下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級踏青作文3篇 踏青游玩的作文四年級,供大家品鑒。
四年級踏青作文1
漫漫嚴(yán)冬,被和煦的春風(fēng)吹的不見了他的蹤影。明媚春光灑滿了神州大地,冰雪已經(jīng)消融。小草鉆出綠綠的嫩芽兒,燕子馳騁在自由的天空。春天來到了我們的身邊,走進了我們的心里。在明媚的春天里,我們相約去踏青。
期待已久的春游“夢想”終于實現(xiàn)拉,同學(xué)們異常的高興。興奮。今天,我們要去塔子山的鳥語林去踏青,去尋找春天。剛一下車,我不禁嘆道:“塔子山的景色可真美啊?!币贿M門,有紅艷艷的海棠花,有青蔥翠綠的迎客松,還有雪白的梨花……一切都洋溢著春天的氣息,這使大家的歡聲笑語更多了。
一進鳥語林,那嘰嘰喳喳的聲音向我撲來。緊接著,老師帶我們來到了表演場。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……表演開始拉。第一個節(jié)目是鷯哥念古詩,剛開始,鷯哥可能有點忘詞了,但在工作人員的提醒下,還是勇敢的念起了“床前明月光,疑是地上霜?!?hellip;…節(jié)目是一個接著一個,每一個節(jié)目都是那樣的精彩,每一個節(jié)目都是那樣的驚人,每一個節(jié)目讓人看到都是那樣的目瞪口呆。
我們在春天里踏青,在春天里追夢……
四年級踏青作文2
踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,觀望桃紅柳綠,走遍青山綠水。去發(fā)現(xiàn)春天吧。到生機勃勃的臥陽大道發(fā)現(xiàn)春天。柳樹姑娘剛剛睡醒,正在整理自己凌亂的頭發(fā);小草終于躲過了寒冬臘月,從地里探出頭端詳著這五彩繽紛的世界;桃花被此般景色深深吸引了,笑的多么燦爛。去欣賞春天吧。到鄉(xiāng)村田野之中欣賞春天。數(shù)不勝數(shù)的迎春花爭先恐后的綻放著,開得多么燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片金色的海洋,令人目眩神迷,多么美麗,多么壯觀啊!
小燕子在南方玩過了,聽聞此景,紛紛北遷,在樹枝上、在屋檐下,搭窩筑巢,“嘰嘰喳喳”的歌聲,為這一片花海配樂。去尋找春天吧,在大自然中,小草生長,大樹發(fā)芽,百花齊放,冰雪融化,百鳥爭鳴,這些都是春。融入到春天中吧!呼吸新鮮的空氣,仰望湛藍的天空,欣賞艷麗的花,感受春風(fēng)的輕撫,這絕對是享受,一種無與倫比的享受。春光,竟會這樣的飽滿,這樣的浪漫,他把一個冬天蘊藏的精神力量,都盡情的釋放出來了,這真是,等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,走遍青山碧嶺,享受踏春的樂趣。
四年級踏青作文3
每年春天時,我和爸爸媽媽一起去麒麟山踏青。
走上彎彎曲曲的石路,我們一路欣賞路兩旁的美景,路兩旁都是翠綠的樹木,還有的竹子,不同品種的樹,滿眼望去,都是蔥蔥郁郁的。這些樹、竹子都開出了新葉,有的濃有的淡,濃的是墨綠、蒼綠,淡的是淺綠、青綠、鵝黃綠,綠的那么有層次。遠(yuǎn)處的樹看上去像一朵朵綠蘑菇,有的大,有的小,有的濃,有的淡,濃的想我們中國的水墨畫,淡的似乎能出水來。但有一種的美,美得讓人想伸手去撫摸,可遠(yuǎn)了,只能用心去撫摸它們。
漸漸地,我們漫步到了仙人谷,仙人谷顧名思義就是仙人待過的山谷,我待在仙人谷,那我不就是小仙人了。仙人谷有瀑布,看到瀑布我就想起了李白的瀑布詩,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!蹦瞧俨茧S山勢而流動,發(fā)出各種各樣的聲音,小的如竊竊私語,大的如虎嘯猿啼。而隨瀑布的飛濺,晶瑩的小水珠落在樹兒、花兒、草兒上恰似落雨一般。
在清幽的山谷中,我欣賞著春天的美景,我不禁感慨:呈現(xiàn)在我眼前的不正是生命的顏色?無邊無際的林海,空氣中彌漫著翠竹的清香,鳥兒在森林間唱著自由的歌,不時有一對漂亮的野雞,從這邊飛向那邊,偶爾有會有一只野兔,“嗖”地從身邊竄過……那色那香那聲音,那旋律正似一首美妙的詩。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天的青綠是靈動的,是生命的象征。
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