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關(guān)于全國高考作文5篇(全國高考作文)

時(shí)間:2022-08-05 17:50:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于全國高考作文5篇(全國高考作文),供大家賞析。

關(guān)于全國高考作文5篇(全國高考作文)

關(guān)于全國高考作文1

  抱在一處的刺猬忍住了對(duì)方利刺的尖銳,獲得了一分溫度其實(shí),我們就是那相擁而生的刺猬,默默接愛別人的瑕疵,提升了生命的高度。

  忍讓,是智者的俯身。于是他咬著緩緩地屈身,在人們的哄笑聲中,在他人輕蔑的眼神中,爬過胯下的短短一段。別人平淡生活中微乎其微的短小笑料,這短短一段竟會(huì)他完成了心路漫長的涅盤,一位叱咤風(fēng)云的軍事巨擘于低頭俯身間成就了偉岸。

  忍讓,是使者的轉(zhuǎn)身。于是他在“必辱之”的挑釁聲中引車避匿,優(yōu)雅從容的轉(zhuǎn)身,為后世揮筆寫就將相和的輝煌。

  忍讓,是勇者的駐足。于是他在一片荒野里守著他的“牛棚”中的陰冷,在起伏熱烈的漫罵聲中默默拾棟著生命的點(diǎn)滴饋贈(zèng),一位從噩夢(mèng)中走來的世紀(jì)老人,每每回想起那段驚魂,他卻只說:“我認(rèn)真地活過?!?/p>

  忍讓,便是在人力不敵整個(gè)境溫時(shí)淡淡地接過上天的判決,忍讓,便是吞吐宇宙萬物的懷和氣魂,忍讓,便是用人性的熱量融化堅(jiān)冰,在微笑中包容天地。

  歌德面對(duì)無禮之人,“我從不給傻子讓路”的蔑視,微笑地閃身,回道:“我恰好相反”于調(diào)侃中盡顯風(fēng)度。

  然而世間也還有許多事的我們絕對(duì)忍不起!

  因?yàn)椴蝗蹋÷殕T厲聲拒絕了公司罰跪的要求,以失去高薪職位的代價(jià),昂起頭,守住了不屈的尊嚴(yán);因?yàn)椴蝗?,那位黑人母親理直氣壯地端坐在本屬于白人專業(yè)的座位上,如同坐在圣潔的寶殿上洗清了別人信手涂抹的侮辱;因?yàn)椴蝗?,一代儒生張孝祥?dāng)從吼出,“無鋒無芒人我舉進(jìn)士干什么,有鋒有芒卻要稻光養(yǎng)晦,我舉進(jìn)士干什么?”震撼了一湖明鏡的青山秀水。

  當(dāng)不敬的放肆觸動(dòng)了尊嚴(yán)時(shí),謙謙君子們不要再忍了;當(dāng)蹂躪的鐵蹄踏到祖國的土地上時(shí),優(yōu)雅儒生們,不該再忍了;當(dāng)肆虐的無恥讕言貶低了一個(gè)偉大民族的靈魂時(shí),我們不能再忍了!

  一個(gè)真正讀懂忍讓的人,必然是能,“先國家之急而后私仇”的人,也一定是能夠拍案而起叱咤污穢的人。

  一個(gè)真正讀懂忍讓的民族,一定擁有學(xué)會(huì)用微笑接納萬物的氣定神閑的氣魄,也必然能如雄獅一般高聲怒吼,為了威嚴(yán),霸氣沖天,睥群群雄的俠之大者,國之風(fēng)流。

  兩袖一甩,清風(fēng)明日薄西山;仰天一笑,快意平生,布履一雙,山川自在,明珠一顆,照亮山河。

關(guān)于全國高考作文2

  獨(dú)處是靜坐幽篁中的那絲愜意,是禪家追求的那片清涼的菩提,是獨(dú)坐萱室中的那抹寧靜……當(dāng)身心沉浸在獨(dú)處的淡泊靜謚中,我們的靈魂也將跟著輕松飛揚(yáng)。

  歷經(jīng)塵世的車馬喧囂,在碌碌而往中變得迷惘,困惑,找不到通向心靈之路的方向,此刻你不妨停下腳步,找一處清靜之所,獨(dú)處一會(huì),將牽絆心靈的一切煩惱暫時(shí)置之腦后,讓思緒任意馳騁,讓靈魂自由呼吸。你便會(huì)感到一陣醍醐灌頂般的暢然,種種疑慮在此刻也會(huì)渙然冰釋,你會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn)將你帶往內(nèi)心深處的那盞燈。

  總喜歡坐在靜室中,想象著遠(yuǎn)處竹林中的靜謚,即使不能身臨其境,亦能感受到古人“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”,的意韻,此刻,世間一切的紛擾頓時(shí)煙逝,只留下那獨(dú)處所帶來的絲絲淡然,體味到了久在樊籠里,復(fù)得反自然后的暢快,原本褪色的心靈此時(shí)也變得鮮亮多彩??傁矚g在薄霧彌繞的清晨,獨(dú)自走進(jìn)那片楓林,這時(shí)我的心仿佛已融化在氳氳的水汽中,蕩滌盡了蒙在心上的陣陣塵埃,呼吸到了異常清新的空氣沉浸其中,心中想得不再是將要面臨的困境亦或是遭受挫折后的悲傷。不會(huì)再忍受痛苦抱怨上天的不公,而是看清自己,向心中的另一個(gè)自己尋求安慰和解決困難的途徑。獨(dú)處使自我變得更加強(qiáng)大,更加充滿活力。

  總喜歡手捧一杯香茗,靜靜地沉浸在詩文的海洋,去體味那靡麗凄婉的《雨霖鈴》,去品味那被落花和笙簫包圍的《滿庭芳》,去欣賞那精致不可措摹的《釵頭鳳》。此刻雖沒有熱鬧繁華的街市和彩燈輝映的城市,我亦能在獨(dú)處中收獲詩詞所帶給我的感動(dòng),我的靈魂亦能在這之中吸收無窮的精神力量,使心靈擺脫時(shí)空的限制與古人一起牽手走向那充滿魅力的精神家園。

  佛語有云:“菩提本無樹,明凈亦非苦,本來無一物,何處惹塵?!?。那些崇尚佛學(xué)的大師總喜歡獨(dú)自一人坐在禪室之中,參悟人生的真諦,因而他們能擺脫世俗,使心靈無塵。我們雖無法在獨(dú)處中做到大師們的禁欲清心,摒棄雜念,卻也能在其中嗅到一縷清香,撫慰心靈所受到的創(chuàng)痛,安慰疲憊的身心,破除囚禁自我的枷索。

  學(xué)會(huì)獨(dú)處吧!假如你不想任心靈被世俗洗得褪色,失去原有的光輝。享受獨(dú)處吧!若你想在獨(dú)處中收獲無窮的財(cái)富和力量,看清內(nèi)心深處那最真實(shí)的自己。

關(guān)于全國高考作文3

  窗外小雨淅淅瀝瀝地下著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙,桌上,幾本零亂的書,右手旋轉(zhuǎn)著一支圓珠筆,伴著一個(gè)孤單的身影。夜,寂寞如斯,燈,孤單如我。

  日子一天天的過去,這種孤燈只影串成的生活已有許多年了,雖然,對(duì)于這種生活也感到習(xí)以為常,但我所追逐的夢(mèng)幻依然如夸父尋找的太陽一樣,還在遙遠(yuǎn)的地平線之外。當(dāng)往事慢慢被歲月的塵埃抹去時(shí),當(dāng)青春只是在無聊與空虛中消耗時(shí),我才發(fā)現(xiàn)“成人教育”并不是我最終的目標(biāo)。揚(yáng)一葉輕舟,穿過萬重山,駕一匹神駿,縱橫馳騁,為我的靈魂提供平靜與清涼,使它有所寄托,過去也許是太過于看重一時(shí)的成敗得失,使學(xué)業(yè)無所長進(jìn)。而今,高考臨近,常在有雨無雨的夜晚,靜靜地打開心窗……

  春天,萬物初露端倪,在艷陽下熠熠生光,心靈更是澄澈空明,驟然體會(huì)到生命是需經(jīng)過不安,經(jīng)過躁動(dòng),以至迷惑,才能走向?qū)庫o,歸于平和。夏日,烈陽的焦灼難免傷及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并沒有拋棄這些勃發(fā)生長的生靈,而是帶來陣陣細(xì)雨,告訴它們生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。秋兮,西北風(fēng)吹拂著蒼寂的大地,路人沒有回首,那收割后的稻田,默默地散發(fā)泥土的氣息。冬至,萬物都靜了下來,只有歲月收藏著來年的種子,展望。

  禪悟生命,生命的意義其實(shí)只在與過程,而不是結(jié)果,因?yàn)樯乃薪Y(jié)果都是一樣。

  人生于世,有許多割舍不下的東西,諸如金錢、權(quán)力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活,但天道吝嗇,好事不會(huì)讓一個(gè)人占齊全,就像維納斯留下美麗的遺憾。有無相生禍福相依,魚與熊掌難以兼得,所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了,它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實(shí)上很多時(shí)候我們都不會(huì)放棄生命的小腿,連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得,選擇放棄需要的不僅是勇氣,更多的是對(duì)人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學(xué)業(yè)的不理想,前景的不樂觀,貪圖享受和功成名就重來都是一對(duì)冤家,必須放棄一個(gè)!

  人的一生想得到的東西太多,但無法擁有時(shí),我們必須學(xué)會(huì)放棄,這不僅是生命的抉擇,更是人生的一種成熟,一種生命的智慧。

關(guān)于全國高考作文4

  暮色四合,流水濺花,夜色從潺潺的水面浮起,徜徉于曲徑之上,淡淡的玉盤揮撒著風(fēng)韻,從樹縫里篩下片片舟楫,隨風(fēng)舞動(dòng),獨(dú)然而立,歸鳥的柔柔囈語在觸手可及的星空傳遞,一帶殘荷,凝結(jié)著淺淺的月色。

  涼意漸深,黯月斜掛,通透著清幽的氣息,淺吟低唱而行跡肆恣,晃忽間輕舟已過,層層月光鋪在水流之上,遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯,流露著不可企及的蒼茫,是誰,感傷于這清輝幽映的月夜。

  一股暗香若有若無的飄至,于舟頭把酒,御水臨風(fēng),恍若月落清酒,賦醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。

  兩岸古木在風(fēng)中低語,道不盡“流水落花春去也,天上人間”,怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴,風(fēng)乍起,樹影搖曳,落木繽紛,如鏡的江面泛起層層漣漪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)開散而去,似在尋覓遠(yuǎn)方的歸宿,斑駁的樹影刀光劍影般交錯(cuò)著、重疊著,如觀流水般地思憶著往事,思憶著逝去的年華。

  一江水,是身佩蘭草的屈子的眼淚,是風(fēng)波長逝的岳家的忠魂,是壯心不已的夜瀾風(fēng)雨,是遺恨五丈原的出師未捷。思絮,不知從何時(shí)起,終于何時(shí)了,輕波卻依舊……

  不禁長吟,“今夜月明人盡望,不知秋落認(rèn)家?!绷骼?,似片片離木的枯葉,隨波逐流,任風(fēng)起雨落,亦或天高云淡,白駒過隙間已飛下千尺,遙望遠(yuǎn)方的未知,愈走腳步愈沉,最終無法再抬起,是的,是該回去的時(shí)候了,可是流水不復(fù),一片落葉亦使滄海桑田,那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根,應(yīng)是一種遙遠(yuǎn)的追溯,它需要耐心,需要時(shí)間的洗滌,更需要一顆虔誠的心,尋根的結(jié)果故然撼人心神,而重要的應(yīng)是它的歷程,那是對(duì)先人的渴盼與追求,如今夜的月,雖黯淡卻迷人。

  這片江已不知送走了多少斷魂客,那輪月又摧下了幾度相思淚,如果荷葉有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通靈的葉,亦應(yīng)感受到來自遠(yuǎn)方的呼喚,她喚它歸來,她喚它孤獨(dú)的魂,千百年來不知已有幾多嗟嘆。

  聽著月光傾瀉面下,打破寧靜的夜空,打破微波粼粼的江水,打破片片荷葉,只留下清酒,依舊漂散……

關(guān)于全國高考作文5

  我,是一枚書簽,一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成,也透著修竹獨(dú)有的芬芳。或許是在油墨中浸潤了太久的緣故,將我拿在手中的人總會(huì)不由自主地靜心,將身心托付在書中。初來世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。

  一個(gè)時(shí)代下,一個(gè)民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時(shí)光流轉(zhuǎn),清風(fēng)吹散了烽火,漸漸一股如早春的復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中?!哆叧恰防餃貪櫟泥l(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強(qiáng)感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^后殘存的剛強(qiáng),挾裹著年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣,慢慢紛揚(yáng)了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。

  時(shí)光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書頁越發(fā)的白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著不閉上雙眼,卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長久的夾在一本雜志里,只能透過縫隙看見人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著冰涼的手機(jī)。他們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú),蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。長久地等待,長久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們?cè)谀耆A中遺失了曾經(jīng)的記憶,迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機(jī)中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢(mèng)死之外的血?dú)夥絼偂U驗(yàn)樗麄內(nèi)笔Я藢?duì)這個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察,才有悵惘與迷?!?/p>

  我,是一名考生,一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷,渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個(gè)時(shí)代的使命與光榮。

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