下面是范文網(wǎng)小編整理的四年級(jí)上比喻句復(fù)習(xí)3篇(比喻句四年級(jí)下冊(cè))，以供借鑒。
四年級(jí)上比喻句復(fù)習(xí)1
《巧用比喻，扮靚語(yǔ)言》教學(xué)案例分析
〖教學(xué)設(shè)計(jì)思想〗
語(yǔ)文教學(xué)的最終目的是“人的發(fā)展”，以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本才是語(yǔ)文教學(xué)的關(guān)鍵，要以學(xué)生的發(fā)展為本，就要注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用、審美與探究能力。在高一新生入學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上，我通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解到學(xué)生多年以來(lái)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的最大困境是寫(xiě)作文，同時(shí)在這些學(xué)生中有90%的學(xué)生不是苦于自己作文無(wú)話(huà)可寫(xiě)，而是苦于自己寫(xiě)出來(lái)的東西只是干巴巴的句子，沒(méi)有文采，不能吸引人。這一現(xiàn)象在學(xué)生的隨筆作業(yè)中表現(xiàn)得異常突出。學(xué)生們特別期待老師能教給他們一些實(shí)用的方法和技巧來(lái)改善這種尷尬境地。本節(jié)課安排在高中語(yǔ)文第一冊(cè)第二單元散文單元授課結(jié)束后，意圖在于通過(guò)對(duì)第二單元的散文學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過(guò)品味散文的優(yōu)美語(yǔ)言，充分感受文章中善用修辭特別是比喻的修辭方式的語(yǔ)言運(yùn)用妙處，有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生將課本所學(xué)到的感悟與方法轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的能力，學(xué)習(xí)并掌握住比喻的特點(diǎn)及作用，能利用其來(lái)表情達(dá)意，扮靚語(yǔ)言，使學(xué)生習(xí)作優(yōu)美生動(dòng)起來(lái)。
【課堂實(shí)錄】
（一）導(dǎo)入
(音樂(lè)：多媒體播放民歌《在那遙遠(yuǎn)的地方》)師：這是一首有名的民歌，在歌中介紹一位美麗的姑娘，這位姑娘粉紅的笑臉好像紅太陽(yáng)，美麗動(dòng)人的眼睛好像晚上明媚的月亮，這樣的比喻運(yùn)用使人物形象更加鮮活了起來(lái)。
（理想狀態(tài)：通過(guò)導(dǎo)入創(chuàng)造一種氛圍，使學(xué)生意識(shí)到比喻在我們生活中的應(yīng)用非常廣泛。潛意識(shí)中希望學(xué)生們也能更多關(guān)注欣賞優(yōu)秀的民族音樂(lè)豐富自己的業(yè)余生活。
實(shí)際狀態(tài)：創(chuàng)造了優(yōu)美和諧的氛圍。不足之處多媒體播放聲音有些小)
（二）復(fù)習(xí)課文所學(xué)比喻句，引導(dǎo)學(xué)生在習(xí)作中有意識(shí)運(yùn)用比喻裝扮語(yǔ)言。師：在我們剛剛學(xué)過(guò)的《荷塘月色》和《我的空中樓閣》中也運(yùn)用了很多比喻句，比如??
師生齊背：“月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里”，“山如眉黛，小屋恰是眉梢的痣一點(diǎn)”??
師：這些比喻句極富文采和感染力，給讀者留下了深刻的印象。其實(shí)在歷年高考作文的評(píng)析過(guò)程中，很多地方都把語(yǔ)言?xún)?yōu)美，有文采作為發(fā)展等級(jí)的重要一環(huán)，可以說(shuō)不管你的作文構(gòu)思多么巧妙，立意多么深刻，都離不開(kāi)生動(dòng)活潑的語(yǔ)言作依托，而扮靚語(yǔ)言最有力的法寶之一就是巧用比喻。（幻燈片打出課題：巧用語(yǔ)言，扮靚語(yǔ)言）
（理想狀態(tài)：學(xué)生能熟練背誦課文中運(yùn)用比喻的精彩句子。通過(guò)老師的導(dǎo)引并能聯(lián)系到自己的實(shí)際需要，積極投入課堂中來(lái)。實(shí)際效果：預(yù)期目標(biāo)基本達(dá)到。）
（三）復(fù)習(xí)比喻句的特點(diǎn)及構(gòu)成比喻句的條件
師：比喻句大家并不陌生，那么比喻句是由哪幾部分構(gòu)成的呢？ 生：本體、喻體、明喻、暗喻
師糾正：明喻、暗喻屬于比喻的種類(lèi)。（同時(shí)板書(shū)正確內(nèi)容）生：還有比喻詞。
師強(qiáng)調(diào)：比喻詞不是組成比喻句的充分條件，明喻有比喻詞如“像”、“仿佛”等，但還有些比喻句有時(shí)是可以沒(méi)有比喻詞的。比如??
全體學(xué)生回答：暗喻，借喻等等
師：同時(shí)有些句子雖然有“像”、“仿佛”等詞，但并不是比喻句，為什么呢？
（幻燈片示例：1.他長(zhǎng)得像他的父親
2.每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾我就仿佛置身于天真浪漫的少年時(shí)代。3.這天黑沉沉的好像要下雨了。）學(xué)生1：沒(méi)有本體喻體。教師反問(wèn)：沒(méi)有嗎？
學(xué)生2：前后兩種事物雖然具有相似點(diǎn)，但他們的性質(zhì)是相同的，不能構(gòu)成比喻句。教師肯定答案做總結(jié)：構(gòu)成比喻句的條件應(yīng)該有兩個(gè)1．兩種性質(zhì)不同的事物；2．兩種事物有相似點(diǎn)
（理想狀態(tài)：學(xué)生能順利并正確說(shuō)出比喻句的特點(diǎn)和構(gòu)成條件；實(shí)際狀態(tài)：對(duì)比喻句的構(gòu)成條件不是特別明確）
（四）通過(guò)小故事，明確比喻句中相似點(diǎn)越貼切，比喻才會(huì)越貼切。（幻燈片放映，教師敘述故事）
師：在晉代有這樣一個(gè)故事：晉代名相謝安和侄子、侄女聊天，忽然指著窗外飛舞的雪花問(wèn)：“大雪紛紛何所似？”侄子謝朗回答：“撒鹽空中差可擬?！敝杜x道韞回答：“未若柳絮因風(fēng)起?！敝x安聽(tīng)后不禁叫好。謝安為誰(shuí)叫好，為什么呢？
全體學(xué)生：為謝道韞叫好。
學(xué)生：這兩個(gè)比喻句本體都是雪花，但喻體不同，一個(gè)是鹽，一個(gè)是柳絮。鹽、柳絮跟雪花都有相似點(diǎn)，都是白色的，但把雪花紛飛比喻成柳絮因風(fēng)起舞，特別有動(dòng)感，特別的美。
師補(bǔ)充：把雪花紛飛比喻成空中撒鹽特別生硬，不能給人以美感，而柳絮飄飛特別輕柔，給人創(chuàng)造出一種美的意境來(lái)。比喻其實(shí)就是相似的聯(lián)想，好的比喻不僅能擴(kuò)展讀者的想象空間，更能創(chuàng)造出詩(shī)情畫(huà)意的意境來(lái)。這種效果來(lái)自于對(duì)比喻句相似點(diǎn)的把握，只有抓住本體的特點(diǎn)，找出與喻體最貼切的相似點(diǎn)才能形成恰當(dāng)?shù)谋扔骶洹?/p>
（理想狀態(tài)：會(huì)欣賞好的比喻句，領(lǐng)會(huì)好的比喻句最重要在于相似點(diǎn)的把握。實(shí)際狀態(tài)：學(xué)生的分析理解能力很好，能充分發(fā)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)）
（五）語(yǔ)言應(yīng)用訓(xùn)練 分層次訓(xùn)練，由淺入深
練習(xí)1．“天邊偶爾飄浮著淡淡的白云”的后面連接哪一項(xiàng)才能構(gòu)成最佳比喻句（B）A、有如千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮
B、像從什么仙境飄來(lái)的片片銀白的羽毛 C、像千萬(wàn)朵閃爍的銀練
D、仿佛落入人間倉(cāng)庫(kù)的垛垛銀棉。
（理想狀態(tài)：學(xué)生能根據(jù)前面的例子，輕松找到正確的答案。實(shí)際狀態(tài)：學(xué)生都能選出正確答案，并對(duì)最佳答案進(jìn)行賞評(píng)）
練習(xí)
2、一位學(xué)生在習(xí)作中描寫(xiě)落葉飄零的情景時(shí)寫(xiě)到：“一片片的落葉，輕輕悠悠地飄向原野、大道，也飄在人們身上?！睂?xiě)后他覺(jué)得還不夠形象，你能不能借助比喻的修辭方法幫他修改一下？
提示步驟：第一步，找出比喻對(duì)象——落葉；第二步，展開(kāi)相似聯(lián)想，想出恰當(dāng)?shù)挠黧w
學(xué)生修改1：一片片落葉如淘氣的小精靈，輕輕飛向原野、大道，飄落在人們身上。
學(xué)生修改2：一片片落葉好像飄飛的雪絨花，輕輕地飛向原野飛向大道，飛落在人們身上。
學(xué)生點(diǎn)評(píng)：相似點(diǎn)把握得還不夠準(zhǔn)確。
教師示例：一片片落葉像蝴蝶拍打著金燦燦的翅膀，輕輕地飛向原野，飛向大道，飛落在人們身上。
（理想狀態(tài)：學(xué)生能找出貼切的喻體加以修改，認(rèn)識(shí)到作文只有經(jīng)過(guò)不斷的修改才會(huì)更加完善。實(shí)際狀態(tài)：學(xué)生想象能力不夠，不能很快找到貼切的喻體，但學(xué)生已經(jīng)體會(huì)到文章中運(yùn)用比喻的藝術(shù)表達(dá)效果）
訓(xùn)練3：學(xué)生在實(shí)際習(xí)作中經(jīng)常會(huì)遇到一些抽象概括的話(huà)題，這時(shí)候運(yùn)用比喻，可以使抽象事物具體化，讓人更容易理解事物的內(nèi)涵和本質(zhì)。如一位學(xué)生在寫(xiě)關(guān)于“生活”的話(huà)題時(shí)，這樣解釋到：
生活是一面鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑； 生活是一首詩(shī)，有抑揚(yáng)頓挫，也有平平仄仄； 生活是一首歌，有低沉憂(yōu)傷，也有激昂歡樂(lè)。（請(qǐng)一名學(xué)生朗讀句子。）
教師跟學(xué)生一起分析句子的特點(diǎn)：比喻句的運(yùn)用不僅使抽象事物具體化，而且?guī)讉€(gè)形式一致的比喻句排列，使其具有了詩(shī)歌的韻味，讀來(lái)朗朗上口，有節(jié)奏感。
生：從形式上都是以本體+喻體+相似點(diǎn)的句式排列；從內(nèi)容上抓住了生活的本質(zhì)特征，相似點(diǎn)體現(xiàn)了生活真實(shí)、生動(dòng)、多彩的特點(diǎn)。
師補(bǔ)充：本體是抽象事物的比喻句，一定要抓住本體的本質(zhì)特點(diǎn)，重在把握本體與喻體相似點(diǎn)的“神似”上，喻體要選擇具體事物。
從“青春”、“母愛(ài)”、“誠(chéng)信”、“快樂(lè)”、“幸?！痹?huà)題中任選其一，采用比喻的修辭手法，模仿“生活”話(huà)題的句型特點(diǎn)，寫(xiě)一段話(huà)。
以小組為單位，推出最優(yōu)作品展示
小組1：青春是一絲暖風(fēng)，喚醒了沉睡的荒原；
青春是一縷陽(yáng)光，溫暖著冰凌的寒顏；
青春是一道彩虹，編織了七彩的天空。
小組2：青春是無(wú)知的孩子，有時(shí)天真浪漫，有時(shí)年少輕狂；
青春是通向理想的階梯，有時(shí)平平坦坦，有時(shí)坎坎坷坷；
青春是汪洋大海，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)風(fēng)平浪靜。小組3：母愛(ài)是一首無(wú)聲的歌，優(yōu)美的旋律需要我們用心傾聽(tīng)；
母愛(ài)是一盞明燈，總是在黑暗中為我們導(dǎo)航；
母愛(ài)是一滴甘露，滋潤(rùn)我們饑渴的心田。教師示例，學(xué)生朗讀前兩個(gè)，全班齊讀最后一個(gè)
（1）快樂(lè)是蛋糕上的那顆紅色的櫻桃，酸酸甜甜，令人回味無(wú)窮?？鞓?lè)是人生的大提琴，拉出了一串串孕育著希望的音符?？鞓?lè)就像一股涓涓細(xì)流，雖然微小，卻源源不絕。（2）幸福是玉蘭花散發(fā)的陣陣清香，沁人心脾。
幸福是一壇釀醞已久的陳年老酒，令人回味無(wú)窮。
幸福是一泓清澈的泉水，滋潤(rùn)彼此的心田，洗濯我們的心靈。（3）青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；
青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；
青春是一面旗幟，她召喚我們勇敢前行；
青春是一支筆，她描繪著我們五彩的世界。
（理想狀態(tài)：學(xué)生選擇自己感興趣的話(huà)題，發(fā)揮自己的想象力，只要運(yùn)用比喻的修辭手法寫(xiě)出形式相近的比喻句就可以，同時(shí)也為仿寫(xiě)練習(xí)做鋪墊。實(shí)際狀態(tài)：學(xué)生對(duì)比喻句的運(yùn)用基本達(dá)到要求，雖然有些同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)出精彩的句子，但已經(jīng)有意識(shí)模仿精彩句子來(lái)豐富字句了。）
（六）作業(yè) 在“青春”、“母愛(ài)”、“誠(chéng)信”、“快樂(lè)”、“幸?！痹?huà)題中選擇課上沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的話(huà)題，采用比喻的修辭手法，模仿“生活”話(huà)題的句型特點(diǎn)，寫(xiě)一段話(huà)?！冀虒W(xué)反思〗
本節(jié)課是一堂語(yǔ)言應(yīng)用的訓(xùn)練課，目的是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言、美化語(yǔ)言的能力，從而有效地鞏固課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)和方法。從本節(jié)課的效果看，基本達(dá)到了這個(gè)目的。更重要的是，通過(guò)對(duì)一些列問(wèn)題和練習(xí)的探究和演練，培養(yǎng)了學(xué)生語(yǔ)言鑒賞的能力和語(yǔ)言應(yīng)用的能力，通過(guò)生生互評(píng)，生生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生基本掌握了比喻的應(yīng)用技巧方法，并在實(shí)際習(xí)作中嘗試應(yīng)用，寫(xiě)作水平有了進(jìn)一步的提高。
但是整堂課還有很多不足之處，課上學(xué)生的練習(xí)機(jī)會(huì)還是很少，而且有些知識(shí)點(diǎn)還需要扎實(shí)，細(xì)化。課后檢查學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)，好多比喻句并不是十分貼切，原因在學(xué)生對(duì)比喻句的相似點(diǎn)還是把握不到位，這讓我思考在以后的教學(xué)中一定要考慮怎樣能正好落實(shí)知識(shí)點(diǎn)，從而更好地達(dá)到理想的效果。
〖點(diǎn)評(píng)〗
本課例獨(dú)辟蹊徑，從教材中開(kāi)發(fā)和利用語(yǔ)言訓(xùn)練的教學(xué)資源，將學(xué)生的視野由閱讀引向語(yǔ)言訓(xùn)練，由教材引向生活。從而使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，學(xué)會(huì)在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。抓住了語(yǔ)言的訓(xùn)練點(diǎn)，注重語(yǔ)言的積累和理解。
一、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美情境，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)課堂。
這節(jié)課的課堂設(shè)計(jì)比較新穎，“西北民歌之父”王洛賓的一首邊疆民歌《在那遙遠(yuǎn)的地方》創(chuàng)造了優(yōu)美和諧的氛圍，一下子就把學(xué)生的注意力緊緊地吸引住了，學(xué)生在不知不覺(jué)中進(jìn)入了課堂中。教師在教學(xué)中注意了師生互動(dòng)，讓活動(dòng)成為課堂教學(xué)的中心，教師以和學(xué)生平等的身份參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中去，對(duì)學(xué)生進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、巧妙的點(diǎn)撥，進(jìn)行“師生”對(duì)話(huà)，“生生”對(duì)話(huà)。在平等、和諧的氛圍中，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思想與思想的碰撞、情感與情感的交融，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的習(xí)慣，課堂真正成了師生共同創(chuàng)造的舞臺(tái)。這樣的舞臺(tái)是充滿(mǎn)智慧的，教師不再是教材的解讀者，教案的執(zhí)行者，而是一個(gè)善于創(chuàng)設(shè)情境，富有教育機(jī)智的人，她不單單是傳授知識(shí)，更多的是喚醒學(xué)生的創(chuàng)造力，提升學(xué)生的思維品質(zhì)。
二、進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，有效培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)言能力
怎樣在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力，這節(jié)課給了我們一些啟示。教師在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)達(dá)成目標(biāo)的意識(shí)性很強(qiáng)，一步步對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，這表現(xiàn)在幾個(gè)方面：有明確、恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)；有由淺入深的順序；有精要、有用的指導(dǎo)；有扎實(shí)、有效的步驟；有便于仿效的范例。也正因?yàn)槿绱?，學(xué)生在“巧用比喻”這個(gè)問(wèn)題上有了一定的進(jìn)步。
當(dāng)然，董姣老師這節(jié)課也有一些不足，還有值得商榷的地方。比如：如何安排課堂前后的容量，把握好課堂教學(xué)的節(jié)奏；如何強(qiáng)化練習(xí)的指向性，能否采取適當(dāng)?shù)姆绞阶寣W(xué)生自己發(fā)現(xiàn)寫(xiě)好比喻句的關(guān)鍵所在；以及課堂演練時(shí)站在學(xué)生的視角看問(wèn)題是否更好等等，均需再加斟酌。
走近“比喻句”
“（）像（）”是一個(gè)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。怎樣讓學(xué)生已經(jīng)初步了解的基礎(chǔ)上，能 模仿練說(shuō)“比喻句”，而且使學(xué)生的思維得到突破。
師：出示“影子常常跟著我，就像一條小黑狗。”讓學(xué)生數(shù)一數(shù)，句中出現(xiàn)了幾種 事物？哪幾種事物？學(xué)生很快地找出：影子和小黑狗。點(diǎn)撥：影子和小黑狗本來(lái)是兩種不同的事，他們哪兒相象呢？ 生：影子和小黑狗 一樣都是黑的。
生：影子的樣子和小黑狗的樣子很像。
點(diǎn)撥：看來(lái)，只要相象的兩種事物都可以來(lái)打比方了，你能說(shuō)幾個(gè)嗎？ 生：彎彎的月牙像小船。生：小蜻蜓像一架小飛機(jī)。
……【天上飛的，地上跑的，學(xué)生只要能想象到的，他們都可以說(shuō)出比喻句?！?辨別
師：“小紅長(zhǎng)得非常像她的媽媽?！边@是個(gè)“比喻句”嗎？ 生：我認(rèn)為應(yīng)該是吧！師：說(shuō)說(shuō)看，為什么？ 生：她們是兩個(gè)人，長(zhǎng)得又像。
生：我不同意，應(yīng)該是兩種不同的事物，才可以打比方，小紅和媽媽都是人。師：我也這么認(rèn)為，如果相象的都可以打比方，那么“這塊山石像那塊山石”也能 叫打比方嗎？
比較 這兩句話(huà)有什么不同，哪一句話(huà)表達(dá)的效果更好呢？
{
池塘里像一只大眼睛。
池塘里的水波一閃一閃的，像一只明亮的大眼睛。
生：讀了第一句話(huà)，我看到的就是一只大眼睛，可是第二句讓我看到了一只明亮 的大眼睛。
生：我讀了第一句，想象到小池塘只是像一只大眼睛。讀了第二句話(huà)后，感覺(jué)小 池塘很明亮。
師：你們說(shuō)得很對(duì)，第二句話(huà)比第一句話(huà)表達(dá)的內(nèi)容更生動(dòng)、形象、真切，希望你們以后不光要學(xué)會(huì)說(shuō)“比喻句”，還要學(xué)會(huì)把比喻句說(shuō)得像第二個(gè)句子一樣生 動(dòng)、形象、真實(shí)、具體。學(xué)生模仿
師：其實(shí)，在你們的周?chē)陀泻芏嘞嘞蟮氖挛?，只要你仔?xì)觀察發(fā)現(xiàn)，你都可 以說(shuō)出很多比喻句，要不你們?cè)囋嚳?！生：秋風(fēng)像一把掃帚，把地上的落葉吹跑了。生：小明跑步可真快，像一只兔子。思考: 學(xué)生對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)得有個(gè)過(guò)程，同時(shí)有他的局限性和規(guī)律性。在上面的教學(xué)過(guò)程中，我根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，從認(rèn)識(shí)入手，上學(xué)生找出“比喻句”中的本體和喻體，發(fā)現(xiàn)他們相象的地方，對(duì)“比喻句”有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)；在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生通過(guò)辨別，明白“比喻句”中的本體和喻體必須是兩種不同的事物；接著指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、體會(huì)生動(dòng)形象的“比喻句”的表達(dá)效果，并通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生進(jìn)行模仿，激活了學(xué)生的思維，使學(xué)生在說(shuō)“比喻句”的時(shí)候出現(xiàn)了進(jìn)一步的突破；繼而，讓學(xué)生回憶自己的生活，說(shuō)出無(wú)數(shù)個(gè)“比喻句”，使“比喻句”這個(gè) 概念深深地印在學(xué)生的腦海之中了。
四年級(jí)上比喻句復(fù)習(xí)2
四年級(jí)比喻句大全
1、這句話(huà)仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈
4、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上
5、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋
6、影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗
7、一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上
9、陽(yáng)光都變成綠的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)
10、沿著白皚皚群峰的雪線(xiàn)以下，是蜿蜒無(wú)盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐天的巨傘
12、小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里
15、午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)
16、我雖未見(jiàn)葉老先生，卻從他的批改中感受到了他的認(rèn)真平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面
17、魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般
19、同高度的自然帶呈現(xiàn)出的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷
20、天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好象是天空著了火
22、如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子
23、融化的雪水，從高懸的山澗從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，像千百條閃耀的銀鏈
24、飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首有一首優(yōu)雅的小曲
26、那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉
27、那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)
28、蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪
30、浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；
32、藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽(yáng)下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花
四年級(jí)上比喻句復(fù)習(xí)3
篇一：四年級(jí)簡(jiǎn)短比喻句
四年級(jí)簡(jiǎn)短比喻句
1、這句話(huà)仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈
2、在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮
3、再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻
4、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上
5、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋
6、影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗
7、一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上
8、遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺
9、陽(yáng)光都變成綠的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)
10、沿著白皚皚群峰的雪線(xiàn)以下，是蜿蜒無(wú)盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐天的巨傘
11、小興安嶺真是一個(gè)綠色的寶庫(kù)啊!
12、小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里
13、小姑娘有一顆金子一樣的心
14、西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠
15、午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)
16、我雖未見(jiàn)葉老先生，卻從他的批改中感受到了他的認(rèn)真平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面
17、魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般
18、微斜的'門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦這就是蟋蟀的平臺(tái)
19、同高度的自然帶呈現(xiàn)出的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷
20、天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好象是天空著了火
21、水底的鵝卵石就像一顆顆晶瑩剔透的寶石
篇二：四年級(jí)比喻句
四年級(jí)比喻句大全
1、這句話(huà)仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈。
2、在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。
3、再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。
4、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。
5、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。
6、影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。
7、一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。
8、遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。
9、陽(yáng)光都變成綠的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
10、沿著白皚皚群峰的雪線(xiàn)以下，是蜿蜒無(wú)盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐天的巨傘。
11、小興安嶺真是一個(gè)綠色的寶庫(kù)??！
12、小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
13、小姑娘有一顆金子一樣的心。
14、西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
15、午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。
16、我雖未見(jiàn)葉老先生，卻從他的批改中感受到了他的認(rèn)真平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。
17、魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般。
18、微斜的.門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦這就是蟋蟀的平臺(tái)。
19、同高度的自然帶呈現(xiàn)出的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。
20、天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好象是天空著了火。
21、水底的鵝卵石就像一顆顆晶瑩剔透的寶石。
22、如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
23、融化的雪水，從高懸的山澗從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，像千百條閃耀的銀鏈。
24、飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首有一首優(yōu)雅的小曲。
25、排成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)所向披靡的大軍。
26、那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。
27、那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
28、蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。
29、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
30、浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；
31、我順著柳蔭小路漫步，只見(jiàn)那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
32、藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽(yáng)下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。
33、藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花。
34、寬闊的公路上，行人車(chē)輛穿梭似的來(lái)來(lái)往往
35、莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的這就是爬山虎的腳。
36、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
37、荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。
38、桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中。
39、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。
40、船平靜地在水面移動(dòng)三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲。
41、草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強(qiáng)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)！
42、不同高度的自然帶呈現(xiàn)出不同的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。
43、時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。
44、書(shū)就是一艘船，它載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。
45、我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界。
46、臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！?/p>
47、書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
48、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
49、我最喜歡讀書(shū)搜索，因?yàn)闀?shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙……
50、我像小蜜蜂從花叢中采蜜一樣從讀書(shū)中獲取知識(shí)。
篇三：四年級(jí)比喻句
四年級(jí)比喻句大全
1. 浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。
2. 同高度的自然帶呈現(xiàn)出的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。
3. 一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。
4. 那翠綠的`顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
5. 天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好象是天空著了火。
6. 微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。
7. 的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。
8. 每根細(xì)絲嫌蝸牛的觸角。
9. 遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。
10. 城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像是很寬的馬路，五六匹馬可以并行。
11. 正面，昆明湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。
12. 排成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。
13. 我雖未見(jiàn)葉老先生，卻從他的批改中感受到了他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。
14. 陽(yáng)光都變成綠的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
15. 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。
12. 美麗的衣裳，像朵朵花兒開(kāi)放。
13. 我們像小鳥(niǎo)一樣。
篇四：長(zhǎng)城比喻句四年級(jí)
長(zhǎng)城比喻句四年級(jí)
1、他像條巨龍，盤(pán)旋在山上，威武級(jí)了！
2、萬(wàn)里長(zhǎng)城就像一條龍臥在一座雄偉壯觀的大山上面
3、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條巨龍，盤(pán)臥在群山峻嶺，多么宏偉壯觀。
4、長(zhǎng)城好像一條美麗的長(zhǎng)絲帶，堅(jiān)固而有力。
5、長(zhǎng)城建在連綿起伏的八在達(dá)嶺上，好像一條長(zhǎng)龍，長(zhǎng)城的城墻非常厚，也非常高，長(zhǎng)更就是不可比喻，有五萬(wàn)多公里。因此它才被人們稱(chēng)為萬(wàn)里長(zhǎng)城。
6、長(zhǎng)城如一條巨龍，蜿蜒崇山峻嶺之間，獻(xiàn)給大家自己的獨(dú)有的魅力??！
7、長(zhǎng)城就是盤(pán)旋在祖國(guó)沃土上的臥龍,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,亦守衛(wèi)著愛(ài)國(guó)者心中的那塊凈土。
8、長(zhǎng)城就是屏障，它保護(hù)著中華民族。
9、長(zhǎng)城就是奇跡，它震驚了世界人民。
10、長(zhǎng)城就是扇門(mén)，它溝通了中華大地。
11、長(zhǎng)城就是條巨龍，它盤(pán)旋在崇山峻嶺之間。
12、長(zhǎng)城就是中華母親的要帶；就是古代人民智慧的結(jié)晶；就是中國(guó)人民的驕傲；就是中國(guó)的標(biāo)記；代表著中國(guó)的強(qiáng)盛；代表中國(guó)像一條巨龍。
13、長(zhǎng)城宛如一條巨龍,盤(pán)旋在崇山峻嶺之上
14、長(zhǎng)城像巨龍穿行在大地，連綿起伏。
15、長(zhǎng)城像盤(pán)亙?cè)谥袊?guó)大地上的一條巨龍
16、長(zhǎng)城猶如一條飛馳的長(zhǎng)龍，雄壯而霸氣。
17、長(zhǎng)城中國(guó)屹立不倒的一條長(zhǎng)龍，彎彎曲曲的，真壯觀！
春雨的比喻句
1、柔情的春雨，你多么像一位天使，從山那邊飛來(lái)。你滿(mǎn)頭插著花，在云霧中吻著大地。你看，所有田野里的種子都翻個(gè)身，打個(gè)滾兒，揉揉眼睛，伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，一起醒來(lái)了。世間所有的一切都蘇醒了。
2、春雨就象妙齡女子那樣婀娜多姿，率性情深。它沒(méi)有夏雨的暴烈，沒(méi)有秋雨的憂(yōu)愁，沒(méi)有冬雨的冷酷。就是那樣的清純輕盈，委婉含蓄。更像一位婉約的江南才女，素雅潔凈，飄逸而不張狂；裊裊婷婷，清新而又浪漫；充滿(mǎn)著對(duì)生命，對(duì)世間萬(wàn)物的愛(ài)戀。
3、走到陽(yáng)臺(tái)打開(kāi)玻璃窗，仰入眼簾的就是哪無(wú)邊的絲雨，哦，下雨了。一場(chǎng)及時(shí)的春雨。喜出望外地看著這柔情的春雨，象連綿不斷的絲綢一樣，從天而降。不由得自吟起哪首膾炙人口的'唐詩(shī)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！贝河陰?lái)了我萬(wàn)千的思緒……
4、幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動(dòng)的一條溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。瞧，又下起雨來(lái)了。雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感覺(jué)不到魚(yú)澆的淋漓。只覺(jué)得好像這就是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更翠綠，菜花兒開(kāi)得更金黃。在一條縱橫交錯(cuò)的田溝里，春水淙淙地淌著。揚(yáng)樹(shù)，柳樹(shù)在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。
5、我悠閑地走在路上，任憑小雨點(diǎn)打在我的小花傘上，“噼啪，噼啪”，“啪嗒，啪嗒”那聲音清脆悅耳，真好聽(tīng)！仿佛就是從天而降的一支小樂(lè)隊(duì)為我奏響春天的樂(lè)曲。
6、春雨如畫(huà)，不知不覺(jué)中，春雨染紅了桃杏，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，一幅美麗的山水畫(huà)卷在大地上展開(kāi)。
7、玩皮的小孩在雨中蹦來(lái)蹦去的，高興的象樂(lè)開(kāi)了花似的。上班族急急忙忙隨著春雨的腳步聲，實(shí)施著新一年的計(jì)劃。老板和經(jīng)理們?cè)诖河曛兴伎贾钚碌馁嶅X(qián)方案。莊稼人則盼著這一場(chǎng)春雨能在新的一年給他們帶來(lái)好運(yùn)，帶來(lái)一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的豐收年份。
8、柔情的春雨，你多么像一位頭戴金色頭環(huán)的天使。從山的那一邊，拖著青色的長(zhǎng)裙，籠罩著整個(gè)村莊，干渴的大地早已按奈不住，渴望著你的滋潤(rùn)。你終于來(lái)了，你纏著綠色的紗巾，在晨霧中新吻著大地，你看，所有的種子都翻個(gè)身子，打個(gè)滾，揉揉朦朧的眼睛，伸著懶腰打著呵欠，一切都復(fù)蘇了。
9、春雨，細(xì)無(wú)聲無(wú)息地下著，如針尖，輕似牛毛，如煙似霧。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也就是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹(shù)上，落在小草上，落在我的臉上。
10、春雨像母親的乳汁，哺育著世間萬(wàn)物，春雨像老師，用辛勤的汗水哺育學(xué)生們，春雨就像一個(gè)偉大的音樂(lè)師。在為大自然演奏動(dòng)聽(tīng)的曲子，春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲。
11、你看，牛毛般的細(xì)雨從空中飄落下來(lái)，像一縷薄紗在空中飄蕩，它就是多么般輕盈柔和。幾只小燕子在空中飛來(lái)飛去，不時(shí)“嘰嘰”地叫，像就是要有自己的尾巴來(lái)剪斷雨簾似的。
12、立春一過(guò)，春雨便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來(lái)了，那就是春姑娘喜極而泣的眼淚，如絲如煙，如霧如夢(mèng)，飄飄灑灑，纏纏綿綿，那朦朧中該蘊(yùn)含了多少詩(shī)情畫(huà)意。
13、春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切?；顫姷难嘧釉谟曛写﹣?lái)穿去，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾。春雨綿綿，灑落在柳葉的葉子上，沙沙沙，像少女輕輕的撫弄琴弦，又向蠶寶寶在吞食桑葉；春雨瀟瀟，小雨珠飄落在早春的花瓣上，滾動(dòng)著，猶如千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。
14、看，小雨點(diǎn)好像玩皮的孩子，湖水玩起了捉迷藏，湖水還不知怎么回事呢，小雨點(diǎn)就悄悄地鉆進(jìn)湖里，頓時(shí)藏得無(wú)影無(wú)蹤，湖面上只留下無(wú)數(shù)個(gè)漣漪，在不斷擴(kuò)大，擴(kuò)大。
15、沒(méi)有了白天的活潑瀟灑，夜晚的雨顯得柔情百態(tài)，溫柔地?zé)o可挑剔，但也帶了那么點(diǎn)點(diǎn)的冷酷，顯得萬(wàn)分神秘，銀色的雨絲直直地射在地面上，如絲，如娟，如霧，如夢(mèng)，她使我沉浸在幻想的境界里，想象著天的鬼斧神工，竟創(chuàng)造出這么細(xì)、這么亮的絲線(xiàn)，為大地增添了這么多生機(jī)！
16、我出神地看著，雨淅淅瀝瀝地下著。你看，雨還會(huì)變魔術(shù)呢：一會(huì)兒像牛毛，一會(huì)兒像蠶絲，一會(huì)兒又像斷了線(xiàn)的珠子，這雨像落葉一樣輕，像針尖兒一樣細(xì)，一串串，一串串，輕輕落在街上，落在人門(mén)心中。
17、暖融融的雨絲好像一串串珍珠，又好像春姑娘手中的鞭子，抽打著冬天的陰影，驅(qū)趕著冬的寒氣。你就是那樣的纖細(xì)，卻又就是如此的不可抗拒；你粉碎了了冰雪的頑抗，瓦解了積雪的防御，你把河里的冰化作成小溪，匯集成滔滔的湖水。
18、春雨思如絲，絲絲春雨像春姑娘身上的薄紗，隨風(fēng)飄動(dòng)；像春姑娘灑下的絲線(xiàn)，輕輕垂下；像春姑娘縫衣的細(xì)針，扎進(jìn)剛剛蘇醒的大地。
19、俗話(huà)說(shuō)得好，春雨貴如油，一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后，莊稼就是多么盼望春雨的到來(lái)呀！此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤(rùn)著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那沙沙沙，沙沙沙的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。
篇五：小學(xué)四年級(jí)常用比喻句
小學(xué)四年級(jí)常用比喻句大全
荷葉上有幾顆像鉆石那么閃亮的小露珠。
西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
在藏語(yǔ)中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾了。
一到夜晚，整個(gè)香港就成了燈的海洋。
香港，真是一顆無(wú)比璀璨的“東方之珠”。
書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉。
一本好書(shū)就是一個(gè)好社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。
讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話(huà)。
選書(shū)應(yīng)和交友一樣謹(jǐn)慎。因?yàn)槟愕牧?xí)性受書(shū)籍的影響不亞于朋友
書(shū)是智慧的鑰匙。
政治家說(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命”。
企業(yè)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息”。
文學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。
學(xué)生們說(shuō):“書(shū)是不開(kāi)口的老師”。
迷惘者說(shuō):“書(shū)是心中的啟明星”。
母親是御寒的冬衣，時(shí)刻給我溫暖。
母親是使人復(fù)蘇的動(dòng)力，是力量的源泉，是前進(jìn)的風(fēng)帆。
母親是天邊的啟明星，總是早早地起來(lái)忙碌。
母親是我的鬧鐘，天天準(zhǔn)時(shí)把我喚醒。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。
母親是陳年的老酒，讓我深刻感受到濃烈的甘醇。
母親是威嚴(yán)的老師，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
母親是默默的老黃牛，忍辱負(fù)重，從不叫苦。
母親是和平的.信使，給鄰里之間帶來(lái)了和睦。
母親是不熄的篝火，一直溫暖著我們的家。
老師是辛勤的園丁，教導(dǎo)著我們。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上。
那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。
港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
馬路上一串串明亮的車(chē)燈，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。
金黃的向日葵，碧綠的白楊樹(shù)，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。
花越開(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿(mǎn)了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
石頭就是書(shū)。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎?
篇六：四年級(jí)改比喻句
1、這幾天的天氣真是太冷，寒風(fēng)吹在臉上好像刀割一樣。
2、天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
3、她臉上洋溢著興奮的光芒，就像山坡上綻開(kāi)的山丹丹花一樣。
4、星星好似碧玉盤(pán)里的銀光閃閃的釘子。
5、美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。
6、你看，她那明亮的大眼睛，那天真活潑的笑臉，多么像一株茁壯成長(zhǎng)的向日葵呀！
7、小男孩兒正睡得香甜，圓圓的蘋(píng)果臉上，半開(kāi)半合的小嘴兒像一顆含苞欲放的花蕾，在睡夢(mèng)中常常笑出聲來(lái)。
8、柳樹(shù)的枝條就好像無(wú)數(shù)根綠色的絲帶一樣。
9、樹(shù)上的蘋(píng)果像燈籠似的又大又紅。
10、刺猬的身體如同一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了鋼針的小圓球。
11、近來(lái)，姐姐像吃過(guò)一枚“順心丸”，臉上老漂著笑影。
12、春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
13、她高興得嘴角上翹，變成一彎月牙兒。
14、那姑娘臉上冷不丁地綻出了笑意，滿(mǎn)臉緋紅，像一朵醉了的芍藥花。
15、這朵蓮花，好似亭中撫媚的女子，在輕歌曼舞。
16、小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷里。
17、當(dāng)瀟瀟雨下，夜色深沉的時(shí)候，長(zhǎng)安街像一條靜靜的長(zhǎng)河。
18、她那張皺紋縱橫的臉，舒展得像綢緞一般，光閃閃的。
19、大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
20、書(shū)是智慧的鑰匙。
21、這句話(huà)仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
22、他的眼睛、眉毛亂動(dòng)，得意得像是在他臉上跳舞。
23、他的臉色，仿佛被一陣陣小風(fēng)吹得云散天開(kāi)，漸漸明朗起來(lái)。
24、他的眼睛里，閃爍著被理想、信心和勇氣燃燒著的十八歲青年人特有的`異彩。
25、她那紅潤(rùn)潤(rùn)的圓臉蛋，像溢滿(mǎn)漿汁的蘋(píng)果。
26、他的眼睛里有了神采，額頭和嘴角兩旁深深的皺紋里似乎也蓄滿(mǎn)了笑意，連一舉手一投足都帶著一種輕快的節(jié)奏。
27、夜空中的星星就像無(wú)數(shù)只眼睛似的一眨一眨的。
28、她渾身都帶著感情，那感情像開(kāi)了閘的洪水，從她的眼底、唇邊溢了出來(lái)。
29、彎彎的小河像一條彩帶似的向遠(yuǎn)方飄去。
篇七：小學(xué)四年級(jí)比喻句
小學(xué)四年級(jí)比喻句大全
1.一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。
2.遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。
3.魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般。
4.微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦這就是蟋蟀的平臺(tái)。
5.同高度的自然帶呈現(xiàn)出的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。
6.天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好象是天空著了火。
7.水底的鵝卵石就像一顆顆晶瑩剔透的寶石。
8.如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
9.陽(yáng)光都變成綠的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
10.沿著白皚皚群峰的雪線(xiàn)以下，是蜿蜒無(wú)盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐天的巨傘。
11.小興安嶺真是一個(gè)綠色的寶庫(kù)啊!
12.小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
13.小姑娘有一顆金子一樣的心。
14.西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
15.午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。
16.我雖未見(jiàn)葉老先生，卻從他的.批改中感受到了他的認(rèn)真平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。
17.融化的雪水，從高懸的山澗從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，像千百條閃耀的銀鏈。
18.飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首有一首優(yōu)雅的小曲。
19.這句話(huà)仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈。
20.在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。
21.再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。
22.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。
23.遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。
24.影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。
25.排成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)所向披靡的大軍。
26.那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。
27.浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。
28.藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽(yáng)下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。
29.藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花。
30.寬闊的公路上，行人車(chē)輛穿梭似的來(lái)來(lái)往往。
31.莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的這就是爬山虎的腳。
32.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
33.荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。
34.那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
35.蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。
36.漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
37.不同高度的自然帶呈現(xiàn)出不同的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。
38.桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中。
39.桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。
40.船平靜地在水面移動(dòng)三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲。
41.草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強(qiáng)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!
篇八：四年級(jí)課外比喻句
四年級(jí)課外比喻句大全
1、書(shū)是泥土，能生長(zhǎng)萬(wàn)物之精。
2、讀書(shū)像品茶，回味無(wú)窮。
3、書(shū)是生活中最好的調(diào)味酒。
4、書(shū)是良師，能教導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)。
5、書(shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙。
6、書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
7、書(shū)是春風(fēng)，能舒坦發(fā)困之心。
8、書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。
9、我象一匹饑餓難耐的狼一樣渴望讀書(shū)。
10、書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。
11、一本書(shū)就像散發(fā)智慧光芒的啟明星。
12、讀書(shū)像登山，不同高度有不同的風(fēng)景。
13、書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。
14、書(shū)是明燈，能照亮光輝人生。
15、書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。
16、書(shū)是美食，能讓人垂涎三尺。
17、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。
18、書(shū)是雨露，能滋潤(rùn)干枯之心。
19、書(shū)是利劍，能斬破黑暗之愚。
20、書(shū)是一股清泉，沁人心脾。
21、書(shū)是陽(yáng)光，能照耀萬(wàn)物之靈。
22、書(shū)就藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
23、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
24、少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)面。
25、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識(shí)的搖籃。
26、讀書(shū)猶如穿梭于浩瀚的大海，使人心情愉快。
27、書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。
28、一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)，就等于一間房子沒(méi)有窗子。
29、我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋。
30、書(shū)是前進(jìn)道路上的一盞明燈，為我們指引方向。
31、書(shū)是一面鏡子，反射出社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
32、書(shū)是最好的伴侶，伴我們度過(guò)美好的.人生。
33、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
34、書(shū)是人生的路標(biāo)，他指引著我們的人生。
35、時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
36、書(shū)是人類(lèi)的明燈，幫助人們打開(kāi)黑夜的大門(mén)。
37、俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)：“書(shū)籍是我們的精神食糧”。
38、時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。
39、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。
40、少年時(shí)代的讀書(shū)生活好似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
41、時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量。
42、好書(shū)有不朽的能力，它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。
43、時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。
44、書(shū)就是一艘船，它載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。
45、我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界。
46、臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”
47、書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
48、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
49、我最喜歡讀書(shū)搜索，因?yàn)闀?shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙……
50、我像小蜜蜂從花叢中采蜜一樣從讀書(shū)中獲取知識(shí)。
篇九：四年級(jí)的比喻句
關(guān)于四年級(jí)的比喻句
1、這句話(huà)仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈
2、在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮
3、再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻
4、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上
5、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋
6、影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗
7、一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上
8、遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺
9、陽(yáng)光都變成綠的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)
10、沿著白皚皚群峰的雪線(xiàn)以下，是蜿蜒無(wú)盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐天的巨傘
11、小興安嶺真是一個(gè)綠色的寶庫(kù)啊!
12、小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里
13、小姑娘有一顆金子一樣的心
14、西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠
15、午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)
16、我雖未見(jiàn)葉老先生，卻從他的批改中感受到了他的認(rèn)真平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面
17、魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般
18、微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦這就是蟋蟀的平臺(tái)
19、同高度的自然帶呈現(xiàn)出的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷
20、天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好象是天空著了火
21、水底的鵝卵石就像一顆顆晶瑩剔透的寶石
22、如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子
23、融化的雪水，從高懸的山澗從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，像千百條閃耀的銀鏈
24、飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首有一首優(yōu)雅的小曲
25、排成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)所向披靡的大軍
26、那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉
27、那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)
28、蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪
29、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的'翡翠
30、浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);
31、浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)
32、藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽(yáng)下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花
33、藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花
34、寬闊的公路上，行人車(chē)輛穿梭似的來(lái)來(lái)往往
35、莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的這就是爬山虎的腳
36、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
37、荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)
38、桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中
39、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千
40、船平靜地在水面移動(dòng)三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲
41、草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強(qiáng)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!
42、不同高度的自然帶呈現(xiàn)出不同的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷
43、春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
44、刺猬的身體如同一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了鋼針的小圓球。
45、大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
46、當(dāng)瀟瀟雨下，夜色深沉的時(shí)候，長(zhǎng)安街像一條靜靜的長(zhǎng)河。
47、她高興得嘴角上翹，變成一彎月牙兒。
48、她渾身都帶著感情，那感情像開(kāi)了閘的洪水，從她的眼底、唇邊溢了出來(lái)。
49、她臉上洋溢著興奮的光芒，就像山坡上綻開(kāi)的山丹丹花一樣。
50、她那紅潤(rùn)潤(rùn)的圓臉蛋，像溢滿(mǎn)漿汁的蘋(píng)果。
51、她那張皺紋縱橫的臉，舒展得像綢緞一般，光閃閃的。
52、近來(lái)，姐姐像吃過(guò)一枚“順心丸”，臉上老漂著笑影。
53、柳樹(shù)的枝條就好像無(wú)數(shù)根綠色的絲帶一樣。
篇十：小學(xué)四年級(jí)比喻句
小學(xué)四年級(jí)比喻句
漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
洞口像橋洞似的，很寬。
......浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。
密密的塔松像撐開(kāi)的巨傘......
在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿(mǎn)是高過(guò)馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
幾年過(guò)去了，橡樹(shù)和菩提樹(shù)的葉子越來(lái)越少，光禿禿的.像一把把掃帚，有些樹(shù)木甚至干枯了。
蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。
......可是雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。
藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。
魔鬼頭像堡壘，手像鐵叉，腿像桅桿......
篇十一：四年級(jí)的比喻句
四年級(jí)的比喻句精選
四年級(jí)的比喻句精選
1、這句話(huà)仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈
2、在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮
3、再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻
4、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的'菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上
5、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋
6、影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗
7、一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上
8、遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺
9、陽(yáng)光都變成綠的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)
10、沿著白皚皚群峰的雪線(xiàn)以下，是蜿蜒無(wú)盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐天的巨傘
11、小興安嶺真是一個(gè)綠色的寶庫(kù)啊!
12、小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里
13、小姑娘有一顆金子一樣的心
14、西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠
15、午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)
16、我雖未見(jiàn)葉老先生，卻從他的批改中感受到了他的認(rèn)真平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面
17、魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般
18、微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦這就是蟋蟀的平臺(tái)
19、同高度的自然帶呈現(xiàn)出的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷
20、天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好象是天空著了火
21、水底的鵝卵石就像一顆顆晶瑩剔透的寶石
附件：
比喻句作用：
(1)比喻說(shuō)理淺顯易懂，使人容易接受。
(2)比喻能把一些不好想象的東西具體地說(shuō)出，借其他類(lèi)似事物加以說(shuō)明，令人更加清楚明白。
(3)比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。
(4)起到修飾文章的作用。
(5)使事物形象，生動(dòng)，突出特點(diǎn)，渲染氛圍，側(cè)面烘托。
優(yōu)美造句推薦：
一面一面造句 義憤填膺造句 談笑風(fēng)生造句 垂頭喪氣造句 一邊一邊造句 絢麗多彩造句 赴湯蹈火造句
油然而生造句 刮目相看造句 然而造句 無(wú)緣無(wú)故造句 狐假虎威造句 大驚小怪造句 受益無(wú)窮造句
日積月累造句 潸然淚下造句 馬革裹尸造句 草木皆兵造句 五光十色造句 面面俱到造句 美味佳肴造句
篇十二：四年級(jí)比喻句摘抄
四年級(jí)比喻句摘抄
1、 遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋
2、 影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗
3、 一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上
4、 遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺
5、 陽(yáng)光都變成綠的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)
6、 沿著白皚皚群峰的雪線(xiàn)以下，是蜿蜒無(wú)盡的翠綠的'原始森林，密密的塔松像撐天的巨傘
7、 小興安嶺真是一個(gè)綠色的寶庫(kù)啊!
8、 小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里
9、 小姑娘有一顆金子一樣的心
10、 魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般
11、 微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦這就是蟋蟀的平臺(tái)
12、 同高度的自然帶呈現(xiàn)出的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷
13、 天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好象是天空著了火
14、 水底的鵝卵石就像一顆顆晶瑩剔透的寶石
15、 西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠
16、 午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)
17、 我雖未見(jiàn)葉老先生，卻從他的批改中感受到了他的認(rèn)真平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面
篇十三：小學(xué)四年級(jí)比喻句積累
小學(xué)四年級(jí)比喻句積累
密密的塔松像撐開(kāi)的巨傘......
在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿(mǎn)是高過(guò)馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
幾年過(guò)去了，橡樹(shù)和菩提樹(shù)的葉子越來(lái)越少，光禿禿的像一把把掃帚，有些樹(shù)木甚至干枯了。
蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。
......可是雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。
藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花。
魔鬼頭像堡壘，手像鐵叉，腿像桅桿......
《小英雄雨來(lái)》蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。(白雪比蘆花)
《七月的天山》密密的塔松像撐開(kāi)的.巨傘。(巨傘比松塔)
《黃河是怎么變化的》人們都說(shuō)，黃河是中華民族的搖籃。(中華民族搖籃比黃河)
《小英雄雨來(lái)》那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。(鷹的爪子比雙手)
《麥哨》草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強(qiáng)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!(天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)比草地)
漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
洞口像橋洞似的，很寬。
.....浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。
篇十四：四年級(jí)比喻句和擬人句
她的文章寫(xiě)得很好。結(jié)構(gòu)就像人體內(nèi)的神經(jīng)結(jié)和神經(jīng)網(wǎng)的關(guān)系那樣嚴(yán)密。
天上的云像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬.....
我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。
小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的，看上去真像一個(gè)可愛(ài)的大蘋(píng)果，我真想去咬上一口。
夜幕四合，周?chē)娜荷?，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。
一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過(guò)。
遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云.
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，泰山峰上的松樹(shù)連成一片，濃濃的，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不在好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語(yǔ).
女人坐在小院子當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子，葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。
秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點(diǎn)頭微笑呢!
秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的`裙擺。
日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天!讓我們張開(kāi)雙臂，熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧!
樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。
水是野的,索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了
它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不在好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。
細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線(xiàn)一樣。
花紅的像一個(gè)小姑娘的臉。
遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云.
寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語(yǔ).
彎彎的小河像一條玉帶似的向遠(yuǎn)方飄去。
刺猬的身體如同一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了鋼針的小圓球。
大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
柳樹(shù)在小河邊聽(tīng)著春之歌，微風(fēng)一吹它搖動(dòng)起像小辮子那樣的枝條，好像在說(shuō)：“春天真美!”
小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的，看上去真像一個(gè)可愛(ài)的大蘋(píng)果，我真想去咬上一口。
太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的高高地掛在天空。
樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。
一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過(guò)。
日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天!讓我們張開(kāi)雙臂，熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧!
秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
水是野的,索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了
春天母親又蘇醒了，她哺育小草，呵護(hù)大樹(shù)，孕育生命，溫暖人間，使世界一片生機(jī)盎然。
樹(shù)上的蘋(píng)果像燈籠似的又大又紅。
柳樹(shù)的枝條就好像無(wú)數(shù)根綠色的絲帶一樣。
天上的云像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬.
她的文章寫(xiě)得很好。結(jié)構(gòu)就像人體內(nèi)的神經(jīng)結(jié)和神經(jīng)網(wǎng)的關(guān)系那樣嚴(yán)密。
它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。
篇十五：小學(xué)四年級(jí)比喻句摘抄
小學(xué)四年級(jí)比喻句摘抄
1. 浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。(3)
2. 同高度的自然帶呈現(xiàn)出的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。(8)
3. 一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。(11)
4. 那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。 (11)
5. 天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好象是天空著了火。(14)
6. 微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。(29)
7. 的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。(63)
8. 每根細(xì)絲嫌蝸牛的觸角。(26)
9. 遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。(82)
10. 城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像是很寬的馬路，五六匹馬可以并行。(82)
11. 正面，昆明湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。(88)
12. 排成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。(91)
13. 我雖未見(jiàn)葉老先生，卻從他的批改中感受到了他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。(127)
14. 陽(yáng)光都變成綠的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的'光點(diǎn)。(127)
15. 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(143)
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1. 畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮的叫著，那歌聲真好聽(tīng)。(12)
2. 當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。(29)
3. 蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。(29)
4. 它伸長(zhǎng)了頭頸，左顧右盼。(63)
5. 鵝的步態(tài)，更是傲慢了。(63)
6. 它走起路來(lái)慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。(64)
7. 要不它就于鄰近的鵝群來(lái)上一場(chǎng)廝打。(68)
8. 生物真是人類(lèi)的好老師啊!(47)
9. 月明人靜的夜里，它們便唱起歌來(lái)，“織，織，織，織呀!織，織，織，織呀!”
那歌聲真好聽(tīng)。賽過(guò)催眠曲。(102)
10. 牛群吃草是非常專(zhuān)注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛在思考著什么。(105)
11. 老牛好似牛群的家長(zhǎng)，無(wú)比尊嚴(yán)。(105)
篇十六：四年級(jí)小學(xué)生成語(yǔ)比喻句
四年級(jí)小學(xué)生成語(yǔ)比喻句
1、小小竹排畫(huà)中游。
2、彎彎的月兒小小的船。
3、誰(shuí)的尾巴好像一把傘？
4、松樹(shù)的尾巴好像一把傘。
5、春雨，像春姑娘紡出的線(xiàn)。
6、中華世紀(jì)壇人如海，歌如潮。
7、燈光閃爍，像銀河從天而降。
8、陽(yáng)光像金子，灑遍田野、高山和小河。
9、環(huán)形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。
10、一座架在水里的橋，很像一棟長(zhǎng)長(zhǎng)的房子。
11、河面閃著陽(yáng)光笑，小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了。
12、一個(gè)孩子翻著跟頭，像車(chē)輪在轉(zhuǎn)，真好看！
13、荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。
14、燕子在車(chē)廂里嘰嘰喳喳，仿佛在向人類(lèi)致謝。
15、春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
16、立交橋的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。
17、半圓的橋洞和水里的倒影連起來(lái)，好像一個(gè)大月亮。
18、原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)，合上。
19、湖水像一面鏡子，映出了藍(lán)天，白云，還有變幻的山巒。
20、我們看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。
21、有的往籃里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。
22、影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。
23、人們?cè)诘厣先鰸M(mǎn)了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。
24、女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著。
25、我們村子前面的小山包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。
26、一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。
27、我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵荷花，穿著雪白的衣裳站在陽(yáng)光里。
28、天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好象是天空著了火。
29、不是蝴蝶，不是小鳥(niǎo)，是紅葉舞，黃葉飄，像秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)。
30、喜訊傳來(lái)，人們不約而同的涌上街頭，北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
31、對(duì)方的矛如雨點(diǎn)般向他刺來(lái)，發(fā)明家用盾左抵右擋，還是難以招架。
32、冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。
33、浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。
34、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。
35、海底的巖石長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。
36、同高度的自然帶呈現(xiàn)出的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。
37、就說(shuō)“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P(pán)上。
38、為了歡迎周總理，人們?cè)诘厣仙M(mǎn)了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。
39、再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫。
40、青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
41、我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……
42、要是下起濛濛細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，就像童話(huà)中的仙境。
43、那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
44、一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的.翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。
45、茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。茂密的枝葉像涼棚似的，遮住了陽(yáng)光。
46、看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)——勤勞人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。
47、在這條路應(yīng)該伸延過(guò)去的地方，挺立著一顆高高的橡樹(shù)，他是那么粗壯結(jié)實(shí)、挺拔，像草原的哨兵一樣。
48、有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)起來(lái)飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。
49、頭上的毛像橄欖色的頭巾，繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的襯衫。
50、藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜??！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
篇十七：四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文比喻句
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文比喻句
1、午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。
2、再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈 多高的白色城墻。
3、浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);
4、那聲音如同山 崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
5、不同高度的自然帶呈現(xiàn)出不同的自然景觀，猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。
6、許多珍貴的林木和花卉生長(zhǎng)在人跡罕至的地方，各種野生動(dòng)物攀援穿梭其間，真不愧“植物類(lèi)型博物館”和“動(dòng)物王國(guó)”的美譽(yù)。
7、船平靜地在水面移動(dòng)。三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲。
8、只有無(wú)數(shù)的`樹(shù)根立在地上，像許多根木樁。
9、天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。
10、莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
11、如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
12、魏格納性格豪放，天性好動(dòng)，在靜謐舒適的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般
13、從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園。
14、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。
15、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭 微笑。
16、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
17、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
18、收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停,令鄰居十分討厭!
19、油蛉在這里低唱，蟋蟋們?cè)谶@里彈琴。
20、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。
21、微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛(ài)撫我的面孔。
22、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
篇十八：小學(xué)四年級(jí)的比喻句摘抄
小學(xué)四年級(jí)的比喻句摘抄
1、這句話(huà)仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈.
2、在山腳匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮.
3、再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻.
4、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上.
5、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城它像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋.
6、影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗.
7、荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)
8、桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中
9、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千
10、船平靜地在水面移動(dòng)三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲
11、小興安嶺真是一個(gè)綠色的寶庫(kù)啊!
12、小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里
13、小姑娘有一顆金子一樣的心
14、西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠
15、午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)
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