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我的奇思妙想作文四年級共20篇 四年級的作文我的奇思妙想

時間:2022-10-09 10:25:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的我的奇思妙想作文四年級共20篇 四年級的作文我的奇思妙想,供大家品鑒。

我的奇思妙想作文四年級共20篇 四年級的作文我的奇思妙想

我的奇思妙想作文四年級共1

  未來世界科技發(fā)達,可以用奇妙的知識彌補生活中的不足。現(xiàn)在,就讓我們一起暢想未來吧!

  當(dāng)你依依不舍地從被窩里爬出來,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),自己竟然已經(jīng)穿好了衣服。原來,這就是智能衣服,它會隨主人的需要而瞬間變化。夏天,它可以變得涼爽;冬天,它可以變得暖和;如果大小不合適,它還會隨著人們的體型變大或者變小呢!

  來到學(xué)校,你會看到同學(xué)們都坐在樹蔭下,拿著學(xué)習(xí)機專心致志地讀書。這種機器就是我們的課本,它會根據(jù)課文的內(nèi)容,呈現(xiàn)出立體的多彩的學(xué)習(xí)畫面,讓人仿佛身臨其境,沉醉其中。

  假如突然有臺風(fēng)出現(xiàn),你也不要驚慌,有一種巨型智能樹群,它們的樹干是鋼鐵做成的,樹葉和花兒是特殊的材料做成的。平日里,它們的身上開滿了花兒,形態(tài)各異,五彩繽紛。但當(dāng)臺風(fēng)來臨時,它們就會自動用枝葉構(gòu)建起一個屏障,為人們遮風(fēng)擋雨,守護家園。

  未來,智能科技服務(wù)我們?nèi)祟?,忠于我們?nèi)祟?,保護我們?nèi)祟?,但這需要我們不斷學(xué)習(xí)新的知識,不斷創(chuàng)造創(chuàng)新才能完成。只要我們有夢想,有信心,肯努力,我堅信這些一定會變成現(xiàn)實。讓我們一起為未來而努力奮斗吧!

我的奇思妙想作文四年級共2

  我是一個愛幻想的女孩,常常有一個和別人不一樣的稀奇古怪的念頭。這不,晚上,我在夢中夢見自己成了一件人見人愛、花見花開的智能衣。

  我變成的這件智能衣上有4個不同顏色的按鈕,每一個的作用都不一樣。

  紅色按鈕是有保暖作用的。一到冬天,呼呼的北風(fēng)總會讓我們冷得直哆嗦。只要按一下紅色按鈕,就會有一股暖流流出,可暖和了,再也不用穿成一個小圓球似的,活動起來也輕松多了。

  藍色按鈕是有降溫作用的。夏天,火熱的太陽烤得大地?zé)崂崩钡?,這時,只要按一下藍色按鈕,一股涼爽的風(fēng)就會吹來,那感覺就像在無邊無際的藍色海洋里游泳,多么暢快呀!這樣,夏天我們都不用開空調(diào)了,既省錢又環(huán)保呢!

  黃色按鈕是有調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。這次考試考砸了,回家后,媽媽一見,剛要發(fā)火,我趕緊按了一下黃色按鈕,它立刻向媽媽發(fā)出了一種電波,好像又一個小小的聲音在媽媽的耳邊響起:“不要生氣,孩子需要的是鼓勵,不要讓他有太大的壓力!”這時,媽媽黑乎乎的臉一下子紅潤起來了,溫和地說:“孩子,別傷心,只要我們努力,下次就會考好的!”

  別忘了,還有綠色的按鈕哦!它可是最偉大的。一按,我們的身上就長出了一對小翅膀,這對透明的小翅膀還能帶著我們飛起來呢!這樣,我們就能一圓飛天的愿望了!等你玩夠了,再按一下,就緩緩地飛落下來。

“零零零!”可惡的鬧鐘把我從美夢中抓出來了,不過,這個美夢一直留在我的心中!

  怎么樣,我的想法不錯吧!我相信不久的將來,我的奇思妙想一定可以實現(xiàn)

我的奇思妙想作文四年級共3

  3月3日,返老還童節(jié)到了!每次翻相冊時,我都一直渴望著有一個可以讓爸爸媽媽再變回年輕時那么美麗、帥氣》又一次中午,我高高興興的跑回家,吃過飯后,我就走進了我是去睡覺,可還沒睡夠幾分鐘,就被一陣機器聲給驚醒了,原來外面在修路呢!于是,我便跑到媽媽臥室,撒嬌說:“媽媽,我想和你睡覺好嗎?我那邊太吵了?!眿寢寭崦业念^,親切的說:“可以呀!”于是,我脫了鞋子上了床,睡在媽媽后面,這時,我看看到媽媽的頭上有一根根的銀絲,爸爸的.額頭又上也出現(xiàn)了一條條皺紋。看看到這,我多么希望有一個返老還童節(jié)呀!

  這天,全天下的母親都變年輕了,臉上皺紋莫名其妙消失了,頭上的銀絲也都變成美麗的蝴蝶飛走了,爺爺奶奶們都穿上了大紅大綠的服裝,在一起扭起了秧歌兒。還有的爸爸穿上了年輕時代的衣服,媽媽們穿上了漂亮的裙子,我們呢?也都當(dāng)然變成五六歲的調(diào)皮小英雄了。

  爺爺奶奶們帶著孫子孫女在公園了玩耍,爸爸媽媽也放下了手里的工作,陪我們一起放風(fēng)箏、一起畫畫、一起在大海邊撿貝殼、曬太陽、游泳………反正,這天是我們一家人都會沉浸在這種幸福之中!

  我愛爸爸媽媽,愛返老還童節(jié)。要真有這樣的節(jié)日那該多好?。?/p>

我的奇思妙想作文四年級共4

  你現(xiàn)在還在為想到海邊去旅游,擔(dān)心機票太貴嗎?你不用擔(dān)心,我發(fā)明的神奇汽車會幫你解決這些難題。

  我的神奇汽車與跑車般大小,功能卻比跑車先進許多,而且使用了一種神奇的太空材料,它上面有黑藍、白這三個按鈕。

  如果你想到海里去潛水,你按下藍色的按鈕,它就一下子沖到海邊沖入水中,快速地把氧氣瓶放入里面,把所有的地方都變得不入水,它還把輪胎藏起來,后面變?yōu)橥七M器,這下跑車變成潛水艇了。

  如果你想飛到天空中去,飛向自己的老家,那么你按白色的按鈕,它就會收回自己的推進器,張開雙翼,兩邊會伸出兩只手來給你戴上氧氣罩和氧氣瓶,它就發(fā)動自己全部力量飛上天空,而且他還是無人駕駛,只用你說出來老家的名字,它就會準(zhǔn)確無誤地把你安安全全的送回老家。

  如果你想玩遍成都,那么你輕輕按一下黑色的按鈕,它就會收回機翼,重新把輪胎變回來,讓跑車變?yōu)檐囶^,后面在神奇的變?yōu)檐噹缓笏妥兂闪朔寇?,而且它還有一種神奇的功能,如果你下車去買東西的時候有人想把車門打開,把這輛車開走,它就會發(fā)出刺耳的聲音,把壞人震呆,然后它自動開啟隱形模式消失不見了。這時候,它會發(fā)出一種求救信號,傳到車鑰匙身上,讓主人知道打110,讓警察把壞人抓走,而且它可以用太陽能充電,又環(huán)保又省電,又衛(wèi)生。

  雖然這只不過是我的想象,但是我相信這種神奇汽車會被我們?nèi)祟愖龀鰜恚哌M千家萬戶,讓人類更加方便。

我的奇思妙想作文四年級共5

  每個人都有自己的奇思妙想,我也有一個奇思妙想。我之前聽廣播里說“在野外登山考察的科學(xué)家們的生活條件十分惡劣……”我想為辛苦的科學(xué)家們制作一種房屋,方便他們的生活。

  要用什么材料蓋房子呢?當(dāng)然是用柔軟、舒服的特殊塑料膜,這是一種折疊房屋,可以隨身攜帶,兩個人便可以把房子抬走。需要房屋時,只需把盒子放在地上,按一下盒子上方的開關(guān)按鈕,盒子就變成了一棟15平方米的房子;要搬家時,只需要輕輕一按原來的按鈕,便可以把房子縮小成一個一米長的盒子。

  走進房子,除了廚房、洗手間,你還會看見一張床。當(dāng)你躺在床上,會感到非常舒服,可以香甜地睡一覺。睡醒后,想洗澡,你只要躺在床上大聲說:“我要洗澡”就行了。這時,從洗手間自動送出一個浴缸,旁邊有一圈簾子圍住你,浴缸里會倒?jié)M適合洗澡的溫水。洗完澡,你再大聲說:“我洗完了”就會從簾子上遞給你一條浴巾,這一切都是因為屋里裝有語音控制裝備。

  夏天,你只要按一下綠色的按鈕,墻壁便會射出一種綠色的光,頓時使你感到?jīng)鏊?;冬天,只要按一下紅色的按鈕,整個房子便會發(fā)出紅色的光,暖烘烘的,像春風(fēng)拂面……

我的奇思妙想作文四年級共6

  人類充滿了奇思妙想。比如:萊特兄弟看到了蜻蜓飛翔,經(jīng)過大膽的想象發(fā)明了飛機,我們中國的魯班發(fā)現(xiàn)齒狀的葉子會割破手,經(jīng)過想象和潛心研究發(fā)明了木鋸。

  我也有許多奇思妙想。

  我想發(fā)明一種全能機器人,為什么呢?因為人們每天都要工作,很累,小孩早上要上學(xué),可總是要睡過頭,寫作業(yè)的時候總有不會做的題目;大人每天要上班,可回到家里還有許多事要干,燒飯,洗衣服,掃地等等。但是只要有了這個全能機器人,人們就可以輕松多了。

  下面就讓我來介紹一下我想象的全能機器人有哪些功能吧。

  我這個機器人有一個圓圓的大腦袋,兩個圓圓的眼睛是兩個掃描儀,這兩個掃描儀具有識別功能,能分辨好和壞。機器人的耳朵是方方的,它不但是耳朵還是兩個可以接受語言指令的接受器。只要把你想要讓他做的事提前告訴他,他就會按照你的指令一絲不茍的完成。機器人的外套是一件蘭色的金屬外衣,中間有一排顏色各異的紐扣。每一個按鈕都代表著一種功能。最上面的紅色按鈕是打掃房間用的,只要一按紅色按鈕機器人的左手變成掃把,右手變成吸塵器,一邊掃,一邊吸。紅色下面是黃色按鈕,一按它,機器人就會幫助我學(xué)習(xí),它會通過掃描儀把難題記錄到電腦中,然后做出分析,最后通過安裝在嘴巴上的顯示器把答案顯示出來。

  這個機器人還會做飯洗衣服,只要一按白色的按鈕,不到一個小時,一桌香噴噴的飯菜就做好了。你如果想要它幫你洗衣服,那你就按黑色的按鈕,他不僅會把衣服洗干凈還會把衣服曬干。

  這個機器人還有很多功能,用處可大了。我真希望我的奇思妙想能早點變成現(xiàn)實。

我的奇思妙想作文四年級共7

“奇思妙想”這個詞聽起來就覺得很奇妙,每個人的童年都充滿了奇思妙想,幻想著長大后發(fā)明一些神奇的東西,我想來想去,我最想發(fā)明一種神奇的傘,你們想知道它為什么神奇嗎?讓我們來看一看吧!

  春風(fēng)一吹,它就變成綠色,一撐開它,傘的四周立刻有嫩綠的柳枝,它們在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。傘的上面開滿了鮮艷的花朵,紅的花、黃的花、粉的花、藍的花,真是美極了,令人心曠神怡。

  夏雨一落,傘上的櫻桃就熟了,它變成紅色,一撐開它,只要你抬頭,入目都是櫻桃,它晶瑩透亮,像是紅寶石,在陽光的照耀下,更是耀眼,更是奪目。

  田野里的麥子熟了,傘上的雪梨也熟了,傘就變成金黃色,一撐開它,一股濃烈的梨香鉆進我的鼻子里,抬頭看去,傘上掛滿了一個個黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。傘上面的稻子也成熟了,遠遠望去一片金黃,沉甸甸的稻穗壓得稻桿彎了腰。

  雪花飄下來,它就變成純白色,一撐開它,像下起了鵝毛大雪,天地之間渾然一色,傘上還有一朵紅梅悄然綻放,一抹紅色傲然聳立在冰雪中,紅梅抬頭挺胸,十分神氣地占領(lǐng)了整個冬季人們的目光,它們在風(fēng)雪中盛放,吐露芬芳,把冬天點綴得冷艷動人。

  這就是我的奇思妙想,我多希望有一天能擁有這樣神奇的傘啊!

我的奇思妙想作文四年級共8

  5050年,整個地球一片死寂,為什么呢?因為地球遭遇了一次人類挑起的核戰(zhàn)爭,除了生命力頑強的老鼠們,其它動物包括人類都受到了這毀滅性的打擊。

  這一天,鼠博士大糊涂和它的助手小糊涂正欣喜若狂,因為它們終于完成了它們的心血之作萬能克隆機。只要寫上那一生物的名字,那個生物便會從克隆機里走了出來。鼠博士將一張寫滿地球萬物的清單放入克隆機中。第一個生物是老虎,鼠博士點了點頭,按下了確認鍵。漸漸地,助手小糊涂掌握了克隆機的操作方法,和鼠博士一起操作起來。

  第一百零九,貓。此時,坐在一旁的鼠博士以迅雷不及掩耳之勢,重重地按下取消鍵,轉(zhuǎn)過頭來對小糊涂說:貓是我們的天敵,如果讓它重新復(fù)活,那我們老鼠一族可就遭殃了。話音還未落,隨著克隆機的語音再度響起一百一十,人類,博士和助手冒了一身冷汗,四只前爪想都沒想直接按向取消鍵。它們都知道?。∪祟愒?jīng)雄霸萬物,就是他們,讓地球變得現(xiàn)在這樣滿目蒼痍。

  將動物克隆完之后,老鼠們?yōu)榱俗屖澜缱兊酶篮?,還發(fā)明了環(huán)境改造槍。這種槍裝滿草種子后,往任何地方一噴,都可以立馬長出嫩綠的小草。老鼠們還發(fā)明了植樹機,只要種小樹苗進土里,植樹機就可以通過超聲波讓小樹盡快長成大樹。

  從此,大家任命老鼠為王,而曾經(jīng)的萬物主人類從此便從這個世界上消失了,一個重獲生機的地球便出現(xiàn)了。

我的奇思妙想作文四年級共9

  一天,我在家里寫作業(yè),媽媽從外面回來,大聲喊道:“小婕,你在哪里,在干嘛呢?”我莫名其妙地回答:“我不就在你眼前嗎?”接著媽媽尖叫起來:“啊!桌上的鋼筆怎么自己在動,什么情況?”我十分驚訝,于是走到鏡子前,嚇一跳鏡子里完全沒有自己,我居然變成了隱形人。我轉(zhuǎn)念一想,難道昨天一氣之下說的話實現(xiàn)了?不一會兒,我便高興起來,做隱形人可好?我打算出門“探險”一番。

  我小心翼翼地走出家門,來到公交車站先去樂園玩玩吧。由于我是隱形人,司機根本看不見我,我還沒來得及上車,他直接把門關(guān)上了,害得我的手被夾在門縫里,疼得我眼淚都流出來了,我拼命地喊司機開一下門也無濟于事。終于到站了,我急忙跳下車,我的手已烏青一片,不過想到可以在樂園盡情玩那么多刺激的項目,我管不了那么多,興奮地朝大門跑去??墒锹闊﹣砹?,我是隱形人,大家看不到我,一個勁兒往前擠,好不容易擠進去,不得了,這還是我嗎?身上青一塊紫一塊,累得走不動了。

  我突然想起媽媽找不到我肯定著急,可她又看不見我,此刻,我傷心極了。

  我明白了:做誰都不好,做隱形人更不好,只有做真正的自己才最好,無論誰也代替不了自己。

我的奇思妙想作文四年級共10

  我的發(fā)明是“飛天之鞋”。

  什么是飛天之邪鞋呢?顧名思義,就是會飛的鞋了??墒沁@個名叫飛天之鞋的東西不止會飛,還有另外的功能呢!請聽我細細的道來吧!

  飛天之鞋的樣子可奇特了,別看它跟普通的鞋子差不多,但你如果仔細看就會發(fā)現(xiàn)它的鞋面上有兩個點,一黑一白,白代表“開”,黑代表“關(guān)”。如果按的是黑點,就是一雙普通的鞋子。一旦按了白點,它的樣子就不同了,它的鞋底會彈出快速裝置和風(fēng)火輪。風(fēng)火輪十分隱蔽,只有仔細觀察才能看到,它藏在鞋子的底部,呈現(xiàn)出來的是一些紅色的小圓點。既然是會飛的鞋,自然有翅膀了。鞋子的兩側(cè)會探出翅膀,翅膀上的鞋帶會“長”出來,同時拱出激光炮,鞋的兩側(cè)還會探出噴火裝置。鞋底在試用者遇到危險或者沒有氧氣時,就會形成一個名叫防彈氧氣防護罩的透明物體,它可以抵抗危險和送氧,氧氣可是試用者在發(fā)生危險時的必需品啊。

  飛天之鞋除了樣子奇特,功能也令人贊不絕口呢!這個飛天之鞋的功能有很多,但飛是關(guān)鍵。飛天之鞋可以想去哪兒就去哪兒,去太空跟外星人交朋友,開啟氧氣灶深海探險……如果平衡不好,在空中不就搞砸了!不用擔(dān)心,那兩個看似沒用的小翅膀關(guān)鍵時刻就派上用場了,它們就是平衡器。飛天之鞋,不僅有這些功能,還可以發(fā)炮,加速跑,形成防彈氧氣防護罩等奇特的功能。

  這就是我的發(fā)明,相信在不久的未來,大家都可以使用到。

我的奇思妙想作文四年級共11

  你是否還在為上學(xué),上班遲到而擔(dān)心?你是否還在為出去看世界時,無法與人交流而擔(dān)心?不用這么擔(dān)心,我發(fā)明的生活手表可以很好的解你的問題。

  我這個手表長的可好看了:它的大小和平常的手表差不多,它是用美麗的石英做的,石英的外層用了納米技術(shù),就算掉在地上,甚至是踩上一腳,它一點事都沒有。它好看的原因就在這,它的四個面上都帶有一個半圓的花瓣形,金色圓空心按鈕。它的中間還有一個很小,小到比納米還要小的聯(lián)絡(luò)器,它可以聯(lián)絡(luò)全球各地。它還有一個可以變大變小的小喇叭。

  當(dāng)你起床起晚了,沒吃早飯就要去上學(xué)怎么辦?那我這個手表就有大用場了。它可以幫你比平??烊兜穆?lián)絡(luò)家中的家具,定時幫你做出美味的早餐,讓你擁有充滿能量的早餐,早早投入忙碌的學(xué)習(xí)生活。

“呀!我生病了”我一聲豬一樣的叫聲,我不可以聽美麗的胡老師講課了。當(dāng)這個時候不要擔(dān)心,因為我這個手表可以讓你在家都可以上課,它可以用自己的本能聯(lián)絡(luò)學(xué)校,把胡老師、羅老師等所有老師說過的重點一一播放出來。

  當(dāng)你媽媽帶你去國外時,你一定要帶上我這個手表,因為它可以把其他國家的語言及時翻譯成中文,而且還可以教你怎樣用外語回復(fù)別人。

“哈哈”看了我這個手表是是不是很心動,要是心動了!就請您撥打123123—99999,要是沒心動,請給個五星評喲!

我的奇思妙想作文四年級共12

  我有許多奇思妙想,比如說:與火星的朋友們通話,穿越時空隧道… …

  今天我們就來說說穿越時空隧道吧!“嗚—旅客朋友們,請您系好安全帶,開往時空隧道的列車即將啟程?!薄鞍ィ〉鹊?,等等我呀!”過了一陣子,我終于趕上了列車。到了時空隧道,我看見了一個大轉(zhuǎn)輪,聽說只要登上大轉(zhuǎn)輪就能穿過時空隧道了。于是,我隨著人群,登上了巨輪,“啊——太嚇人了!”我已經(jīng)到了時空隧道內(nèi)部,那里一片狼藉。突然,我聽見重重的腳步聲,哇——大恐龍?。≮s快逃走,快到安全區(qū)!

  總算逃過了恐龍這一難,可接下來的生活怎么辦呢?幸好我?guī)Я耸フQ老人送我的吃不完的面包。

  第二天早上,我放眼望去,只見遠遠的椰子樹映入眼簾。讓人感到很愜意。

  過了一個星期,媽媽給我打電話:“快回來吧,寶貝(兒)!”“OK!我今天就坐車回家!”回到地球后,我待在家里。突然,聽見媽媽說:“哎!哎!干嘛呢?快學(xué)奧數(shù)去!我這才從幻想中走出來!

  我覺得,假如我們每個人都有一些奇思妙想,那么,明天將會更美好!

我的奇思妙想作文四年級共13

  我將來長大要發(fā)明一種科技書桌,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。

  這種科技書桌有八種功能,十分有趣。先來講講學(xué)習(xí)功能,比如你背一首唐詩。書桌還能幫你評分,看你讀得好不好;當(dāng)你要做數(shù)學(xué)練習(xí)時,書桌還有驗證功能,老師或家長可以用APP控制書桌,書桌伸出一個平板,平板上有習(xí)題,你做完了習(xí)題,平板可以幫你驗證,看你是否做對了題;書桌還有“拍題”的功能,遇到不會的題,只要你拍一下書桌,平板電腦一定會有給你講解難題;當(dāng)學(xué)習(xí)寫作文的時候,書桌還有范文功能;如果你粗心大意忘帶書本,平板有護眼電子書;學(xué)生不愛學(xué)習(xí)?快樂功能可以幫你。拿出一本書,做一道題。如:小明有三塊糖,小芳有六塊糖,兩人一共有幾顆糖?"九顆!"只要你做對了,書桌會給你對應(yīng)物品作為獎勵……總之,這款書桌能很貼心地陪伴和幫助你學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,以上的只是普通學(xué)習(xí)功能,厲害的在后頭呢!科技書桌甚至可以保護學(xué)生。

  這款書桌有儲存功能,將衣服書本放入抽屜,書桌會為你做一級防護。刀槍不入,是神偷大盜也動不了你書桌里的物品;書桌還有醫(yī)療功能,只要學(xué)生感到身體不適,去校醫(yī)室太麻煩,可以讓書桌為你開出對應(yīng)的靈丹妙藥,包你藥到病除。

  最后,科技書桌還有急救能力,比如:發(fā)生地震了,一塊石頭要奪走你的生命,書桌展開360度無死角防護罩,盡管再危險,也讓你毫發(fā)無傷。

  這就是我的發(fā)明,你們怎么看?

  當(dāng)然,21世紀(jì)多虧了科學(xué)家們,是他們給的機器智慧!

  21世紀(jì)的力量,我堅信科技更強!向科學(xué)家們,致敬!

我的奇思妙想作文四年級共14

  未來的人都有一本多功能機器書,讓我來解釋它的功能吧。

  它可以讓你隨身帶著,因為你不用的時候,最小可以變成納米那么小。你只要說變最小,說完后,把它放到自己的口袋里。

  悄悄告訴你,未來我是一位科學(xué)家,為了讓人們不浪費錢買書,我發(fā)明了多功能機器書,每本只要10元哦,有很多功能。

  你要是不小心弄丟的話,你只要說一聲:“多功能機器書回來吧。”它只用不到0。001秒就會到你的面前,不管有多遠,它都會用同樣的速度回來。

  通常的書遇到水會濕的,遇到火會變成灰燼,但我的多功能機器書無堅不摧,比那鋼筋還結(jié)實億倍。我厲害吧,不用你說,它連原子彈都破壞不了它。

  現(xiàn)在我好想看《福爾摩斯探案》這本書,我就說:“多功能機器書,我想看《福爾摩斯探案》?!痹捯魟偮洌ⅠR變成一本《福爾摩斯探案》。好神呀,接下來我津津有味地看起來。

  多功能機器書還有一個功能,就是看書要是超過40分鐘,它會主動關(guān)閉,要讓你的眼睛休息一下,還有許多不規(guī)范的看書,它會提醒你,這樣下來,眼睛近視的人肯定會少了很多。

  我只介紹了百分之一的功能,你要是想買的話,只要10元,終生看書,還在想什么,快來訂購。

我的奇思妙想作文四年級共15

  人間,是一個充滿奇思妙想的世界。20世紀(jì),智慧、勤勞的科學(xué)家,用自己的聰明才智,創(chuàng)造出一個又一個,令人意想不到的事情。我相信,每個地球人,都有自己的奇思妙想。那你們知道我的奇思妙想嗎?就讓我來告訴你吧!

  那我最想發(fā)明的是一個“魔法棒”。細細的“棍”是它瘦長的身體。上面還有一顆閃閃發(fā)光的小星星。它可不是普通的魔法棒喲!它時時刻刻都有一副很好的狀態(tài)。那有人問,它會沒電嗎?高科技產(chǎn)品,當(dāng)人不會咯!它只要靠空氣,就可以一直工作。那你們知道它的功能嗎?說出來嚇你一跳。它的主要功能是“助人為樂”哦!每當(dāng)世界各地的人,遇到困難時,它頭頂上的那顆小星星,會發(fā)出紫色的`光。說明有人遇到困難了,它就會“穿越時空”,趕到現(xiàn)場“支援”。每當(dāng)山區(qū)、災(zāi)難現(xiàn)場……都回有它那豆芽般的身影。當(dāng)“支援”成功時,它看到人們露出了燦爛的笑容,感動的眼淚時,它頭上的小星星,都會發(fā)出黃色的光。任務(wù)成功了,它總是默默離開,做好事不留名。慢慢的回到主人身邊。

  這就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永遠不止這些,爆發(fā)我們的小宇宙,努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,把我們心目中的一切的奇思妙想,統(tǒng)統(tǒng)變成現(xiàn)實吧!讓它們出現(xiàn)在我們的生活中。我也相信,那一天,我們心中的奇思妙想,不再是夢。

我的奇思妙想作文四年級共16

  我們的地球的未來物品是讓人誰也不知道會發(fā)明出一些什么的。以前我們的幻想,紛紛變成了現(xiàn)實。但我想在未來發(fā)明一些能幫助我們生活、學(xué)習(xí)方便的東西。

  例如:有會飛、會蹦的鉛筆;有自動照明的電燈;神奇的課桌;未來的衣服;“地下”飛機;“海底”列車……

  下面我就來介紹一下我的“神奇的課桌”吧!我的課桌是透明的,外表和普通的桌子沒什么兩樣。其實里面蘊含著“無窮的力量”!

  例如,你們平時肯定寫作業(yè)時,偶爾或經(jīng)常彎下腰,總要老師提醒。但有了我的課桌后,你只要彎下腰,一只機械手立刻過來拍你的背,提醒你;如果你們怕下課后有人會隨便動你的課桌,翻你的東西的話,我的課桌就會幫助你了。因為我的課桌平面有一個微型密碼箱,只有你輸入密碼才能打開課;而且,我的課桌會主動為你清潔課桌里的衛(wèi)生,這樣老師就不用天天提醒我們了……我的課桌是不是為老師省了許多心呀!

  當(dāng)然,每一張課桌不可能是十全十美的。我的課桌當(dāng)然也有缺點。因為我的課桌使用玻璃做的,透明的。所以你只要做一點小動作,都能被老師看的一清而楚。所以我勸你最好安分點!

  地球上有許多未發(fā)明的事物讓我們?nèi)グl(fā)明。讓我們開闊我們的知識的頭腦,去發(fā)明對我們的生活方便的事物吧!Let’s go!

我的奇思妙想作文四年級共17

  我也有許多奇思妙想。

  我想發(fā)明一種全能機器人,為什么呢?因為人們每天都要工作,很累,小孩早上要上學(xué),可總是要睡過頭,寫作業(yè)的時候總有不會做的題目;大人每天要上班,可回到家里還有許多事要干,燒飯,洗衣服,掃地等等。但是只要有了這個全能機器人,人們就可以輕松多了。

  下面就讓我來介紹一下我想象的全能機器人有哪些功能吧。

  我這個機器人有一個圓圓的大腦袋,兩個圓圓的眼睛是兩個掃描儀,這兩個掃描儀具有識別功能,能分辨好和壞。機器人的耳朵是方方的,它不但是耳朵還是兩個可以接受語言指令的接受器。只要把你想要讓他做的事提前告訴他,他就會按照你的指令一絲不茍的完成。機器人的外套是一件蘭色的金屬外衣,中間有一排顏色各異的紐扣。每一個按鈕都代表著一種功能。最上面的紅色按鈕是打掃房間用的,只要一按紅色按鈕機器人的左手變成掃把,右手變成吸塵器,一邊掃,一邊吸。紅色下面是黃色按鈕,一按它,機器人就會幫助我學(xué)習(xí),它會通過掃描儀把難題記錄到電腦中,然后做出分析,最后通過安裝在嘴巴上的顯示器把答案顯示出來。

  這個機器人還會做飯洗衣服,只要一按白色的按鈕,不到一個小時,一桌香噴噴的飯菜就做好了。你如果想要它幫你洗衣服,那你就按黑色的按鈕,他不僅會把衣服洗干凈還會把衣服曬干。

  這個機器人還有很多功能,用處可大了。我真希望我的奇思妙想能早點變成現(xiàn)實。

我的奇思妙想作文四年級共18

  每個孩子的小腦瓜里總是有很多想法,有豐富的想象力,我也不例外。

  我妙想設(shè)計一雙魔力鞋,每天上學(xué)從家走到學(xué)校,又從學(xué)校走到家,走來走去好幾趟我的腳都累壞了。我想,要是我能設(shè)計一雙魔力鞋,他走起路來不用費力,又快速多好啊!

  這種魔力鞋外形和普通鞋沒什么不同,各種各樣都有,一看就是一雙極普通的鞋,可它的功能卻大不一樣。

  它是聲控的,只要把所在城市的地圖輸入鞋里的認知系統(tǒng)就可以了。如果你想去學(xué)校,就說一聲“去學(xué)?!?,鞋就好像是溜冰鞋,只要你穿著它,不一會就會自動帶你滑到學(xué)校門口;如果你想到超市,只要你說出想去的位置,它丁點不錯地引導(dǎo)你到達目的地,遇到交通紅綠燈也會自動遵守而不會違反;如果要過河的話,只要說一聲“過河”,這時,神奇的魔力鞋就成了一條小船,帶著你過河。它不僅能在陸地上行走,只要你說一聲“起飛”,鞋底就會噴出火焰,帶你飛上天。

  這就是我設(shè)計的未來神奇魔力鞋,希望早一點穿上我自己設(shè)計的新鞋去飛翔!大家可別小看我的想象力,說不定在未來的一天真的會有這樣的作品,呈現(xiàn)在你們眼前,等著瞧吧!

我的奇思妙想作文四年級共19

  如果你到未來的超級文具市場時,有一種新式的文具盒將會映入眼簾。它的表面看起來就像一只小皮箱。文具盒正面上面有許多圖案,變形金剛,小貓釣魚,而且這些圖案每隔一個小時就會換成另外一種你喜歡的圖畫。

  這種新式文具盒是什么材料制成的呢?它是用一種特殊的輕金屬制成的,這種輕金屬的強度比鋼鐵還要堅硬,重量卻比羽毛還要輕,而且永遠不會生銹或彎曲。

  未來的文具盒設(shè)備先進,如果你想拿筆寫字,只要接通綠色電鈕,文具盒的遙控裝置就會自動把筆從文具盒里送出來。文具盒里還裝有發(fā)光板,如果晚上停電了,你只按一下白色電鈕,文具盒里就會泛起一片柔和的光芒,宛如白晝。在這樣的燈光下學(xué)習(xí)真是太理想了。

  未來的文具盒也是一名知識淵博的老師。它的內(nèi)部裝有存儲器,字典和所有書本的內(nèi)容全部輸入了存儲器中。如果你要查一個字,只要打開金黃色的開關(guān),說出那個字的音節(jié),而且那個字及字義就會立即顯現(xiàn)在眼前。

  未來的文具盒的用途很廣,深受同學(xué)們的喜愛。

我的奇思妙想作文四年級共20

  同學(xué)們,你們一定有自己奇妙的想法吧?如果你們想知道我的奇思妙想,那就趕快過來聽我說一說吧!

  第一種是變色雨傘,為什么要叫做變色雨傘呢?因為傘的顏色可以隨季節(jié)變化而變化。春天,雨傘的顏色會變成綠色,讓你覺得春天的勃勃生機;夏天,雨傘的顏色會變成藍色,讓你覺得自己仿佛在海邊吹著海風(fēng);秋天雨傘的顏色會變成金黃色,讓人們有一種豐收的喜慶;冬天,雨傘的顏色變成紅色,讓你覺得心里暖洋洋的。它可以自動開關(guān)傘,只要你喊一聲:“開”,雨傘就會應(yīng)聲而開了,如果你要關(guān)傘,你就喊一聲“關(guān)”,雨傘就會“啪”的一聲關(guān)上了。

  第二種是自動電子筆盒,它和普通筆盒一樣粗細,可它卻有獨特的功能。當(dāng)你需要文具時,你只要對著筆盒的頂端小孔說出它的名稱,這件文具就會蹦到你的手中。文具用完,只要你對著小孔說“收”,文具就會消失了。如果你碰到了難題,你只要用里面的自動電子筆掃描一遍就可以聽到詳細的解說思路了。

  同學(xué)們,你們覺得我的奇思妙想怎么樣?我相信總有一天,它們都會變成真的。

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