下面是范文網(wǎng)小編分享的駱駝?wù)f明文閱讀題目答案3篇(找駱駝閱讀理解答案),供大家參閱。
駱駝?wù)f明文閱讀題目答案1
在掌握了閱讀解題思路的基礎(chǔ)上,不妨來個(gè)臨場閱讀三部曲,輕松應(yīng)試。
第一部曲,浮光掠影。這是第一遍閱讀,要耐心地讀,邊讀邊想,用鉛筆標(biāo)畫,并且意念組合,所得到的“光”和“影”就是對文章的整體理解和把握:文章寫了什么,怎么寫的,各段什么意思,分幾個(gè)層次,哪些地方很重要,含有深意,哪些地方難懂,搞不明白。
第二部曲,鏡中看花。這是帶著思考閱讀的第一印象,看看命題者是怎樣出題的。所有的題目都來自于文章,就像“花”在“鏡”中一樣。當(dāng)你在閱讀題干的過程中對文章的理解又進(jìn)了一部,這時(shí)帶著“鏡中的花”在讀一遍文章,而且邊讀邊畫重點(diǎn)句子,就對文章理解得更透徹了?!澳サ恫徽`砍柴工”,真正理解了文章,回答什么問題也不在話下了。
第三部曲,蜻蜓點(diǎn)水。這是建立在對全文的整體把握的基礎(chǔ)上,再讀題干,換原文中尋找閱讀區(qū)間,確定答題范圍,分析篩選信息。這第三部曲是把題干上帶引號(hào)的關(guān)鍵詞語還原,需要在那個(gè)閱讀區(qū)間找答案,就“點(diǎn)”那個(gè)語境的“水”。臨場閱讀三部曲輕松應(yīng)試,確保答題萬無一失。
駱駝?wù)f明文閱讀題目 做題要牢牢地記住:“答案不在你的腦子里,答案只在原文中?!睙o論在任何情況下作答,既要體現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特見解,又要較好地忠實(shí)于作者的主張。 1.盡量利用原文語句。注意摘取原文 離開了原材料恐怕誰也答不準(zhǔn),答不全。因此,準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數(shù)題目在文章里是能夠摳出答案的。當(dāng)然,找出的語句不一定能夠直接使用,還必須根據(jù)題目要求進(jìn)行加工,或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點(diǎn)或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。這里,提供十六字訣的解題方法供你參考。 (1)、字不離詞。漢語中一詞多義現(xiàn)象相當(dāng)普遍。在理解詞語中某個(gè)字的意思的時(shí)候,必須把它放到這個(gè)詞語中去考察,即字不離詞,這樣才能準(zhǔn)確的理解這個(gè)字的意思。如: 道聽途說,道,指道路;志同道合,道,指道理 (2)、詞不離句。在綜合閱讀題中,常常要求理解詞語在上下文中的含義和作用。這類要求有以下幾方面情況: 一詞多義。這在文言文中是常見的。如:策之不以其道,策,驅(qū)使;執(zhí)策而臨之,策,馬鞭 在現(xiàn)代文中則多表現(xiàn)為語境義,這些,都應(yīng)根據(jù)具體的語言環(huán)境即句子本身去推斷它的意思,也就是詞不離句。如:“見教”一詞的本意是客套話,指教(我)的意思。它在不同的語言環(huán)境中則表現(xiàn)為不同的意義。在《范進(jìn)中舉》一文中,范進(jìn)中舉前面對胡屠戶的“教導(dǎo)”,稱“岳父見教的是”。 至于某個(gè)詞在句中的表達(dá)作用,更要根據(jù)具體的語言環(huán)境去理解,而不能離開句子作單獨(dú)解釋。 (3)、句不離段。也就是說,對句子的分析理解不能離開具體的語段,不能離開具體的語言環(huán)境。如果離開具體的語段,離開具體的語言環(huán)境,許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。只有結(jié)合具體的語段和語言環(huán)境,才會(huì)知道這句話在全文中占著什么樣的位置。 (4)、段不離文。段落是文章的有機(jī)組成部分,體現(xiàn)了作者的寫作思路。因此,對語段的閱讀理解不能離開文章的主要意思,不能偏離文章的中心。否則,對語段內(nèi)容或作用的理解就會(huì)發(fā)生偏差。 2.沒有原文語句可利用時(shí),要注意概括得全面、準(zhǔn)確,不要漏掉答題點(diǎn)。 臺(tái)北沒有什么好去處。我以前常到動(dòng)物園走動(dòng)走動(dòng),其中兩個(gè)地方對我有誘惑。一個(gè)是一家茶館,有高屋建瓴之勢,憑窗遠(yuǎn)眺,一片油綠的田疇,小川蜿蜒其間,頗可使人目曠神怡。另一值得看的便是那兩只駱駝了。 有人喜歡看猴子,看那乖巧伶俐的動(dòng)物,略具人形,而生活究竟簡陋,于是令人不由地生出優(yōu)越感,掏一把花生米擲過去。有人喜歡看獅子跳火圈,狗作算學(xué),老虎翻跟頭,覺得有趣。我之看得駱駝則是另外一種心情,駱駝扮演的是悲劇的角色。它的檻外是冷清清的,沒有游人圍繞,所謂檻也只是一根杉木橫著攔在門口。地上是爛糟糟的泥。它臥在那,老遠(yuǎn)一看,真像是大塊的毛姜。逼近一看,真可嚇人!一塊塊的毛都在脫落,斑駁的皮膚上隱隱地露著血跡。嘴張著,下巴垂著,有上氣無下氣地喘。水汪汪的兩只大眼睛好像是眼淚撲簌地盼望著能見親族一面似的。腰間的肋骨歷歷可數(shù),頸子又細(xì)又長,尾巴像一條破掃帚。駝峰只剩下了干皮,像是一只麻袋搭在背上。駱駝為什么落到這種悲慘的地步呢?難道“沙漠之舟”的雄姿即不過如此么? 我心目中的駱駝不是這樣的。兒時(shí)在家鄉(xiāng),一聽見大銅鈴丁丁當(dāng)當(dāng)響,就知道是送煤的駱駝隊(duì)來了,愧無管寧的修養(yǎng),往往奪門出視,一根細(xì)繩穿系著的好幾只駱駝,有時(shí)是十只九只的,一順的立在路邊。滿臉煤污的煤商一聲吆喝,駱駝便乖乖地跪下讓人卸貨,嘴角往往流著白沫,口里不住的嚼——反芻。有時(shí)還跟著一只小駱駝,幾乎用跑步在后面追著,面對著這樣龐大而溫馴的馱獸,我們不能不驚異地欣賞。 可能是亞熱帶的氣候不適于駱駝居住。動(dòng)物園的那兩只駱駝不久就不見了,標(biāo)本室也沒有空間容納它們,我從此也不大常去動(dòng)物園了。我常想:公文書里罷黜一個(gè)人的時(shí)候常用“人地不宜”四字,總算是一個(gè)比較體面的下臺(tái)的借口,這駱駝之黯然消逝,也許就類似“人地不宜”之故吧?生長在北方大地的巨獸,如何能局促在這樣的小小圈子里,如何能耐得住這炎方的郁焦?它們當(dāng)然要憔悴,要悒悒,要委頓以死。我想它們看著身上的毛一塊塊地脫落,真的要變成“有板無毛”的狀態(tài),蕉風(fēng)椰雨,晨夕對泣,心里多么凄涼!真不知是什么人惡作劇,把它們運(yùn)到此間,使得它們嘗受這一段酸辛,使我們也興起“人何以堪”的感嘆! 其實(shí),駱駝不僅是在炎熱之地難以生存,就是在北方大陸,其命運(yùn)也是在日趨于衰微。在運(yùn)輸事業(yè)機(jī)械化的時(shí)代,誰還肯牽著一串串的駱駝?wù)袚u過市?沙漠地帶該是駱駝的用武之地了,但聽說現(xiàn)在沙漠里也有現(xiàn)代化的交通工具。駱駝是馴獸,自己不復(fù)能在野外繁殖謀生。等到為人類服務(wù)的機(jī)會(huì)消失的時(shí)候,我不知道它將如何繁衍下去。最悲慘的是,大家都譏笑它是獸類中最愚蠢的一個(gè):因?yàn)樗粫?huì)消極地忍耐。背上馱上500磅的重載,它會(huì)跪下來承受。它肯食用大多數(shù)哺乳動(dòng)物所拒絕食用的荊棘苦草,它肯飲用帶有鹽味的臟水。它奔走三天三夜可以不喝水,這并不是它的肚子里儲(chǔ)藏著水,而是因?yàn)樗w內(nèi)的脂肪氧化可以制造出來水。像這樣的動(dòng)物若是從地面上消逝,可能不至于引起多少人的惋惜。尤其是在如今這個(gè)世界,大家所喜歡豢養(yǎng)的乃是善伺人意的哈巴狗,像駱駝這樣的“任重而道遠(yuǎn)”的家伙,恐怕只好由它一聲不響的從這個(gè)世界舞臺(tái)上退下去罷! 注:梁實(shí)秋,中國現(xiàn)代著名作家。1949年從大陸到臺(tái)灣,20世紀(jì)70年代移居美國西雅圖,80歲時(shí)懷著深深的遺憾重返臺(tái)灣。 1 .下列對這篇散文的賞析,正確的兩項(xiàng)是(4分) A.作品對駱駝的遭遇作了大量的描寫,這些描寫都有很強(qiáng)的感情色彩。寓主觀色彩于客觀描寫中,是本文的一大特色。 B.第二段描寫動(dòng)物園中的駱駝,第三段描寫兒時(shí)所見的駱駝,作品通過這一對比描寫,突出了“不能不驚異”的感受。 C.作品中的駱駝,可以看成是作者的自況。作者將情感傾注于“駱駝”這一形象,并通過對其遭遇的描述,抒寫了自己的人生體驗(yàn)。 D.作品的感情富于變化:先是對動(dòng)物園里駱駝遭遇的同情,繼而是對家鄉(xiāng)駱駝的溫馴的驚異,最后是對北方大陸駱駝的命運(yùn)的釋然。 E.作品的文字平實(shí),但在平實(shí)的字里行間,卻流淌著一股源于作者對人生經(jīng)歷的深沉思考而產(chǎn)生的充滿悲壯色彩的情感激流。 2.為什么作者認(rèn)為“那兩只駱駝”“值得看”?(4分) 3.文末說“像駱駝這樣‘任重而道遠(yuǎn)’的家伙,恐怕只好由它一聲不響地從這個(gè)世界舞臺(tái)上退下去罷”,對駱駝的遭遇,句中流露出怎樣的情感?試簡要說出其中的兩種。(4分) 參考答案 1、 A C(B文中的對比不是為了“突出‘不能不驚異’的感受”,而是為了突出駱駝的悲劇形象。D對北方大陸駱駝日趨衰微的命運(yùn),作者不是“釋然”,而是不平與痛苦。E作者的感情基調(diào)“悲”而非“壯”。) 2、(1)因?yàn)槟莾芍获橊勗趧?dòng)物園里扮演的是悲劇的角色,動(dòng)物比起來,它們處境不堪,顯得十分可憐,值得同情。(2)因?yàn)樗鼈兊脑庥雠c作者類似,并讓作者聯(lián)想到自己,引起自己無限感慨; 3.表達(dá)了作者對駱駝被迫退出世界舞臺(tái)的無奈、失落(惆悵或痛苦)、不平和自嘲。 駱駝?wù)f明文閱讀題目答案3篇(找駱駝閱讀理解答案)相關(guān)文章: ★ 2022仲淹掌學(xué)文言文閱讀答案3篇 范仲淹讀書文言文閱讀及答案 ★ 關(guān)于小王子閱讀感受優(yōu)選16篇 小王子,閱讀感悟 ★ 魯迅的《孔乙己》閱讀體會(huì)范文3篇 《孔乙己》選自魯迅的什么? ★ 楊絳《我們仨》讀書筆記3篇 楊絳我們仨全文閱讀的讀書筆記 ★ 2022中學(xué)生心理健康測試題目3篇(中學(xué)生心理健康測試題及答案)駱駝?wù)f明文閱讀題目答案2
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