亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

實用的課外活動計劃模板5篇 課外活動計劃表

時間:2022-09-02 12:45:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的課外活動計劃模板5篇 課外活動計劃表,歡迎參閱。

實用的課外活動計劃模板5篇 課外活動計劃表

實用的課外活動計劃模板1

  一、 指導思想:

  按照教育部《學校藝術(shù)教育規(guī)程》以及自治區(qū)《學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育“三化三高工程”實施方案提綱》的精神,為培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。以及全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“特色文體活動”。 倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想,讓學生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項目,培養(yǎng)學生對體育和藝術(shù)的興趣愛好,促進學生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂,讓每個人完整而幸福的成長。

  二、活動主題:

  我運動、我快樂、我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功。

  三、組織領(lǐng)導:

  組長:周金平校長

  負責活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、保障。

  副組長:王斌副校長 李秀蘭副校長

  負責活動的組織、監(jiān)督。

  成 員:全體政教處、全體體育教師、音美教師、班主任。

  四、具體實施:

  1、時間安排:

  每天1小時特色文體活動時間構(gòu)成為:30分鐘的大課間、45分鐘的體育課。凡沒有參加體、音、美興趣活動小組的以及當天沒有體育課的班級組織1課時的課外體育、藝術(shù)活動。具體安排如下:

 ?。?)大課間:每天上午第二節(jié)課后30分鐘。

 ?。?)體育課:45分鐘。

 ?。?)課外特色文體活動:每周三、四下午第二節(jié)課后初一、初二安排40分鐘的體育、藝術(shù)活動時間。 初三年級練習體育加試項目。

  (4)眼保健操:每天上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)課后任課教師組織學生做好眼保健操。

  2、內(nèi)容安排:

 ?。?)課外體育活動:充分利用學校場地和器材,以班級為單位組織開展各種達標活動,開展籃球、排球、跳遠、跳繩、跳皮筋、賽跑、踢毽子、仰臥起坐、象棋、羽毛球、乒乓球、田徑等形式多樣的“快樂體育活動”。

 ?。?)藝術(shù)活動:書法、美術(shù)、泥塑、版畫、水鼓舞、舞蹈。

  (3)體育課:按照中學生體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動。

  3、活動責任人:

 ?。?)、籃球社團負責人: 韓文忠 場地:籃球場

 ?。?)、乒乓球社團

  負責人 楊三麗 場地乒乓球活動室

 ?。?)、田徑社團

  負責人 張 敏場地 操場

 ?。?)、“曦雅軒逸”書法社團

  負責人 李向南 場地黨員活動室

 ?。?)“MH370”攝影協(xié)會

  負責人 王靜瑞 場地黨員活動室

 ?。?)、狂人漫畫社團

  負責人 王永祥 場地:四樓南廳

 ?。?)、“雛鷹之巔”泥塑社團

  負責人 岳翀超場地美術(shù)活動室(1)

 ?。?)、“多彩畫廊”版畫社團

  負責人 郭春艷場地美術(shù)活動室(2)

 ?。?)“夢幻”水鼓舞社團

  負責人 高小娜場地音樂教室(2)

 ?。?0)“炫舞”水鼓舞社團

  負責人 劉 芳場地音樂教室(1)

 ?。?1)“學友”象棋社團

  負責人 張 勇場地播音室

  (12)“敕勒歌”文學社團

  負責人 王二軍 劉小龍 場地四樓南廳

 ?。?3)、課間操:操場上由當天值班領(lǐng)導,值周體育教師, 各班班主任負責。

  (14)、眼保健操:每天上、下午第二節(jié)課老師負責。

 ?。?5)、課外體育活動:體育教師、音美教師、各班主任、 體育委員負責。

  五、活動要求與管理

  1、體育、藝術(shù)活動要力求做到“五落實、六到位”即值班 領(lǐng)導落實,每班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,帶班教師落實;領(lǐng)導督促到位,體委協(xié)助班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育、音樂、美術(shù)教師指導到位,安全檢查到位,學生參與人人到位。

  2、在校學生全員參與,如有特殊情況不能參加活動者,需向班主任請假。

  3、各責任人和班主任要確?;顒佑行蜷_展,保證學生的人身安全,對可能出現(xiàn)的情況要有預見,做到防患于未然。

  4、各年級活動內(nèi)容可以輪換,可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位, 做好準備工作。

  5、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進行,各項目各班級責任人 要和學生一起堅守活動陣地。

  6、如活動有變化,學校及時通知各班,遇有雨天、大風等 惡劣天氣影響室外活動時,各班可自行安排活動內(nèi)容。

  7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動,應向年 級組 長請假 。

  六、活動器材配置

  1、各班根據(jù)學?;顒拥恼n表安排可向體育器材室提前預借 當日活動器材,活動結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室,各班不 準自行保管。

  2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向?qū)W生收集適合 本班學生運動的實用性運動器材。

實用的課外活動計劃模板2

  一、活動目的

  1、培養(yǎng)學生學習地理興趣,發(fā)展學生思維,拓展學生活動能力,加深對課本知識的學習、理解和掌握;

  2、幫助學生更好認識生活環(huán)境和地球環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識;

  3、豐富學生校園文化生活,培養(yǎng)學生的實踐能力和應用知識的能力,通過合作與探究,增強學生間凝聚力,增大教師向心力,進一步融洽師生感情。

  二、活動安排

  1、地理音像活動

  組織學生觀看地理幻燈、電影、錄像、電視節(jié)目?,F(xiàn)已公開發(fā)行的地理音像資料很多,如中國地理、世界地理都有系列幻燈片,并配有解說詞磁帶;天文知識、火山、地震、動物世界、各地風光之類的影片和錄像;鼓勵學生看“新聞聯(lián)播”、“祖國各地”、“世界各地”等電視節(jié)目;還可組織學生觀看地理味濃厚的電影故事片。通過這些活動,開闊學生眼界,擴大地理知識領(lǐng)域,培養(yǎng)學生的地理興趣。

  2、地理知識講座

  由地理教師自己收集整理資料作專題報告。如天文知識、氣象知識、地震知識,神秘的南極、沙漠奇觀、珠峰考察,都江堰、葛洲壩水利樞紐、黃河的梯級開發(fā)、淮河流域的整治……等等。講座內(nèi)容通俗易懂,能激發(fā)起學生的興趣,配以地圖、圖片、幻燈、錄像或電影,讓學生知道課堂以外的地理知識。

  3、地理趣味活動

  開展中國省級行政區(qū)拼圖比賽、地理謎語、地理趣味問答等。

  4、地理模型制作

  培養(yǎng)學生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如地球儀、各大洲、各國、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型的制作等,模型制作后進行展覽評比。

  5、地理小報創(chuàng)編

  以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主,由學生自己收集信息,自己消化處理,編寫成各種專題的地理宣傳??谱魍瓿珊笤谛@內(nèi)展出。

  三、活動原則

  1、學生為主體的原則。教學過程中,學生是整個學習過程的主體,教師起指導作用,指導學生擬定課題,在采取方法和步驟,寫出活動報告等方面提出建議供學生選擇參考。整個過程由學生自主進行。

  2、以點帶面的原則:實驗時選定一些知識較扎實、能力較強、興趣較高的同學為主持人,由他們主持帶領(lǐng)小組為單位進行活動。

  四、活動對象

  對象:初一、二年級學生

  時間:每周四課外活動

  指導教師:XXX、XXX

實用的課外活動計劃模板3

  因地制宜地開展科學課外科技活動,是實施全面發(fā)展教育的重要途徑,是小學科學教學的重要任務。在山區(qū)小學開展科學課外科技活動,旨在啟發(fā)青少年認識科學與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系,學習科學研究方法,掌握一兩項實用技術(shù),了解家鄉(xiāng)的科學資源和生態(tài)環(huán)境以及發(fā)展經(jīng)濟的資源優(yōu)勢,增進熱愛家鄉(xiāng)的情感,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出貢獻。

  一、科學課外科技活動的作用

  課堂教學是面向全班學生,是按統(tǒng)一的教學要求,教學內(nèi)容、教學方法、教學進度進行教學的,是同步化、標準化的教學。課外科技活動是在課余時間根據(jù)學生特點、學校師資和物質(zhì)條件,為學生開展的有目的、有計劃和有組織的教育教學活動。其作用:

 ?。保當U大視野,激發(fā)興趣,增強學習的積極性和主動性。

 ?。玻峁C會,培養(yǎng)特長,利于因材施教和培養(yǎng)人才。

 ?。常S富感知,促進課堂教學,提高教學質(zhì)量。

 ?。矗_發(fā)智力,培養(yǎng)能力,提高智能水平。

 ?。担欣谒枷虢逃?,促進學生身心健康和全面發(fā)展。

  6.技術(shù)培訓,促進科學學教學為當?shù)亟?jīng)濟建設服務。

  二、科學課外科技活動的組織原則

  課外科技活動不同于課堂教學,其基本特點是學生有參加活動的自主性和選擇性;活動內(nèi)容有廣泛性、伸縮性和趣味性;活動方式有多樣性和靈活性;活動的進行有開發(fā)性和實踐性。這些特點決定了課外活動組織的原則是:

 ?。保畧猿謱W生自愿參加的原則。

  學生可以根據(jù)個人的興趣、愛好和特長,自愿選擇參加活動,這樣有利于調(diào)動學生參加課外科技活動的自覺性、積極性和主動性,有助于因材施教。

 ?。玻畧猿秩姘l(fā)展的原則。

  在課外科技活動中,既要發(fā)展學生的興趣和特長、增長知識和智能,又要使學生在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展,同時還要特別注意教育學生立志為祖國獻身、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì),鍛煉堅毅、頑強的意志與性格。

 ?。常畧猿譃楫?shù)亟?jīng)濟建設服務的原則。

  通過課外科技活動使學生掌握一兩項實用技術(shù),了解當?shù)乜茖W資源和生態(tài)環(huán)境及經(jīng)濟發(fā)展的資源優(yōu)勢,為當?shù)亟?jīng)濟建設服務。

 ?。矗畧猿峙囵B(yǎng)學生科學素質(zhì)和創(chuàng)造才能的原則。

  通過課外科技活動培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度,嚴謹細致的科學作風和百折不撓勇攀高峰的科學精神,培養(yǎng)學生觀察能力、想象能力、思維能力、創(chuàng)造能力等。

  三、科學課外科技活動的'基本內(nèi)容

  根據(jù)山區(qū)經(jīng)濟建設、社會發(fā)展、學生特點和學校師資及物質(zhì)條件等,活動的內(nèi)容主要有:

 ?。保Y(jié)合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動,美化校園,陶冶情操。

 ?。玻眯@及附近的農(nóng)田山地、溪流池塘進行科學資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查,采集制作動植物標本,撰寫小論文。

 ?。常Y(jié)合課堂教學開展科學小實驗,培養(yǎng)學生簡單科學研究的能力,對科學知識進行驗證,如結(jié)合植物栽培教學對生長作用進行的驗證;等。

 ?。矗Y(jié)合勞動技術(shù)課教學開展科學科技活動,使學生掌握一些實用技術(shù),培養(yǎng)勞動觀點、習慣、技能,如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果樹栽培等。

 ?。担Y(jié)合當?shù)亟?jīng)濟開發(fā)進行社會調(diào)查和社會實踐,學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況,調(diào)查人口、耕地、糧食狀況,提出發(fā)展經(jīng)濟的一些建議。撰寫的小論文等。

 ?。叮脨埒B周、環(huán)境日、地球日、無煙日、計劃生育宣傳月、野生動物保護宣傳月等活動舉辦知識講座和黑板報,提高科學素養(yǎng)。

實用的課外活動計劃模板4

  一、開展課外活動的意義:

  為進一步落實“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,讓校園充滿智慧與生機"的新基礎(chǔ)教育理念,發(fā)展學生的個性特長,促進學生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的課外興趣小組活動。

  二、目的意義

  課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排:

  (一)課外活動領(lǐng)導小組:

  組 長:楊樹花

  副組長:張良同

  組 員:各班班主任

  (二)活動時間:

  每天下午第三節(jié)

  四、興趣小組活動內(nèi)容與目標:

  1.通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學生的愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。

  2.通過“籃球、乒乓球”等各項體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,增強其體質(zhì),促進身心發(fā)展。

  3.通過“閱讀與習作、英語、誦讀”興趣小組形式多樣的活動,培養(yǎng)學生的學習興趣,拓展思維,鞏固與提高課堂所學知識,培養(yǎng)其應用、交流的能力。

  五、具體要求以及獎懲措施:

 ?、匍_學初,輔導教師要制定好學期輔導計劃,一定要按計劃進行活動。

 ?、谳o導教師每次輔導前要認真?zhèn)湔n,確保輔導內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。

 ?、勖看屋o導時,教師要先點名,若出現(xiàn)無故不到的學生,教師要及時與班主任聯(lián)系,弄清學生的去向。輔導時教師要認真組織學生活動,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

 ?、茌o導教師要定期檢查學生的學習效果。(根據(jù)活動特點,可以以不同的形式進行考察)

 ?、輰W校中層干部每天對老師們的活動情況進行檢查,做好記錄,定時公布檢查結(jié)果。

 ?、迣W期末,學校將組織評委對老師的活動情況進行考核。

實用的課外活動計劃模板5

  語言作為人類生活的交際工具,本來就是生動活潑,千變?nèi)f化的。它決不是語音、 詞匯、語法三要素的機械組合。所以,我們除了平時抓好課堂40分鐘教學之外, 還應開展一些豐富多彩的課外活動。這不僅能幫助學生加深鞏固理解課堂所學知 識,而且還能拓寬學生視野,給他們提供一個生動有趣、形式多樣的語言環(huán)境, 享受學語文的樂趣,達到學以致用的目的。下面就根據(jù)我個人的實踐,談談幾點看法。

  一、全面考慮,合理安排。

  語文課外活動作為課堂教學的輔助形式,應和課堂教學實際緊密聯(lián)系,但又不是 課堂教學的簡單重復。否則,課外活動便失去了意義。因此,我們在安排語文課 外活動時,必須考慮學生的年齡特點和語文知識水平,選用切實可行的方法與形 式,有組織、有計劃、有目的地開展各類語文課外活動。

  為了開展好語文課外活動,我們每學期在制定個人教學計劃的同時,應該有目的 地訂出語文課外活動計劃。語文課外活動計劃一般包括兩個方面:一是較大規(guī)模 的課外活動計劃。這類計劃的制定,要以調(diào)動全體同學的活動積極性為前提,因 此活動內(nèi)容不能過難,要易于不同程度的同學接受,而且活動項目要少而精。

  要制定出活動具體舉辦時間、地點及參加人數(shù),并在開學初有意識地向全體同學 公布,以便讓他們思想上早有準備。另一個是語文課外小組的活動計劃。語文課 外小組的建立,我一般是挑選各班語文成績好的學生參加,而且小組成員不固定, 每個學期可以根據(jù)學生的期中、期末考試成績臨時變動。這樣做不僅能使參加者 產(chǎn)生“危機感”,還可以調(diào)動其他同學的學習積極性,增強他們的競爭意識。英 語課外小組的活動時間一般是固定的,基本上每周一次,每次一節(jié)課左右。活動 內(nèi)容除必要的課外輔導,還穿插一些層次較高的語文游戲、比賽、智力測驗等, 借以豐富課外小組活動內(nèi)容。

  當然,每次開展課外活動,教師都必須事先做充分的準備。要備齊活動所需的材 料,要制定出比賽規(guī)則、評分標準及獎勵辦法。同時還應設想到活動中可能出現(xiàn) 的問題及解決辦法。

  二、形式多樣,寓教于樂。

  語文課外活動形式很多,但我們應該選用那些適合于學生年齡特點和知識水平, 生動活潑,簡單明了,能寓教于樂的活動形式。

  譬如,語文朗讀比賽。我們就以課本所學課文為內(nèi)容,要求學生按一定的語音規(guī) 則去朗讀,參加人數(shù)不限,可自愿報名??梢越M織學生評委進行評分。這種活動 對培養(yǎng)和提高學生的語音能力大有益處。再如,語文書法比賽。這對初中低年級 學生來說尤為重要?;顒酉纫园嗉墳閱挝?,人人參加,從中篩選出較好的一 些 參加年級比賽。比賽時,必須統(tǒng)一書寫內(nèi)容,書寫格式及其它要求。讓參賽者在 規(guī)定時間內(nèi)完成,還有英文小報制作比賽。可以要求學生人人參加,比賽前必須 向?qū)W生們宣布制作要求,包括紙張的大孝小報內(nèi)容、版面設計及交稿時間和評分 標準。開展這種活動既可鞏固學生課堂所學知識,又可增長學生的見聞,加強學 生對所學語言國家的了解。此外,還可以開展"語文游園會"、"語文詩歌朗誦比賽 比賽"、"語文故事會"等活動。這些活動既可調(diào)動大多數(shù)學生的參與積極性, 又無須花教師過多時間去準備,而且能達到寓教于樂的效果。

  對于一些有一定難度的課外活動,比如“語文智力競賽”,我僅限于在課外小組 同學中進行。競賽時,可以以班級為單位將學生分為幾個組,并邀請其他同學觀 摩:整個競賽分為必答題和搶答題兩部分。內(nèi)容有:猜謎,趣味問答,實踐活動等?;顒幼允贾两K氣氛活躍,同學們積極思維,爭先恐后答題, 效果良好。

  三、認真總結(jié),以利再戰(zhàn)。

  每次活動開展之后,首先要算出成績,排出名次,公布獲獎名單,以資鼓勵。

  然后再由教師或評委認真總結(jié),肯定成績,指出存在的問題,分析原因,糾正錯 誤,提出今后努力方向。此外,教師自己還應對本次活動開展情況進行認真的書 面小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出今后改進辦法,以便將來更好地開展此類活動。對 參賽者的獲獎作品要及時張貼。做到善始善終。

實用的課外活動計劃模板5篇 課外活動計劃表相關(guān)文章:

課外活動計劃5篇 小學課外活動計劃的制定與實施

關(guān)于課外活動計劃4篇 課外活動小組活動計劃

小學課外活動計劃模板6篇 課外活動方案模板

語文課外活動計劃模板3篇(小學語文課外活動計劃方案)

小學課外活動計劃范文4篇(課外活動小組活動計劃)

實用課外活動計劃7篇(課外活動實施方案)

音樂課外活動計劃2篇 課外音樂活動策劃

關(guān)于課外活動計劃3篇(開展課外活動計劃)

課外活動計劃5篇(小學課外活動計劃的制定與實施)

實用課外活動計劃6篇 課外活動計劃初中