下面是范文網(wǎng)小編收集的托福目標(biāo)110分應(yīng)該如何備考3篇 托?？嫉?10分什么概念，供大家賞析。
托福目標(biāo)110分應(yīng)該如何備考1
刷托福預(yù)測做官方真題不要背答案
一說到托福備考，大家腦海中首先浮現(xiàn)出的幾種學(xué)習(xí)方法中一般都少不了刷托福預(yù)測題還有做官方真題了。這兩種方法無疑是大部分考生都會采取的備考方式，也的確能夠為不少同學(xué)帶來幫助，特別是考前階段的沖刺提分效果不俗。高分學(xué)霸們當(dāng)然也會在備考中進(jìn)行這兩種練習(xí)方式，但其中有一點被認(rèn)為特別重要，那就是無論刷預(yù)測還是做官方真題，都需要注意不能背答案。
很多同學(xué)可能不理解，為什么不背答案呢?官方真題Official還好說，托福預(yù)測的題目是有可能在考試中實際出現(xiàn)的，提前背了答案考試中遇到不就可以直接秒選了嗎?不推薦大家背答案的原因有3點。首先預(yù)測類資料雖然是對考試內(nèi)容的預(yù)測，但其命中率其實并不算太高，考生實際在考試中能夠遇到一兩道原題就已經(jīng)算是撞了大運了，預(yù)測資料更多的是對以往考試題目的收集匯總，比起預(yù)測來其作為真題題庫的價值才更高。其次ETS如今就算用預(yù)測里的題目也很少會直接復(fù)現(xiàn)原題，更多的是做一定修改調(diào)整，特別是在答案選項上。如果大家背了原題的答案而遇到了改變過的變體復(fù)現(xiàn)題，背了答案反而會弄巧成拙。最后背答案本身要耗費許多記憶空間，做的預(yù)測題越多需要背的答案也會更多，實際回報率那么低實在是一種浪費時間和記憶力得不償失的笨辦法。所以小編建議大家刷預(yù)測做官方真題還是要以練為主，背答案的做法不值得提倡。
審慎對待所謂大幅度提速解題技巧
托福考試題型眾多，本身的考試時間限制有比較嚴(yán)格，因此掌握一些提升解題速度的技巧是必不可少的。而練習(xí)這些技巧也是考生備考過程中的一個重要環(huán)節(jié)。但這并不代表著大家對于各類提速解題技巧都需要過度推崇和追捧。小編之前在尋找提速技巧是曾經(jīng)看到過許多不靠譜的所謂技巧，比如具備某種特征的選項一看就可以秒選/排除，或是閱讀某個題型如何在幾秒鐘內(nèi)找到正確答案等等。這些技巧與其說是技巧不如說是投機取巧，打著大幅提升解題速度的幌子其實無異于誤人子弟，毫無道理根據(jù)可言?？忌绻麑W(xué)習(xí)了這些所謂技巧并在考試中使用，其結(jié)果可想而知。
在小編看來，真正的提速技巧必須要建立在兩個基礎(chǔ)上，其一是本身有一定的依據(jù)，或是解題思路上的優(yōu)化提升，或是方法步驟上的合理壓縮，其原理必然是符合邏輯的。其二是提速技巧要貼合考生實際需求，有些技巧雖然看似有用但如果考生無法順利掌握和熟練運用那也毫無意義。只有滿足了這兩點的提速技巧才值得考生信賴和使用，大家在學(xué)習(xí)解題技巧時不妨也以此為標(biāo)準(zhǔn)來判斷一下。
無論如何還是應(yīng)該先提升基礎(chǔ)能力
高分考生認(rèn)為值得托福考生關(guān)注的最后一個要點是關(guān)于備考基本思路的，也就是提升基礎(chǔ)能力?，F(xiàn)在考生中普遍存在的一個問題就是備考過程中心態(tài)比較浮躁，對于打基礎(chǔ)練基本功比較排斥，不樂意在各類基礎(chǔ)練習(xí)中花費太多時間精力，詞匯背得稍有一些積累就開始進(jìn)入大量刷題瘋狂做題的訓(xùn)練模式中。這種急功近利的做法在學(xué)霸看來是相當(dāng)短視的，想要靠這樣的備考方式來獲得成功考出高分并不合理。
從考試本質(zhì)來看，托福考試毫無疑問是一項對考生英語綜合能力的測試，也就是聽說讀寫缺一不可。雖然考試本身分為四個部分，但其實各個部分之間都會互相滲透入一些需要綜合運用多項能力才能順利解答的難題，比如寫作和口語中的綜合部分，聽力和閱讀能力發(fā)揮的作用不容小覷。因此，大家在備考中對于提升各類基本能力打基礎(chǔ)的訓(xùn)練也要保質(zhì)保量認(rèn)真并長期堅持完成。哪怕是備考時間比較緊張的情況下也不能忽視對基本功的練習(xí)提升。在學(xué)霸們看來，扎實過硬的聽說讀寫能力才是考生挑戰(zhàn)100+高分的底氣所在。
托福目標(biāo)110分應(yīng)該如何備考2
你的學(xué)習(xí)方式對么?
每天睜眼就開始復(fù)習(xí)一直到深夜?熬夜三四五六個月直到考試前一天?這些都不是正確的學(xué)習(xí)方式，我們每天接受到的知識、能理解掌握的內(nèi)容也是有限的。你集中做三天聽抄不如每天一小時弄一個月的精聽;一天看完8000單詞不復(fù)習(xí)也一個新的都記不住。
不知道你們有沒有聽說過一個實驗，1990年三位心理學(xué)家為了對小提琴名家進(jìn)行研究專門前往西柏林中心的藝術(shù)大學(xué)。試圖通過大量數(shù)據(jù)，解答一個基礎(chǔ)問題：是什么因素讓精英演奏家比中等演奏者更加優(yōu)秀?
他們將研究對象分成兩組，一組是有可能成為大師的精英演奏者，一種是普通的演奏愛好者。通過研究，他們發(fā)現(xiàn)：
普通演奏者通常將工作分散到一天完成。一份將平均工作時間和每日活動小時對比的圖表顯示，普通演奏者圖表上的曲線是平滑的，工作時間與活動時間相近。
而精英演奏者則不同，他們將工作集中在兩個明顯時段完成。如果將他們工作時間與每日活動時間相對比的表格描繪出來，會發(fā)現(xiàn)兩個顯著峰值(一個早上，一個下午)。
越是頂尖演奏者，峰值越明顯。而同樣，越頂尖的，在時間峰值之外，他們休息和放松的時間也要比所有人都多。
由此，最后結(jié)論是：一整天持續(xù)的勤奮，并不能決定成功，有節(jié)奏的努力，才能成功。
每天的復(fù)習(xí)時間可以控制在6個小時左右(當(dāng)然是有效復(fù)習(xí)時間)，復(fù)習(xí)時要注意集中精力，不要被社交軟件啊信息啊什么的擾亂思維，并且要有規(guī)劃的進(jìn)行一天的復(fù)習(xí)安排。比如，將精力最充沛的時間留給背單詞、將最容易疲倦的時間用來練習(xí)口語等。
你的用功質(zhì)量達(dá)標(biāo)了么?
—— 單詞 ——
托福備考時，對單詞的態(tài)度容易陷入兩種極端。一種是覺得單詞在手高分我有。另一種是覺得單詞沒那么重要，看看就得。
背單詞的確是很必要的，并且應(yīng)該貫穿整個備考過程。但是癡迷單詞，只背單詞，不去研究考試的內(nèi)容，不去做題，那這單詞背的是毫無意義的。托?？荚嚳嫉?，套用ETS的一句話，是：The test measures your ability to use English to communicate in an academic environment. ——考察考生在學(xué)術(shù)環(huán)境中使用英語進(jìn)行交流的能力。因此光背單詞，積累那些最元素化的內(nèi)容，是無法提升你使用英語進(jìn)行聽說讀寫能力的。并且作為標(biāo)化考試，托福還有很多的考試經(jīng)驗和技巧，如果沒有足夠的訓(xùn)練，那么托福還想110的同學(xué)只能給你點一首夢醒時分了。
另一個極端的同學(xué)也不是不背單詞，而是對單詞的重視程度以及背誦效果不夠。新托福閱讀詞匯量在8000--10000左右，很多學(xué)生將單詞書背了很多遍，但是其實只記得單詞的樣子，看著眼熟，所以在實際閱讀文章、解答聽力問題時仍然感到吃力，更別提口語和寫作的輸出應(yīng)用了。
其實細(xì)想想，我們閱讀聽力中出現(xiàn)的問題：讀不完、聽力太快跟不上、記不下來筆記、不理解等等這些，歸根結(jié)底，還是因為單詞不夠熟悉。你在聽的時候不能快速反應(yīng)出單詞意思，那么一兩秒的思考時間內(nèi)，好幾句話就過去了;看著文章單個詞匯反應(yīng)意思，整段理解的時候你看到的都是碎片，所以文章講什么，你還需要再看一遍試圖理解。
其實倍速聽力聽抄的目的不是訓(xùn)練聽的反應(yīng)，而是鍛煉你對詞匯的熟悉和腦海里的中英譯理解反應(yīng)速度。讓你對那些考試涉及詞匯的熟悉程度，變成你對book、apple的這類學(xué)了多年的簡單詞匯的熟悉程度。那么你的聽的時候自然就理解并跟得上了。
所以托福詞匯是一定要積累的，并且對核心高頻單詞的熟悉程度一定是非常高的。這樣你閱讀和聽力的時候才能夠快速反應(yīng)，才能有后續(xù)的理解。而口語和寫作還需要我們對相關(guān)詞匯更進(jìn)一步、會讀會運用程度的學(xué)會。對于口語、寫作常用詞，在學(xué)習(xí)時要用所學(xué)的單詞造句子，在語境中體會單詞的用法。這樣才可以說是真正完成了背單詞這一項，也只有背到這個程度的單詞才是最有效的。
—— 做題 ——
除了極端熱愛背單詞以至于沒工夫做其他的同志，剩下的大家都涉及到做題的部分。我們一直也說用TPO來復(fù)習(xí)，做題在精不在多。包括閱讀、聽力、口語和寫作分別給出了各類練習(xí)方法。應(yīng)對各個階段，都有不同的方式可以施行。一類同學(xué)，明顯是因為練習(xí)的量不夠，能力還沒有提升上去，就非常自信的考試去了。另一類同學(xué)51套TPO都刷了快兩遍了，依舊難以獲得高分。那么就要反思一下，你做題的質(zhì)量達(dá)標(biāo)么?
每個人的現(xiàn)有的英文水平和備考情況存在差異，有的同學(xué)光看經(jīng)驗在那兒興奮：襪，這個人三個月就一百一了;襪，那個學(xué)霸一個月就搞定了……事實上大家可能起點不同，人家之前就已經(jīng)久經(jīng)沙場或者是苦練多年英語的大牛。盲目套用經(jīng)驗只能讓自己出分的時候悔不晚矣。
如果你本身的英文水平也不那么好，一個月的時間，無論是單詞的儲備還是其它，時間都是不夠用的，去參加考試后的分?jǐn)?shù)自然會離你自己的預(yù)期還是會比較遠(yuǎn)。正常的情況下，準(zhǔn)備托福的時間需要600-800個小時，按照這樣一個比例來算，一個高中英語基礎(chǔ)的學(xué)生一天拿出4-6個小時來學(xué)習(xí)，那么，至少需要3-6個月來進(jìn)行備考。
而另一些明明做了很多題，卻依舊考不好托福的可憐娃。你做題的時候是“刷題”還是“研究題”?做了這么多題你真的找到出題規(guī)律、考點都在哪兒了么?托?？荚嚳嫉氖菍崒嵲谠诘恼Z言能力、邏輯能力和考試能力。光做題不反思是很難提升的。
你可以想想，曾經(jīng)的自己，是否有應(yīng)用機考、模擬和計時等策略備考?還是做了就得，不管方式?之前多年考試方式都是紙筆形式的，如果不對機考模式加以熟悉，考場上很容易適應(yīng)不良。平時如果不注意限時做題、整套模擬，考試的時候也會出現(xiàn)疲勞、做題時間不足等問題。
此外，你做題結(jié)束后是怎樣處理題目的?是否整理分析過自己的錯誤?或者說你積累的錯題本是形式上的，還是真正加以思考的?如果不對題目進(jìn)行反思，是無法發(fā)現(xiàn)自己錯誤原因的，也無法找到托福的出題點、考點，那么之后的考試時你會沿用錯誤思維模式。高分自然是不可能的。
所以做了TPO之后，一定要總結(jié)每一個錯題做錯的原因。比如有的題是因為詞匯不認(rèn)識，有的題是因為干擾選項太誘惑，有的題是因為題干沒看清……知道差在哪里，再補缺才會更有針對性。及時總結(jié)，將錯題標(biāo)記下來，認(rèn)識到自己的思維誤區(qū)，不斷地歸納、記憶和思考才是有效提升的方法。
托福目標(biāo)110分應(yīng)該如何備考3
1，整體的大學(xué)規(guī)劃?
答：主要的方向是：大一、大二主要集中于課內(nèi)的學(xué)習(xí)，并準(zhǔn)備出國的考試(托福和GRE);大三和大四爭取機會出國交流，為日后申請國外高校做準(zhǔn)備。
2，平常的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣?
答：平常學(xué)習(xí)英語的大部分時間都是在背單詞，而專門針對各個單項的學(xué)習(xí)其實不是很多。因為單詞非常重要，詞匯量的高低將直接影響各項的成績。而背單詞的方法是用手機上的背單詞軟件，每天利用零散時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過長期、反復(fù)的復(fù)習(xí)就可以很有效地把單詞背下來。另外一方面，我會利用生活中各種時間學(xué)習(xí)英語，邊走邊練習(xí)口語，保持英語思維。雖然這些練習(xí)每次時間不長，但加在一起總時間就會很多。
3，想要申請的學(xué)校和專業(yè)有哪些?
答：其實目標(biāo)還不是很清楚。專業(yè)是生命科學(xué)，學(xué)校可能是常春藤學(xué)校，加州大學(xué)洛杉磯分校等。
4，你覺得留學(xué)給你帶來最大的收獲是什么?
答：還沒有留過學(xué)，所以這個問題不知怎么回答。我認(rèn)為可能的收獲就是學(xué)習(xí)學(xué)科前沿的知識，獲得更高的學(xué)歷，同時也能進(jìn)行文化交流，增進(jìn)對外國文化的了解。
劉同學(xué)的高分心得
閱讀復(fù)習(xí)心得
答：閱讀一方面來自平常可以接觸到的閱讀材料，比如課內(nèi)的英文版教材等，都是鍛煉閱讀能力的良好機會。另一方面就是直接針對托福閱讀，多刷TPO，訓(xùn)練題感，提高閱讀速度，增強把握時間的能力。在閱讀的時候注意分析段落結(jié)構(gòu)和主旨，這也會對做題有很大幫助。
聽力復(fù)習(xí)心得
答：聽力還是需要比較強的基本功，可以通過看美劇等方式培養(yǎng)對聽英語的感覺。有了一定的基礎(chǔ)之后，就需要結(jié)合老師課上傳授的記筆記技巧，練習(xí)TPO的題目，將記筆記的模式形成習(xí)慣。聽力部分還需要高度的專注力，可以連續(xù)練習(xí)多篇題目來鍛煉這一點。
口語復(fù)習(xí)心得
答：提高口語能力最重要的方法就是多練。可以在平時走路時練習(xí)口語，既可以隨便和自己說話，也可以練習(xí)TPO的題目。比如看一道獨立口語題后模擬練習(xí)，或者將熟悉的TPO題目語料記憶下來進(jìn)行復(fù)述。用這種方法練習(xí)一段時間后，就會對各個題目形式和答題模版非常熟悉，甚至不需要思考即脫口而出。
寫作復(fù)習(xí)心得
答：寫作方面比較重要的訓(xùn)練項目是提高打字速度，確保自己可以在規(guī)定時間內(nèi)完成理想的字?jǐn)?shù)。另外，需要記憶一些句型和模版，綜合寫作尤其要準(zhǔn)備一些常用句型，獨立寫作尤其要記一些文章的段落結(jié)構(gòu)，這樣在考場上就可以快速地調(diào)出這些語料了。在答題方法上最好也能形成自己常用的一套模式并反復(fù)練習(xí)，比如我會先不寫主體段的后面部分，等全文結(jié)構(gòu)出來后再回來補充。
單詞復(fù)習(xí)心得
答：背單詞很重要，而方法就是兩個字：重復(fù)。我并不會期望一次就把新單詞記住，而是會通過之后多次的重復(fù)達(dá)到熟記的效果。至于背單詞的時間，每天背新單詞的時間和數(shù)量應(yīng)該固定，從而形成良好的習(xí)慣;復(fù)習(xí)舊單詞的時間則不需要固定，可以利用任何零散時間，比如課間、排隊等時間來進(jìn)行復(fù)習(xí)。而背新詞和復(fù)習(xí)舊詞的速度需要根據(jù)個人情況來調(diào)整，才能使得記憶效果最優(yōu)化。
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