音樂的感言3篇關(guān)于音樂的感想

時(shí)間：2022-10-05 15:29:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的音樂的感言3篇關(guān)于音樂的感想，以供參考。

音樂的感言1

　　1.琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，"心凝形釋，與萬(wàn)化冥合"之感。

　　2.請(qǐng)不必感到驚異，因?yàn)檫@就是音樂的魅力。聽吧，當(dāng)一首流行音樂在你耳中跳動(dòng)時(shí)，音樂已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!

　　3.讓搖滾走入尋常生活。

　　4.人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點(diǎn)?！K霍姆林斯基

　　5.人生如音樂，要用聽覺、感情和本能譜成，不能只憑規(guī)律。

　　6.如果，我經(jīng)歷你走過的路，傾聽你喜歡的音樂，品嘗你愛吃的糕點(diǎn)，是不是我就可以離你的生活近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。

　　7.如果你問我，怎樣成為好的鋼琴家，那么你先告訴我，練了多少音階?！嚑柲?/p>

　　8.森林音樂大賽開始了。小黃鸝、小烏鴉為爭(zhēng)奪冠軍唱得不分勝負(fù)。最后小黃鸝以體力不支輸給了小烏鴉，小烏鴉得了冠軍。

　　9.生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂?！?/p>

　　10.失戀后要善于排除自己的痛苦，會(huì)運(yùn)用旅游、散步、聽音樂、看書、寫作、運(yùn)動(dòng)、與人傾談、更勤奮的工作等辦法來分散注意力，自我解脫。

　　11.是音樂課使我對(duì)音樂有了深一步的了解，是音樂能夠陶冶我的情操!不僅這樣，我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂知識(shí)，所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，是多末的活潑可愛啊!小節(jié)段落，迂回的表達(dá)……真是讓人愛不離眼，聽不離耳!

　　12.素手撫琴，為你彈一曲云水歌謠;低眉吟唱，為你詠一首人生只若初見的美好!望眼欲穿，千年的守候，只為這一瞬間!時(shí)光深處，你一襲白衫翩然，我打開塵封已久的心門，等待那個(gè)紅塵中為我擺渡的歸人。

　　13.他是音樂家，又能畫一手好畫，彈一手好琴，真是多才多藝。

　　14.躺那兒看書，躺那兒自己做點(diǎn)事，都特舒服，其實(shí)生活有音樂，整個(gè)是有顏色的。

　　15.跳舞的人總要付音樂錢。

　　16.聽音樂的時(shí)候，時(shí)間從耳縫中不聲不息地溜走;看電視劇的時(shí)候，時(shí)間從眼前溜過;上課說話的時(shí)候，時(shí)間從嘴里溜掉。

　　17.同樣的一首音樂，不同的人對(duì)它的感受卻截然不同。所以，我們是在聽音樂嗎?還是在聽我們自己?也許，事實(shí)的真相是我們透過音樂來聽我們自己。

　　18.王小玉便啟朱唇，發(fā)皓齒，唱了幾句書兒。聲音初不甚大，只覺入耳有說不出來的妙境：五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼;三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，像吃了人參果，無一個(gè)毛孔不暢快。

　　19.我愛聽琴聲，每當(dāng)我全神貫注、聚精會(huì)神的聽音樂時(shí)，身體也會(huì)跟著起伏，也會(huì)情不自禁的哼起歌來。連窗外的小鳥都搖擺著頭聽，嘰嘰喳喳的伴奏，當(dāng)你的手距離它只有一毫米時(shí)，它才會(huì)漫不經(jīng)心的飛走。連門外最淘氣的小狗狗都臥下來，靜靜地欣賞著美妙的音樂。在琴聲中仿佛每一個(gè)靜物都變成了音樂的主宰，他們都跳了起來，動(dòng)了起來。

　　20.我從小都在學(xué)習(xí)彈鋼琴，理所當(dāng)然對(duì)琴有一種深厚的感情。我喜歡聽琴聲是因?yàn)榍俾曈茡P(yáng)、美妙、動(dòng)人。"哆、哆、咪、咪、啦、啦、哆……幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符打亂了它原本的順序，竟然變成了一首活潑、優(yōu)雅的音樂，仿佛每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。聽，多么的美妙啊!每一個(gè)音符在彈奏家神奇的魔法下變的有了生命，它們歡快的跳著。

　　21.我的箴言始終是：無日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。

　　22.我覺得就我主觀的來講，我自己身為一個(gè)制作人，我覺得，我的編曲老師都非常好，我的音樂錄影帶也拍的非常好，我的歌迷都非常棒，謝謝你們!——周杰倫

　　23.我深信：質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則?！耵斂?/p>

　　24.我喜歡一切和音樂有關(guān)的東西!包括關(guān)于音樂的故事!

　　25.我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)?！?/p>

　　26.我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象?！固貏谒?/p>

　　27.無論睜著眼睛或是閉著，當(dāng)你完全沉浸在音樂的世界里的時(shí)候，你的眼睛是什么都看不見的，沒有顏色，沒有光亮，什么都沒有。

　　28.淅瀝淅瀝的雨聲從遠(yuǎn)處飄然而來。改為比喻句：淅瀝淅瀝的雨聲像音樂聲從遠(yuǎn)處飄然而來。

　　29.享受每次回到零的瞬間!感謝生命中有音樂?！瑡I維

　　30.小河嘩嘩地唱著歌，快活的向遠(yuǎn)方流著。

　　31.小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，直到現(xiàn)在，音樂一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦，幸?；蛎糟?，激動(dòng)或不安，都能在音樂中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂來了解生活，感受悲歡離合;用音樂來表達(dá)熱情，訴說喜怒哀樂，我用音樂來感染旁人，讓他們發(fā)現(xiàn)美好，感悟生命。

　　32.興于詩(shī)、立于禮、成于樂。

　　33.學(xué)過音樂的朋友都知道，音樂作品只有通過聽眾的二度創(chuàng)作才能發(fā)揮真正的魅力。最美妙的音樂并非存在于作品本身，而是存在于聽眾所聽到的，并于內(nèi)心深處感受到的屬于他(她)自己的精神神主體的東西。

　　34.要我不玩音樂不可能，因?yàn)橐魳肥遣凰赖??！芙軅?/p>

　　35.一切好的音樂都是為了撥動(dòng)心弦?！商┩柕跊]有早期音樂教育，干什么事我都會(huì)一事無成。——愛因斯坦

　　36.一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。——門德爾松

　　37.藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。

　　38.因?yàn)槲抑暗某慷际呛Ｍ庵谱?，其?shí)我一直認(rèn)為內(nèi)地的音樂特別好聽，像許巍、丁薇、李泉、樸樹啊，我都很喜歡。所以這次跟他們合作，我反而會(huì)有新鮮感?！w薇

　　39.音樂，開心時(shí)入耳、傷心時(shí)入心?？鞓返臅r(shí)候，你聽的是音樂。難過的時(shí)候，你開始懂得了歌詞。

　　40.音樂，如同珍珠滴落玉盤，急雨敲擊窗欞，手指叩擊竹節(jié)，給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來陣陣漣漪，讓聽者心里不由咯噔一聲，仿佛看見了另一種生命的盛景，絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落，是來自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂給我的感覺。

　　41.音樂，是世間上最美妙的事物，它把人們帶進(jìn)了一個(gè)純凈、催人奮進(jìn)的世界!音樂，世界因你而繽紛多彩。

　　42.音樂啊，是你驚醒了我們，音樂啊，你是多么偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊，你像魔法師，千百萬(wàn)化，剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來;音樂啊，我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里，永遠(yuǎn)。

　　43.音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學(xué)會(huì)了人生哲理使我豐富了課余生活……

　　44.音樂帶給我的我也一直期望經(jīng)由自己的放射帶給其他的人。

　　45.音樂歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向光明的未來。

　　46.音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界?！璧?/p>

　　47.音樂緊隨著節(jié)拍，開始舞蹈。時(shí)而高昂，是而低沉。大提琴在那兒唱歌，"咣咣"，小提琴在那兒伴舞，"刷刷"，鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來了，纖細(xì)的手指撞擊著柔和的琴鍵，一高一矮，奏出一排悅耳的旋律。二胡則調(diào)動(dòng)琴弦，一撥，"當(dāng)"，顯然那其中蘊(yùn)涵著哀痛之音，但卻也與其他樂器配合得天衣無縫。

　　48.音樂課上，我傾聽著老師動(dòng)聽的歌聲。

　　49.音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。音樂是一種語(yǔ)言的結(jié)晶，它比語(yǔ)言更進(jìn)一步，它是一種風(fēng)格表現(xiàn)，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。

　　50.音樂使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴音樂使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。

　　51.音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液。

　　52.音樂是空氣的詩(shī)歌。

　　53.音樂是人類的第二語(yǔ)言。

　　54.音樂是人生的藝術(shù)。

　　55.音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。

　　56.音樂是唯一的宇宙通用的語(yǔ)言。

　　57.音樂是一個(gè)很活潑的東西，音樂也會(huì)伴隨著人的個(gè)性而改變。隨著自己的成長(zhǎng)，對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)也會(huì)逐漸成長(zhǎng)。

　　58.音樂是一種能使所有年齡的人都喜歡的東西，它適用于所有國(guó)度，而且牟悲傷和歡樂都很相宜?！聿榈隆ず?/p>

　　59.音樂是醫(yī)生，幫我調(diào)解心情，使我永遠(yuǎn)快樂。

　　60.音樂無處不在，無時(shí)不有。音樂詮釋人生的酸甜苦辣，表達(dá)生活的的喜怒哀樂。

　　61.音樂像咆哮的雷鳴，激蕩著心中的波濤。

　　62.音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆出火花。

　　63.音樂有血一樣的熾熱，有無以言表的內(nèi)心；我們聚坐在一起，領(lǐng)悟著自己的心聲。

　　64.音樂語(yǔ)言的真正活動(dòng)范圍就像其他藝術(shù)的活動(dòng)范圍一樣是沒有界限的?！x洛夫

　　65.銀樂悠揚(yáng)，禧悅共享。

　　66.用美妙的音符編出燦爛的人生樂章。

　　67.有多少人，打開電腦，登上扣扣，聽著音樂，進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠(yuǎn)不知道自己在翻什么。

　　68.作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯

　　69.有一句話說得很美：音樂，不僅僅是一種音與韻，而是在于聆聽者用心聆聽時(shí)，能真實(shí)地享受音樂給自己帶來的那份美麗心境。

　　70.欲改造國(guó)民之品質(zhì)，則詩(shī)歌音樂為精神教育之一要件?！?jiǎn)⒊?/p>

　　71.在任何環(huán)境下聽歌，都是一種享受。傷心時(shí)，聽歌可以暫時(shí)忘記現(xiàn)在的傷楚，跟著歌的旋律走，來到一個(gè)世外桃園?？鞓窌r(shí)，聽歌可以讓心情更加愉悅，看美的是美的，做什么事都有勁兒，就好像渾身上下有用不完的力氣。

　　72.在音樂創(chuàng)作上，他一直是勇於創(chuàng)新，絕不墨守成規(guī)。

　　73.長(zhǎng)歌一曲，好風(fēng)好夢(mèng)好歌好意氣。好的歌曲燦若星辰，我沒有精力也不可能一一欣賞，也沒有能力一一解讀。我只能說，好的就是好的，碰上了，就絕不放過。

　　74.這首樂曲像要讓我變成一朵小花，永遠(yuǎn)用笑臉迎接新的太陽(yáng);這首樂曲像要讓我變成一只蝴蝶，飛向遠(yuǎn)方，尋找一片屬于自己的藍(lán)天綠地;這首樂曲還像要讓我變成一道彩虹，盡心盡力走好自己的路——干出好成績(jī)。

　　75.真正創(chuàng)作音樂的是人民，作曲家只不過把它們編成曲子而已。——格林卡

　　76.只有把自己的心真實(shí)地融入音樂，體驗(yàn)與琢磨音樂所表達(dá)的思想、內(nèi)涵、心情，才能真實(shí)地感受音樂那縷無形的魅力。

　　77.周杰倫像爸媽一樣很提攜我們，因?yàn)樗覀兊囊魳?、文字才?huì)被歌迷看到、聽到。

　　78.走過石橋，你會(huì)看見一座噴泉，名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂噴泉。噴泉的水柱隨著音樂的韻律變化而起伏，美極了!

　　79.最近似乎總在聽見一些好音樂。我知道。雖然我的心不再如當(dāng)時(shí)那般柔軟，微笑好象也已經(jīng)不再那么生動(dòng)?？筛杏X這東西，總還是會(huì)有的。

音樂的感言2

　　隨著高中音樂教育的發(fā)展，音樂教師應(yīng)該首先明確音樂教育的目的，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感悟，以審美教育為核心，在整個(gè)音樂教學(xué)過程中要以音樂的美感來感染學(xué)生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，進(jìn)而使學(xué)生逐步形成健康的審美能力，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)和推進(jìn)新課程改革我認(rèn)為在教學(xué)中要使學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣。感受，體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵。作為一名音樂教師首先要明確自己的身份怎樣在一節(jié)課內(nèi)體現(xiàn)高效音樂課堂？通過我不斷的鍛煉和實(shí)踐多聽老教師的課，音樂一定要體現(xiàn)這門課的本質(zhì)，那就是音樂性，因?yàn)橐魳繁旧硎强鞓返摹?/p>

　　在我的教學(xué)工作中，通過實(shí)踐鍛煉琢磨我總結(jié)了幾點(diǎn)看法，我認(rèn)為音樂課這樣上的話學(xué)生肯定是喜歡的也是快樂的，也更能體現(xiàn)我們所提倡的高效課堂，以下是我的幾點(diǎn)看法，來提高學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)興趣。

　　針對(duì)本校的特點(diǎn)，配合新課程改革，在學(xué)習(xí)音樂教材的同時(shí)運(yùn)用樂器進(jìn)行音樂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂效率，具體為：

　　1、在音樂欣賞課上，可以運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的樂器，結(jié)合大綱要求給學(xué)生示范演唱，改變以往放錄音單純欣賞的教學(xué)方法，使學(xué)生在欣賞的同時(shí)既開拓視野又提高審美能力。

　　2、在音樂理論知識(shí)的教學(xué)方面，為避免單純學(xué)理論的枯燥利用情景聯(lián)想教學(xué)，讓學(xué)生逐步理解和掌握音樂知識(shí)。

　　3、用好流行歌曲提高音樂素養(yǎng)，目前真正適合中學(xué)生演唱的教學(xué)歌曲并不多，作為音樂教育者，我們支持校園歌曲的發(fā)展。流行歌曲逐漸走向多元化，很多能夠反映現(xiàn)實(shí)生活，愉悅身心，激勵(lì)人們積極向上的作品是值得推廣的。

　　適當(dāng)引用了《讓世界充滿愛》、《三德歌》等質(zhì)量較高的流行歌，也激發(fā)了學(xué)生演唱的欲望。

　　結(jié)合學(xué)生現(xiàn)有的欣賞水平，讓流行歌曲為我所用，真正促進(jìn)中學(xué)生有效發(fā)展。流行音樂是現(xiàn)代中學(xué)生都非常喜歡的，在講這一節(jié)的時(shí)候，我可以給他們找一些積極向上的，比如韓紅的《天亮了》滿文軍的《懂你》這樣提高大家的興趣，取其精華，去其糟粕。

　　4 營(yíng)造輕松和諧的課堂氣氛

　　人民音樂家冼星海曾經(jīng)說過音樂是生命中的一股清泉，是陶冶性情的熔爐。我在教學(xué)中提倡在快樂的過程中學(xué)到一定的音樂知識(shí)，滿足學(xué)生的需要，因?yàn)橐魳氛n的本省就要做到寓教于樂。老師應(yīng)該放下架子，走向?qū)W生，多給學(xué)生一些微笑。這樣更能發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性。

　　例：我在講《京劇》這一節(jié)時(shí)，讓學(xué)生打擊鑼和镲，體驗(yàn)鑼鼓經(jīng)帶給他們的樂趣。并通過學(xué)習(xí)蘭花指。來提高學(xué)生對(duì)京劇的興趣。這樣把課堂氣氛推向高潮，整節(jié)課學(xué)生始終都在輕松快樂和諧融洽的氛圍中進(jìn)行獲得非常好的教學(xué)效果。

　　比如學(xué)京劇這一課對(duì)于學(xué)生來說很陌生，作為音樂老師怎樣引導(dǎo)學(xué)生參與進(jìn)來，一開始我先給他們演唱一段現(xiàn)代京劇，還有對(duì)臉譜的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們活躍課堂氣氛激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，這樣學(xué)生一下子對(duì)京劇很喜歡，最后可以讓學(xué)生更有自信的表演，老師引導(dǎo)學(xué)生唱幾句比較典型京劇唱段。

　　作為新課程背景下的音樂教師，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深挖教材，不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，將新的理念運(yùn)用于課堂實(shí)踐，以學(xué)生為主體，構(gòu)建和諧高效的課堂，讓我們共同努力吧，讓每個(gè)學(xué)生都能在自由音樂空間這片自主表現(xiàn)的廣闊天地里得到美的享受，美的陶冶，美的滋潤(rùn)！讓我們音樂課堂充滿鮮活，充滿靈動(dòng)。作為音樂老師本人來講，從工作以來，始終有一句座右銘推動(dòng)著我前進(jìn)，那就是只有鍛煉才能成長(zhǎng)，是金子總會(huì)發(fā)光的，我相信！