下面是范文網(wǎng)小編分享的滋味初二作文3篇(初四的滋味作文高中)，供大家賞析。
滋味初二作文1
多少次，在稻浪飄香的路口，望著同樣的背影，影子在夕陽(yáng)的照映下越拉越長(zhǎng)，心已隨著同一班列車駛向?qū)儆谒麄兊倪h(yuǎn)方……
男孩的家，四面環(huán)山。一座座木屋點(diǎn)綴了這除了山還是山的地方。男孩和奶奶一起生活。男孩很調(diào)皮，但從不惹奶奶生氣，經(jīng)常和村里的小伙伴到山上抓些野味，到河里摸些魚蟹，以男孩的身手，總能收獲不少，有一些拎回家去讓奶奶變出一桌美味，另一些拿到集市上去賣，算作是男孩的學(xué)費(fèi)。他不愿意用奶奶種地?fù)Q來(lái)的錢，他要自己掙錢！男孩兒喜歡在山里瘋跑，他喜歡光著膀子在水里游個(gè)盡興。他喜歡自由自在的感覺，他喜歡一個(gè)人呆著，日暮時(shí)分，牽著自家的小狗在鄉(xiāng)間的小路上走來(lái)走去，這條路他走過(guò)很多遍，因?yàn)槊磕赀^(guò)年，爸媽總是迎著笑臉向男孩兒走來(lái)，或是離別。
在別人眼里，男孩每天很快活，可是男孩的父母，自打男孩出生以來(lái)就常年外出打工。每到傍晚時(shí)分，四周很安靜，男孩就喜歡在這條路上散步，他常?；孟?，爸媽就在下一秒出現(xiàn)。這天傍晚，他躺在床上透過(guò)窗戶看著滿天的繁星，眼眶不覺紅了，覺得自己就像天上的星星般孤單，男孩翻了個(gè)身，迷迷糊糊就睡下了。
現(xiàn)在已是大年三十，父母快回來(lái)了。村子里喜氣洋洋，帶著新年的顏色，男孩兒把屋前屋后的雜草清理干凈，家里也打掃得一塵不染，雖是簡(jiǎn)陋的木屋也煥發(fā)著新年的生機(jī)，他忽然想到，他每年都在做著同樣的事，于是他做了一個(gè)重大的決定。
大年初一男孩早早地在路口等待，忽然出現(xiàn)兩個(gè)人影——男孩的父母回來(lái)了！父母提著大包小包——都是給男孩兒和奶奶準(zhǔn)備的，男孩兒沒有往年的欣喜若狂，奶奶讓男孩兒叫爸媽也不叫，男孩兒只幫爸媽提過(guò)手中的行李，一言不發(fā)地往家走。到家后，爸爸掏出給男孩兒從城里買來(lái)的零食，男孩兒默默接下卻沒有一絲喜悅。爸爸吸著旱煙，媽媽噓寒問(wèn)暖，男孩仍低著頭，一次只回答一兩個(gè)字。此時(shí)此刻，他是多想把心里的話說(shuō)出來(lái)啊，但仍然沒有說(shuō)出口，他不想再體會(huì)又苦又澀的離別的滋味。但是他沒有勇氣開口，一連幾天，男孩兒都悶悶不樂，到爸媽離開前一天都沒有說(shuō)出口。
父母要走了，他走上了這條熟悉得不能再熟悉的小路，一步一步都很沉重。父母和男孩兒告別，男孩兒仍低著頭，等父母轉(zhuǎn)身的那一刻，男孩兒突然喊道：“爸、媽，你們能不能別走？”父母怔住了，母親背對(duì)著男孩兒隱隱聽見幾聲啜泣。父親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼圈發(fā)紅，吸著旱煙，煙霧擋住了父親的臉。他蹲下來(lái)望著咬緊嘴唇滿臉通紅的男孩兒，說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，爸媽沒能力，為了咱家，我只能這么做。答應(yīng)我一定好好學(xué)習(xí)，等將來(lái)有出息了，爸媽由你來(lái)養(yǎng)！”男孩忍住淚水，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。煙霧漸漸散去，父親站起，帶著母親往夕陽(yáng)的方向走去。
男孩望著遠(yuǎn)去的父母，又是一次離別，但不再苦澀，充滿了陽(yáng)光般的溫暖。只能說(shuō)，這是淚痕風(fēng)干的味道。
夕陽(yáng)照在男孩的`臉上，充滿著慈愛的光輝，泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的希望……
滋味初二作文2
“態(tài)度決定高度！”
又是這句話。英語(yǔ)老師又在給我們講道理。每次聽到這句話總感覺在針對(duì)我一個(gè)人。哎！英語(yǔ)成績(jī)是大不如前了。由一百一十分以上變成一百分以上，偶爾還沒上一百分。聽到這話就好像在對(duì)我說(shuō)我態(tài)度出了問(wèn)題。
早讀，英語(yǔ)老師又找我談話了。她說(shuō)“有多久沒上一百一十了？”我沒有回答?！昂芫昧税??！蔽尹c(diǎn)頭，盡力避開她的目光?！澳氵@篇課文背得還是不夠流利，這里，這里?！蔽抑缓每吹嚼蠋熤傅降牡胤??！吧蟼€(gè)禮拜的家長(zhǎng)會(huì)上，我和你媽討論了一下你為什么老考不上一百一。你媽媽也說(shuō)‘我家的張寒軒為什么總不上一百一十分呢？’我們總結(jié)出了原因——因?yàn)槟銢]有熱情。如果你把學(xué)生物的熱情拿出來(lái)，我敢肯定你絕對(duì)能考上一百一十分?！崩^而，英語(yǔ)老師提高了音量，說(shuō)：“你對(duì)自己有信心嗎？”我縮著頭，閉著嘴巴，把嘴唇微微吸到嘴內(nèi)?！叭绻阕约憾紝?duì)自己沒信心，誰(shuí)還能給你信心呢？誰(shuí)還能對(duì)你有信心呢？態(tài)度決定高度，知道了嗎？”我說(shuō)：“知道了?！钡业恼Z(yǔ)氣出賣了我，我回答的聲音很小，像一只蚊子在哼唱。
回到教室后，我心里想到：老師說(shuō)的確實(shí)沒錯(cuò)，試試吧，拼一把，說(shuō)不定就考上了呢？這時(shí)，想起那篇寫麻雀的作文，麻雀家倒了，但經(jīng)過(guò)努力最終修好了，我便這樣給自己打氣。
又是一次考試，結(jié)果出來(lái)了，“109分”。麻雀的巢又倒了，我有些失望，不過(guò)沒放棄。至少比以前好，已經(jīng)接近“110”了，就差一分，加油，你能行，我這樣鼓勵(lì)自己。
哎！又是“109”，什么時(shí)候能上一百一十分呢？麻雀的窩又被風(fēng)吹掉了。努力吧，至少?zèng)]退步，但，但我難道上不了那個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？難道，難道我真比別人差一點(diǎn)嗎？
又考了試，更慘了，“106”。還不如前兩次。我泄氣了，麻雀窩再次被破壞。我回到家，把書包扔到一旁，把凳子拉過(guò)來(lái)，坐上去從書堆里拿出作文書看一看，散散心。隨手一翻又看到了那一頁(yè)，又看到那篇作文。細(xì)細(xì)重讀了一遍，哦！麻雀是在第四次嘗試中終于成功了?！暗谒拇螁?？我這是第三次，下次會(huì)行嗎？”我小聲嘀咕著。態(tài)度決定高度，英語(yǔ)老師的口頭禪又在我的耳邊回響著，彷佛在激勵(lì)著我：如果你現(xiàn)在放棄了，那么你之前的努力不就都白費(fèi)了嗎，那你之前還那么努力干什么？算了，算了，別瞎想了，老老實(shí)實(shí)努力吧。幾次失敗是打不倒我的，態(tài)度決定高度，我再努力些說(shuō)不定就成功了。
過(guò)了一段“漫長(zhǎng)”的時(shí)間，英語(yǔ)又考試了，老師先講試卷。單項(xiàng)填空——滿分；閱讀理解——扣兩分。到我第二不擅長(zhǎng)的完形填空了，我咬緊牙關(guān)，腿不停抖動(dòng)，一顆心提到了嗓子眼。老師講完了，又是全對(duì)。惡夢(mèng)來(lái)了，聽力測(cè)試我最不擅長(zhǎng)的，但聽力選擇題居然全對(duì)。一顆懸著的心終于是放下了。
第二天，英語(yǔ)答題卡發(fā)下來(lái)，鮮紅的115。終于上一百一十分了，麻雀的巢建好了，我這只笨麻雀也終于體會(huì)到了超越的滋味，超越自己，那感覺，就像坐在云端吃著棒棒糖：舒爽自由甜蜜。
超越的滋味，真好！
滋味初二作文3
我已經(jīng)上初二了，初中生活也過(guò)去一年了，一年來(lái)，歡笑和淚水，就像海灘邊的一顆顆貝殼，各自閃爍著它耀眼的光芒。
記得那一次，年級(jí)里舉辦了一次拔河比賽，我們班經(jīng)過(guò)層層選拔，一路過(guò)關(guān)斬將，艱難地躋身進(jìn)入了四強(qiáng)。
半決賽的對(duì)手是當(dāng)時(shí)的初一(4)班，我們一點(diǎn)兒也不畏懼，迎難而上，比賽一共分三局，先贏兩局為勝。想想前幾場(chǎng)比賽，我們班都是后發(fā)制人，先敗一局，驚人地在后兩局將比分扳回從而取得勝利。
誰(shuí)曾想，半決賽竟與前幾次比賽有驚人的相似之處。在第一局的比賽中，我們?nèi)匀皇Ю?。第二局，大家使出全身力氣，拼命地將繩子往回拉，一只只腳把泥土中的腳印蹭得更加清楚；啦啦隊(duì)齊聲高喊：加油！加油！……在大家的呼喊聲中，我們又將比分再次扳平。
原以為奇跡會(huì)再次降臨在我們的身上，就在繩子中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪動(dòng)的時(shí)候，裁判員吹響了手中白色的口哨，哨繩在風(fēng)中飄舞著，我們都以為我們勝利了，以為這是勝利的哨聲，于是乎，大家一起松開了雙手，在我們準(zhǔn)備高興得大聲歡呼的時(shí)候，勝利的手勢(shì)卻指了我們的對(duì)手——初一（4）班。此時(shí)我感覺到，那白色的哨繩飄著的是點(diǎn)點(diǎn)的失落與憂傷，頃刻間，整個(gè)世界添上了灰暗的色調(diào)，心情跌落到了最低谷。
什么也不想，什么也不忘初心情，已經(jīng)全部都寫在臉上了。
這場(chǎng)烏龍的比賽，勝負(fù)的原由不清不楚，只知道我們?cè)诳吹搅艘痪€希望的時(shí)候輸?shù)袅吮荣?。我們輸了，卻輸?shù)煤懿桓市?，這種感覺，比努力拼搏后的失敗要痛苦得多。
就在那件事過(guò)了幾個(gè)月之后，我們又迎來(lái)了英語(yǔ)文化節(jié)。
這次活動(dòng)，是初了上次與動(dòng)會(huì)以外，我第一次參加的班上的團(tuán)體活動(dòng)。我們班決定演一個(gè)英文版的舞臺(tái)劇，劇本是從大話西游里面選出來(lái)的一個(gè)片段。
每天，我們都會(huì)抽出一定的時(shí)間來(lái)排練、背臺(tái)詞。雖然初選我們算是過(guò)了，可是復(fù)選的時(shí)候，我們卻很艱難。別的節(jié)目過(guò)了一兩遍就行了，而我們的節(jié)目卻被評(píng)委們指出了一大堆的缺點(diǎn)和不組，排了四遍，我們的節(jié)目才算過(guò)關(guān)。當(dāng)天下午，我們還被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們特意地抽出來(lái)單獨(dú)排練?？纱藭r(shí)，老師們的話卻讓我們又一次傷了心?！叭绻裉煜挛缗挪缓玫脑?，你們的節(jié)目就只能刪了！”老師的言語(yǔ)間透著嚴(yán)肅，使我們?cè)诹胰障赂Φ嘏啪殹?/p>
汗水就這樣一地滴地從我們的臉上滑落，我們知道了什么叫做艱辛。
工夫不忘初心人，在彩排上，我們的表演還算成功。一整個(gè)下午的時(shí)間，我們?nèi)慷加迷诹嘶b上。
晚上七點(diǎn)半，我們的演出就要開始了。
吃完晚飯，已經(jīng)六點(diǎn)半了，急急忙忙趕到現(xiàn)場(chǎng)，等待演出。
天總算是黑了，可是這半個(gè)小時(shí)就像一整天一樣，漫長(zhǎng)的等待和緊張使我的心拼命地亂跳。大概沒隔一會(huì)兒，我都會(huì)瞄一瞄手表，覺得時(shí)間過(guò)得真慢。
終于開始演出了，我們的節(jié)目是第九個(gè)，哎，又是一段漫長(zhǎng)的等待。
當(dāng)晚，我們的節(jié)目為我們帶來(lái)了很多的掌聲和歡笑，我們的付出換來(lái)了這個(gè)開始的時(shí)刻！
滋味是酸的，滋味也是甜的，只有當(dāng)我們細(xì)細(xì)去品味的時(shí)候，才能感覺到酸和甜的幸福。
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