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，走遍青山碧嶺，享受踏春的樂趣。
四年級踏青作文3
每年春天時，我和爸爸媽媽一起去麒麟山踏青。
走上彎彎曲曲的石路，我們一路欣賞路兩旁的美景，路兩旁都是翠綠的樹木，還有的竹子，不同品種的樹，滿眼望去，都是蔥蔥郁郁的。這些樹、竹子都開出了新葉，有的濃有的淡，濃的是墨綠、蒼綠，淡的是淺綠、青綠、鵝黃綠，綠的那么有層次。遠(yuǎn)處的樹看上去像一朵朵綠蘑菇，有的大，有的小，有的濃，有的淡，濃的想我們中國的水墨畫，淡的似乎能出水來。但有一種的美，美得讓人想伸手去撫摸，可遠(yuǎn)了，只能用心去撫摸它們。
漸漸地，我們漫步到了仙人谷，仙人谷顧名思義就是仙人待過的山谷，我待在仙人谷，那我不就是小仙人了。仙人谷有瀑布，看到瀑布我就想起了李白的瀑布詩，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蹦瞧俨茧S山勢而流動，發(fā)出各種各樣的聲音，小的如竊竊私語，大的如虎嘯猿啼。而隨瀑布的飛濺，晶瑩的小水珠落在樹兒、花兒、草兒上恰似落雨一般。
在清幽的山谷中，我欣賞著春天的美景，我不禁感慨：呈現(xiàn)在我眼前的不正是生命的顏色?無邊無際的林海，空氣中彌漫著翠竹的清香，鳥兒在森林間唱著自由的歌，不時有一對漂亮的野雞，從這邊飛向那邊，偶爾有會有一只野兔，“嗖”地從身邊竄過……那色那香那聲音，那旋律正似一首美妙的詩。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天的青綠是靈動的，是生命的象征。
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