下面是范文網(wǎng)小編收集的我與書的奇妙故事敘事作文3篇 關(guān)于我和書的故事的作文,以供借鑒。
我與書的奇妙故事敘事作文1
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的作用,可真不少呀!比如在生活中,就有一件這樣的事情發(fā)生——
記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫《白天鵝紅珊瑚》。
追隨里頭的情節(jié),我如醉如癡地拜讀,生怕有哪個字節(jié)逃出我的眼簾。一晃,就是兩個多鐘頭,就連媽媽喚我吃晚飯聲都沒聽到。
“林芽,快下樓吃晚飯,吃完了要練琴半個小時。”老媽發(fā)命令了,可是我還遨游在書的海洋里呢!根本沒聽到。
“林芽,你還不下來?如果再不下來吃晚飯,有你好看,練琴加半個小時。”老媽一邊指手畫腳,一邊大聲地嚷嚷著。
“林芽,你……你簡直要急死人啦!下——來——吃——飯?!?/p>
正沉溺在書海中的我,一驚,書都掉到地上了,撿起來,繼續(xù)看。老媽實在受不了了。“咚咚咚……”敲著我的房間門,一邊敲一邊說:“林芽,菜都給你熱了800遍了,咱家的電費沒啦!趕緊吃飯!”
我這時才“醒”過來了,趕緊把門打開,說:“好,我馬上去吃飯?!崩蠇屒弥业念^,大聲說:“你看看你,現(xiàn)在都幾點了,還有空看書,氣炸我了,真是的!”我向媽媽吐了吐舌頭,飛快地“逃”到樓下吃飯了。
草草地扒了幾口飯,又趁老媽在客廳看電視,我躡手躡腳地摸上了樓梯,輕輕地閉上門,開起了燈,躺在溫暖的小床上,舒舒服服地看起書來……
老媽發(fā)現(xiàn)我又到樓上看書了,對老爸說:“你看這孩子,又去看書了,真是的,連琴都不練了。”
“好事呀,看書是好事?!崩习治⑽⒁恍?。
讀書給我?guī)砹丝鞓罚x書給我?guī)砹酥R,正如莎士比亞說的:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!?/p>
我與書的奇妙故事敘事作文2
書是我的伙伴,是我的老師,是我學習路上的明燈。與書為伍不但可以使我增長見識,而且還能讓我開闊視野。我與書的緣分要從小時候開始說起……
關(guān)于書的記憶是從媽媽開始的。記得小時候每天睡覺前,媽媽總在床頭給我講故事。媽媽的故事真有趣,精彩極了。每次都在媽媽的讀書聲中入睡……
上小學以后,我與書的緣分是通過學習的圖書室連接起來的。學校每年3月18日是讀書日,我每天來到學校的第一件事就是去圖書室借書。圖書室規(guī)定每個人每次只能借2本圖書,一個星期內(nèi)要還。每次我都不用兩天就把圖書看完。但是,這樣看書我覺得實在太慢了,去年我升五年級了,可以參加學習圖書管理員的選拔,我第一個報名。這樣我就可以名正言順的在圖書室里看書而不受數(shù)量的限制了。果然,我被選為了圖書管理員。每天我都把同學借的圖書登記好,再把同學還回來的圖書整理好放回書架。如果看到嶄新的圖書還回來的時候“缺胳膊斷腿”,我會比老師還心疼,對著那位同學嚴肅的說:“書是我們的良師益友,我們應(yīng)該好好保護他們,知道嗎?”弄到同學們在背后給我起了個花名“管書婆”。不過,我才不管那些話。書是我的“良師”,也是我的“益友”。我要好好給我的好友把關(guān),誰不珍惜他們,愛護它們,我就找他們“算賬”。慢慢的同學們看到我對書的喜歡,不再在背后給我起花名了。
現(xiàn)在我上六年級了,功課比之前多了不少,但是也改變不了我對讀書的喜愛。只要一有時間,我就會鉆進書的海洋里自由游弋。我們教室后面的班級布置欄上有一句話“茶能醉人何必酒,書能香我不需花。”我想永遠沉醉在這書香里,與書為伴,茁壯成長!
我與書的奇妙故事敘事作文3
從我識字開始,我就喜歡上了讀書。每個人的人生都是從一段故事開始的,書中樂觀健康、優(yōu)美動聽的故事,總能在我的腦海里展開形象的畫卷和情境,引發(fā)我無限的遐想和夢幻,所以我喜愛聽故事、讀故事,常常沉浸在書中忘記了時間。在自習課上,在放學的路上,我總是捧著書津津有味地讀著,甚至做作業(yè)時,我都會趁媽媽不注意,放下手里的筆,偷偷去瞄幾眼沒看完的故事。
有一次我讀了一本《小故事大道理》的書,書中一篇篇樸實感人的故事豐富了我的知識,使我明白了很多道理,懂得了人生。其中有一則故事叫《癢癢撓》,講述了奶奶過生日時,小孫女送給奶奶的禮物竟是一把癢癢撓,但這普通的禮物卻能使皮膚的`免疫細胞活躍起來,能消滅入侵的病菌,增強身體抵抗力。通過這個小小的故事,我懂得了要了解老年人的需要,對于老年人來說,實用的東西才是最好的禮物,也使我進一步了解了刮背、擦背和捶背等保健知識。還有一則故事叫《一句話》,講述了生活中偶然發(fā)生的一件小事,小女孩倩倩坐電車時給一個阿姨讓了座,但阿姨只是點了點頭,倩倩想聽到阿姨說“謝謝你,小朋友”這句話,當沒有聽到時她就去問奶奶原因,奶奶告訴她那是一個聾啞阿姨,阿姨已經(jīng)用眼神表示過謝意了。這個故事實實在在地告誡我們,如果是真心幫助了別人,或是出于禮貌為對方做了自己應(yīng)該做的事情,是不應(yīng)該計較對方的身份和態(tài)度的。
書在我面前展現(xiàn)出一條五彩路,一個充滿愛心的光明世界,我喜愛讀書,書是我的良師益友。
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