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勵(lì)志的作文4篇 寫關(guān)于勵(lì)志的作文

時(shí)間:2022-08-01 09:39:00 綜合范文

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勵(lì)志的作文4篇 寫關(guān)于勵(lì)志的作文

勵(lì)志的作文1

  每當(dāng)閑暇無(wú)事,靜思于涉及生命的事物時(shí)候,耳邊時(shí)常會(huì)響起老伯的這句話。幾番思慮,幾分慨然。

  人生自諧于世故后,亦是風(fēng)華正貌走向垂暮衰蓬的開始。在人生旅程倏然間,偶爾面對(duì)時(shí)光流逝,感慨萬(wàn)千??鞓?lè)的幸福,痛苦的磨難,點(diǎn)綴成就歲月的印跡。過(guò)去的幾許幸福,幾許歡笑,幾多悲哀…,成了追憶的感悟與思索。

  常常的感慨世間的艱辛,感慨艱辛中付出的汗水,更是感慨艱辛中無(wú)奈的失落。那失落的本是人生應(yīng)享有的,卻在匆匆忙碌中,淡漠未及,最后在生命之火瀕臨熄滅的時(shí)候,驟然發(fā)出暗傷的感嘆。

  人生的感慨往往在暮年中濃重于自己的思維中,往事在幽幽中回首,覺(jué)得留下很多遺憾。對(duì)曾經(jīng)給予自己的安排,追悔含怨。

  常常把人生要經(jīng)歷的或者必然經(jīng)歷的、享受的與付出的,寄托或附著在如果、等待中。對(duì)于屬于自己應(yīng)該享有的也是冀望在如果和等待中,而不是去主動(dòng)取得或者追求。在時(shí)光悄然的涓流中,似乎把自己生命意義都附著在等待、如果的期望與冥幻之中。等待到,如果到鬢毛如雪的時(shí)候,必然成為發(fā)出悲鳴原由??v然是嗚咽聲震撼蒼穹,也是空有一片沉寂,沒(méi)有回響。追悔,酌慮也是遲到的、無(wú)法挽回的哀怨。

  人生如天際的流星,劃落的光暈消逝,沒(méi)有一絲痕跡,不復(fù)存在,所有的一切成空。人生如夢(mèng),夢(mèng)很短暫,夢(mèng)醒時(shí)分,塵世的淵源化成一縷霧靄升騰于空,隨風(fēng)飄散,萬(wàn)事亦成空。

  人生屬于自己,也屬于世界,享有權(quán)利,也有付出的義務(wù)和自己履行的責(zé)任,履行自己的義務(wù)和責(zé)任,就是一份人生合格的答卷。在答卷中憑添自己的心愿,豐富自己的享受的權(quán)利,才是無(wú)悔人生的完美答卷。

  人生屬于自己,自己創(chuàng)造人生過(guò)程。人生五味,自己去享有,自己去體驗(yàn),沒(méi)有人會(huì)替你品嘗和體會(huì)。把持自己,享有自己的所有,才會(huì)無(wú)憾人生。

  一句格言說(shuō)“我們老的太快,卻聰明的太遲?!辈还苁欠癫煊X(jué)到,茫然中,生命都一直在前進(jìn),等清醒、聰明的時(shí)候,曾經(jīng)思緒的成了一聲悲楚嘆息。人生并未有售出來(lái)回的車票,看過(guò)的,想過(guò)的風(fēng)景失去了便永遠(yuǎn)不再。所以,面對(duì)生命,沒(méi)有理由欺騙自己,毋需等到生活完美至善,也毋需等到一切都周全無(wú)掛,再去做。想做什么,隨時(shí)就可以開始做起,完成自己的人生心愿。

  善待自己,善待生命,善待他人,豐富、輝煌自己生命的里程,也為別人的生命濃墨出美好的生活篇章,是完美生命的絢麗。

勵(lì)志的作文2

  一支平常的蠟燭到底有什么值得我們?nèi)ビ^賞的呢?其實(shí)也是,蠟燭白白的,不吉利,普普通通的,無(wú)人注視,在大家眼中不過(guò)就是個(gè)不起眼的“垃圾”。但我,卻不這樣想它。

  每當(dāng)家里停電的時(shí)候,蠟燭的作用就發(fā)揮出來(lái)了。因?yàn)樗炔焕速M(fèi)錢,而又亮光持久??捎腥苏f(shuō),手電筒不也能發(fā)光發(fā)亮嗎?又比蠟燭亮,又不怕傷到手。但是,仔細(xì)想一想,手電筒能像蠟燭那樣既不浪費(fèi)錢而又能亮光持久嗎?就是有那種很節(jié)約的手電筒,可是買電池又會(huì)浪費(fèi)你不少的金錢。就是再不浪費(fèi)的手電筒,也比上一支蠟燭節(jié)約??!

  我深深地感到一支白色的,不起眼的小小的蠟燭在危急時(shí)刻,竟有了重要作用。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中,往往有一些像蠟燭一樣平凡的小人物,如清潔工、修鞋匠,在危急時(shí)刻會(huì)做出出人意料的事:看見地上有垃圾,你能掃,可你能掃一條大街嗎?你不能,清潔工能看見自己的鞋壞了,你能用修鞋具自己修嗎?你沒(méi)有修鞋具,你也不會(huì)修你不能,修鞋工能。

  人的才能是靠發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng),方能成就大業(yè)。

勵(lì)志的作文3

  封閉的房間,似乎每個(gè)角落都充滿著寒氣,桌子上的書一動(dòng)不動(dòng)地僵在那里,空氣似乎在這一刻凝固,急促的呼吸聲加劇了房間的不安分……

  我抱住頭,蜷縮在角落里,眼睛直勾勾的,頭腦一片空白,我死死地抓住衣角,就住那隱隱的痛楚。

  自從上了高一,我的生我就一直沒(méi)有步入正軌?;蛟S是因?yàn)椴贿m應(yīng),不能忍受孤獨(dú)再加上有幾分想家,我?guī)缀趺刻於际菧啘嗀?,學(xué)習(xí)成績(jī)也自然而然的一直在下滑,我就像一個(gè)落魄的流浪者,漫無(wú)目的地走著,也不知道該往哪里去……

  也許我并不在意,也許我被一切愁緒難過(guò)沖昏了頭腦,所以我任憑自己墮落下去,一點(diǎn)一點(diǎn)的虛度時(shí)光,我就想這樣勉強(qiáng)的過(guò)下去。

  直到看到期末成績(jī),我傻了,心臟窒息般的痛,淚水的閘門再也止不住,眼淚奔涌而出,我發(fā)瘋的嘶叫著,撕心裂肺的喊著,我敗了,徹底敗了。我閉上眼睛,多希望這一切都是個(gè)夢(mèng),多希望這個(gè)夢(mèng)馬上就能過(guò)去,可是,這都是幻想而已。

  看著電腦屏幕上的成績(jī)單,看看以前在自己后面的同學(xué)一躍而上,看著名列前茅的同學(xué)那令人令人眼饞的分?jǐn)?shù)和自己那少的可憐的分?jǐn)?shù),心如刀絞。

  想想過(guò)去心里有說(shuō)不出的委屈,我努力了,真的努力了,為了迎接這次考試,我每天早早到教室背誦,晚上也學(xué)到很晚,為了這次考試,我強(qiáng)忍著和朋友一起玩鬧的欲望,無(wú)時(shí)無(wú)刻的埋頭于書海之中,為了這次考試,我?guī)缀鯏D干了海綿了所有的水,可是我的付出和汗水換來(lái)的只有失望、痛苦、打擊。

  我的路,我的高中路,我的追夢(mèng)路還能繼續(xù)下去嗎?我該怎么做,是該放棄,從此一蹶不振,還是該硬著頭皮走下去?不,我失敗了,我再也爬不起來(lái)了。

  現(xiàn)實(shí)的殘酷已將我摧毀,我的努力和汗水,早已化為灰燼,留下的只有一顆麻木的心。路,我該如何讓抉擇。行,我該如何前進(jìn)。

  冰冷的地,我的心更加冰冷,看著鏡子里的我,頭發(fā)蓬亂不堪,衣服被我扯的凌亂不堪,褲子也被我蹂躪的不像樣,我含著淚,嘴角強(qiáng)擠出一絲苦笑。

  父母上前輕撫著我,眼里滿是疼惜和不舍,他們用粗糙的手輕觸著我的頭,我可以看到他們臉上的憔悴,他們?cè)噲D把我從地上拉起來(lái),可是心里似乎有種力量在駕馭著我,羈絆著我,使我不能起身。媽媽的眼眶濕潤(rùn)了,她用柔軟而略帶哭腔的語(yǔ)氣說(shuō)道:“孩子,只要好你起來(lái),媽干什么都愿意?!卑职蛛S聲附和道:“是是!“語(yǔ)氣中滿是焦慮,我的心微微顫動(dòng)。

  突然間觸碰到了爸爸手上的大繭,心好像被觸碰了,再仔細(xì)看看爸爸的手,早已不堪入目,手上布滿傷口,已經(jīng)腫得手很肥大。再細(xì)細(xì)看爸媽的臉,早已失去光澤,歲月在臉上劃過(guò),留下頑皮的皺紋,增添了臉上的凹凸不平。再看看他們的頭發(fā),媽媽的頭發(fā)染過(guò),黃色掩蓋了原本略微白色,可是爸爸的頭發(fā)上卻又刺眼的白痕,扎著我的眼,刺痛著我的心。

  心門終于被打開,細(xì)數(shù)過(guò)去的幾十年,爸媽為了我,為了這個(gè)家,不惜犧牲自己的青春年華,付出了多少辛勤努力,耗費(fèi)了多少苦心,可是我卻讓他們一再失望……

  爸媽待我比他們的生命還重要,我該這樣嗎,我應(yīng)該這樣一直迷茫下去嗎?

  我知道,我還有夢(mèng)想,還友爸媽對(duì)我的期許,我不能被倒,我要重新站起來(lái),找到對(duì)的路,向著盡頭努力前行。

  我要堅(jiān)持我的夢(mèng),堅(jiān)定腳下的步伐,努力走完腳下的路!哪怕路上充滿荊棘,我也不會(huì)畏懼,只因?yàn)樾闹杏辛四欠輨?dòng)力,有了信念,有了爸媽帶給我的力量。我會(huì)堅(jiān)定自己的路,帶著夢(mèng)想奮力前行。

  站起身來(lái),拍拍塵土,對(duì)自己說(shuō):”是時(shí)候啟程了”。

勵(lì)志的作文4

  媽媽說(shuō),每個(gè)孩子都是天使,每個(gè)天使都有雙美麗的翅膀,那就是夢(mèng)想。

  我說(shuō),媽媽,我的翅膀呢?

  ——題記

  今年暑假,我和爸爸媽媽還 有軒軒家到西北旅行。

  在美麗的青海湖畔,我認(rèn)識(shí)了位藏族小姑娘。她與我般年紀(jì),印象中我記得最清楚的是那張紅通通的小臉。媽媽告訴我,那叫高原紅,是高原上的人們特有的。因?yàn)楦咴先展庹丈涮珡?qiáng)烈了,連臉頰都曬得紫紅紫紅的。她還 扎著許許多多細(xì)細(xì)的麻花辮,可是又臟又亂,都黏結(jié)在起。身上的衣服舊舊的,也臟臟的,跟她的辮子樣,好像也有很多天沒(méi)有清洗過(guò)似的。

  我們從滑沙的地方騎馬回來(lái)時(shí),她正在沙地上玩耍。見了我們,表現(xiàn)出了又驚又喜的神情,可我從她眼神里分明看到了她的猶豫和膽怯。我和軒軒很大方地拉起了她的小手,同她笑了笑,暗示她,大家起玩耍。大概是我們?nèi)齻€(gè)都是同歲的緣故,她也就很快和我們嬉戲起來(lái)。后來(lái),我們知道了她叫達(dá)桑卓瑪。我和軒軒聽了以后感覺(jué)很好笑,怎么有這樣的名字呢。不過(guò),她真的很樂(lè)觀很友善,就像位快樂(lè)的天使降臨在美麗的青藏高原。

  再后來(lái),我們又知道了達(dá)桑卓瑪現(xiàn)在連小學(xué)都沒(méi)有上呢,而我和軒軒都快要是三年級(jí)了。達(dá)桑卓瑪家里很窮,只靠養(yǎng)牛羊過(guò)日子。難道是因?yàn)樨毟F而上不起學(xué)嗎?我聽了以后很為她感到難過(guò),想起了自己所讀的小學(xué),是全市最好的,老師也是全市最優(yōu)秀的??墒呛臀彝瑲q的藏族小姑娘達(dá)桑卓瑪卻連學(xué)都上不起……其實(shí),在整個(gè)旅行過(guò)程中,我們還 遇到了剛滿五歲就出來(lái)賣鹽雕貼補(bǔ)家用的小女孩;個(gè)頭比我高不了多少就懷抱小羊沿途招呼“抱羊拍照”的小男孩……他們可都是因?yàn)榧依锾F了嗎?我很困惑,也很憂傷,仿佛頃刻間聽見了天使們折斷翅膀的聲音,清晰而分明。

  旅行回來(lái)以后,我經(jīng)常翻看媽媽手機(jī)里的.照片。我看到有張是我、軒軒和達(dá)桑卓瑪?shù)暮嫌?。照片的背景是碧藍(lán)澄澈的青海湖和蔚藍(lán)飄著朵朵白云的天空,腳下是金黃的沙地,我們像天使樣,驕傲地張開雙臂,在斜斜的夕陽(yáng)下,笑靨如花……

  媽媽給這張照片取名叫“民族大團(tuán)結(jié)”,而我卻更想把它叫做“天使的翅膀”,因?yàn)槲业男睦镉袀€(gè)夢(mèng)想,希望那些因?yàn)樨毨ФW(xué)的孩子都能上學(xué),而我們也都能幫助他們插上翅膀,讓他們飛向自己的夢(mèng)想……

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