下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)寫景作文5篇(關(guān)于寫景的小學(xué)作文),供大家賞析。
小學(xué)寫景作文1
國慶長假到了,在放假的第三天,我就興沖沖地去了離宮。
一進(jìn)門,我就被那漫天飛舞的無數(shù)“蝴蝶”震懾住了。只見無數(shù)的落葉五彩繽紛,悠然而落,像少女的婀娜舞姿,告訴人們秋天到了。時(shí)而吹來一陣風(fēng),把“蝴蝶”托起來,在空中轉(zhuǎn)了幾圈后,翩翩落下,昭示著對夏天的眷戀和對秋天的情思。我驚奇地走在鋪滿落葉的路上,樹葉在腳下咯吱作響,像踩在成熟與收獲上,像走進(jìn)了一個(gè)童話的世界里。路上的人很多,樹葉悄悄地降落在人們的身上,非常美麗,人們舍不得抖落這秋意的眷顧,聞著她那清香,靜靜地傾聽樹葉昨晚做的美夢。
漸漸地,我隨著人流走到湖邊,只見一幅巨大的山水畫呈現(xiàn)在眼前,水面如鏡的湖面,倒映著周圍秋色漸濃的山,清晰可見的湖邊樹木,湖的中央有秋高氣爽的藍(lán)天,飄著幾朵白云。整個(gè)畫面上點(diǎn)綴橘黃色的樹葉,畫里畫外無不浸透著濃濃的秋意。人們無不被這絢爛多彩的秋意所吸引,停足佇立觀看,仿佛自己也身在畫中,游船駛過和樹葉落下激起的漣漪,打破了人夢幻的神思。真是舟行湖面上,人在畫中游。
來到曠觀路口,平坦的石板路上早布滿了五顏六色的落葉,紅紫的楓葉、青黃的樺葉,還有各種不知名的灌木葉,像是用無數(shù)個(gè)小手帕鋪成的的色彩繽紛的彩路,走在這條路上,讓人們神采飛揚(yáng),遐想萬千。走在上面秋的悲涼和蕭瑟都是多疑的了,只有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!钡母锌?。路兩旁的狗尾草、車前草、野花和幾朵野菊花都換上了秋裝,垂下了頭。風(fēng)一吹過,頻頻像游人點(diǎn)頭,那樣的謙恭和成熟。
越往里走,落葉越多了,野菊花不見了,樹木的葉子也越來越黃,落葉更多更厚了。漸漸地,又有柏樹的葉子出現(xiàn)了,中間還夾雜著松樹針一般的枯葉,石板路有些傾斜了,往山上伸展,落葉漸漸少了。我想:這是因?yàn)榈貧夂蜌夂虻年P(guān)系吧。白居易在《游大林寺》詩中說:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?!闭f的就是這個(gè)道理,只不過這里是反其意而用了。
我來到高高的山頂,極目遠(yuǎn)望,只見南山的山坡上一片鮮紅,好像燃燒的彩霞。西邊的山上蒼松翠柏一片綠色,北面的山丘上一片金色,交相輝映,五彩斑斕,像一匹美麗的錦緞。再加上四周霧氣繚繞,遠(yuǎn)處的群山朦朦朧朧,一片煙雨,大有唐張九齡在《湖口望廬山瀑布泉》中詠到的“靈山多秀色,空水共氤氳?!钡钠婢懊罹场?/p>
好一個(gè)金色的秋天,好一個(gè)多彩的山莊!
小學(xué)寫景作文2
星期六早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)冒著風(fēng)雨在老師和家長的陪同下,來到灃東現(xiàn)代農(nóng)博園。在這里,我們將舉行一項(xiàng)活動“擁抱自然,走進(jìn)定向?!?/p>
農(nóng)博園分為四個(gè)館,有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)館、花卉館、特色植物館和都是農(nóng)業(yè)館。每個(gè)館都如它們的名字一樣,各有各的不同,各有各的特點(diǎn)。
吃完午飯后,我們在花卉館進(jìn)行定向訓(xùn)練活動,在講解員阿姨的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)認(rèn)識地圖和電子器材。在第一、二個(gè)游戲結(jié)束后,終于等到了我們期盼已久的尋寶游戲,按照地圖上標(biāo)的,我們陸續(xù)找到了全部的寶物。隨著同學(xué)們的歡聲笑語我們坐車返回學(xué)校,結(jié)束了今天的活動。
小學(xué)寫景作文3
我們小區(qū)里有一個(gè)很漂亮的地方,我很喜歡。
在那里,有一些矮樹叢,它的葉子很好玩,像鳥的爪子,這種植物很綠,給公園增添了一大亮點(diǎn),讓那個(gè)地方變得綠油油的。在矮樹叢旁邊有一種植物葉子既有紅的,又有綠,葉子排得很有規(guī)律,這兒一簇,那兒一叢,很不少。
那里的蒲公英可多了,這一棵,那一棵,隨處可見,風(fēng)吹過,它的種子就像鵝毛大雪般飛到各個(gè)地方。
那里的樹木很奇怪,要么一年到頭都沒有葉子,像沒頭發(fā)的老爺爺,要么葉子很多,像剛成年的小伙子。
那里最危險(xiǎn)的就是帶刺的樹叢了,那帶刺的樹叢非常多。里面有許多紅色的小果子,像一位媽媽保護(hù)著她的“孩子”。我終于知道刺是干什么用的了,原來是保護(hù)自己的種子,真是一位偉大的母親。
那些紅果子的果肉是綠的,聞去比較香,種子是黑色的,黑色里面有一層黃色的,黃色里面有一層白色的。
那最好玩的就是一塊非常巨大,上面可以站四五個(gè)人的石頭了。石頭正面刻著“清泰南苑”四個(gè)漂亮的紅字,后面還有一個(gè)章呢!小朋友們可喜歡爬到上面去玩了,石頭有一邊可以當(dāng)滑梯,小朋友們還從石頭上往下跳,一點(diǎn)兒也不疼,因?yàn)橄旅嬗泻芏嗪苘浀牟莓?dāng)了小朋友們的墊子。
我們小區(qū)的這 地方漂亮吧!
小學(xué)寫景作文4
桂林陽朔縣有個(gè)世外桃源,這里群山環(huán)繞,風(fēng)光秀麗,水清澈見底。古代大詩人陶淵明來到這里后寫下了著名的《桃花源》記。
世外桃源必須從水路通行,坐船大概十多分鐘后,一座小山擋住了去路,人們一定要穿過燕子洞才能進(jìn)入世外桃源。燕子洞伸手不見五指感覺好像沒有盡頭,拐了兩個(gè)彎后突然出現(xiàn)了一個(gè)村莊。真是豁然開朗啊!大片大片的青柚呈現(xiàn)在我的眼前, 房子依山而建,傍水而居。水碧綠碧綠的,能清楚地看見水草中有小魚小蝦在自由的穿梭。忽然想起了一年級的`課文:小竹排,順?biāo)鳌xB兒唱,魚兒游。兩岸樹木密,禾苗綠油油······
在這里你聽不見汽車的轟鳴,看不見川流不息的人群,仿佛一切都靜止了,天、地、人、物融為一體。像脫離了凡世,擺脫了紅塵。人們用魚鷹捕魚,洗米洗衣都在河邊,織布耕田自己自足 。這里的人們熱情好客,見到游人都會露出真心的笑容,大聲的喊你“八麥”“八麥”……..
真羨慕這里的孩子,真想和他們一樣生活在這里。
小學(xué)寫景作文5
冬天到了,我穿著厚厚的衣服,來到雪花紛飛的雪地里。我看到了許多美麗的梅花,我趕緊向梅花那兒跑去。
雪地里的梅花已經(jīng)盛開了不少。一朵朵梅花定定的站在自己的位置,穿著美麗的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花當(dāng)中露出了小頭。有的只展開兩三片花瓣,像一個(gè)迷人的小女孩。有的花瓣全都展開了,露出了金黃的小眼珠。有的還是花骨朵兒,看起來馬上就要露出小頭似的
這么多的梅花,一朵有一朵的顏色??纯催@一朵,很美;看看那一朵,更美。如果把雪花下的梅花看作一大幅活的畫,那畫家可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛是一朵粉色的梅花,穿著似仙女的淡粉色衣服,站在雪花中。雪花從天上飄零在大地,我開始和雪花一起舞蹈,衣服四仙女的綢帶在雪花中飄動。樹枝上的其它梅花也想?yún)⒓舆@舞會,也跳起了舞。過了很久,雪花停止了她那優(yōu)美的舞姿,我也停止了舞蹈,靜悄悄的站在那兒。黃梅花姐姐告訴我舞蹈的樂趣。白梅花妹妹告訴我最拿手的歌曲??
過來好一會,媽媽說:“該回家了?!蔽也判盐蜻^來,我不是梅花,我是在看梅花呢。
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