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假如讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文2篇 我想設(shè)立的節(jié)日作文

時(shí)間:2022-07-31 10:28:00 綜合范文

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假如讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文2篇 我想設(shè)立的節(jié)日作文

假如讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文1

  我希望把每年八月五日這一天定為一個(gè)特殊的節(jié)日顛倒節(jié)。在這一天,小孩和家長(zhǎng)、學(xué)生和老師等角色都可以互換。

  今年的顛倒節(jié),我就由學(xué)生變成了老師。凌晨五點(diǎn),天還沒(méi)亮,我就爬了起來(lái),班級(jí)的事情就開(kāi)始在我的腦海里打轉(zhuǎn)兒。

  昨天,兩個(gè)同學(xué)打架了,要解開(kāi)他們之間的疙瘩;有個(gè)同學(xué)作業(yè)進(jìn)步了,要在課堂上表?yè)P(yáng)一下;有個(gè)同學(xué)視力下降厲害,要幫他調(diào)個(gè)位置。

  上午第一節(jié)就是我的課,我的把已經(jīng)備好的課再溫習(xí)一下。我匆匆忙忙地吃完早飯,一路小跑地來(lái)到教室,孩子們有說(shuō)有笑,熱熱鬧鬧。我走上講臺(tái)喊道:“請(qǐng)大家安靜下來(lái),馬上要上課了!”漸漸地,教室恢復(fù)了平靜,我也開(kāi)始了教學(xué),快下課時(shí)我布置了一大堆作業(yè)。

  下課后,我和沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)談了心。正當(dāng)我準(zhǔn)備休息的時(shí)候,有人沖了過(guò)來(lái)大叫:“老師,不好了,有人打架了!”原來(lái),一對(duì)同桌因?yàn)殡u毛蒜皮的小事干了起來(lái)。我對(duì)他們進(jìn)行了教育,然后還給他們調(diào)了位置。

  當(dāng)了不到一個(gè)上午的老師就把我累得夠嗆,更別說(shuō)當(dāng)一天了,老師真辛苦啊!

  在顛倒節(jié)里,人們可以通過(guò)角色互換,了解對(duì)方的酸甜苦辣,增加交流,減少誤會(huì)。這樣,我們的生活會(huì)更加美好。

假如讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文2

  假如能讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我希望設(shè)立一個(gè)快樂(lè)節(jié)。

  在那一天人們都很快樂(lè),可以睡到自然醒,如果不夠還可以在睡一個(gè)大大的回籠覺(jué)。

  當(dāng)然,這個(gè)快樂(lè)節(jié)是不分男女老少的。大家都可以快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,也沒(méi)有一絲絲的煩惱。

  在這一天大人們都可以不用上班。隨便干嘛比如玩手機(jī)。看電腦。玩游戲……

  而且我們還可以扶老攜幼的一起去登高游玩。賞荷花。看博物館……

  還有我們小孩子也不用做那么多的課外補(bǔ)習(xí)或者作業(yè),所以我們能邀請(qǐng)小伙伴們出去玩兒,可以去野餐在草地上盡情地翻跟頭、玩游戲……總之在快樂(lè)節(jié)里大家可以瘋狂的去做自己想做的事情。

  在快樂(lè)節(jié)里所有生病的人都好了,健健康康地也可以和大家一起快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。

  在快樂(lè)街山村的孩子們可以和我們一樣玩耍,穿上嶄新的衣服和鞋。吃上好吃的食物。

  在快樂(lè)節(jié),街上的乞丐也不用挨餓,挨罵。他們可以穿上干凈的衣服。

  在快樂(lè)節(jié),孤兒們有無(wú)數(shù)的小伙伴陪伴他們了。有許多爸爸媽媽的`疼愛(ài)。

  在快樂(lè)節(jié),那些被主人丟棄的小動(dòng)物們又有了新主人的疼愛(ài)。

  在快樂(lè)節(jié)里,大家都變得非??鞓?lè)。

  我多么希望快樂(lè)節(jié)能真的到來(lái)。

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