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有關(guān)環(huán)境描寫作文70篇(描寫環(huán)境的作文)

時(shí)間:2022-10-09 18:02:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)環(huán)境描寫作文70篇(描寫環(huán)境的作文),供大家參閱。

有關(guān)環(huán)境描寫作文70篇(描寫環(huán)境的作文)

有關(guān)環(huán)境描寫作文1

  現(xiàn)在,人們都不講衛(wèi)生,使地球變得很不干凈。

  工廠里的廢水向河里排,排廢水的人會(huì)不會(huì)想想,如果人類喝了那些水,會(huì)怎么樣?

  還有,人們砍伐樹木,踏入草坪,做過(guò)這些事的人會(huì)不會(huì)想想,沒有了樹木我們?cè)趺从行迈r的空氣和氧氣,沒有了小草我們?cè)趺淳G化家園??!再說(shuō),如果沙塵暴來(lái)了,沒有了樹木的阻擋,我們的家園會(huì)變成什么樣。

  為什么街道旁都有垃圾桶,這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾,把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。但是,很多人都愛隨地扔垃圾,這種行為不僅損壞我們家園的形象,還讓地球再一次的被污染。

  我想告訴大家:“保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)生命啊!”要想保護(hù)環(huán)境,就要從身邊做起,從我做起,把我們家園建設(shè)得更加美麗吧!

有關(guān)環(huán)境描寫作文2

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天來(lái)了!各種各樣的花都競(jìng)相開放,連小草也不甘示弱,特別是被春雨洗過(guò)后,都使勁地往上長(zhǎng)。大課間的下課鈴還沒響,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)既寬闊,又平坦,里面有兩個(gè)籃球架,平時(shí),同學(xué)們會(huì)在一起打籃球。下課時(shí),操場(chǎng)上別提有多熱鬧了!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常開心。

  夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有減,反而熱情高漲

  秋天來(lái)了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有讓人高興的是,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!

  冬天來(lái)了!操場(chǎng)上很少看到花草的影子,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦,只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!

  我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣,也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!

有關(guān)環(huán)境描寫作文3

  春天輕輕地向我們走來(lái),春風(fēng)像一把剪刀把我們美麗的校園裁剪出一個(gè)美麗的童話世界。

  校園里,花壇的花兒開得好艷,不經(jīng)意間,春風(fēng)給它裁剪出燦爛的笑臉,蜜蜂和粉蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈,樂(lè)不知疲,像為新學(xué)期的開始上演一場(chǎng)開場(chǎng)舞。

  校園的樹是那么綠,小鳥在綠色的舞臺(tái)上唱著春天的贊歌,春鳥和鳴,春意盎然,好一派春天的詩(shī)意校園。

  教室里傳來(lái)朗朗的書聲,讓我想起了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”感悟時(shí)間的詩(shī)句。倍感珍惜春天的大好時(shí)光。那朗朗的書聲不正是校園里一道美麗的風(fēng)景嗎?

  一年四季,校園在我心中都是美麗的。它像水庫(kù),滋潤(rùn)我的心田;像帆船,載著我駛向遠(yuǎn)方;像燈塔,照亮前方的道路,在這樣的環(huán)境下我茁壯成長(zhǎng),用心地吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

有關(guān)環(huán)境描寫作文4

  環(huán)境是我們賴以生存的條件,我們的學(xué)習(xí)工作都在“環(huán)境”中,因此,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。

  當(dāng)今世界正面臨嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,例如:人口不斷的遞增;森林銳減;水土流失嚴(yán)重;沙漠日益擴(kuò)大;水污染加??;大氣臭氧層被破壞;自然災(zāi)害增加……

  人既是受害者,也是破壞者。因而,環(huán)境問(wèn)題日益受到全世界人民的關(guān)注,保護(hù)人類的生存環(huán)境已成為全人類共同的目標(biāo)。人類也開始想辦法來(lái)改變環(huán)境。

  有一次,我的手機(jī)沒錢了,就去超市買充值卡。到了那里,我說(shuō)我要買一張50元的充值卡,我邊說(shuō)邊掏錢,那個(gè)售貨員阿姨卻拿出來(lái)一張紙,我感覺很莫名奇妙,驚訝地說(shuō):“阿姨,我要買充值卡?!睕]想到售貨員阿姨也很驚訝:“嗯?這就是充值卡呀!噢,現(xiàn)在環(huán)境污染的厲害,國(guó)家都為這著急呢,這不,一些塑料袋都在今年的六月一日停產(chǎn)了,塑料充值卡也要變成充值紙了。前幾位顧客也是這樣問(wèn)的?!蔽蚁耄菏前?,當(dāng)今社會(huì)人類都有了手機(jī),都要充值卡,充值卡的錢一旦充值到手機(jī)上,就會(huì)轉(zhuǎn)眼間變成廢物,被人隨意丟棄,污染環(huán)境!

  人類們,想想長(zhǎng)江的洪水,想想黃河的斷流,想想戈壁的大沙漠,想想北極的冰在融化……行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,共同建設(shè)我們的“綠色”家園吧!讓我們共同呼喊:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

有關(guān)環(huán)境描寫作文5

  現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié),讓我們走進(jìn)山村,看看山村的秋天是怎么樣的。

  剛走進(jìn)山村,第一個(gè)迎接我們的是大雁。大雁十分聽話,大雁首領(lǐng)指揮著小雁們,它們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,真像專門排練過(guò)的一樣。

  第二個(gè)迎接我們的是高粱。高梁家族高舉著手中的“小火把”,好像在說(shuō):“朋友們!注意啦,注意啦!有客人啦!”

  第三個(gè)迎接我們的是誰(shuí)呢?啊,是稻田呀!一望無(wú)際的稻田在秋風(fēng)中翻滾著金色的浪花,稻谷在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  我們手舞足蹈地走進(jìn)果園,蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小火球,梨子像一個(gè)個(gè)掛起來(lái)的小燈泡,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,還有好多好多水果呢!我們看著看著口水都快流出來(lái)了。

  看呀,山村的秋天是多么美麗啊!

有關(guān)環(huán)境描寫作文6

  是什么樣的呢?我的家鄉(xiāng)在調(diào)兵山,十年后我希望我的家鄉(xiāng)是美麗的,路上的車川流不息,馬路上沒有任何垃圾,非常干凈,馬路兩旁的大樹長(zhǎng)的枝繁葉茂,綠樹成陰,猶如一幅美麗的畫卷。一棟棟高樓大廈聳立在城市的中央。

  沿著路邊的美景,我走過(guò)了大橋來(lái)到了美麗的公園,我馬上被這里的美景吸引了,河水清澈見底,魚兒在水里自由自在的游著,河面上倒映著藍(lán)藍(lán)的天空白白的云彩,沒有霧霾的污染。

  如果我們能夠愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)變成仙境。

有關(guān)環(huán)境描寫作文7

  今天早晨七點(diǎn)四十分,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上集合,準(zhǔn)備從學(xué)校到行政中心向紅色經(jīng)典廣場(chǎng)方向,到濱江大道搞一次有益的活動(dòng),主要是創(chuàng)建“省級(jí)縣城,保護(hù)環(huán)境”。

  一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍出發(fā)了。先是鼓號(hào)隊(duì)領(lǐng)先帶頭,我們緊隨其后。一路上,街道兩旁的人們向我們揮手微笑,我們也以同樣的方式和他們打招呼。一會(huì)兒,就到行政中心了,這時(shí)鼓號(hào)隊(duì)的聲音越來(lái)越響了,好像用心靈在呼喚著:快來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!我們頂著炎暑繼續(xù)向前出發(fā),走著走著,我看見了一些不好的現(xiàn)象:一些大人隨地吐痰,還有些人把垃圾隨地亂扔。我想,大人還沒我們孩子做得好呢!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為什么大人們言行不一致呢?一個(gè)謎團(tuán)在我心中油然升起,不過(guò)現(xiàn)在沒時(shí)間管這些了,我們還要繼續(xù)行,到濱江大道去打掃清潔呢!不一會(huì)兒,我們來(lái)到了濱江大道。等李老師布置了任務(wù)后,我們便五人一小組開始工作了。我們這一小組的成員有:我、張沁怡、朱映東、鄭力文和唐麒林。

  成員到齊后,組長(zhǎng)給我們分配了任務(wù):朱映東和鄭力文撿垃圾,我、張沁怡、唐麒林去找水,對(duì)凳子進(jìn)行搽洗。我看見同學(xué)們都在拼命的勞動(dòng),不禁想起了一句話—?jiǎng)趧?dòng)最光榮。過(guò)了一會(huì)兒,有的人開始追逐嬉戲、有的在欣賞美麗風(fēng)景。開始,我也被美麗的風(fēng)景吸引了,但是轉(zhuǎn)眼一想,來(lái)這兒的目的不是玩耍,是來(lái)勞動(dòng),保護(hù)環(huán)境的,于是,我又開始賣力的干起來(lái)。我、張沁怡、唐麒林三個(gè)人準(zhǔn)備去找一些水來(lái)擦洗公物,找了半天也沒找到。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):"我們到紅色經(jīng)典廣場(chǎng)下面的草坪去,那兒直通嘉陵江,用嘉陵江的水來(lái)沖洗,一定行的?!睆埱哜吞器枇侄挤磳?duì),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),不能離開隊(duì)伍。想來(lái)想去,沒有一個(gè)人想出好的方法。真是"光陰似箭、日月如梭”?。∫豁?xiàng)勞動(dòng)任務(wù)還沒完成,就要回去了。不過(guò),以后在生活中我一定要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們這個(gè)美麗的新縣城。隨著隊(duì)伍的行進(jìn),我們終于回到了教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)累得都趴在了桌子上。

  還沒等我們喘過(guò)氣來(lái),廣播里又發(fā)出一個(gè)通知,讓我們到操場(chǎng)參加一個(gè)活動(dòng)。來(lái)到操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一面面紅色的旗幟,上面寫著"反對(duì)邪教,遠(yuǎn)離毒,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,主要講了毒和邪教對(duì)我們的危害,然后是宣誓活動(dòng),最后每個(gè)班派十名同學(xué)代表上臺(tái)簽名。

  今天的活動(dòng),讓我明白了兩個(gè)道理:勞動(dòng)最光榮和反對(duì)邪教,珍愛生命!

有關(guān)環(huán)境描寫作文8

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)??晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。

  冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用雪這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張白花花色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的頭發(fā);落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)愛跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外耀眼、美麗。

  冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪一起飄落下來(lái),使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的空氣清新劑。

  我們小朋友也喜歡冬天。

  因?yàn)槎焓俏覀儍和奶烊挥螛?lè)場(chǎng),我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè),而這些快樂(lè)的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中。

有關(guān)環(huán)境描寫作文9

  還不到日出的時(shí)候,天剛有點(diǎn)蒙蒙亮;那是一種美妙蒼茫的時(shí)刻。在深邃微白的天空中,還散布著幾顆星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微顫動(dòng),四處都籠罩在神秘的薄明中。一只云雀,仿佛和星星會(huì)合一起了,在絕高的天際唱歌,寥廓的蒼穹好象也在屏息靜聽這小生命為無(wú)邊宇宙唱出的頌歌。在東方,格拉斯山坳映著吐露青銅色的天邊,顯示出它的黑影;耀眼的太白星正懸在這山崗的頂上,好像是一顆從這黑暗山場(chǎng)里飛出來(lái)的靈魂。黎明的霞光卻漸漸顯出了紫藍(lán)青綠諸色。初升的太陽(yáng)透露出第一道光芒。從未見過(guò)這鮮紅如此之紅;也從未見過(guò)這鮮紅如此之鮮。一剎間火球騰空;凝眸處彩霞掩映。光影有了千變?nèi)f化;空間射下百道光柱。

  當(dāng)大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,在肅穆的清涼的果樹園子里,便飄蕩著清朗的笑聲。鳥雀的歡噪已經(jīng)退讓到另外一些角落去。一些愛在晨風(fēng)中飛來(lái)飛去的小甲蟲便更不安地四處闖。濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動(dòng),卻隱藏不住那累累的碩果??吹靡娫谀菢鋮怖镞€有偶爾閃光的露珠,就像在霧夜中耀眼的星星一樣。而那些紅色果皮上的一層茸毛,或者是一層

  薄霜,便更顯得柔軟而潤(rùn)濕。云霞升起來(lái)了,從那重重的綠葉的斡隙中透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)金色的彩霞,林子中映出~縷一縷的透明的淡紫色的、淺黃色的薄光。

有關(guān)環(huán)境描寫作文10

  相互感恩,就會(huì)讓矛盾越走越遠(yuǎn);互相感恩,就會(huì)讓心靈越來(lái)越近。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩;“樹樹皆秋色,山山唯落暉”是人類對(duì)大自然的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸鳎抛屛覀兊纳?yáng)光,正因?yàn)橛辛烁卸?,才?chuàng)造了和諧的社會(huì)。

  父母賦予我們生命,在我們呱呱落地時(shí),上帝便賦予我們一顆感恩父母的心,因?yàn)?,是他們把我們帶到了這個(gè)神奇的世界?!皭勰悴艜?huì)管束你,愛你才會(huì)寸步不離的守護(hù)你,愛你才會(huì)默默地注視你。”恐怕這是我們最常聽的話了吧。可是,又有多少人是真正地體會(huì)到這句話的含義?,F(xiàn)在大多都是家里的“小皇帝”“小公主”,每天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,家里最好的,父母都讓給了自己。父母的愛,成就了今天的我們,也正是有了他們的愛,才成就了這個(gè)和諧的家庭。

  ——我們要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)愛。

  當(dāng)我們離開家人后,必定會(huì)遇到很多朋友。俗話說(shuō)得好“在家靠父母,出外靠朋友”。離開了家,離開了親人,朋友就是你最大的依靠。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫,值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽的歌,值得你去聆聽……當(dāng)然,朋友之間還是有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。面對(duì)這些對(duì)手,我們不必害怕,不必彷徨,應(yīng)該大膽地去面對(duì)他,信心十足地迎接他的挑戰(zhàn)。但無(wú)論是失敗還是成功,都不要忘了感謝你的對(duì)手,因?yàn)槭菍?duì)手和你一起追逐,一起攀登,一起較量,一起騰飛,他是你前進(jìn)途上的強(qiáng)心劑、推動(dòng)器。

  ——我們要感恩朋友、感恩對(duì)手,感恩他們的幫助與力量。

  在大自然中,動(dòng)物和植物都給人類帶來(lái)了無(wú)法計(jì)算的快樂(lè),它們和我們一樣,都有其存在的意義與價(jià)值。環(huán)境中的一草一木,一水一土,一山一丘。這些都是我們身邊美好環(huán)境的構(gòu)成分子。因?yàn)橛辛怂鼈儯覀儾拍芟硎艹渑娴年?yáng)光、溫和的雨露和潔凈的空氣;居住在鳥語(yǔ)花香的地方;欣賞秀美壯麗的祖國(guó)山河)。是它們賜給我們春夏秋冬四季的妖嬈和美麗。傷害和破壞自然環(huán)境就是在傷害和扼殺自己和子孫后代的生命,世界上還有什么比珍惜“生命”更重要的事呢?

  ——我們要感恩大自然,感恩它給我們帶來(lái)美好的環(huán)境。

  古人說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)一切事物懷有一顆感恩之心,那才能真正快樂(lè)。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,是從來(lái)不會(huì)吝嗇感恩,我們要有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜,酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體會(huì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。

  感恩是一種文明,感恩是一種品德,感恩更是一種責(zé)任。既然感恩,那么,就不要把所有事情都想得理所當(dāng)然。

  想想你現(xiàn)在所擁有的,都不是規(guī)定一定屬于你。而這些東西,都是靠生活中的每一個(gè)人,每一件事,每一樣物所得來(lái)的。想想別人為你退讓的那一步,為你挽起的每一個(gè)笑容,然后你的生命變得很安詳,變得很陽(yáng)光,很溫暖。如果整個(gè)社會(huì)是這樣就太和諧了。

有關(guān)環(huán)境描寫作文11

  花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉的幽香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這"成長(zhǎng)的家園"里,在"風(fēng)"中接受陽(yáng)光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺實(shí)在妙不可言!

  于是三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習(xí)的天堂,靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲,仿佛身臨其境;再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)精神抖擻,他們的聲音響徹了清晨的校園,裝飾著清晨的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花!在振興中學(xué)里,處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處充滿著詩(shī)情畫意……

  在校園里,不僅充滿了鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,而且錯(cuò)落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。

  一進(jìn)校園,便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館,在這里,同學(xué)們的身影比比皆是,他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱著書本,以此來(lái)充實(shí)他們知識(shí),拓展他們的思維,陶冶他們的情操。在振中,還有美麗的地理生物園,種滿了茁壯成長(zhǎng)的花卉,待到時(shí)機(jī)成熟,就會(huì)競(jìng)相綻放,爭(zhēng)奇斗艷,把濃郁的連同無(wú)限的生命力撒向大地。

  當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)樓,信息樓,音樂(lè)室,歷史室,民樂(lè)室……簡(jiǎn)直就是應(yīng)有盡有,在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書,可以說(shuō)是一種享受呢!

  下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來(lái)了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴(yán)肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們?cè)诤粑@中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  這樣的菁菁校園,怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來(lái)。

  振興中學(xué),使你伴我走過(guò)了成長(zhǎng)的時(shí)空,是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂,是你激勵(lì)我奮發(fā)向上,也是你使我走向成熟。

  振興中學(xué),我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣欣向榮!

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂(lè)的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)――有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

有關(guān)環(huán)境描寫作文12

  胖胖的身體,圓圓的腦袋,留著寸發(fā),一副近視鏡架在鼻梁上,這就是我的作文啟蒙老師——馬老師。自從跟馬老師學(xué)作文,我的寫作水平便蒸蒸日上,迅速提高。兩個(gè)春秋過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn),馬老師的嘴與眾不同。

  一提到馬老師的嘴,同學(xué)們想到的一定是出口成章、妙語(yǔ)連珠,那是當(dāng)然的嘍!但是,我發(fā)現(xiàn)了他這張嘴的另一個(gè)特點(diǎn)——“吃”。

  有一次,我們都在埋頭寫作文。當(dāng)我抬頭思考問(wèn)題的時(shí)候,我看見馬老師正賣力地啃著一個(gè)大“紅富士”蘋果。我忍不住皺起眉頭,問(wèn):“馬老師,您怎么上課吃東西呀?”誰(shuí)知,他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“蘋果潤(rùn)喉,我講了這么長(zhǎng)時(shí)間的課,嗓子都快啞了。”

  每次馬老師上課吃東西,他都會(huì)找到“借口”。

  又一次,一個(gè)同學(xué)上課偷吃酸烏梅,被馬老師當(dāng)場(chǎng)擒獲。()那個(gè)同學(xué)自然不會(huì)有什么好結(jié)果——酸烏梅被沒收了。我們滿以為“罪孽深重”的酸烏梅會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶,可誰(shuí)知,馬老師卻張開大嘴,把少半袋酸烏梅都“存進(jìn)”了自己肚里。我們不禁異口同聲地說(shuō):“馬老師,這……”還沒等我們說(shuō)完,馬老師又?jǐn)[出一本正經(jīng)的樣子:“這么好吃的東西,仍了多可惜,浪費(fèi)是最大的犯罪呀!”我們都被駁得啞口無(wú)言。

  我想,熟悉馬老師的同學(xué),他的嘴一定會(huì)給你留下深刻的印象。

有關(guān)環(huán)境描寫作文13

  早晨,在春光明媚的天氣下,我來(lái)到了春風(fēng)宜人的龍?zhí)豆珗@中的“明珠”,也就是琴心湖。

  我先來(lái)到了琴心湖的石頭路,當(dāng)然我是一個(gè)可以在石頭路上奔跑的高手。在石頭路邊停了一會(huì)兒,就走向九曲橋,橋旁是琴心湖。琴心湖真綠啊!綠的仿佛那是一面紅情綠意的鏡子。琴心湖的水真清??!清的可以看見水底的魚。琴心湖的水真靜?。§o的可以看見魚游過(guò)的水紋。

  走著就到湖心亭。我第一眼看到的就是亭里的樹,亭里的樹真大??!大的好像是春姑娘在地下伸出來(lái)的手。亭里的樹真綠??!綠的仿佛那些葉子是一塊塊翡翠??赐曛?,我迫不及待地沖向二樓。

  二樓到了,從上往下看,湖心島的迎賓是十二顆楊柳姑娘。姿態(tài)各異、形態(tài)萬(wàn)千,有的在憑欄遠(yuǎn)望,像有什么心事一樣;有的俯視湖面,像是亭受著魚兒們的無(wú)限樂(lè)趣;有的伸伸懶腰,像是要增加春天里的無(wú)限柔情,有的躺著水中,像是在碧心湖里泡湖水;有的……

  岸邊還有幾顆垂柳,柳枝像是被春姑娘下令,來(lái)跳舞;太陽(yáng)公公在水天一色的地方照著我們,而被映在水面上,波光粼粼。水里的魚蝦在水中自由的游,想必要是一條魚都沒有的話,那琴心湖可就太平靜了。

  我愛美麗的龍?zhí)豆珗@,更愛那美麗的琴心湖。

有關(guān)環(huán)境描寫作文14

  因奉父母之命,前來(lái)祭奠已故親人,得以重返故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。

  在微睡中驚醒,往窗外一瞥,小鎮(zhèn)的輪廊在微雨朦朧中益見清晰。心底忽然有種不為名狀的東西蔓延開來(lái),像極了故園里種的那株水仙,淡香怡人。思緒尚未來(lái)得急收緊,人已穩(wěn)穩(wěn)地落到地上。望著這熟悉而又陌生的環(huán)境,心下一緊,眼眶不自覺地紅了。

  也就因此憶起艾青的一句詩(shī):為什么我的眼里常含淚水,那是因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。一陣涼風(fēng)吹過(guò),猛然驚醒般發(fā)覺肩上已被打濕了一大半,才懊惱地?fù)纹鹆藗?,不知自己何時(shí)變得這般矯情了。

  也許人本來(lái)就是一個(gè)矯情的動(dòng)物,一旦觸碰起心靈的某一柔軟處,回憶就像擰開的水龍頭,無(wú)法自制般嘩啦啦地傾瀉而下,亦如此時(shí)的我。

  回憶中,最美的是夕陽(yáng)下的小鎮(zhèn)。那么的安靜祥和。當(dāng)時(shí)的我,便是在這寧?kù)o的故土上,每天伴著下課的鈴聲,拉起同伴的手,在街道上狂奔,抑或搶在飯點(diǎn)之前吃上一碗餛飩,然后三五成群地結(jié)伴到某某家里去“跳大?!被蛘咄孀矫圆刂T如此類在現(xiàn)下的眼中帶有稚氣的游戲。那時(shí)的我,是如此的樂(lè)此不疲。

  我還是深刻地記得當(dāng)時(shí)的母親脾氣不太好,因此我與寄住在那里的表姐不少挨罵??墒?,此時(shí)此刻,這些已經(jīng)不再重要,因?yàn)槟且簿统闪宋彝昊貞浵卵b點(diǎn)的樂(lè)趣,了無(wú)當(dāng)時(shí)的怨恨之意。

  現(xiàn)在,雨停了,路卻還在延伸。我也在一直一直走,永遠(yuǎn)也不想停下。

  因?yàn)槲抑?,路的深處是故園,而路的對(duì)頭,卻是我夢(mèng)想的延伸。

  而我的故土,在用歡樂(lè)與淚水拼湊而成的回憶里,用金色為底色,淚水來(lái)渲染,歡樂(lè)作點(diǎn)綴,在夕陽(yáng)下,熠熠生輝。

有關(guān)環(huán)境描寫作文15

  我們家剛搬到這個(gè)小區(qū)的時(shí)候,還沒有很多人住。小區(qū)的環(huán)境很優(yōu)美,清潔阿姨們天天在打掃衛(wèi)生,園林叔叔們?cè)诜N小草和樹木。小區(qū)里的空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,連一絲白云也沒有。

  我們住了一年后,小區(qū)里不斷有人搬進(jìn)來(lái),住進(jìn)來(lái)的人越來(lái)越多,小區(qū)的環(huán)境也開始變了。有的人在亂踩草地,有的人在隨意的燒樹木,還有的人在亂摘花朵……小區(qū)里的空氣不在那樣清新甜潤(rùn)了,天空也不在那么湛藍(lán)湛藍(lán)了,小區(qū)優(yōu)美的環(huán)境漸漸地被惡化。

  我想對(duì)小區(qū)的居民說(shuō),美麗環(huán)境靠大家去維護(hù),去愛惜,讓我們一起努力使小區(qū)的環(huán)境越來(lái)越美麗吧。

有關(guān)環(huán)境描寫作文16

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼到了2034年,我已經(jīng)是國(guó)家級(jí)大名鼎鼎的環(huán)境治理企業(yè)的董事長(zhǎng)。今天,就是中秋佳節(jié),"每逢佳節(jié)倍思親",作為常年生活在海外的我,特別想念自己的家鄉(xiāng)。正巧,一位家鄉(xiāng)的合作商,邀請(qǐng)我到家鄉(xiāng)做一次環(huán)境調(diào)查。聽到消息后,我就駕駛著新式"寶馬"快車,直奔家鄉(xiāng)----濮陽(yáng)。

  經(jīng)過(guò)30分鐘,我來(lái)到了濮陽(yáng)。只見天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。寬闊的道路兩旁,長(zhǎng)著枝繁葉茂的樹木,開滿了五顏六色的鮮花,十分美麗。路邊的垃圾箱沒了,成了一個(gè)個(gè)環(huán)保機(jī)器人。這些機(jī)器人的功能可大了,它不但能將汽車尾氣轉(zhuǎn)換成無(wú)害氣體,而且還能隨時(shí)吃掉地上的垃圾,吐出一些清新氧氣。

  不知不覺,我來(lái)到記憶中的國(guó)槐街菜市場(chǎng),這里煥然一新,沒有了往常的"臟、亂、差".只見市場(chǎng)內(nèi)分著許多區(qū)域,有水果區(qū)、蔬菜區(qū)、餐飲區(qū)等。再看市場(chǎng)中間,放著一臺(tái)小機(jī)器,上面寫著"健康購(gòu)物袋再造機(jī)".我試著按食品鍵,真出來(lái)了一個(gè)食品類的購(gòu)物袋。生鮮食品那邊,也有一臺(tái)機(jī)器,我看見一位顧客把一條魚放進(jìn)來(lái),不一會(huì),魚身上的魚鱗就沒了。

  二十年后的家鄉(xiāng)真是環(huán)境優(yōu)美驚人。我相信:經(jīng)過(guò)濮陽(yáng)的快速發(fā)展,將會(huì)變得更加美麗!

有關(guān)環(huán)境描寫作文17

  我住的小區(qū)環(huán)境很優(yōu)美,不信,我們一起來(lái)看看吧!

  從大門一進(jìn)去就會(huì)聞到一股芬芳撲鼻的香味,仔細(xì)一聞,啊!原來(lái)是茱萸的薄荷味。遠(yuǎn)看如同一片綠色的森林,近看是一棵棵像草原哨兵的樹。樹綠油油的,旁邊有一位老爺爺戴著口罩為它灑農(nóng)藥。我給灑農(nóng)藥的爺爺說(shuō)“爺爺,別灑農(nóng)藥,灑農(nóng)藥會(huì)破壞肥沃的土壤。像草原哨兵的樹就會(huì)消失了?!睘⑥r(nóng)藥的爺爺聽了,微笑地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  花園里的草有各種各樣的顏色,五彩繽紛、群芳吐艷。有蘭草、牽?;?、枝子花……,有的草是嫩綠色的,像蔥。有的草枯萎了,沒有拔掉,當(dāng)然春天就長(zhǎng)出新鮮的草了?;ㄒ埠苊溃杌O為鮮艷,有白的、紅的。有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的已經(jīng)開得都謝了,說(shuō)明小區(qū)的人沒有摘茶花,還保護(hù)地很好。桃花卻還是老樣子,還光禿禿的,有一點(diǎn)青綠色的花骨朵。墻上我也發(fā)現(xiàn)了綠色植物,那就是爬山虎。它的“腳”如吸盤一樣牢固,大概是壁虎的朋友吧!

  水清澈見底,人們沒有亂扔果皮和紙屑。我看到一位叔叔吃完了面包,手里攥著面包紙,正巧走到了水池旁。他在水池旁停留了一會(huì)兒,又走到了垃圾箱旁,并放在了不可回收的垃圾箱里。水里有許多的金魚,有尾巴很大的,穿五彩繽紛的“衣裳”……,金魚很可愛,在水里游來(lái)游去,游動(dòng)的時(shí)候,就只看見波紋在蕩漾開去。

  我住的小區(qū)環(huán)境總體還是不錯(cuò)的,但還是有人污染環(huán)境。我希望人人都能愛護(hù)環(huán)境,這樣,才能有一個(gè)美好的家園。

有關(guān)環(huán)境描寫作文18

  我們的家園美麗而富饒,我們生活學(xué)習(xí)的地方,空氣清鮮,環(huán)境是那么優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們代來(lái)美好,帶來(lái)幸福,可你們知道嗎?地球上的環(huán)境正在一點(diǎn)一點(diǎn)地被破壞,一片片綠色的“海洋”逐漸在消失,而造成這結(jié)果的,正是我們?nèi)祟悺6@,將會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的災(zāi)難,你們看到了嗎?地球媽媽正在哭泣!

  我們這些祖國(guó)的花朵和綠葉可以為地球母親做些什么呢?行動(dòng)起來(lái)吧,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任,從我做起,從身邊的小事做起。看見親朋好友把吃完的果皮、包裝紙隨手扔在了地上,你可以用一句溫馨的小提示:請(qǐng)不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)??匆姷厣嫌欣?,主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,那你將會(huì)是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年??匆娝堫^沒關(guān)緊,你上前動(dòng)手把它擰緊,看見教室或家里有足夠的光線,就主動(dòng)把燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生。在放假時(shí),約一些朋友,一起到郊外植樹,為我們的家園添一絲綠色。我們現(xiàn)在雖然不能帶動(dòng)全世界,但我們可以勸勸身邊的親朋好友:“請(qǐng)不要開車、駛摩托等會(huì)排放尾氣的交通工具了”。只要大家都爭(zhēng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境的有心人,就將會(huì)為我們的地球盡一份力,那不久的將來(lái),地球?qū)?huì)變成一個(gè)和諧美麗的家園。

  同學(xué)們,如果我們真這樣做了,將會(huì)讓青山更加蔥蘢,綠水將會(huì)更加清澈,地球媽媽看見后,一定會(huì)露出欣慰的笑容。我們只有一個(gè)地球,地球是我們可愛的“家”!如果地球沒有了光明,我們將無(wú)法繼續(xù)生存,讓我們共同為地球締造一個(gè)美好的明天吧!

有關(guān)環(huán)境描寫作文19

  我們家附近有一個(gè)景色綺麗的小花園,那里景色秀麗,是個(gè)休閑的好地方。

  到了小花園,首先映入眼簾的就是“月亮門”,月亮門是用大理石砌成的,涂上了銀色,上面還鑲著顆閃閃發(fā)光的紅寶石,在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。月亮門上面有幾個(gè)金光閃閃的大字“小花園”。走進(jìn)月亮門,你會(huì)看到月亮門附近的玫瑰花壇,玫瑰花們有的全開了,有的半開,還有的是花骨朵。一陣微風(fēng)吹過(guò),玫瑰花們翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘穿著五彩斑瀾的衣裙在跳舞,還散發(fā)著沁人心脾的清香,引來(lái)一群群的蜜蜂和蝴蝶,引得許許多多客人來(lái)照相。順著玫瑰花壇走下去,你會(huì)看見園中央有一個(gè)噴水池,噴水池中間有一只展翅欲飛的石雕天鵝,它全身雪白,鮮紅的腳掌,從金黃的嘴里噴出一股細(xì)流,它在空中化成細(xì)雨灑落下來(lái),太陽(yáng)一照,水珠反射出銀白色的光芒,水珠落入池中,池水泛起點(diǎn)點(diǎn)水花。除此之外,噴水池中還有許五彩繽紛的小金魚:有的全身銀白,頭上頂著一大塊紅包,像一簇鮮紅的小花;有的全身由三種色組成的,像五顏六色的裙子……走過(guò)噴水池你會(huì)看到那座高低錯(cuò)落、千姿百態(tài)的假山,假山上面種著小樹,有許多小朋友在爬上爬下。假山旁邊是一座古色古香的涼亭,涼亭里坐著許多游客,他們有的打麻將、有的下棋……噴水池后面是兒童園,里面有許多玩具:碰碰車、木馬……小朋友們玩得可開心了。

  這就是我家附近的小花園,歡迎您來(lái)玩。

有關(guān)環(huán)境描寫作文20

  曾經(jīng)的先鋒廣場(chǎng)是一個(gè)香蕉種植園,都了后來(lái)也因?yàn)楫a(chǎn)量極少,農(nóng)民賺不到錢,還虧了本,便變成了無(wú)人看管的空地!可沒想到在人們的創(chuàng)改之下,開拓成了一個(gè)小廣場(chǎng),近幾年,還裝設(shè)了一些游樂(lè)裝備,地上小草遍地,花朵竟相開放,在廣場(chǎng)正中立起了一面國(guó)旗,在廣場(chǎng)中間有一個(gè)噴泉池,一到周一便噴出五顏六色的水花。讓人們盡情享受著寧德發(fā)展所帶來(lái)的變化。

  以前,人們居住的房子總是那么低矮破舊,而且是兩三代人住在一起,現(xiàn)在的房屋已建成了高大華麗的商品房,每個(gè)家庭也都恢復(fù)成了自己的私立生活;以前,人們總是為一些小事而斤斤計(jì)較或爭(zhēng)吵,可今天隨著生活的提高,人的品德修養(yǎng)也變好了;老城區(qū)街道上亂丟垃圾的人也少了;而行人車輛遵守交通規(guī)則的越來(lái)越多了!

  這就是哺育我成長(zhǎng)的地方,它是大自然描繪出的一卷美麗的圖畫,這里的山水哺育我長(zhǎng)大,這里的文化熏陶我成長(zhǎng),我愛這個(gè)優(yōu)美和諧的小城市。

有關(guān)環(huán)境描寫作文21

  每天早晨,我都邁著輕快地腳步,一蹦一跳地走進(jìn)一個(gè)充滿陽(yáng)光的花園,她就是我美麗的學(xué)校——石岐第一小學(xué)。

  校園里,生機(jī)勃勃??矗且豢每糜粲羰[蔥的大樹站得筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)認(rèn)真站崗的解放軍叔叔。成千上萬(wàn)棵綠油油的小草緊緊地?cái)D在一起,從遠(yuǎn)處望去,草地就像一張柔軟舒適的大地毯。在一個(gè)個(gè)漂亮的環(huán)形花圃上,長(zhǎng)著許多五彩繽紛的花朵。有牽?;?、格桑花、野菊花等各種各樣的花,它們有的已經(jīng)欣然怒放,只要你走過(guò)花壇,一股淡淡的香氣立刻撲鼻而來(lái);還有的含苞欲放,只開了一點(diǎn)點(diǎn),就像一位美麗的少女,羞答答地低著頭呢;也有的還是一個(gè)可愛的青綠色的鼓鼓的小花苞,就像一個(gè)剛出生不久的嬰兒睡在一個(gè)襁褓里,卻又調(diào)皮地把小腦袋藏了進(jìn)去,存心不讓我們看見。它們除了品種不同,顏色也不相同——紅的似一簇簇跳躍的火,藍(lán)的似柔情的水,黃的似剛出生的小鴨子……這些花兒給我們的校園增添了美麗的色彩!

  校園里綠樹成蔭,鮮花朵朵,把小鳥們吸引過(guò)來(lái)了。它們?cè)诿艿拇髽渖献∠铝?,高興的時(shí)候在樹枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,上下來(lái)回地?cái)[動(dòng)著尾巴,就像一個(gè)個(gè)會(huì)唱歌、會(huì)跳動(dòng)的小音符。上課時(shí),除了聽到同學(xué)們大聲朗讀的聲音,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥們嘰嘰喳喳的交談聲。這些調(diào)皮的小精靈給我們的校園增添了不少生機(jī)。

  我們愛學(xué)校的一草一木,愛校園里的一切。我愛我那綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、充滿陽(yáng)光的校園!

有關(guān)環(huán)境描寫作文22

  沒有良好的環(huán)境,我們?cè)跄芟蛭磥?lái)的天空展翅高飛,沒有良好的環(huán)境,我們?cè)跄苷驹趯W(xué)習(xí)的起跑線上,沒有良好的環(huán)境,我們?cè)跄芘Φ嘏逝乐林攸c(diǎn),沒有良好的生活環(huán)境,我們?cè)跄軗碛薪袢盏囊磺?由此道來(lái),我們應(yīng)共同保護(hù)這一切又一切的源頭

  大海是人類生命的搖籃,但人們卻并不珍惜這個(gè)搖籃。由于人們?yōu)E砍濫伐,使水土流失,那些又臟又臭的東西流到海里,使原本清澈明亮的大海變得渾濁不清。

  那些工廠發(fā)放出廢氣廢水使大量的城鎮(zhèn)被籠罩在臭煙水之中,使人產(chǎn)的生活受到很大的影響不說(shuō),還污染了大氣層,使大部份的天空由藍(lán)變成灰蒙蒙的,使人們整天躲在屋里不敢出門。

  也許有人認(rèn)為,環(huán)境污染了就污染了,不關(guān)我的事。這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò),環(huán)境問(wèn)題直接聯(lián)系到人類的健康。廢氣會(huì)使空氣混濁,對(duì)人的肺部有很大的危害;廢水會(huì)污染江河,使和中生物死亡,人們就無(wú)法吃到鮮魚、蝦等;垃圾會(huì)污染土壤,使農(nóng)作物無(wú)法收成……就連吐口痰,也許還會(huì)使許多人的病

  也許有人認(rèn)為,環(huán)境污染了就污染了,不關(guān)我的事。這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò),環(huán)境問(wèn)題直接聯(lián)系到人類的健康。廢氣會(huì)使空氣混濁,對(duì)人的肺部有很大的危害;廢水會(huì)污染江河,使和中生物死亡,人們就無(wú)法吃到鮮魚、蝦等;垃圾會(huì)污染土壤,使農(nóng)作物無(wú)法收成……就連吐口痰,也許還會(huì)使許多人的病。

有關(guān)環(huán)境描寫作文23

  我家在民安北路旁的東海灣小區(qū)。這個(gè)小區(qū)十分美麗,鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,是修身養(yǎng)生的好地方。

  進(jìn)入小區(qū),游泳池正對(duì)著你打招呼。在游泳池的兩旁,是高高的大樹,樹上有鳥兒正在唱歌。而在樹下,滿是鮮艷的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。在15棟的后面,有一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng),6歲以下的兒童可以在里面玩耍。游樂(lè)場(chǎng)旁有一個(gè)花園,花園很寬敞,地上有一些落葉,像地毯似的柔軟。在12棟前面有一個(gè)健身廣場(chǎng),健身器械不多,但是很大,可以容納下近50人。12棟后面有一個(gè)湖,名字不大清楚,不過(guò)湖水從山澗流出,發(fā)出“沙、沙”地響聲,湖水清澈見底。在湖中有一個(gè)小亭,是觀賞湖景最好的地方。13棟前也有一個(gè)湖,叫天鵝湖,湖上有幾只石頭刻成的天鵝,因此取“天鵝湖”。天鵝湖里有幾條錦鯉,幾顆蝌蚪,在夏天,還能聽見蛙聲。湖水清澈且透亮,泉水從石壁上流下來(lái),淙淙流動(dòng),聲音輕巧。天鵝湖中間架起一座小橋,可以瀏覽整個(gè)湖面。

  我最喜歡的地方,就是16棟前的小廣場(chǎng)啦!小廣場(chǎng)并不大,中間有一棵禿樹,很高大,很壯觀。小廣場(chǎng)成圓形,圍著禿樹。小廣場(chǎng)旁除了兩個(gè)樓梯,其他都是綠油油的草地。所以我喜歡這里。而且小廣場(chǎng)的地理位置很恰當(dāng),許多人散步都喜歡來(lái)到這里逛一逛。

  我家的小區(qū)很美,我喜歡這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。

有關(guān)環(huán)境描寫作文24

  如果草兒不再翠綠,如果大海不再湛藍(lán),如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色,那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球,臭氧層可以遮擋過(guò)多的紫外線,給地球上的生命帶來(lái)勃勃生機(jī)。然而,由于人們過(guò)多的使用破壞臭氧層的物質(zhì),臭氧層被無(wú)情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球縫補(bǔ)破損的“外衣”,全人類都在努力所以提高對(duì)保護(hù)臭氧層活動(dòng)的認(rèn)識(shí),從全球利益和國(guó)家利益高度認(rèn)識(shí)到保護(hù)臭氧層的重要性,積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園,臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障,讓我們一起來(lái)保護(hù)臭氧層,為地球母親撐起一把保護(hù)傘,給地球一片綠色,還人類一片安寧吧!

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他長(zhǎng)大以后在火星上開了個(gè)醫(yī)院。有一次,遇見了地球來(lái)求醫(yī),發(fā)現(xiàn)地球身上千瘡百孔、傷痕累累,后來(lái)一陣鬧鈴把他拉回了現(xiàn)實(shí),他想告訴我們:要好好地保護(hù)地球!

  我讀了以后,發(fā)現(xiàn)我們給地球的傷害太多了,有些人在利益的驅(qū)使下,做了許多傷害地球的事情,砍伐樹木,污染環(huán)境,浪費(fèi)資源……而這一切都使地球在哭泣!

  如果我們不再破壞地球的“衛(wèi)士”——森林,那我們就不用擔(dān)心沙塵暴,也不用擔(dān)心空氣不夠新鮮。鳥兒們也不用被迫“搬家”了。我們應(yīng)該改變我們的生活習(xí)慣了:不用一次性筷子;不用紙巾,用手帕……人人改變一小步,地球改變一大步,到時(shí)地球肯定又能恢復(fù)到以前的綠色星球了。

  如今,地球的淡水資源是有限的,當(dāng)工廠的廢水排出到河流時(shí),這意味著我們的淡水資源將變得越來(lái)越少了。我們可以建一個(gè)廢水轉(zhuǎn)化裝置,把所有的廢水轉(zhuǎn)化成對(duì)人體無(wú)害的淡水再排出,這樣地球上最后一滴干凈的水將不會(huì)是我們的眼淚!

  如果不亂砍伐樹木,如果不亂排廢水,如果不亂用能源,如果……什么時(shí)侯,這些如果能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那該有多好啊!然而,這不是一個(gè)人能辦到的,而是需要我們?nèi)蛉嗣窆餐Σ拍軐?shí)現(xiàn)的!

  讓我們一起保護(hù)地球吧!不要再讓她受到傷害了!讓我們快樂(lè)地生活下去吧!

有關(guān)環(huán)境描寫作文25

  聽說(shuō)過(guò)去北港河的河水很清很清,平靜的河面簡(jiǎn)直像鏡子似的,能看到自己的倒影和水下的小魚。一到夏天,大人和小孩子都到河里去游泳,真快樂(lè)!那時(shí)的河水還能用來(lái)做飯和燒開水喝。

  可是現(xiàn)在的北港河不一樣了。河水變臟了,不能用來(lái)喝了,也不能用來(lái)做飯、洗衣服了,更不能到河里游泳了。北港河的河水的顏色有時(shí)候會(huì)變成黑色、黃色或綠色的,還臭哄哄的。現(xiàn)在的北港河的河水真的有點(diǎn)臟?。?/p>

  北港河的河水為什么會(huì)變的那么臟呢?那是因?yàn)槿藗儼褟U水和有毒的水都排到北港河里,還有一些不講衛(wèi)生的人把垃圾扔到河里,還有一些工廠把廢氣和毒氣也都排到河里去了,……正是這樣,北港河才變的那么臟、那么臭了!

  現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了、生活富裕了,我們應(yīng)該要更加注重保護(hù)環(huán)境了。我們要管住自己的嘴,管住自己的手,還要管住自己的腳。讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

有關(guān)環(huán)境描寫作文26

  童年的憧憬中,星星神奇美妙,理想便是那信心;青春是追求,理想是綠葉,一片平凡的綠葉……朋友,別說(shuō)我胸?zé)o大志,要知道綠葉有綠葉的追求棗

  春寒料峭時(shí),深處一片綠葉,可給人希望與歡欣;夏日驕陽(yáng)下,綠葉伸出層層綠蔭,給人涼爽與舒心;凜冽寒風(fēng)中,綠葉化作片片落黃,給大地溫暖與馨香……

  一片綠葉更是渺小平凡的,但社會(huì)需要綠葉,需要更多更多的綠葉。看那是綠衣使者,這片綠葉傳遞的卻是生命的信息,是人類社會(huì)所不可缺少的。還有那清潔工人,美化環(huán)境的園丁……都是平凡的綠葉,平凡的讓人忘記其存在,可生活中又怎能沒他們呢?

  理想是綠葉,綠色無(wú)比親切。漫步山林中,迎著輕柔的春風(fēng),頓生愉悅之情。在這綠海中,有綠草、綠苔,更多的是綠樹,我只覺得心中一片綠……

  綠樹以它的綠裝扮著大地,使大地充滿生機(jī),棵棵綠樹,蒼翠欲滴,給人們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境。

  ?。∽咴诼飞?,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹隙中射下來(lái),照在身上也星星點(diǎn)點(diǎn)的,一些鳥雀在枝頭上喧鬧不止,構(gòu)成了一幅生動(dòng)的立體畫面。

  早晨,到戶外,吸口新鮮空氣。啊,多新鮮!忍不住還要吸幾口,此時(shí)多么快意呀。是綠樹,給了人以新的生活與新的感受。

  然而綠樹為了這些,必須堅(jiān)持不懈地從土壤中吸收水分和養(yǎng)料,他們這種勤奮精神,不禁讓人追問(wèn):它就只為了這些嗎?不,這是為了奉獻(xiàn)!

  世界呼喚綠,綠葉,綠樹……

有關(guān)環(huán)境描寫作文27

  我的家鄉(xiāng)連云港原來(lái)是個(gè)美麗的城市,那里的河水清澈見底,小魚和小蝦在水里快活的游來(lái)游去。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),天上的白云一會(huì)兒像一只馬,一會(huì)兒像一只羊,一會(huì)兒還像一只兔子……山上的樹木郁郁蔥蔥,有許多可愛的小動(dòng)物,有野雞,野兔,還有成群結(jié)隊(duì)的小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地叫著……

  一年暑假,我回到連云港,清澈的污水變臟了,河水散發(fā)出陣陣臭味,令人做嘔,以前清澈的小河沒有了,小魚小蝦都死了。工廠越來(lái)越多,煙囪越建越高,散發(fā)出來(lái)的煙遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,再也看不到藍(lán)藍(lán)的天空和白白的百元了。人們亂砍樹木,山上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大,野雞野兔看不見了,小鳥也越來(lái)越少了……

  人們看到上述情況,越來(lái)越嚴(yán)重,環(huán)境越來(lái)月惡劣,再不治理環(huán)境,人們就無(wú)法生存了下去了。于是政府決定治理排污,禁止亂砍亂伐,清理被污染的河道。于是,河水逐漸變清了,又能看到在和誰(shuí)李游來(lái)游去的小魚、小蝦了。人們?cè)诼懵锻恋厣现邢乱豢每么渚G的小樹苗,并在山上立了個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫著:“愛護(hù)樹木,保護(hù)樹木,多一片綠色,多一份生命?!苯构S亂排亂放,減少污染,天空又逐漸變藍(lán)了,又能看到藍(lán)天白云了。人們對(duì)生活垃圾通過(guò)統(tǒng)一案例處理,減少了白色污染。

  我相信在大家的共同努力之下,我的家鄉(xiāng)一定會(huì)找回昔日的繁華與美麗!

有關(guān)環(huán)境描寫作文28

  歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間我們已成為一名初中生了。想想以往六年的校園生活,看看現(xiàn)在生機(jī)勃勃的校園景象,不禁感概萬(wàn)千……

  從前那破爛不堪的教室已經(jīng)不復(fù)存在了,一座高大的教學(xué)樓拔地而起。聽,那嶄新的教學(xué)樓里還不時(shí)地傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書聲,使人感覺愉悅而舒暢。樓里的設(shè)施也十分齊全,電腦教室、多媒體教室、等豐富多樣。哦,校園的教學(xué)樓是新的。

  走出教室,便是美麗而迷人的校園,校園東西兩旁挺立著幾排大柏樹;在每排柏樹前面,種著一些芬芳撲鼻的花兒,給校園增添了亮麗的色彩。在不遠(yuǎn)處的地方,是重新整修過(guò)的操場(chǎng),平坦而整潔。在操場(chǎng)居中還有嶄新的籃球架,那可是男同學(xué)的最愛,下課鈴一響,他們準(zhǔn)會(huì)飛奔于操場(chǎng),顯示他們那精湛的球技。與昔日那伶仃的校園相比,真是相差萬(wàn)里。哦,校園的操場(chǎng)也是新的。

  再往北走,則是我們的學(xué)生宿舍了??粗奚崂锬欠鬯⒁恍碌膲Ρ谂c寬敞的生活空間,不禁想起了以往那簡(jiǎn)陋而狹小的宿舍,真是發(fā)生了巨大的變化啊!哦,校園的宿舍同樣也是新的。

  以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣于老師手把手的教,扶著向前走。而現(xiàn)在呢,我學(xué)會(huì)了扔掉拐杖自己走路,不再習(xí)慣于別人牽著自己走了。因?yàn)槲抑?,是鷹就?yīng)學(xué)著自己飛翔。哦,我們的學(xué)習(xí)方式也不同以往,也是新的。

  學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都讓人感覺到新,讓人感覺到美。一切都發(fā)生了巨大的變化,一切都變得煥然一新。這就是我眼中的校園,一個(gè)在不斷變化著的新的校園。

有關(guān)環(huán)境描寫作文29

  今天,我們?nèi)|亞山莊玩,在快要到達(dá)山莊的路口,我看到前面車子排著長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì),車子開的很慢。我心想:來(lái)玩的人怎么多,里面一定很好看。于是我們迫不及待的下了車,快步向著山莊走去。

  走潔白水泥公路上,倆旁多是密密麻麻的松樹,整整齊齊的。走了一會(huì)兒,很快到了大門口。門口邊上有個(gè)買吃的小攤,邊上的有好多的方便面罐好像排著隊(duì)伍在迎接我們的到來(lái)。

  接著往里走,看看到里面。一棟棟特別顯眼的房子,房子的前面有一個(gè)很大的湖,湖水清澈見底!在陽(yáng)光的照耀下,邊上的房子?。淠镜牡褂吃诤嫔?,如同一面鏡子。十分好看,美麗,令人陶醉!宛如童話中說(shuō)的城堡。

  我們走在鋪著石板山莊小路上,路倆旁的鮮花開的鮮艷招來(lái)了好多的蜜蜂和翩翩起舞蝴蝶。還有好多各種各樣不同造型的樹。呼吸那新鮮的空氣,讓人心曠神怡!

  里面還有最好玩的就是那個(gè)吊橋了,那個(gè)吊橋是潔白的繩子和紅紅的木板組成的。我們剛走上在吊橋上,就開始搖晃起來(lái),最往里走搖晃越厲害了,還有幾個(gè)大膽小朋友特意在上面蹦跳起來(lái),好似要把吊橋轉(zhuǎn)晃起圈來(lái)。十分刺激!漸漸的我也加入了搖晃的隊(duì)伍,別人不多都不敢走上來(lái)了,我們心里想著好像‘控制了整個(gè)山莊一樣的!“使勁的搖啊晃阿,最后要搖的我們每個(gè)人滿頭大汗,都精疲力盡了!

  時(shí)間過(guò)的很快,到了我們回家的時(shí)候了,我對(duì)美麗的東亞山莊真是流連忘返阿!

有關(guān)環(huán)境描寫作文30

  礦,是地球媽媽的一大寶藏。人們開啟了寶藏之門,從此就沒有節(jié)制的開采,這樣,礦早晚會(huì)枯竭的呀,畢竟礦石經(jīng)過(guò)幾億年的地質(zhì)變化才形成的呀。

  水,是人類不可缺少的一部分。黃河是人類的母親河,大大小小的河流都要留到那里,如果人類破壞水資源,往水里倒化學(xué)品等有害物質(zhì),我向人們是可以想象人類和黃河未來(lái)的發(fā)展。樹,是保護(hù)環(huán)境的根本,如果山上的樹木都被砍伐,下大雨,無(wú)情的泥石流會(huì)沖毀人類的家園,人們從此也有了不幸的遭遇。

  人們,你們聽到地球媽媽的呼喚了嗎?地球是為了人們,努力堅(jiān)持到現(xiàn)在,現(xiàn)在只有人類努力保護(hù)環(huán)境,地球媽媽才會(huì)重新得露出笑臉。

有關(guān)環(huán)境描寫作文31

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)。可我最喜歡的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。

  冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張白花花色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的頭發(fā);落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)愛跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外耀眼、美麗。

  冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪一起飄落下來(lái),使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。

  我們小朋友也喜歡冬天,因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛?lè)場(chǎng)”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的“地毯”上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè),而這些快樂(lè)的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……

有關(guān)環(huán)境描寫作文32

  兩扇窗是面對(duì)面的。

  我喜歡倚著朝陽(yáng)的那扇窗的窗框,默默地背誦課文。其實(shí),我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那里的一切總會(huì)沐浴在明媚的陽(yáng)光中,那么耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這里?一切都是金燦燦的!鳥兒在樹枝上蹦來(lái)跳去,美美地享受著大自然的一切!幸福的鳥兒!倘若有一天,我穿著華貴的衣服,在這美妙的陽(yáng)光中悠閑踱步,我一定是最幸福的人!

  有時(shí)候,我也走到另一扇窗前。那里不見陽(yáng)光,因?yàn)楦叽蟮慕虒W(xué)樓把陽(yáng)光擋在了另一邊。我能看到的,只是孤獨(dú)的教學(xué)樓和不大的操場(chǎng);我能聽到的,是一陣陣陌生的下課鈴聲,并且想象里面的嘈雜。

  朝陽(yáng)的窗外,充滿陽(yáng)光,一切沐浴在辛勤的汗水中……

  人生亦如此?。≈挥薪?jīng)歷千辛萬(wàn)苦,攀越人生的高樓大廈,你才會(huì)眼前一亮,發(fā)現(xiàn)屬于你的光明世界!所以,別再躊躇,堅(jiān)定信念吧!用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想!

有關(guān)環(huán)境描寫作文33

  我是一只小小鳥,想要飛卻怎么樣也飛不高。以前我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,我住在一片大森林里,可現(xiàn)在要搬家了,是因?yàn)楸蝗藗兤茐牧恕?/p>

  原本這里是一望無(wú)際的森林,這里有許多參天大樹,還有滿山遍野的奇異花果。森林里的空氣特別清新,還有許多花花草草的香味,還有我的好朋友小魚,它們的泉水很深很深,它們?cè)谌镒杂勺栽诘耐嫠#貏e開心。我和小伙伴們就像來(lái)到了人間天堂了。

  可現(xiàn)在我要離開了,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)被破壞了,工廠的廢氣讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我的好朋友一個(gè)個(gè)都消失了,因?yàn)槿祟惏牙臀鬯寂欧诺胶铀?,河水又變得又臟又臭。最可惡的是伐木工人都把小鳥的家給破壞了,我和我的同類都生活在痛苦之中。我吃也吃不下,睡也睡不著,每天伴隨著電鋸聲音,我再也受不了了,我和我的家人又要去尋找一個(gè)家。

  小朋友們,你們長(zhǎng)大后求你們讓伐木工人不要在破壞森林了。

有關(guān)環(huán)境描寫作文34

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。那里山美,水美,空氣也格外香甜。

  家鄉(xiāng)的山一座連著一座,山上的樹木高大而又蔥蘢;家鄉(xiāng)的水清澈透明,倒映著藍(lán)天、白云和崇山峻嶺;家鄉(xiāng)的空氣里還有花兒的香氣,水果的清甜……

  我的家鄉(xiāng)不僅山好看,水好看,還有那些稀奇古怪的藥材呢。有靈芝、蟲草、金銀花、柴胡、毛草……你知道什么藥最難找嗎?對(duì),是靈芝。靈芝是一種奇藥,它可以

  治腰酸背痛,咳嗽。只在懸崖邊上才能找到它,如果不小心的話,就會(huì)摔得粉身碎骨。不過(guò),有些懸崖邊上不會(huì)長(zhǎng)靈芝,這個(gè)謎,我一直都解不開。

  家鄉(xiāng)的人們勤勞而樸實(shí)。家家戶戶都會(huì)養(yǎng)幾只白白胖胖的小豬,還有忠誠(chéng)盡職的壯牛,英俊瀟灑的駿馬……

  你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)幔?/p>

  那就是——多彩的貴州。

有關(guān)環(huán)境描寫作文35

  我的校園非常美麗,可以在那兒暢游知識(shí)的海洋,也可以在那里強(qiáng)身健體,還可以在那交一群一群的朋友,但我最喜歡那兒清香的小花園,我來(lái)給大家介紹一下吧。

  小花園里有許多密密麻麻的樹木,其中有松樹,楊樹,柳樹,還有一些我都不知道的樹,在這群樹種,我最喜歡桃樹了,它的花非常鮮艷,還是粉紅色的,你靠近一聞,一股香味芬芳撲鼻,她彎彎曲曲的,好像在展示自己婀娜多姿的身材。

  桃樹的下面就是各種各樣的花了,有金黃色的迎春花,有張著大嘴巴的牽牛花,還有毛茸茸的蒲公英呢,同學(xué)們都想去吹一吹,吹一吹,蒲公英的種子就好像無(wú)數(shù)個(gè)降落傘一樣飛向遠(yuǎn)方。

  花的左鄰右舍就是小草和鵝卵石了,小草綠油油的,微風(fēng)一吹,他們就搖搖頭向小花打招呼了,卵石一塊兒接一塊兒,深深的印在地上,就像一家分不開的兄弟姐妹,他們身穿五顏六色的衣服,美麗極啦!下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的沖向花園,都想按摩一下自己的小腳丫;上課了,花園里就和往常一樣平靜,不過(guò)樹、花、草、鵝卵石都開始玩耍了,風(fēng)來(lái)了,樹上的葉子落到小花、小草、鵝卵石上,好像給他們買了一頂五彩繽紛的帽子。

  花園的邊上還有一圈綠色的草地像給花園披上了一層綠色的衣服,美麗極了!

  教室讓我們得到了無(wú)窮大的知識(shí),食堂讓我們吃的白白胖胖,書房,讓我們喜歡上閱讀,微機(jī)室,讓我們知道了科技進(jìn)步的發(fā)展,小花園,讓我們感受到了大自然的氣息,小花園真美啊!我愛我們學(xué)校的小花園。

有關(guān)環(huán)境描寫作文36

  田園鄉(xiāng)村風(fēng)景田園鄉(xiāng)村風(fēng)景是幅美麗可愛的畫卷,永遠(yuǎn)刻在我的腦海里;田園鄉(xiāng)村是一首悅耳的歌曲,讓我聽不厭倦。我的家鄉(xiāng)在冷集的一個(gè)鄉(xiāng)村,那兒的美景,讓我流連忘返。

  鄉(xiāng)村,美在小溪里。鄉(xiāng)村的小溪,叮叮咚咚的流水聲,譜成了一首歡快的歌曲,寫在肥沃的土地上。小溪清澈見底,可以看見水底的沙石和一條條歡快的魚兒。岸邊,一排排垂柳一一向水,倒映水中,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。夏天,小伙伴們歡樂(lè)的笑聲蕩漾在小溪中,小溪也笑了,盡管小伙伴們渾身都濕透了,可還是舍不得離開小溪。

  鄉(xiāng)村,還美在田野里。小跑到田邊的小道上,田野里的美景便涌入眼前。田野里盛開著一朵朵菜花,五顏六色,五彩斑斕,像是許多彩色的小精靈,風(fēng)兒吹過(guò),彩色的小精靈樂(lè)的手舞足蹈,遠(yuǎn)看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天,田野里好一派豐收的景象,稻穗笑彎了腰,高粱羞紅了臉,玉米穿上金色的紗衣,在田間翩翩起舞……瞧,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢,臉上還洋溢著豐收的喜悅。

  鄉(xiāng)村,也美在草地上。鄉(xiāng)村的草地像大自然親手精心編織的綠地毯。草地上盛開著各種各樣的小花,五彩繽紛,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,嬌媚可愛。它們像天邊的紅霞那么耀眼,像雨后的彩虹那么絢爛。草地映襯著花兒,花兒點(diǎn)綴著草地……

  啊!我唉我的家鄉(xiāng)冷集,更愛這如詩(shī)如畫的田園鄉(xiāng)村美景!

有關(guān)環(huán)境描寫作文37

  一個(gè)人生來(lái)就處于一定的環(huán)境,不是順境,就是逆境。順境固然好,但把握得不好,就可能逆轉(zhuǎn),不惟有益,反而有益。相反,逆境固然不好,但如果審時(shí)度勢(shì),自己成為自己的主人,把握生活之舵,就會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,出現(xiàn)奇跡。

  曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道:有一個(gè)農(nóng)村孩子考取清華大學(xué)后,又被香港大學(xué)錄取。他的家境不好,生活沒有賜予他寬裕的經(jīng)濟(jì)。但他勤奮刻苦,思維敏捷,他選擇了向數(shù)學(xué)金牌沖刺的目標(biāo)。艱苦的生活反倒給了他與困難抗?fàn)幍木?,他充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的超越。

  也有的年輕人,張口有飯吃,伸手有衣穿,花錢更不用愁。生活優(yōu)裕,向來(lái)是一帆風(fēng)順,更談不上什么凄苦風(fēng)雨,他們不知生活之艱難,他們的生活航船也似乎沒有目標(biāo),一味在船上睡大覺,不管有沒有觸角翻船的危險(xiǎn)。他們完全失去了生活的自主性,不思進(jìn)取,不思創(chuàng)造。

  但對(duì)我們大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),處境平常,縱有風(fēng)浪也不大。依我之見,倒是更值得注意。應(yīng)當(dāng)讓平常的生活過(guò)得不平常,需要調(diào)動(dòng)你所有的才智和潛能,去創(chuàng)造新的生活。

  天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。不管順境還是逆境,人應(yīng)當(dāng)成為自己的主人,才能真正成為生活的主人。

有關(guān)環(huán)境描寫作文38

  毛老師是誰(shuí)呀?她是我們作文班的輔導(dǎo)老師,毛老師個(gè)子挺高,有一米六五吧,一頭微黃的卷發(fā),20多歲。

  毛老師是個(gè)“大頑童”,常常帶我們這群“小頑童”去玩。春天,她帶我們?nèi)タ茨垩?;夏天,她帶我們?nèi)タ辞ё税賾B(tài)的荷花;秋天,她和我們?nèi)バ蕾p碩果累累的果樹;冬天她和我們一起堆一個(gè)個(gè)大大的雪人。但每次帶我們出去回來(lái)后,老師便會(huì)讓我們想想,玩了哪個(gè)東西,那就是我們的作文題,每一次,我上她的作文課,我都覺得筆下的字一個(gè)個(gè)往涌。

  毛老師不僅很會(huì)玩,還很風(fēng)趣。

  有一次,我們正在上課,葉船卻在開小差,老師向他丟了一個(gè)粉毛頭,結(jié)果沒砸中,又丟了一個(gè),這次砸中了。葉船看了看老師,此時(shí)老師正在對(duì)一個(gè)地方大講特講。葉船又把頭低下去。老師這時(shí)說(shuō):“有人死了兩次了,還不知道,真是死不瞑目?。 崩蠋熯@么一說(shuō),把我們?nèi)喽级盒α?,只有葉船還在云里霧里,不知我們笑什么。

  毛老師很幽默吧,其實(shí)她也很關(guān)心同學(xué)的。

  有一次,我肚子突然痛了起來(lái),臉上的表情可能表現(xiàn)的也很痛苦吧,老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,走過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是很痛,我說(shuō)是,她立即安排好同學(xué)們先寫作業(yè),然后帶我去了醫(yī)院,路上又幫我打了電話通知我爸爸。

  怎么樣,我們的毛老師是不是一個(gè)很好的老師?

有關(guān)環(huán)境描寫作文39

  森林給予人類的好處實(shí)在太多了。它能預(yù)防災(zāi)害、清潔空氣、蓄水等等,是人類賴以生存的伙伴??墒?,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們卻忽略了對(duì)森林的保護(hù),大片森林遭到不同程度的破壞,導(dǎo)致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。

  長(zhǎng)久以來(lái),森林一直是人類和動(dòng)物的守護(hù)神,它給人類的生活和生產(chǎn)帶來(lái)了數(shù)不盡的好處。很多植物的根系非常發(fā)達(dá),有很好的蓄水功能,可以防止山洪爆發(fā),減少災(zāi)害的發(fā)生;植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等很多都能食用,是人類和動(dòng)物食物的重要來(lái)源;森林里茂密的葉子,能夠進(jìn)行光合作用,制造出新鮮的空氣,給我們提供大量的氧氣;很多的禾木植物,構(gòu)成了龐大的森林,形成了一個(gè)綠色的大傘,是各種動(dòng)物天然的居住場(chǎng)所。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,森林遭到破壞的程度越來(lái)越嚴(yán)重了。樹木最大的敵人是廢氣,有些工廠和企業(yè),環(huán)保意識(shí)薄弱,任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動(dòng)物都滅絕了,環(huán)境遭到了巨大的破壞。因此,我們要保護(hù)大自然、保護(hù)森林,從我做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保的重要性,愛我地球、愛我國(guó)家、愛我常州。

  我要大聲呼吁,好好地愛護(hù)大自然吧,好好地愛護(hù)森林吧,好好地愛護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴幕锇榘?!不要再給大自然受到任何傷害了。

有關(guān)環(huán)境描寫作文40

  寒冷的冬天已逝去,溫暖、美好的春天,不知不覺已走來(lái)。溫柔的春姑娘,搖擺著輕盈的雙手,邁著悄悄的步伐,到了,到了!

  春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

  瞧!那一朵朵火紅的木棉花,在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵,紅紅的,非常飽滿,仿佛一下子就冒出頭來(lái)!無(wú)數(shù)朵美麗的木棉花,點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹干,顯得多么優(yōu)雅啊!放眼望去,一大片綠油油的草地,就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯,那么柔軟,那么生氣勃勃!難怪古代著名詩(shī)人陸游說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

  春天來(lái)了!農(nóng)民伯伯的期望也就不期而然了!他們忙著播種,日以繼夜地耕耘著,不就是想有好收成嗎?農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ?!但是,倘若沒有春天,會(huì)有播種的期待,收獲的希望嗎?沒有。而著一切,是春天賜予他們的,也是我們的。?。〈禾?!你是天地萬(wàn)物的“復(fù)蘇劑”!沒有你,就沒有美麗的花:沒有你,就沒有農(nóng)民伯伯播種的希望。是你,賜給大地生命,創(chuàng)造萬(wàn)物的靈魂啊!

  啊!我美麗的春天!

  早晨,我推開窗,一股清新的空氣涌進(jìn)來(lái),一層淡淡的薄霧輕柔地浮在空中。

  時(shí)間不長(zhǎng),天稍放亮,霧氣漸漸散去,才看清大地與天空。咦?太陽(yáng)是否懶得起床,怎么還沒有到他的崗位去呢?而他的孩子-云姑娘卻已經(jīng)出來(lái)散步了。不知她到哪里去玩耍,弄得身上黑蒙蒙的。再瞧那些樹枝都掛上了喜悅的露珠,一定是再下雨,但卻聽不到淅瀝的的聲音。我疑惑地把手伸到窗外,“?。〈?,第一場(chǎng)春雨。”

  我喜歡春天,春天真美好!

有關(guān)環(huán)境描寫作文41

  最近我讀過(guò)一本好書,叫作《我的野生動(dòng)物朋友》。這本書主要講法國(guó)小女孩蒂皮,她從小跟著父母在叢林中長(zhǎng)大,野象、駝鳥、變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……最終都成為她最好的朋友。這本書還我們告訴:盡一切努力愛護(hù)我們周圍的環(huán)境,人與自然是個(gè)和諧統(tǒng)一體。這本書給我一個(gè)很大的啟發(fā):我們要愛護(hù)環(huán)境,不能讓我們未來(lái)的環(huán)境遭受毀滅性的破壞。愛護(hù)環(huán)境,利己利人。

  當(dāng)我看到“科學(xué)發(fā)展、愛護(hù)環(huán)境”這八個(gè)字時(shí),東臺(tái)的環(huán)境新景一一浮現(xiàn)在我的眼前。最近幾個(gè)月,東臺(tái)的道路都在擴(kuò)建中,雖然在施工時(shí),會(huì)給行人和車輛帶來(lái)不便。但是大家都很理解,愛護(hù)周圍新建的設(shè)施以及工地上的建筑設(shè)施。每一次,我和媽媽從商場(chǎng)回家時(shí)都小心翼翼地經(jīng)過(guò)施工地,從不違規(guī)。我聽說(shuō)還要東臺(tái)的一些休閑場(chǎng)所,建了人工噴泉、水上電影大屏幕、文化長(zhǎng)廊等,東臺(tái)的人們正在使用了高科技來(lái)改善我們的生活環(huán)境。

  在各種公共場(chǎng)所,人們自覺地把瓜果皮紙屑分類扔進(jìn)垃圾箱里,這也體現(xiàn)在我們東臺(tái)人正在愛護(hù)周圍的環(huán)境。在公園里,春天到了,萬(wàn)木吐綠,空氣清新。各種各樣的花朵競(jìng)相開放,有黃燦燦的迎春花、粉紅的桃花,雪白的梨花,特別是色彩斑斕的蝴蝶花,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。在小區(qū)里,一進(jìn)大門,滿眼都是綠色的樹木,有松樹,柏樹,廣玉蘭、香樟樹、爬山虎……就連小區(qū)的名稱都是用綠色灌木拼成的,就是這些花草樹木,引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小鳥們到這里來(lái)“散步”、“游玩”……

  從常住的居民到來(lái)來(lái)往往的行人,都在自覺保護(hù)身邊的環(huán)境。我相信,未來(lái)的東臺(tái)將會(huì)變得像《我的野生動(dòng)物朋友》種描繪的那樣,人與自然、人與動(dòng)物渾然一體!

有關(guān)環(huán)境描寫作文42

  我家窗外有一小片竹林!

  窗外的竹子生長(zhǎng)的很不整齊,高的很高,矮的很矮,有的筆直的像一棵沖天大樹,有的曲折的像九節(jié)鞭。雖然沒有什么規(guī)則,但是卻絲毫掩飾不住那種生命力的美。那種天然的綠色,綠的純凈,綠的發(fā)亮,沒有一絲雜色。沒有人工的雕琢,只有大自然雙手創(chuàng)造出來(lái)的奇特。

  早晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起。早上的太陽(yáng)很柔和,并不刺眼。太陽(yáng)的臉紅通通的,陽(yáng)光從竹子里透過(guò),像是喝醉酒的醉漢,斜斜地倚在竹子上,半醉半醒。

  窗外的鳥兒也有趣得很。每到早晨和傍晚,它們就‘嘰嘰啾啾’地叫。好像在開演唱會(huì),要和別的鳥兒一比高下。而我呢,則當(dāng)它們的小評(píng)委,看者它們愛特有的竹子舞臺(tái)上又唱又跳。

  每當(dāng)我做作業(yè)做累了的時(shí)候,總會(huì)抬起頭,望著窗外那些翠綠的竹子,心里就會(huì)泛起一絲絲的敬佩。敬佩它們?cè)诳耧L(fēng)暴雨后,再挺起胸膛,無(wú)畏無(wú)懼;敬佩它們?cè)诮?jīng)歷過(guò)大自然的考驗(yàn)之后,還仍然笑得明媚燦爛;敬佩它們?cè)谧詈蟮拈_花典禮之中,依然不會(huì)低頭,因?yàn)樗鼈冊(cè)诿髂甑拇禾爝€會(huì)再來(lái)這個(gè)美麗的世界。

  窗外的景色,真美!

有關(guān)環(huán)境描寫作文43

  今天是大年初一,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  過(guò)年的時(shí)候,家家戶戶都是要貼春聯(lián)、吃餃子。當(dāng)然我家也不例外過(guò)年的前一天,我們就把春聯(lián)貼好了,爸爸把膠涂在墻上,把春聯(lián)貼上去,這樣就好了。早晨,我們5點(diǎn)起床,包好餃子,就開始吃了。吃完餃子就開始放炮,爸爸拿著打火機(jī),朝炮上一點(diǎn),炮就重重上天,把我的耳朵快要震聾了。放完了炮,我們就出門拜訪親戚,過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了,進(jìn)了屋,我們先鞠了4個(gè)躬,然后再向叔叔阿姨們鞠了3個(gè)躬,叔叔阿姨連忙發(fā)壓歲錢,我謝過(guò)他們后,就去下一位朋友家里,還是和上次一樣,然后又趕往西安一個(gè)目的地,這就不用說(shuō)了吧,跟上次的上次一樣。

  到了晚上,這是最精彩的一個(gè)晚上,家家戶戶們都吃著包好的新鮮餃子,放著美麗的煙花,把天空打扮得更加絢麗多彩。那真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的美麗。

  真希望這一天永遠(yuǎn)別過(guò)去。

有關(guān)環(huán)境描寫作文44

  我家后面有一條美麗的小河,可這幾年來(lái),是人類的生活垃圾和工廠的污水讓它受到了傷害。

  以前,那里的河水清澈見底,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,四周綠樹成蔭,綠草如茵,花兒姹紫嫣紅,還時(shí)不時(shí)有蝴蝶飛來(lái)采花蜜呢!人們?cè)谀抢锔吲d地散步,呼吸著清新甜潤(rùn)的空氣,小朋友在游玩,那時(shí)的景色是多么的美呀!可是現(xiàn)在,河水非常渾濁,還發(fā)出一種怪味,風(fēng)一吹過(guò),怪味隨風(fēng)四散,聞著都覺得惡心。由于空氣已經(jīng)被污染了,花草樹木全都枯萎了,蝴蝶再也不飛來(lái)了,魚兒也被污水害死了,人們還把垃圾一車一車地倒在草地上,已經(jīng)成了一座用垃圾堆成的“小山”,小河成為了蚊子、蒼蠅的世界,人們從這里走過(guò),都要捂著鼻子繞道而行。

  因?yàn)槿祟惖纳罾?,因?yàn)楣S排放的污水,那里的花不再紅,那里的草不再綠,蝴蝶也不再有了……救救大自然吧!不要再讓地球母親受到傷害了,保護(hù)地球母親,從我做起,從現(xiàn)在做起!

有關(guān)環(huán)境描寫作文45

  星期六,天氣晴朗,我和爸爸還有一些朋友一同來(lái)到青州黃花溪旅游。黃花溪是我們?nèi)ツ昵镉我サ牡胤剑驗(yàn)樘厥馇闆r,沒有去成。這一次,終于可以見見黃花溪的真面目了!

  終于趕到了黃花溪,一個(gè)雄偉壯觀的大石門錄入眼簾,上面寫著三個(gè)紅色的大字——“黃花溪”,我和朋友趕緊沖了進(jìn)去。之間一條潺潺流水的小溪順著道路向前流去,道路旁全是粉紅色的石竹和大大小小的不知名的黃色花。

  嗯,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我和朋友一致認(rèn)定黃花溪這個(gè)名字十分正確。因?yàn)椋谙呐赃?,全都是黃色的花兒,不愧是黃花溪。

  初入黃花溪,聽著“嘩啦嘩啦”的流水聲,我們心里十分愉快。這時(shí),不知怎么著,王鵬宇總是跟荊沛坤唱反調(diào),不管自己對(duì)不對(duì),他總是不同意荊沛坤的想法。我呢,我是荊沛坤的死黨(嗯,好像吧),所以我當(dāng)然支持荊沛坤了!我們慢慢地分成兩隊(duì),誰(shuí)都不讓誰(shuí)。

  走著,我們來(lái)到了一個(gè)大湖旁,我們?cè)葷M頭的大汗,被飄來(lái)的清風(fēng)吹得一干二凈。原來(lái),這里有一個(gè)雄偉的瀑布——三合瀑,它是由三個(gè)小瀑布組成的。水的力量讓我們?cè)雀≡甑男那槁仂o了下來(lái)。我們好久都徘徊在這個(gè)美麗的瀑布旁邊,一是好好的欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景,二是在這里好好的涼快涼快。

  漸漸地,入山了。記得胡老師曾經(jīng)說(shuō)黃花溪沒有山,這次我?guī)Я藗€(gè)大包包。汗,這下可慘了,還要背包上山!我情不自禁的使起了小聰明,把包讓爸爸“托管”。這下,輕松多啦!我和朋友一起結(jié)伴上山。路上,陡峭的山路一次又一次的阻擋我們前進(jìn)的步伐。兩個(gè)男孩頓時(shí)熱血沸騰——沖過(guò)去!說(shuō)罷腳下生風(fēng),暴走式的“飛”了上去。當(dāng)然,我也不能干巴巴的被他們拋下吧,于是,我也“起了風(fēng)”,使勁追了過(guò)去。

  路上,我們看到了無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景。一片片綠色鋪滿了陡峭的山路,使原先讓人不敢挑戰(zhàn)的山路線條柔美了許多。綠色中,夾雜著一些零零星星的小花小草。紅的像霞,白的像雪,藍(lán)的像天……我們?cè)酒7Φ纳硇囊淮未蔚谋幻利愶L(fēng)景打動(dòng)著,每每眺望到漫山遍野的彩色(不亂呦),我們拖沓著的步伐又輕松起來(lái),滿頭的汗水也被山林給予的清風(fēng)吹得渾身舒暢。

  我和荊沛坤一路邊走邊論景。這里好幽靜,那里好寧?kù)o,那里好樸素……美麗的風(fēng)景陶冶了我們的情操,讓我們那急著蹦高高的心乖巧了起來(lái),我們?cè)炯庇谛菹⒌钠>氲纳眢w也更有力了。這,都要感謝自然。從這里,我也想到了咱們張店被開采的山,看著山中的樹木在電鋸的巨響中倒下,看著石料在挖掘機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲中消失,看著肥沃的土壤在人們貪婪的鏟子下飛向各地,看著一座美麗的山林在人們的貪婪下消失,那時(shí)我的心情,是多么的低落呀!人們的自私貪婪,自然的無(wú)私給予,多么鮮明的對(duì)比!

  走著,想著,我感到背部有些冰涼。抬頭一看,哇,水簾洞!在水向山石拼命擊打的美麗的瀑布后邊,誰(shuí)都不會(huì)想到有一個(gè)如此美麗的水簾洞。洞里的水花,時(shí)不時(shí)在往我身上拍打,好涼,好爽!自然,我感受到了你的力量。

  游山玩水后,我把當(dāng)時(shí)的思緒整理了一下。是呀,人類如若再不好好保護(hù)環(huán)境,那么,幾十年后的世界,到底會(huì)是怎樣的呢?

有關(guān)環(huán)境描寫作文46

  早晨陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里,真是難得的好日子。我?guī)е淇斓男那闇?zhǔn)備去公園里散步。

  我邊走邊哼著小曲,走著走著,眼前的景象令我愣了一會(huì):有兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩一起拿著兩面旗子,上面寫著醒目的六個(gè)大字:保護(hù)城市情節(jié),愛護(hù)環(huán)境光榮。頓時(shí)我的臉一下子變得面紅耳赤,心中不斷涌起一陣?yán)⒕危肫鹱约浩綍r(shí)的一舉一動(dòng)讓我無(wú)地自容:在路上,看見垃圾,我總是不屑一顧地把目光轉(zhuǎn)移;垃圾掉在馬路上,我卻視而不見。我低頭一看,今天的路異常的干凈,一塵不染,沒有一絲紙屑果皮。我不警鐘,發(fā)現(xiàn)在她們旁邊放著三把掃帚,我猛然一怔,知道了這地是他們掃的。只見他們面帶微笑,拿著旗子,精神抖擻,仿佛全身上下都有一種永遠(yuǎn)用不完的精神,使不完的勁。他們的微笑是那么意味深長(zhǎng):是一種警告的微笑,時(shí)時(shí)警告我們要保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾;是一種鼓勵(lì)的微笑,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我們要齊心協(xié)力,攜手共同保護(hù)環(huán)境;是一種表?yè)P(yáng)的微笑,表?yè)P(yáng)那些保護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生、不丟垃圾的人??粗麄兊纳碛?,我自言自語(yǔ)道:是啊!我們住在同一個(gè)家庭,同一個(gè)地球,難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)他們保護(hù)環(huán)境、以身作則的精神。

  讓我們攜起手來(lái),向他們學(xué)習(xí),像他們一樣以身作則、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們共同的家園。

有關(guān)環(huán)境描寫作文47

  我們都生活在同一個(gè)星球上,有的人身體很健康,有的人卻擁有非??膳碌募膊?,為什么不能讓所有的人都健康,卻要讓人們有疾病呢?

  那是因?yàn)槿藗儾恢v究衛(wèi)生,隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們?cè)谏钪羞€有很多不講究衛(wèi)生的陋習(xí),需要我們?nèi)ジ恼?/p>

  譬如我們?nèi)ツ硞€(gè)草地上玩,那小草的綠色和花的顏色交融在一起,你會(huì)感到很美,但是你的眼睛里還有一些不和諧的東西,那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花組成的美感破壞了,把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的,他們不愿多走兩步扔在垃圾桶里,偏要把垃圾扔在草地上。

  再如我們到大自然中去探索大自然的奧秘,總喜歡帶一些東西去。我們肯定會(huì)想這是山上,又不是在學(xué)?;蚴侨粘I钪袥]有人會(huì)管,肯定隨手就把垃圾扔在了地上。如果我們這么想是錯(cuò)的,你把垃圾扔在了那里,會(huì)對(duì)那里生活的動(dòng)、植物造成影響,也會(huì)破壞環(huán)境。

  我們應(yīng)該要保護(hù)好我們這個(gè)美好的家園,不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園里,要把它們趕走;不能讓疾病奪走我們的健康,要把它們消滅。為了讓這個(gè)美好的愿望實(shí)現(xiàn),我們就要從我做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起。

有關(guān)環(huán)境描寫作文48

  講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績(jī)的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

  當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱:

  我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣。一群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來(lái)竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?偉大的長(zhǎng)江就要變成第二條黃河了!現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開,這些都意味著什么?這意味著我們?nèi)绻俨患睍r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類會(huì)一同消失!

  保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切:因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在最大的活動(dòng)范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生,也是未來(lái)社會(huì)的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,長(zhǎng)大以后也就會(huì)成為合理利用資源,保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。

  我們是小學(xué)生,我們每個(gè)人要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,從日常生活當(dāng)中一點(diǎn)一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)集體衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

  我呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,美化校園,保護(hù)大自然!

有關(guān)環(huán)境描寫作文49

  沙漠,對(duì)于我們而言,那是一個(gè)神秘、陌生而又恐怖的地方。在這片無(wú)邊際的黃色天地里,突然出現(xiàn)在眼前的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,會(huì)多么令人欣喜若狂啊!

  仙人掌——沙漠中的綠色生靈,它不高大的身體頑強(qiáng)地挺立在無(wú)邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢,為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。

  它渾身上下長(zhǎng)滿刺,不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無(wú)法比擬的貢獻(xiàn):入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現(xiàn)給沙漠過(guò)客的生命的綠色,生存的希望;供給饑渴難耐的沙漠過(guò)客甘美的汁液。花兒呢?花開時(shí)鮮艷美麗,花落時(shí)殘花敗柳,徒增傷感。曇花一現(xiàn),雖然美麗異常,但生命確是如此的短暫。

  仙人掌就像那田間的農(nóng)民,不怕風(fēng)吹日曬,在嚴(yán)寒酷暑中默默奉獻(xiàn)。而花兒則像是一個(gè)千金小姐,每日都在溫室里享受著無(wú)風(fēng)無(wú)雨的生活,吸收著養(yǎng)料。遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,就會(huì)馬上敗下陣來(lái)。

  仙人掌生活在沙漠,環(huán)境惡劣,但它照樣四季常青;花兒生活在溫室,溫和的陽(yáng)光,還有人類的照顧卻留不住短暫的燦爛。

  正如四季常青的仙人掌,我們要讓自己時(shí)時(shí)都有堅(jiān)毅、樂(lè)觀、自信的想法,懂得生活正是因?yàn)槔щy與挫折才變得多姿多彩。讓我們?cè)谶@多姿多彩的生活中,用仙人掌精神來(lái)迎接各種挑戰(zhàn)吧!

有關(guān)環(huán)境描寫作文50

  提起秋天,人們腦海中一閃而過(guò)的的詞匯往往是“金黃色”、“碩果累累”、“秋高氣爽”……然而在我的眼中,北京的秋天卻要用這樣的詞語(yǔ)來(lái)形容……

  北京秋天的氣溫是最調(diào)皮的了。李清照有詩(shī)云“乍暖還寒時(shí)候最難將息”,這句詩(shī)很貼切地形容了北京秋天的溫度。在持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的酷暑之后,北京就進(jìn)入了秋天,白天的時(shí)候,溫度還是會(huì)比較高,到了日落西山,夜幕來(lái)臨之后,氣溫就會(huì)驟然下降。于是大街上、校園里,就會(huì)有不少縮著脖子匆忙行走的人,若是稍不注意,頑固的病毒和細(xì)菌就會(huì)入侵人體,導(dǎo)致機(jī)體患病。

  北京秋天的空氣同樣也不是那么叫人省心,因?yàn)樘稍?。北京的秋天不像南方的秋天那樣溫婉而?xì)膩,相反,你會(huì)感覺到北京的秋天充滿了陽(yáng)剛之氣。之所以說(shuō)它陽(yáng)剛,一則,在于它很少“流淚”,是的,北京的秋天似乎很吝惜雨水,所以才會(huì)很少下雨,這也是空氣干燥的一個(gè)原因;二則在于它太不安分——北京的秋風(fēng)太熱愛運(yùn)動(dòng),也許是忍了一個(gè)漫長(zhǎng)的夏季沒有放肆運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),于是每當(dāng)?shù)搅饲锾?,它就總是到處跑,或許是想去擁抱大自然,也或許是想證明自己的存在,這也是空氣干燥的第二個(gè)原因。

  北京的秋天沒有“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的愜意,沒有“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”的.憂傷,也沒有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的和諧,它是調(diào)皮的、陽(yáng)剛的、鬧騰的,但無(wú)論哪一點(diǎn),都討人喜歡。

有關(guān)環(huán)境描寫作文51

  我熱愛大自然,遵循大自然的發(fā)展規(guī)律。我喜愛大自然的一切,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了太多東西。

  來(lái)到一望無(wú)際的海邊,看著蔚藍(lán)的海面,大自然教我心胸寬廣;來(lái)到柔軟的沙灘,撿起一枚貝殼,看那精致的圖案,大自然教我回憶;來(lái)到花園,看著那在雨露中綻放的花朵和花瓣上停留的晶瑩雨露,大自然教我美的遐想;來(lái)到風(fēng)雨中,看著那在風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏的小樹,大自然教我堅(jiān)強(qiáng)……啊!大自然太偉大了,只要你留心觀察周邊事物,你就會(huì)從大自然中發(fā)現(xiàn)很多奧妙,從大自然中得到很多啟發(fā)。

  小時(shí)候的一天,媽媽帶我去公園玩,當(dāng)我無(wú)意間抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)淡藍(lán)的天空好像不對(duì)勁,在慢慢地變成淡紫色,好奇的我問(wèn)媽媽這究竟是怎么回事。媽媽沒有回答,只是對(duì)我笑笑:“美嗎?”一路上,我一直思考著這個(gè)問(wèn)題,我滿腦子的問(wèn)號(hào)。當(dāng)我再次看那天空時(shí),天空又變成了暗紅色,當(dāng)時(shí)我想是天空在換不同顏色的漂亮裙子。同時(shí)我也深深感到:大自然蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的奧妙!也就是那時(shí),我變得懂事起來(lái),特別愛好讀書,想從學(xué)習(xí)中找到答案。漸漸地,隨著知識(shí)的積累,現(xiàn)在的我不再認(rèn)為是天空在換裙子,因?yàn)槲抑捞炜盏纳适怯煽諝庹凵涠傻?,一般成蔚藍(lán)色。

  大自然啊,你的知識(shí)真豐富,你教我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,你教我笑對(duì)生活......你就像一位變化多端的老師教我生活的一切。

有關(guān)環(huán)境描寫作文52

  外婆的家住在魯家峙的東端,那是一組具有西班牙建筑風(fēng)格的群落。是我見過(guò)的最美小區(qū)。

  一進(jìn)入小區(qū)的大門,就猶如走進(jìn)一個(gè)大花園。這里到處是綠樹紅花,假山怪石花壇盆景。首先迎接我們的是幾棵高聳的芭蕉樹,它像士兵一樣守護(hù)著這美麗的家園。再過(guò)去就是一個(gè)彎彎曲曲的人工池塘了,平靜的水面亮閃閃的,清澈的像水晶一樣,里面有許多小金魚,有紅的,黃的,黑白相間的,它們悠閑自在地在水里游來(lái)游去。而且到了夏天,池塘里還會(huì)冒出許多小蝌蚪,那些可愛的小蝌蚪還真讓我流連忘返。

  特別受歡迎的還是小區(qū)的健身園,每當(dāng)清晨或黃昏時(shí),小區(qū)里的男女老少都會(huì)集中在在這里,除了鍛煉身體外,還有一個(gè)主要原因是這里的環(huán)境特別優(yōu)雅。四周的樹木繁茂,梧桐樹,樟樹——,桂花樹,楊柳樹……一年四季不斷綠,一年四季有生氣。迎春花,月季花,菊花,水仙花……各種花交替開發(fā),讓這里時(shí)時(shí)飄香。小孩們可以在這里嬉戲玩耍,老人們可以在這里說(shuō)長(zhǎng)里短,好一派安居樂(lè)業(yè)的景象。

  因?yàn)樾^(qū)的美麗,讓我更喜歡去外婆家了。

有關(guān)環(huán)境描寫作文53

  你有聽見地球正在哭泣的聲響嗎?當(dāng)人們想享用科技進(jìn)步的一起,地球正發(fā)出了哀嚎聲,僅僅由于人類的自私與貪婪,讓咱們聽不見這樣的聲響,也讓地球往日的夸姣走入前史。

  人類是缺少公德心的,這些能夠從咱們的日常日子中看見。當(dāng)咱們走在路上時(shí),常常會(huì)看見有人隨地小便、亂丟垃圾等等,卻不知道為了一時(shí)的便利,會(huì)給地球帶來(lái)許多沉重的擔(dān)負(fù)。像電池里的有害成分丟入河川里,不只會(huì)使魚蝦逝世,還會(huì)損壞地球的生態(tài)。而人類經(jīng)常為了自己的利益,處處濫砍濫伐,致使形成土石流現(xiàn)象,例如往日的大樓的坍毀事情,形成許多公民的傷亡。由于有了這些比如,提醒了許多人要好好維護(hù)地球。

  為了要好好維護(hù)咱們?cè)⒕拥牡厍?,人們地需求做出詳?xì)的舉動(dòng),發(fā)揮品德良知來(lái)改進(jìn)往日的不良習(xí)慣,例如工廠不亂排放廢水;商人不亂開採(cǎi)地球的自然資源;咱們多搭乘群眾運(yùn)輸工具;多到海濱凈灘;農(nóng)民不以農(nóng)藥來(lái)栽培蔬菜;一周內(nèi)盡量吃一餐素食。這些都是能夠從咱們的身邊做起的。盡管要好久的時(shí)刻,可是只需咱們同心協(xié)力,地球就會(huì)漸漸康復(fù)往日的美麗和潔凈。

  地球只要一個(gè),為了要讓咱們的地球康復(fù)以往的美麗,咱們一定要保護(hù)地球。有句話說(shuō):“舉手之勞做環(huán)保,青山綠水永得保!”從身邊的小事做起,信任不久的將來(lái),地球一定會(huì)變得跟往日相同美麗。

有關(guān)環(huán)境描寫作文54

  下午第一節(jié)科學(xué)課上完后,我習(xí)慣性地看了看課表,“噢,不!下一節(jié)是體育課!”要知道,我可是最討厭體育的了!特別是今天要跑步,別看我腿長(zhǎng),可我跑不快啊!

  “叮鈴鈴”,上課了,我惴惴不安地來(lái)到操場(chǎng)上,張老師說(shuō):“今天我們要練跑步,要跑四圈?。 币宦犨@話,我猶如五雷轟頂,趕緊看了一下我們小組的成員,一個(gè)個(gè)估量過(guò)來(lái),肯定能幫我墊底的,也只有包雨希了,幸好我是第四組,我還有時(shí)間在我的大腦詞匯中搜索一切關(guān)于能讓我跑快的東西,突然想到張暢在去年跟我說(shuō)過(guò):“你只要想象有個(gè)人在你后面拿著棒子想打你,你總歸不能讓他打倒吧!”我雖然不認(rèn)為這個(gè)辦法是個(gè)好辦法,但也沒有更好的辦法了,第三組快跑完了,哎,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!

  開始跑步了!我暗暗告訴自己勁不能一下子使完了,但一定要保持不能落到最后一名,至后面要有兩個(gè)人,要保存體力!我一遍又一遍地在心里對(duì)自己說(shuō)。說(shuō)實(shí)話,除了體力,我沒有什么可以跟別人拼的,當(dāng)跑到三圈半的時(shí)候,我猛然加速,飛奔向終點(diǎn),因?yàn)槠渌说捏w力都消耗得差不多了,那還會(huì)料到我來(lái)這一手,我順順當(dāng)當(dāng)?shù)爻^(guò)了好些人,像一頭猛虎般撲向終點(diǎn),在離終點(diǎn)還有幾十米的時(shí)候,張暢猛地沖了過(guò)來(lái),我一咬牙,橫下一條心,終于比他快一點(diǎn),沖過(guò)終點(diǎn)線。沖過(guò)之后,我一屁股就跌在地上,“呼哧呼哧“直喘氣。

  我終于可以不怕跑步了!我欣慰地笑了。

有關(guān)環(huán)境描寫作文55

  除夕夜已經(jīng)過(guò)去了,春節(jié)就到了,人人都穿著新衣服,來(lái)猛撞新的一年。今日,就讓我們一起走進(jìn)紫陽(yáng)古街,走進(jìn)這個(gè)被列為中國(guó)歷史文化古街吧!

  下了車,人來(lái)人往,從入口進(jìn)去,周邊都在賣小吃,攤位最多的要屬:蛋清羊尾、草糊和柏糖(麥芽糖)了。在入口旁邊,有一個(gè)飯店,叫“白塔橋飯店”里面擠滿了人,想進(jìn)去都沒有機(jī)會(huì)。再往里走,就看見了一個(gè)擺著以前小孩玩的玩具,有滾鐵圈,有人稱“打不死”的院螺,還有晴天娃娃……琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。

  走著走著,又走到一家小吃店里面最有特色的炸湯圓令我“口水直流三千尺”啊!我忍不住買了一碗。只見老把煮熟的湯圓放在淀粉中滾了一下,再入入油中炸,炸好后又放在一個(gè)裝著科片的盤子里滾了一下,再裝到碗里,然后遞給我。我拿起筷子夾了一個(gè),在外面咬了一口,黑芝麻一下就流了出來(lái),我把整個(gè)吃了進(jìn)去,感覺又脆又酥又甜,實(shí)在太美味了。

  品嘗了美味后,就要去玩一玩。你瞧!對(duì)面攤子的玩具十分豐富。我挑了一個(gè)滾鐵圈,一把鐵圈放在地上就倒了,那怎么玩呢?老板連忙走過(guò)來(lái),說(shuō):“小姑娘,拿著這個(gè)鉤子鉤住鐵圈,再放到地上滾就好了?!蔽野凑绽习宓恼f(shuō)法試了一下,果然可以,我越滾越開心。

  聽了我上面的游玩過(guò)程,你是不是也想去呢?那就趕快行動(dòng)吧!

有關(guān)環(huán)境描寫作文56

  環(huán)保,看似兩個(gè)平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻。現(xiàn)在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰(shuí)曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢?

  無(wú)意間,我看到了一幅奇怪的漫畫,上面有一位妙手回春的醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)好了許多病人,被人們稱為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天,醫(yī)院里來(lái)了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩。他苦苦的向醫(yī)生哀求說(shuō):“大夫,救救我吧,我都無(wú)法見人了?!贬t(yī)生胸有成竹,用安慰的話語(yǔ)對(duì)他說(shuō)沒有我治不了的病?!彼驴谡?,原來(lái)他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫(yī)生看了,也無(wú)能為力,一下子昏倒在地。

  看了這幅漫畫,我不禁發(fā)出疑問(wèn):“我們的地球媽媽為甚麼會(huì)變成這樣呢?”在我們這個(gè)美麗動(dòng)人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹木。人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬(wàn)貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠,他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來(lái),使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對(duì)人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了我國(guó)大部分地區(qū)照到嚴(yán)重的破壞。

有關(guān)環(huán)境描寫作文57

  不必說(shuō)碧綠的菜畦,亮麗的石井欄,高大的松樹,墨綠的河水;也不必說(shuō)知了在樹葉里長(zhǎng)鳴,繽紛的蝴蝶在花叢中起舞,但是后院的小河,就引發(fā)我無(wú)限的感嘆,后院的小河安靜的如睡眠一般,只是沉沉的墨綠,像一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前鋪去,朝里投進(jìn)一顆小石頭,那翠綠般溫潤(rùn)的水,點(diǎn)成了朵朵漣漪,如同破碎的夢(mèng)幻,四處散去。

  在河邊有一個(gè)長(zhǎng)滿皺紋的老屋子,木質(zhì)大門的關(guān)節(jié)也好像銹住了,一開一合都會(huì)吱呀作響,門板上殘缺的雕花和斑駁的烏漆到處都是歲月的痕跡,回到老家,第一個(gè)念頭就是來(lái)到這,因?yàn)檫@的寧?kù)o與安詳讓我雜亂的心得到安撫。

有關(guān)環(huán)境描寫作文58

  人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。

  我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。

  記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。

  3、《描寫環(huán)境的作文》

  一天,我們?nèi)胰丝鞓?lè)的吃著晚飯的時(shí)候,我為了出去玩,吃得很快,把許多飯粒在桌上,爺爺看見了,嚴(yán)肅的盯著我,叫我把飯給拾起來(lái),我嫌它臟,不樂(lè)意的說(shuō):“撒在飯桌上多臟呀!叫人怎么吃呀!再說(shuō)我也不是故意的。”

  爺爺說(shuō):“你難道沒學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?糧食是農(nóng)民伯伯冒著炎熱的天氣,面朝黃土背朝天,辛辛苦苦很不容易才得到的,難道你就這樣看到農(nóng)民伯伯的血汗白費(fèi)嗎?以前我們吃不飽,穿不暖,過(guò)著牛馬不如日子,我很小時(shí)候就要出去幫大人干活,現(xiàn)在你們過(guò)上幸福的日子,還不知道珍惜?!甭犃藸敔?shù)脑挘覞M臉通紅,趕緊把撒在桌子上的飯粒拾起來(lái)吃下去。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那天,以后再也不浪費(fèi)糧食。飯桌總是干干凈凈,而且碗里飯一粒不留,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

有關(guān)環(huán)境描寫作文59

  在祖國(guó)的東南沿海,鑲嵌著一顆璀璨的明珠——美麗的廈門鼓浪嶼。

  從廈門到鼓浪嶼只需坐5分鐘左右的渡輪。海面上“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”。風(fēng)輕柔的撫摸著大海,海高興起來(lái)了,幾個(gè)細(xì)浪漸漸的向海邊靠近,一下倒在沙灘上,彈起一朵朵白色浪花,它們還不及停留,又一齊消失在海灘上。猛然間心底回味了那一首詩(shī)。似乎是海子鏗鏘的吼聲自騰涌的海潮愈來(lái)愈近。離的海越近,這樣的感受愈是真切,似乎是當(dāng)真海把海子吞沒了——我這是面朝大海,真真切切的海。不遠(yuǎn)處已經(jīng)被歡快蓋過(guò)海浪的人群鋪天蓋地的占滿,翻騰之下,浪潮遠(yuǎn)不及人潮,沙間落下滿滿的彩色,歪在沙間的涼鞋或者是被浪翻了的衣物,光鮮掩去沙子本身的單調(diào),留下是令人留戀的繽紛。我們下了輪渡,放眼望去,很是熱鬧呈現(xiàn)在我們眼前的,是一座座風(fēng)格各異的萬(wàn)國(guó)建筑群,一條條幽靜的石板小巷。我們經(jīng)過(guò)一番漫無(wú)目的的七拐八拐之后,來(lái)到一條繁華樸實(shí)的街道——龍頭路。龍頭路商業(yè)街還有張三瘋奶茶、趙小姐店鋪、三老肉脯干等諸多火熱商鋪,小島還是音樂(lè)的沃土,人才輩出,鋼琴擁有密度居全國(guó)之冠,又得美名“鋼琴之島”、“音樂(lè)之鄉(xiāng)”。島上居民具有傳統(tǒng)的音樂(lè)素養(yǎng),普遍喜愛鋼琴和手提琴,許多著名音樂(lè)家在這里熏陶成長(zhǎng)。因此,鼓浪嶼又譽(yù)稱為“音樂(lè)之島”、“琴島”。

  日光巖,也是來(lái)鼓浪嶼必看的景點(diǎn)之一。有人說(shuō)“游廈門不游鼓浪嶼就不算來(lái)廈門”,正確的說(shuō)法應(yīng)是:游廈門不登日光巖就不算來(lái)廈門。天風(fēng)臺(tái),天風(fēng)颯颯,海濤滾滾,群山倒影,巨輪列陣,舉目四顧,一覽無(wú)余,盡抱懷中。此情此景,有誰(shuí)能不心潮澎湃,豪情激越?從日光巖往下看,鼓浪嶼像一艘彩船,停泊于萬(wàn)頃碧波之中,時(shí)浮時(shí)沉;像一座盆景,放在翡翠盤里,錯(cuò)落有致;像一抹霞光,映紅了碧空萬(wàn)里,燦爛奪目。

  坐船回廈門時(shí),我仿佛看到鄭成功在鼓浪嶼上操練精兵和荷蘭侵略者手里奪回臺(tái)灣戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。伴隨著海浪的咆哮,我聽到了將士們的吶喊聲,我真為這些寧死不屈、血流沙場(chǎng)的戰(zhàn)士們驕傲!

  此時(shí)希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻。美麗的洋樓,遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海,為我們這次的鼓浪嶼之行圓滿地劃上了一個(gè)句號(hào)。

有關(guān)環(huán)境描寫作文60

  夢(mèng)中有一片如畫的景象。

  藍(lán)與白的相間是畫的背景,景中還有幾只燕徘徊在天上。最吸引人眼球的是畫中大片綠色的蓮塘,綠與綠之間些許的是蓮花純凈的白。白中泛著粉,那一抹粉嫩是自然賜予蓮的胭脂,為她添了新妝。

  那是我童年美麗的回憶,十年后我又來(lái)到這里,來(lái)尋我那夢(mèng)中的地方。

  腳踏車的鏈條聲陪著我穿過(guò)了稻田,終是到達(dá)了這久違的蓮塘。

  近幾日下雨,蓮塘中的水漲了很高。蓮,亦隨水而升。

  久不見陽(yáng)光,今日的黃昏卻見了夕陽(yáng)。夕陽(yáng)打在蓮的臉上,泛出了耀眼的光--好一片金碧輝煌!

  跨在腳踏車上,我不禁回想到了美好的童年時(shí)光。那時(shí)也是來(lái)看蓮,和爸媽一起。而如今,爸媽都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),只有我又回來(lái)看望這記載著我美好記憶的蓮塘。

  蓮,依舊是蓮,婷婷如昔,清麗如昔。只是這人,長(zhǎng)大了,也變了。

  有風(fēng)吹來(lái),打斷了我的思緒。仿佛是那蓮與風(fēng)的合唱,沙沙聲響,歡快、生動(dòng)而且充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和想象。

  想象即將來(lái)的秋,那是豐收的季節(jié),充滿了人們的歡呼與高唱;

  想象那即便是寒冬,同時(shí)也孕育著的新的希望;

  想象又一年的春,塘里的蓮含苞待放,期待著夏季的芬芳;

  想象接下來(lái)的夏,蓮依然會(huì)攜著陽(yáng)光來(lái)到人們的身旁。

  夜,靜謐而又深邃,悄無(wú)聲息地降臨,為這美麗的蓮塘鍍上了一層玄美的月光。

  我又踏起了腳踏車,向著蓮為我指引的方向,邁向遠(yuǎn)方。

有關(guān)環(huán)境描寫作文61

  我的家鄉(xiāng)——佛山,一座古老而美麗的城市。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,公園、馬路兩旁的樹木蔥蔥郁郁,樹葉油光烏亮。汾江河水清澈見底,魚兒在水中快活地游來(lái)游去,每到夏天,汾江河就成了人們的樂(lè)園。

  可是,近十幾年來(lái),大量的工廠廢氣和汽車的尾氣排放到空中,湛藍(lán)的天空不再重現(xiàn),整個(gè)天空灰蒙蒙一片。樹木失去了往日的光彩。塵埃把樹葉壓得透不過(guò)氣來(lái)。一場(chǎng)大雨沖刷之后,樹葉是干凈了,可那酸雨又害慘了樹木,因?yàn)樗鼈兒鹊氖恰芭K水”,怎能健康成長(zhǎng)呢?

  大量的工廠廢水,生活污水源源不斷地排放到汾江河,使清河變成黑河甚至臭河。河里的魚兒難以生存,死魚反著肚子向人們控訴:還我干凈的家園。佛山的污水灌溉區(qū)的比例達(dá)30%。垃圾堆肥式進(jìn)入土壤,農(nóng)藥、化肥過(guò)度使用,也使土壤受到了重金屬等污染,破壞池生態(tài)環(huán)境。記者看到很多農(nóng)民就在臭水溝旁種菜,這些用污水澆灌出來(lái)的菜連他們自己都不敢吃。重金屬殘留在蔬菜中無(wú)法用煮沸或浸泡的方法去除。對(duì)人體的危害是累積性的,嚴(yán)重威脅人體的健康。

  為了整治環(huán)境,市政府調(diào)動(dòng)了大量資金,人力、物力來(lái)改造汾江河。實(shí)施清水工程,現(xiàn)在汾江河已得到了大大的改善,水不臭了,魚兒又游回來(lái)了。市政府雖然嚴(yán)治嚴(yán)懲,但一些工廠仍然常常在夜里偷排廢水到江河。

  救救汾江河,救救地球吧!讓我們一起動(dòng)員起來(lái),制止亂排、亂倒、亂扔、亂伐的行為,還給別人,還給自己一個(gè)美好的家園,還給家鄉(xiāng)一個(gè)美麗的形象。

有關(guān)環(huán)境描寫作文62

  大海,生命之源頭!在我面前、在我眼里、在我心里,它是最美的風(fēng)景。

  在我第一次來(lái)到這么廣闊的大海邊上時(shí),我愛上了它,那碧藍(lán)的顏色,那涼快的海風(fēng),那溫暖的海水令我陶醉于它!

  凌晨,當(dāng)你在外面散步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),海上的日出是多么的美麗,那時(shí)的太陽(yáng)是多么的紅!到了七八點(diǎn)鐘的時(shí)候,走在海邊,你會(huì)感覺到海風(fēng)是那么的涼爽,當(dāng)涼爽的風(fēng)吹拂到你的臉上的時(shí)候,你甚至?xí)幸环N飄飄欲仙的感覺。中午,但你躺在沙灘上做日光浴的時(shí)候,暖暖的陽(yáng)光曬在你的身上,啊,你會(huì)哦情不自禁的想閉上眼睛甜甜地入睡!

  啊!大海!你是最美的風(fēng)景,我深深地陶醉于你!

有關(guān)環(huán)境描寫作文63

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)偏僻的小村莊,名叫上龍?zhí)?,這里遠(yuǎn)離交通主干線和喧囂的城市,這里是一個(gè)多民族雜居的地方,而我們村莊是一個(gè)純樸的苗族村寨。生態(tài)環(huán)境非常好,幾乎沒有被破壞,整個(gè)寨子隱藏在綠樹濃蔭當(dāng)中。寨子都被大山包圍著,周圍不是土山就是石山,土山上長(zhǎng)滿了松樹。油茶樹。白楊樹以及其他不知名的樹。

  一到冬天,這里的氣溫要比其它地方低得多,但空氣非常新鮮,水非常清澈。白楊樹的葉子全掉光了,剩下光禿禿的枝條,看上去蒼勁有力,挺拔向上,就像一個(gè)精神抖擻的苗族老漢,任憑西風(fēng)的吹打;松樹越到冬天越蔥翠,松葉綠綠的,宛如綠色的長(zhǎng)城,把整個(gè)村莊都包圍了起來(lái),就像一群強(qiáng)壯的苗族青年,日夜捍衛(wèi)著家鄉(xiāng)的肅穆與莊嚴(yán),他們默默地為家鄉(xiāng)的富裕奉獻(xiàn)自己的力量;油茶樹也是一片翠綠,四季都開著潔白的花,蓊蓊郁郁的緊緊地環(huán)繞在松樹周圍,就像一群群身著盛裝的苗家少女,美麗極了!成了家鄉(xiāng)一道靚麗的風(fēng)景!

  我的家鄉(xiāng)很少下雪,但是下雪的時(shí)候,綠與白成了家鄉(xiāng)風(fēng)景的主題,實(shí)在美極了,令人心曠神怡,一到放假,這兒就成了我快樂(lè)的天堂。

  這兒就是我美麗的家鄉(xiāng),歡迎你隨時(shí)來(lái)做客!

  百花凋謝,只有形態(tài)各異,美麗誘人的菊花竟相開放。我最喜歡的花就是秋菊。

  我隨著人群進(jìn)了公園。邁進(jìn)公園的第一步,頓時(shí)映入我眼簾的是五顏六色、千姿百態(tài)的清雅秋菊??粗@一朵朵亭亭玉立的秋菊,我的整個(gè)身心似乎都沉浸在這花的海洋中了。這的菊花可真多。有的菊花紅彤彤的,像一簇簇火焰。有的紫蒙蒙的,嬌媚可愛,別具一格。還有的黃澄澄的,如被掰開的橘子一樣。各種各樣的顏色交錯(cuò)在一起,給人一種耳目一新的感覺。

  可在這么多菊花中,偏偏只有一朵雪白的菊花吸引了我。它的莖是深綠色的,挺得筆直,它的葉子也是深綠色的。它的莖有兩根手指大小。葉子則與初生嬰兒的小手一般大。最引人注目的還是它那一朵朵雪白的花朵。它的花朵一絲絲都彎彎曲曲的,嬌小美麗,模樣可愛極了。

  一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),花朵散發(fā)出一絲清香,給人一絲愜意。所有的菊花都噴吐芬芳,爭(zhēng)奇斗艷。讓人不得不喜愛。涼爽中伴著清香。讓人陶醉在這美麗的景色中。

  啊!今秋的菊花呀!你不但把你的整個(gè)身體都奉獻(xiàn)給了人們,讓人們觀賞,而且你能凈化環(huán)境,給別人帶來(lái)歡樂(lè)。你雖比不上雍容華貴的牡丹,婀娜多姿的水仙,潔白如玉的玉蘭。但你那高貴清雅的模樣和斗霜抗雪的頑強(qiáng)精神實(shí)在令人佩服。

  我要做一朵英姿勃發(fā),傲霜斗寒的秋菊。

有關(guān)環(huán)境描寫作文64

  新澤西的四季都很漂亮,最美的還是新澤西的冬天。

  新澤西的冬天又美麗也很壯觀,景物非常優(yōu)美!南飛的大雁在空中留下了一行行戀戀不舍的痕跡,公園里就只能聽到呼嘯的風(fēng)聲??勺顗延^的還是新澤西的雪!在這寒風(fēng)刺骨的冬天,大雪是經(jīng)常積到一兩尺高!雪花輕輕地慢慢地落下來(lái),像雨一樣積了起來(lái)。大雪紛飛的冬天,很多小孩都出去玩雪。這雪一踩都到我的肚子上了,我弟弟一下去就像游泳一樣。四周白茫茫的一片,外面就像白色世界一樣,小車也被雪掩蓋了!

  新澤西的冬天真的很美,壯觀的不只是那雪。還有很多很多壯觀的景象,一排排的大樹,一塊塊草地都披上了銀色的盛裝,小河像水晶一樣的透明……新澤西的冬天就像一首優(yōu)美的歌!

有關(guān)環(huán)境描寫作文65

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多的事,快樂(lè).傷心.高興.憂傷…..數(shù)不勝數(shù),有一件事深深的印在了我的腦海中--走夜路.

  前天晚上,我在家寫作業(yè),寫著寫著,筆沒芯了,打開文具盒一看,其他的筆又找不到,只好到小賣部去買筆.

  下了樓,四周除了黑漆漆還是黑漆漆.我膽怯的把手搭在墻壁上,一步一步,慢慢地往前走.心想:路上千萬(wàn)別給鬼吃了呀!要是我被鬼吃了,那該怎么辦……想著想著,我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅鬼的畫面:有血盆大口的食人鬼,有披頭散發(fā)的吊死鬼,有……忽然,一個(gè)黑影從我面前閃過(guò),“媽呀!是鬼!”我不禁打了個(gè)寒顫.我想到媽媽以前說(shuō)過(guò):“世界上沒有鬼,除非你自己心里有鬼”對(duì),世界上根本沒有鬼,不要害怕.我壯起膽,鼓起勇氣來(lái)到黑影面前,用手摸了一下,“軟綿綿”的,隨后又聽見“喵”的一聲.唉,原來(lái)就是一只貓啊,這貓也太膽大了吧,竟然把本小姐嚇成這樣,該當(dāng)何罪!于是,我就當(dāng)起了“包大人”,開始“審判”這只“膽大包天”該死的臭貓,玩了一會(huì),才想起我是要去買筆的,于是一陣小跑,終于來(lái)到了小賣部.我買了一只筆就回家了.

  回家的路上,我還是很害怕,仍舊一步一步地慢慢挪到了家門口,回到家后,我把這件事告訴媽媽,媽媽聽了,笑的前俯后仰.

  從這件事中,我明白了:世界上沒有鬼,只有貪生怕死的膽小鬼!

有關(guān)環(huán)境描寫作文66

  很久以前,我們的地球森林茂盛,綠意盎然,空氣清新,鳥語(yǔ)花香……現(xiàn)在,人類拿起了電鋸,開起了汽車,沖進(jìn)了森林,于是一片一片的森林永遠(yuǎn)從地球上消失了……

  地球是我們賴以生存的家園,由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,人類不顧一切地開采地球上的寶貴資源,違背自然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,一味得向大自然索取,過(guò)分地陶醉于對(duì)抗大自然的勝利,自然環(huán)境越來(lái)越惡化,比如:沙塵暴,颶風(fēng),酸雨,臭氧空洞,有毒氣體排放等,都是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境大自然回饋給我們的禮物。

  自然環(huán)境的破壞給人類敲響了警鐘,我們?cè)僖膊荒苈槟玖?。全人類?yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園。作為一名小學(xué)生,怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從我做起,從小事做起。平時(shí)我們要講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔;另外我們還要大量植樹造林,擴(kuò)大綠地面積,制止濫砍濫伐,保護(hù)植被和野生動(dòng)物;平時(shí)生活中要節(jié)約用水,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚……

  好想享受一下很久以前溫暖的陽(yáng)光,好想呼吸一下很久以前清新的空氣……地球是我們的家,有了景色怡人,環(huán)境整潔的大家,才有我們安靜和諧的小家。讓我們齊心協(xié)力,從我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,我們的家園才能更加美麗。

有關(guān)環(huán)境描寫作文67

  許多年前常常在夢(mèng)里看見梅花,總是想著自已能站立在小橋流水的地方,靜靜的欣賞橋下盛開的梅花,梅花圣潔的靈魂有如春天那樣明媚,讓我不禁想要這樣靜靜的站立著,輕輕的低下頭聞下那花的芬芳。

  我還夢(mèng)想著自已能在某個(gè)雨巷,打著心愛的油紙傘輕輕的走著,有如畫中走來(lái)的女子那樣寧?kù)o,我在想這樣的走著是不是就能回到畫里。我好想像那個(gè)畫里的姑娘那樣,永遠(yuǎn)的靜靜的呆在墻上,聽不見看不見任何的東西,那樣是不是可以遠(yuǎn)離煩惱,遠(yuǎn)離憂郁遠(yuǎn)離所有的一切,就這樣靜靜的悄悄的呆在畫中。

  我突然想起了瓊瑤的那部煙鎖重樓,我就如書中的那個(gè)美麗的女子,有七重古老的門鎖住了七百年的青春,是啊!我的青春被靜靜的鎖在了重樓里面了,我現(xiàn)在靜靜的站立在小橋上,看著身邊的來(lái)來(lái)往主的風(fēng)景,時(shí)不時(shí)的會(huì)經(jīng)過(guò)一兩個(gè)美女,她們的美麗的是那樣的嫵媚,而我卻怎么也學(xué)不來(lái)學(xué)不會(huì)了,看著美女身邊的帥男笑的是那樣的燦爛。

  我會(huì)慢慢的抬起頭來(lái),靜靜的欣賞那樣的美麗,不一樣的美向來(lái)是人們追隨的主題,現(xiàn)在身邊來(lái)了一群中年人,他們當(dāng)中有男的有女的,一起嘻笑一起打鬧讓我好羨慕,他們真的好年輕真的比我年輕,我的心被重重的鎖在重樓了,無(wú)論時(shí)間怎么改變,萬(wàn)千變幻也變不出永恒的風(fēng)景,我的美我的笑已經(jīng)定格在那個(gè)古老的重樓了。

有關(guān)環(huán)境描寫作文68

  “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲打響了,我邁著輕快地步子沿著自由河河堤走在回家的路上。聽著河水拍打河堤的聲音,看著老人和小孩在河堤上玩耍嬉戲。不時(shí)聽見海鷗的鳴叫,抬頭望去幾只海鷗在湛藍(lán)的天空上展翅翱翔,把我?guī)肓隋谙氲氖澜?。突然我的腦袋被一團(tuán)異物擊中把我從遐想中拉了回來(lái)。我想什么東西?難道是太空食品。好奇的我

  用手沾了一點(diǎn),這團(tuán)東西熱乎乎的,一看這團(tuán)東西黑中帶綠,綠中泛黑。再一聞臭氣直鉆進(jìn)我的鼻子?!昂zt屎!”我大叫一聲。趕快拿出濕巾擦頭,可是臭氣并沒有離開我身體的意思,我拿起書包捂住頭沖進(jìn)家去,生怕被人看見,我飛快的跑進(jìn)洗手間連洗了四五次頭臭氣才徹底的從我頭上消散。過(guò)了一會(huì)兒爸爸回來(lái)了,我趕緊隆重的向爸爸介紹這只海鷗以及訴說(shuō)它的種種罪行可爸爸說(shuō):“這并不是壞事。海鷗是特別愛干凈的動(dòng)物,以前這條河是臭水溝根本看不見海鷗的影,現(xiàn)在海鷗來(lái)了說(shuō)明環(huán)境變好了?!笨丛诃h(huán)境變好的份上我大度的原諒了這只海鷗。

  如果把環(huán)境變好,人和動(dòng)物拉近關(guān)系看作是幸運(yùn)的話,這真是我的幸運(yùn),人類的幸運(yùn),更是地球的幸運(yùn)。

  人們往往聽到幸運(yùn)這個(gè)詞會(huì)非常高興,而我的這次幸運(yùn)使我哭笑不得。

有關(guān)環(huán)境描寫作文69

  我家住在五樓,有一扇東窗,只要打開這扇窗,一幅迷人的風(fēng)景畫便展現(xiàn)在我的眼前。

  打開窗戶,首先映入眼簾的是一棵參天大樹,這棵樹是小區(qū)里最高的一棵,足有六樓那么高。樹上有三個(gè)鳥巢,春天里,天剛蒙蒙亮,鳥媽媽就展開翅膀,去為孩子們找吃的,等鳥寶寶醒來(lái)時(shí),媽媽早已把又肥又大的蟲子叼了回來(lái),鳥寶寶們便伸出自己圓圓的小腦袋,張開尖尖的小嘴巴等著鳥媽媽把食物一一放在自己的口中。

  夏天時(shí),大樹底下可熱鬧啦!老爺爺、老奶奶們都來(lái)樹底下乘涼。老爺爺們一邊搖著扇子,一邊下著象棋,嘴里還時(shí)不時(shí)地評(píng)論著。還有的老爺爺正緊皺著眉頭,好像若有所思,過(guò)了一會(huì),那緊鎖的眉頭舒展開來(lái)啦,嘴角上還掛著一絲甜甜的微笑。老奶奶們則在高興地交談著,臉上洋溢著幸福的笑容。

  大樹旁是孩子們的天地,有的在跳橡皮筋,邊上看的人為她們鼓掌喝彩。有的孩子在打羽毛球,球在空中飛來(lái)飛去,令人眼花繚亂。還有的孩子在跳繩,跳累了停下來(lái)擦擦漢,然后再繼續(xù)跳……

  看著這些,人們不禁要問(wèn):“是誰(shuí)創(chuàng)造了這一切啊?”噢!原來(lái)是大自然這位和藹可親的媽媽。

  早春的天氣是涼爽的,教室里卻十分悶熱,因此我多么渴望出去,去感受自然!讓那摻雜著泥土清香的陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,讓那香氣鉆進(jìn)我的鼻腔……

  于是,我迷戀上了教學(xué)樓里的那兩扇窗。這一周,每天一下課,我便拿著課本飛也似的奔向那兩扇窗。

有關(guān)環(huán)境描寫作文70

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  人類是自然界的一部分,是生命世界的一員。眾多生命構(gòu)成了一個(gè)共存共榮息息相關(guān)的聲名大系統(tǒng)。人類必須善待大自然,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)植物,否則,將會(huì)危及自身的生存。

  曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、2000年的沙塵暴、08地震,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。我們應(yīng)樹立環(huán)保意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)環(huán)保行動(dòng)??吹较词珠g的水龍頭在滴水時(shí),應(yīng)能夠舉手關(guān)上。當(dāng)電池用完后應(yīng)分類收藏處理而不是隨手扔掉。當(dāng)購(gòu)物時(shí)應(yīng)自覺不使用超薄塑料袋……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

  珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)城市變得更美麗吧!

  請(qǐng)記住,保護(hù)地球就是保護(hù)自己!

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