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實(shí)用的優(yōu)秀寫(xiě)人作文4篇 關(guān)于寫(xiě)人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-05 15:05:00 綜合范文

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實(shí)用的優(yōu)秀寫(xiě)人作文4篇 關(guān)于寫(xiě)人優(yōu)秀作文

實(shí)用的優(yōu)秀寫(xiě)人作文1

  母親節(jié)那天,我父母去了一上午的市場(chǎng)。他們的腳步聲一消失,我就下了床,開(kāi)始執(zhí)行我的總體規(guī)劃。

  又是一天沒(méi)有打掃衛(wèi)生,地板上全是浮灰,從窗戶(hù)飄進(jìn)來(lái)的楊樹(shù)花絮在地上翻滾。我要了吸塵器,吸到這些“入侵的敵人”。將軍們長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的地方,漂浮的灰燼和漂浮的羊群都在他們的肚子里。過(guò)了一段時(shí)間,看似簡(jiǎn)單的工作還是讓我汗流浹背。

  該打掃桌椅了。我拿起濕抹布,從椅子表面到椅背,從桌面到腿,每一寸都擦洗一遍。不一會(huì)兒,雪白的'抹布變成了烤面包。我不停地在水槽和桌椅之間來(lái)回穿梭,腰都直不起來(lái)。看到一塵不染的桌椅,心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。

  最后我把注意力轉(zhuǎn)到了幾天沒(méi)有安排在“重災(zāi)區(qū)”——的鞋架上。因?yàn)闆](méi)有及時(shí)晾干,有些鞋子已經(jīng)散發(fā)出這種“清爽”的味道。我鎖著眉頭,把問(wèn)題鞋從鞋架里問(wèn)出來(lái),放到窗外晾干;然后小心翼翼的把剩下的鞋子成對(duì)擺放,最后把鞋油拿出來(lái)一件件“美化”鞋子。這些家伙突然恢復(fù)了他們清新整潔的外表,似乎在沖我咧嘴笑!

  正當(dāng)我得意地欣賞著自己的杰作時(shí),門(mén)鈴響了,我父母從市場(chǎng)上凱旋而歸??吹轿业拇笞鳎麄兌冀o我豎起大拇指。不僅得到了甜甜的吻,還得到了令我垂涎的烤雞。

  今天我負(fù)責(zé),真的很辛苦!我是個(gè)有點(diǎn)能力的人!

實(shí)用的優(yōu)秀寫(xiě)人作文2

  如果我是一位畫(huà)家,我要用一幅優(yōu)美的畫(huà)表現(xiàn)她;如果我是一位作家,我要用一本書(shū)展現(xiàn)她;如果我是一位音樂(lè)家,我要用一首歌贊美她。她就是我心目中的好班主任——王老師。

  王老師長(zhǎng)著一副圓圓的臉,一頭齊齊的短發(fā)。她個(gè)子不高,皮膚不算很白,但一雙眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。

  王老師的教學(xué)與眾不同,她不像別的老師那樣拘謹(jǐn)死板。別的老師上課一定要求同學(xué)們舉手發(fā)言,可王老師不是這樣。上她的課,只要你有什么想說(shuō)的,不用舉手,直接站起來(lái)回答就可以了。以前,我們班上課的氣氛很沉悶,同學(xué)們不是很大膽地表現(xiàn)自己。我自己也因常常忘記舉手,開(kāi)口就答,不知挨了多少老師的罵,到后來(lái)我因怕老師罵,幾乎很少發(fā)言,即便有了想法也不想說(shuō)。現(xiàn)在好了,只要老師提出問(wèn)題,我就和同學(xué)們一道爭(zhēng)先恐后地站起來(lái)?yè)尨穑粌H效率高了,而且我們每天都是在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中度過(guò)的。

  王老師的教學(xué)還有一個(gè)特點(diǎn),就是寓教于樂(lè)。在上課時(shí),別的老師都是嚴(yán)肅的而她的課永遠(yuǎn)是愉快的。有一次,在學(xué)《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一課時(shí),為了讓我們更好地學(xué)好這篇課文,竟讓我扮演科學(xué)家霍金,同學(xué)們當(dāng)記者向我提問(wèn)。一下子,課堂氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)了。同學(xué)們馬上七嘴八舌地提了一大堆的問(wèn)題,什么您是靠什么信念來(lái)堅(jiān)持下去的呢?您活著為了什么呢?等等。起初,我有些手忙腳亂,但一想:既然老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我就要好好表現(xiàn)自己!于是,我沉著冷靜地回答了所有問(wèn)題。完了以后,王老師還說(shuō)了一句:科學(xué)家霍金太勞累了,請(qǐng)他下臺(tái)休息吧!這句幽默的話一出,惹的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),這堂課便在歡快地的笑聲中圓滿(mǎn)地結(jié)束了。

  我喜歡王老師,不僅因?yàn)樗险n生動(dòng)、有趣,更因?yàn)槲覀冇行夷苡錾线@樣一位有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡職盡責(zé)的好班主任而感到幸運(yùn)。

實(shí)用的優(yōu)秀寫(xiě)人作文3

  我的爸爸是一個(gè)普普通通的工人,1.70米的個(gè)子,他額頭的頭發(fā)很稀疏,光禿禿的。他長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。他平時(shí)都愛(ài)穿休閑服,看上去很精神。

  我的爸爸是個(gè)球迷老爸。只要電視上播足球的,他幾乎場(chǎng)場(chǎng)都必看無(wú)疑。記得有一次,我和媽媽正在看電視,但在這時(shí),爸爸回來(lái)了,一手把遙控板奪了過(guò)去,鎖定了足球節(jié)目。我和媽媽知道爸爸酷愛(ài)足球,就退了一步,不跟爸爸計(jì)較了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸“哇”地大叫一聲,我們以為出了什么事,爸爸開(kāi)心的說(shuō):“好球,好球!”我們嚇得差點(diǎn)連魂都沒(méi)了,我心想:爸爸簡(jiǎn)直要入迷了。

  爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)厲。如果我做錯(cuò)了口算,他就會(huì)大發(fā)雷霆。我這個(gè)小馬虎也經(jīng)常逃不過(guò)爸爸的手掌心。

  這就是我的爸爸。我希望他別像s一樣兇,稍微和藹一點(diǎn),別給我施加太大的壓力。

實(shí)用的優(yōu)秀寫(xiě)人作文4

  去年夏天放暑假,我回奶奶家玩,腿扭傷了。疼得哇哇直哭。奶奶是您背我去醫(yī)院檢查。走在路上,我看見(jiàn)您滿(mǎn)頭大汗。奶你安慰我說(shuō):“忍一忍,馬上就到醫(yī)院了,到醫(yī)院就不疼了?!搬t(yī)生幫我拍了片子,說(shuō):“骨頭沒(méi)事,只是扭傷了,休息幾天就好了?!澳艘豢跉庹f(shuō):“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好?!搬t(yī)生說(shuō):“把冰凍放在腿上敷一敷能止淤血,就能減輕疼痛了?!澳盐冶郴丶遥瘁t(yī)生的辦法冰敷,果然減輕疼痛了。

  在這假期里,您無(wú)微不至地照顧著我。奶奶我謝謝您,我要好好學(xué)習(xí),刻苦努力,天天向上,發(fā)奮圖強(qiáng)。來(lái)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)懷。

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