下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做題經(jīng)驗(yàn)共6篇(大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做什么題)，供大家賞析。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做題經(jīng)驗(yàn)共1

　　英語(yǔ)四級(jí)做題順序

　　8∶50試音。

　　9∶00聽(tīng)廣播指令和考場(chǎng)注意事項(xiàng)，并發(fā)答題卡1和2。

　　9∶10開(kāi)始答題。答題卡1正反兩面，不要只答一面。

　　9∶35應(yīng)準(zhǔn)備結(jié)束作文。開(kāi)始發(fā)試題冊(cè)。反面向下，不能提前翻閱。

　　9∶40可以翻閱試題冊(cè)，做快速閱讀。只有十五分鐘時(shí)間，兩大頁(yè)的文章一篇 ，題目10個(gè)。

　　9∶55鈴聲響，停止答題，收答題卡1。并要求學(xué)生戴上耳機(jī)試音。此時(shí)學(xué)生應(yīng)該盡可能的看聽(tīng)力的選項(xiàng)。

　　10∶00聽(tīng)力開(kāi)始。

　　英語(yǔ)四級(jí)CET4備考技巧

　　聽(tīng)完短文后，一般要求考生回答3到4個(gè)問(wèn)題。這類(lèi)題對(duì)考生的記憶理解能力要求較高，既要求考生掌握材料的主旨大意，也要獲取有效的事實(shí)細(xì)節(jié)，并根據(jù)材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。題材涉及歷史、文化、新聞時(shí)事和人物等方面，按照文體可以分4大類(lèi)：敘述類(lèi)、論述類(lèi)、說(shuō)明類(lèi)以及應(yīng)用類(lèi)。

　　聽(tīng)短文時(shí)，考生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　1.預(yù)覽選項(xiàng)，預(yù)測(cè)主題，區(qū)分文體。在聽(tīng)錄音之前，考生應(yīng)將所有題目和選項(xiàng)瀏覽一遍，這樣可以對(duì)短文內(nèi)容和文體有個(gè)大致的了解和判斷。通過(guò)縱向、橫向比較能發(fā)現(xiàn)一些解題的重要信息，如否定詞、轉(zhuǎn)折詞、重復(fù)出現(xiàn)的單詞和短語(yǔ)，這些都能夠幫助推斷短文內(nèi)容及問(wèn)題類(lèi)型。很多的考查內(nèi)容是有關(guān)細(xì)節(jié)的，選項(xiàng)中給出的正確答案與原文內(nèi)容保持基本一致。

　　同時(shí)，考生要特別注意試題的排列次序，因?yàn)檫@類(lèi)題型常常是將小題按所對(duì)應(yīng)的錄音材料內(nèi)容的順序排列。如果沒(méi)有時(shí)間預(yù)先閱讀選項(xiàng)或時(shí)間不寬裕，考生可以邊聽(tīng)錄音邊依次瀏覽選項(xiàng)，同時(shí)進(jìn)行思考、答題。

　　2. 在聽(tīng)短文時(shí)，要注意捕捉每篇文章或每一段開(kāi)頭的一句話，因?yàn)樗鼈兺窃撈蛟摱温涞闹黝}句，概括了文章的主要內(nèi)容或?qū)ο挛淖龀隽酥匾崾?。同時(shí)，要密切注意短文中事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和情節(jié)這些要素，因?yàn)槎涛暮蟮膯?wèn)題通常會(huì)以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑問(wèn)詞開(kāi)頭。另外，考生要從整體上了解短文的中心內(nèi)容，根據(jù)題目的要求把握主要情節(jié)或論點(diǎn)，在不影響聽(tīng)的前提下做筆記，把回答問(wèn)題的關(guān)鍵詞語(yǔ)及內(nèi)容記錄下來(lái)。

　　3. 根據(jù)文章體裁尋找具體信息。不同文體的文章其內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)以及考題的偏重點(diǎn)也各不相同，所以考生在預(yù)測(cè)時(shí)估計(jì)一下文章的屬性，根據(jù)所設(shè)問(wèn)題有針對(duì)性地去聽(tīng)內(nèi)容。如名人傳記類(lèi)側(cè)重人物的出生年月、地點(diǎn)、家庭背景、個(gè)人經(jīng)歷、突出貢獻(xiàn)及軼聞趣事等。說(shuō)明文是用于說(shuō)明事物的，它主要介紹事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、形態(tài)和功能。所以在聽(tīng)這類(lèi)文章時(shí)，我們要注意“是什么”、“怎么樣”、“為什么”等具體信息。

　　英語(yǔ)四級(jí)圖表作文寫(xiě)作技巧

　　一、柱狀圖寫(xiě)作技巧

　　1. 柱狀圖寫(xiě)作注重“比較”(找出similarity)和“對(duì)比”(找出difference)，也就是說(shuō)需要橫向總結(jié)所有柱狀圖表的共性特征，也要分別描寫(xiě)各個(gè)柱子的個(gè)性特征。

　　2. 有兩種寫(xiě)作方式：其一是對(duì)不同時(shí)間段內(nèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，適合于數(shù)據(jù)代表的物體較少且時(shí)間界限明確的情況。另外是對(duì)單獨(dú)數(shù)據(jù)的全程描述，適合于描述數(shù)據(jù)對(duì)象很多且時(shí)間劃定不清晰的情況。

　　柱狀圖數(shù)據(jù)描述句型舉例：

　　1) the bar chart shows the changes in the numberof……over the period from……to……

　　該柱狀圖描述了在……年之……年間……數(shù)量的變化。

　　2) the bar chart provides some interesting dataregarding……

　　該柱狀圖為我們提供了有關(guān)……有趣數(shù)據(jù)。

　　3) this is a bar chart which describes the trend of……

　　該柱狀圖描述了……的趨勢(shì)。

　　4) As can be seen from the diagram，great changes have takenplace in……

　　從柱狀圖中可以看出，……發(fā)生了巨大變化。

　　二、曲線圖寫(xiě)作技巧

　　1. 曲線圖是動(dòng)態(tài)圖，解題的切入點(diǎn)在于描述趨勢(shì);

　　2. 在開(kāi)頭部分對(duì)整個(gè)曲線進(jìn)行一個(gè)階段式的總分類(lèi);

　　3. 趨勢(shì)說(shuō)明。即，對(duì)曲線的連續(xù)變化進(jìn)行說(shuō)明，如上升、下降、波動(dòng)、持平。以時(shí)間為比較基礎(chǔ)的應(yīng)抓住“變化”：上升、下降、或是波動(dòng);

　　4. 極點(diǎn)說(shuō)明。即對(duì)圖表中__的、__的點(diǎn)單獨(dú)進(jìn)行說(shuō)明。不以時(shí)間為比較基礎(chǔ)的應(yīng)注意對(duì)極點(diǎn)的描述。

　　曲線圖數(shù)據(jù)描述句型舉例：

　　1) The line chart depicts the changes in the number of……over the period from to .

　　該曲線圖描述了從到……數(shù)量的變化。

　　2) The chart provides some data regarding thefluctuations of…… from to .

　　該曲線圖描述了從到……的變動(dòng)。

　　3) The graph，presented in the curve diagram，shows the general trend in…….

　　該圖以曲線圖的形式描述了……總的趨勢(shì)。

　　三、表格圖寫(xiě)作技巧

　　1. 表格與餅圖一樣，都是靜態(tài)圖。切入點(diǎn)在描述分配;

　　2. 表格題考查列舉數(shù)字的能力和方法。通過(guò)舉一些有代表性的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題;

　　3. 橫向比較。介紹橫向各個(gè)數(shù)據(jù)的區(qū)別、變化和趨勢(shì);

　　4. 縱向比較。介紹縱向各個(gè)數(shù)據(jù)的區(qū)別、變化和趨勢(shì);

　　5. 不需要將每一個(gè)數(shù)據(jù)分別說(shuō)明，突出強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)__值和最小值;

　　6. 對(duì)比時(shí)要總結(jié)出數(shù)據(jù)對(duì)比最懸殊的和最小的。

　　表格圖數(shù)據(jù)描述句型舉例

　　1) This is a table which illustrates……

　　這個(gè)表格向我們展示了……

　　2) this table shows the changing proportion of a & b from……to……

　　該表格描述了……年到……年間a與b的比例關(guān)系。

　　3) the table shows the general trend in……

　　該表格以描述了……總的趨勢(shì)。

　　4) this is a table showing……

　　這是個(gè)表格，描述了……

　　英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)技巧

　　單詞。單詞很重要，如果單詞的意思你都不知道，那你怎么看懂題呢。其實(shí)最簡(jiǎn)單的方法是你可以在大一大二學(xué)著英文課文的時(shí)候，積攢單詞，另一方面，你可以把四級(jí)真題上不認(rèn)識(shí)的單詞，用個(gè)筆記本記下來(lái)，第二天早上背背，來(lái)回回憶一下。

　　聽(tīng)力。其實(shí)聽(tīng)力也沒(méi)有想象中那么難，有方法的去學(xué)習(xí)得高分很容易的;起初你每天早上聽(tīng)聽(tīng)力，可以聽(tīng)真題上的，效果最好，可以看著真題后面的答案聽(tīng)，到最后自己慢慢的試著不看材料聽(tīng)聽(tīng)力，聽(tīng)大概的意思，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)效果很好的。我當(dāng)時(shí)在準(zhǔn)備的時(shí)候，早上去上課的教室去早點(diǎn)，這樣可以有一大部分時(shí)間去聽(tīng)聽(tīng)力。

　　閱讀理解。每天都要做閱讀理解，這是你考過(guò)四級(jí)必須要付出的，練手感和語(yǔ)感，每天下晚自習(xí)，在自習(xí)室認(rèn)真的做幾篇，做過(guò)之后把不認(rèn)識(shí)的單詞找出來(lái)，記到筆記本上，第二天早上背背，然后你要找出閱讀理解哪個(gè)錯(cuò)了，錯(cuò)誤的原因，閱讀理解基本上在原文都能找到相應(yīng)的原句。

　　寫(xiě)作。把真題的作文類(lèi)型都背一種，把作文中自己認(rèn)為是亮點(diǎn)的句子要記到筆記本上，留到以后背誦。其中做題的時(shí)候還是你先練習(xí)寫(xiě)作文，不能一味的背，這樣效果不佳。

　　選詞填空。做題的時(shí)候先把全篇文章都讀完，然后在從頭開(kāi)始做題。語(yǔ)境很重要，平時(shí)注意積累單詞以及詞組，做完一篇要把這篇文章徹底的弄懂，這樣你才能進(jìn)步很快啊。

　　翻譯?？疾靻卧~和句型，在考試的時(shí)候你要把那句話的單詞全寫(xiě)出來(lái)，也會(huì)得分的。多背句型和詞組，平時(shí)多讀讀英語(yǔ)文章，培養(yǎng)語(yǔ)感。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做題經(jīng)驗(yàn)共2

　　1.細(xì)讀首句或首段，啟示全文

　　近幾年的高考完形填空大多不在首句中設(shè)空，這樣首句就成為一個(gè)很好的提示句。它往往是了解文章的一個(gè)窗口，由此可判斷文章體裁、推測(cè)文章大意、揭示故事發(fā)生的人物、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的信息，這對(duì)我們理解全文有著重要的啟示作用。

　　2.通讀全文，正確理解文意

　　這是做好完形填空的先決條件?；ㄉ?分鐘的時(shí)間，快速瀏覽全文，把握文章主題。有些同學(xué)想省時(shí)間，看一點(diǎn)做一點(diǎn)，缺乏全局觀念，有時(shí)甚至一步選錯(cuò)步步錯(cuò)，而且先入為主的東西一旦在頭腦中形成概念是不易被糾正的?？焖匍喿x全文，了解文章的大意，注意語(yǔ)境和有關(guān)提示，正確地分析、歸納、概括出文章的主旨，千萬(wàn)不要急于選擇答案。

　　3.細(xì)讀短文，聯(lián)系上下文，通篇考慮

　　在了解文章大意的基礎(chǔ)上，要按文章的先后順序，對(duì)每道題所給選項(xiàng)的確切含義進(jìn)行分析比較，并考慮其對(duì)整體語(yǔ)境的影響，運(yùn)用邏輯思維推理的方式進(jìn)行答題。切不可自行斷意，顧此失彼。另外還要注意試題的難易度，應(yīng)暫時(shí)繞開(kāi)那些疑難問(wèn)題，先做最有把握的題目。

　　4.利用好句子之間的邏輯關(guān)系

　　完形填空題所選用的文章的上下文之間往往有較強(qiáng)的邏輯關(guān)系，這些邏輯關(guān)系主要包括并列、原因、結(jié)果、讓步、轉(zhuǎn)折、補(bǔ)充、目的、條件等，且這些邏輯關(guān)系是依靠不同的連接詞來(lái)表達(dá)的，比如but，for，and，or，while，so，theref...

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做題經(jīng)驗(yàn)共3

　　大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀做題技巧

　　一、注意直接信息

　　小伙伴們?cè)谀玫筋}目通讀全文的時(shí)候，要留意收集文章中直接表達(dá)出來(lái)的信息。比如文章在描述一種現(xiàn)象的時(shí)候，作者直接表達(dá)出來(lái)自己對(duì)這種現(xiàn)象是持支持態(tài)度還是反對(duì)態(tài)度，這些信息我們可以直接拿來(lái)回答態(tài)度題。除此之外，小伙伴們要注意文章中出現(xiàn)的一些連詞，比如說(shuō)because、reason表示原因的詞出現(xiàn)的時(shí)候意味著因果關(guān)系即將出現(xiàn)我們可以直接劃下來(lái)回答原因類(lèi)的題目;but、however等轉(zhuǎn)折性詞出現(xiàn)的時(shí)候，小伙伴們要留意轉(zhuǎn)折性詞匯后面所表達(dá)的意思，這一般就是作者的態(tài)度啦。

　　二、有的放矢

　　小伙伴們的考試的時(shí)間非常緊張，我們?cè)谧鲱}的時(shí)候也要合理的安排我們的答題時(shí)間，有的放矢才能保證成功。所以我們?cè)谧鲩喿x的時(shí)候，能夠快速地在文章中找到答案才是最重要的。小伙伴們?cè)谕ㄗx全文之前，要先瀏覽一遍題目，抓住每道題目的“題眼”，然后在通讀全文的時(shí)候?qū)?yīng)文章的相應(yīng)部分，可能出現(xiàn)答案的部分重點(diǎn)閱讀，其他部分一帶而過(guò)即可。

　　三、選擇范圍小的選項(xiàng)

　　小伙伴們?cè)谧鲱}的時(shí)候能夠百分百的確定正確選項(xiàng)的時(shí)候很少，更多的時(shí)候我們會(huì)在兩個(gè)選項(xiàng)中猶豫不決，不知道到底哪一個(gè)才是正確選項(xiàng)。在這種情況下，小伙伴們要選擇涉及范圍更小的那一個(gè)。大家要注意的是，題目所涉及的范圍不能大于文章涉及的范圍，同理，選項(xiàng)涉及的范圍一樣不能大于文章所涉及的范圍。

　　四、順序作答

　　一般來(lái)說(shuō)，題目的順序是和文章展開(kāi)的順序相一致的，小伙伴們?cè)谧鲱}的時(shí)候，應(yīng)該按照文章的順序來(lái)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的題目。當(dāng)然偶爾也會(huì)有順序不一致的情況出現(xiàn)，這就需要小伙伴們睜大火眼金睛來(lái)辨認(rèn)了。

　　五、合并相關(guān)信息

　　四級(jí)閱讀的題目中，有些問(wèn)題提問(wèn)的不只是一個(gè)方面，這類(lèi)題目考查的就是小伙伴們整合信息的能力了。雖然說(shuō)在一般情況下，我們的四級(jí)閱讀是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，一道題目考查一個(gè)信息，但是還是會(huì)有復(fù)合型題目的出現(xiàn)。有些題目，需要我們整合整篇文章的有用信息來(lái)作答，有的題目需要我們整合某幾段的內(nèi)容，小伙伴們?cè)谧鲱}的時(shí)候要提煉出每一段的主旨大意，這樣在最后做題的時(shí)候，就更方便我們得到答案了。

　　英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　一、基礎(chǔ)階段

　　1、背單詞。買(mǎi)一本單詞書(shū) 每天100個(gè)單詞把中文意思一定要背過(guò)會(huì)拼寫(xiě)，爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi)把襲擊的約4000(5500)個(gè)單詞全部過(guò)一遍有個(gè)大體印象。順便從網(wǎng)上下載四六級(jí)考試大綱詞匯帶著看。

　　2、看課本。新視野大學(xué)生英語(yǔ)，每天讀兩篇，把結(jié)構(gòu)比較好的句子畫(huà)下來(lái)多看幾遍，能背則背。語(yǔ)法不需要背，如果實(shí)在不懂就不用看語(yǔ)法了，另外有條件的可以再系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新概念。

　　3、練聽(tīng)力。在基礎(chǔ)階段時(shí)不需要練習(xí)考試聽(tīng)力，可以從網(wǎng)上下載一些VOA的慢速英語(yǔ)，因?yàn)樗牧?jí)的聽(tīng)力語(yǔ)速很慢。可以聽(tīng)寫(xiě)文章，每天只需要聽(tīng)一篇，但是一定要一邊聽(tīng)一遍寫(xiě)，直到能把英語(yǔ)都寫(xiě)下來(lái)，無(wú)論聽(tīng)多少遍。

　　4、寫(xiě)作。寫(xiě)作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。(模擬試卷或者從網(wǎng)上下載英語(yǔ)作文的框架，在一個(gè)月前背過(guò)就行)

　　二、強(qiáng)化階段

　　1、背單詞。將單詞開(kāi)始背第二遍，這一遍要求記牢，無(wú)論中文意思還是拼寫(xiě)都要記住。每天150個(gè)以外，還要背一些詞組單詞永遠(yuǎn)是最重要的，單詞量不過(guò)關(guān)什么也不行。

　　2、看閱讀。將歷年的四六級(jí)真題的閱讀一篇一篇的看，難度并不大，自己好好分析，對(duì)照答案的說(shuō)明，然后做一遍，如有不懂可請(qǐng)教他人。每天一篇，每份真題有兩篇仔細(xì)閱讀一篇快速閱讀，只需要把這些文章分析得徹底問(wèn)題就不大(閱讀題，同樣可以從網(wǎng)上下載真題)

　　3、練聽(tīng)力。還是以VOA的聽(tīng)力為主，每天一篇，寫(xiě)下來(lái)，再對(duì)照答案。

　　三、沖刺階段

　　1、背單詞。再將單詞從頭至尾背一遍，直到考試，單詞至少要背三遍如果學(xué)有余力。掌握拼寫(xiě)，另外，將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上，不要寫(xiě)中文意思只寫(xiě)英文然后每天有空拿出來(lái)背一背，效果顯著，單詞是基礎(chǔ)。

　　2、練聽(tīng)力。這個(gè)階段一定要開(kāi)始練習(xí)歷年真題的聽(tīng)力了，每天做一篇即可，與背單詞相同的是，也要將聽(tīng)力文章里出現(xiàn)的陌生單詞整理到紙上，不標(biāo)注中文意思，找空閑時(shí)間、背一背在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候要訓(xùn)練自己只聽(tīng)一遍。不可以一道題聽(tīng)很多遍那樣事倍功半，在聽(tīng)聽(tīng)力題的最后一個(gè)大題，復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)時(shí)聽(tīng)句子時(shí)候聽(tīng)主干。只寫(xiě)主干，一樣得分。

　　3、做閱讀。將做過(guò)的閱讀再重新看看，哪里還有不懂及時(shí)解決。在做快速閱讀時(shí)，不要先看文章，要先看題目，從題目去文章中定位做大閱讀的方法一樣。

　　4、寫(xiě)作。四六級(jí)的寫(xiě)作可以說(shuō)就是考議論文，議論文就是分三段每一段的句首的作用舉重若輕。所以背作文框架很重要。

　　5、翻譯。同樣，將歷年真題一道一道的認(rèn)真做下來(lái)，每做完幾年的就做一個(gè)對(duì)比，會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)都是重復(fù)出現(xiàn)的，所以翻譯相對(duì)簡(jiǎn)單。另外，如果認(rèn)為背單詞太累且記不住，還可以嘗試這樣一種方法從基礎(chǔ)階段就開(kāi)始做真題。在閱讀中去背單詞將所有不會(huì)的單詞都記錄下來(lái)，整理到本子上，背就可以了。但是這種方法并不是很扎實(shí)，因?yàn)榧热幌肟剂?jí)了，就是想考研了，基礎(chǔ)還是要打牢比較好。

　　6、?？?。模考在沖刺階段是非常重要的，一定要按照考試的時(shí)間和節(jié)奏自己做兩套完整的真題，做完后要根據(jù)自己的節(jié)奏進(jìn)行調(diào)整，找出需要改進(jìn)的地方，在考試時(shí)多加注意。

　　英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解題方法

　　1.4篇75—80分鐘，平均每篇15—20分鐘。

　　2.讀文章的時(shí)間分配：用6—8分鐘完成第一遍閱讀，10—14分鐘來(lái)琢磨題目，每題平均2分鐘。

　　高考閱讀的特點(diǎn)：

①文章單詞量不大，但句型結(jié)構(gòu)復(fù)雜。熟背大綱，將每篇文章中的長(zhǎng)難句摘錄下來(lái)，加以背誦

②作者的觀點(diǎn)不一定明確。

③選項(xiàng)的迷惑性比較大。

　　高考英語(yǔ)閱讀理解中做題誤區(qū)：

　　1.讀的太快，做題靠印象和直覺(jué)。要求每一道題回到原文去找答案

　　2.先看題目，后讀文章。與先讀文章后看題目的比較

　　高考閱讀方法：先通讀全文，重點(diǎn)讀首段、各段的段首段尾句，然后其他部分可以略讀，再審題定位，重疊選項(xiàng)，選出答案。要有把握文章宏觀結(jié)構(gòu)、中心句的能力。

　　3.閱讀中需要特別注意并做記號(hào)的有：

①標(biāo)志類(lèi)、指示類(lèi)的信息。

　　a.表示并列關(guān)系：

　　and;also;coupledwith等

　　b.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系：

　　but;yet;however;bycontrast等

　　c.表示因果關(guān)系：

　　therefor;thereby;consequently;asaresult等

　　d.表示遞進(jìn)關(guān)系：

　　inadditionto;even;what‘more;furthermore等

　　e.表示重要性的詞：prime;aboveall;first等

　　以上關(guān)鍵詞有助于我們對(duì)文章邏輯結(jié)構(gòu)的把握

②具有感情色彩顯示作者態(tài)度的詞：blind盲目的貶excessively過(guò)分的貶。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做題經(jīng)驗(yàn)共4

　　英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力做題經(jīng)驗(yàn)

　　有三種題型，dialogue十個(gè)對(duì)話，passage三個(gè)短文，compound dictation復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)，也就是傳說(shuō)中的段子題，第一種每年必考，后兩種逐年交替，其中考passage的次數(shù)相對(duì)較多。

　　最容易得分的是dialogue和passage，只要記住一個(gè)超級(jí)技巧即可：對(duì)話所述事情總是向不好的方面發(fā)展。舉幾個(gè)例子：比如對(duì)話里問(wèn)教授的講座lecture難不難，記住一定難，老師的作業(yè)assignment多不多，一定多，男士發(fā)出的邀請(qǐng)，女士會(huì)答應(yīng)嗎，永遠(yuǎn)不會(huì)，永遠(yuǎn)是一個(gè)傻哥們發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)的對(duì)象是Mary，問(wèn)我們游泳好嗎，滑冰好嗎，跳舞好嗎，吃飯好嗎，Mary的回答永遠(yuǎn)是，我非常的想去，but不去，四級(jí)考了十幾年了，Mary從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，今年照樣不會(huì)。所以大家記住，只要是對(duì)話，必然會(huì)發(fā)生意外的事情。

　　再舉個(gè)例子，兩個(gè)選項(xiàng)，A火車(chē)準(zhǔn)時(shí)，B火車(chē)晚點(diǎn)如果你是出題老師，你怎么設(shè)置對(duì)話，當(dāng)然是晚點(diǎn)了，準(zhǔn)時(shí)有什么好說(shuō)的，總不能兩個(gè)神經(jīng)病，或者是兩人剛談戀愛(ài)，來(lái)到車(chē)站，沒(méi)話找話，男的說(shuō)，哇，火車(chē)準(zhǔn)時(shí)了，女的說(shuō)，咿!還真準(zhǔn)時(shí)了耶!所以準(zhǔn)時(shí)是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案!對(duì)于 compound dictation，上學(xué)期我運(yùn)氣好沒(méi)有考這個(gè)，但是我覺(jué)得這種題確實(shí)比較難，只能豎直耳朵專(zhuān)心聽(tīng)了，即使聽(tīng)不懂，也要根據(jù)上下文瞎猜一個(gè)，空著肯定沒(méi)分，瞎猜說(shuō)不定老師看錯(cuò)了還會(huì)給你一分!

　　我想補(bǔ)充的是，千萬(wàn)不要聽(tīng)歷年真題，不管是磁帶還是MP3，這些只會(huì)讓你覺(jué)得更煩，我當(dāng)時(shí)就只是在我mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，當(dāng)我困了的時(shí)候就在自習(xí)室里假寐一會(huì)兒，聽(tīng)歌養(yǎng)神!

　　英語(yǔ)四級(jí)考試聽(tīng)力技巧

　　1. 對(duì)話題技巧

　　預(yù)讀所有對(duì)話題選項(xiàng)。在聽(tīng)錄音前，我們必須先瀏覽一下題目的四個(gè)選項(xiàng)，這是做好對(duì)話題的前提。童鞋們可以通過(guò)分析四個(gè)選項(xiàng)結(jié)合自己的猜想，就可以對(duì)對(duì)話所涉及的話題有個(gè)大體的了解并帶著問(wèn)題去聽(tīng)力，這樣就能把注意力集中在對(duì)話中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，從而減輕對(duì)聽(tīng)力的負(fù)擔(dān)。

　　把握關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。在聽(tīng)力的過(guò)程中，我們應(yīng)該把握一些關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。首先要注意聽(tīng)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞匯，比如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次要注意關(guān)鍵句，在對(duì)話題中，往往會(huì)有一些表示建議或勸告的語(yǔ)句，比如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?” 等等這類(lèi)關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句之后往往都是考點(diǎn)所在，所以我們要加以重視哦。

　　判斷相關(guān)場(chǎng)景。四級(jí)聽(tīng)力常考的場(chǎng)景有：學(xué)習(xí)、工作、天氣、醫(yī)院、租房、娛樂(lè)、餐館、選課場(chǎng)景等。通過(guò)對(duì)話判斷出相關(guān)的場(chǎng)景有利于考生在解題時(shí)提高解題正確率。在這里筆者也提醒童鞋們，由于英語(yǔ)是一種 模式化的語(yǔ)言，在固定的場(chǎng)景中，其詞匯和表達(dá)也相對(duì)比較固定，所以我們應(yīng)在平時(shí)多積累一些場(chǎng)景中的高頻詞匯和習(xí)慣表達(dá)，這樣能更好的提高聽(tīng)力理解能力。

　　2. 短文理解

①重兩頭輕中間。往往一篇文章的開(kāi)頭就是全文的主題思想句，即便不是主題句也包含了很多重要的考點(diǎn)信息，理解這些信息有利于我們把握整篇文章的思路和去向。而結(jié)尾部分通常又是整篇文章的總結(jié)句，概括和歸納了全文的中心。所以我們?cè)诼?tīng)短文理解這部分的錄音時(shí)，一定要抓住文章的開(kāi)頭和結(jié)尾哦。

② 注意標(biāo)志性細(xì)節(jié)。聽(tīng)力中出現(xiàn)的時(shí)間、數(shù)字、地點(diǎn)等信息以及表示原因和轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞匯和句子經(jīng)常是標(biāo)志性的出題點(diǎn)所在。我們?cè)诼?tīng)的時(shí)候要特別留意這些細(xì)節(jié)并且做好筆記哦。

　　3. 復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)

　　聽(tīng)寫(xiě)前迅速瀏覽全文。在這部分的聽(tīng)力錄音播放前，我們應(yīng)快速瀏覽一下全文，掌握文章的大概內(nèi)容。在瀏覽全文時(shí)，要重點(diǎn)理解文章的首尾幾句話。如果時(shí)間充裕，我們還可以快速觀察一下空格前后的一些語(yǔ)法信息，從中判斷空格處應(yīng)填單詞的詞性、單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)以及語(yǔ)態(tài)等信息。

　　英語(yǔ)四級(jí)考試注意事項(xiàng)

(1)8：45進(jìn)入考場(chǎng) (入場(chǎng)后請(qǐng)務(wù)必把耳麥調(diào)到指定的調(diào)頻)

(2)9：00-9：10發(fā)答題卡1和答題卡2，學(xué)生填寫(xiě)個(gè)人信息。(參看《四級(jí)考試應(yīng)試指南》P119-122)

　　注：作文和快速閱讀的答案做在答題卡1上，但快速閱讀的文章在試題冊(cè)上。所以，在正確填寫(xiě)完個(gè)人信息之后，務(wù)必開(kāi)始構(gòu)思作文，以便為快速閱讀留出時(shí)間。

(3)9：10正式開(kāi)始考試(9：10-9：40 寫(xiě)作)

(4)9:35 發(fā)試題冊(cè)(除作文外的所有題目，但請(qǐng)一定先完成快速閱讀)

　　5 9：40-9：55 快速閱讀 一定爭(zhēng)取最遲在完

　　成

　　6 9：55-10：00 收答題卡1 (在保證耳麥?zhǔn)章?tīng)正常的情況下，爭(zhēng)取時(shí)間瀏覽聽(tīng)力的選項(xiàng)，盡量將所有的選項(xiàng)都瀏覽;在聽(tīng)到directions的時(shí)候，稍微留心一下，過(guò)會(huì)就得重新回到聽(tīng)力的第一道題，將該題選項(xiàng)再認(rèn)真瀏覽，等待答題)

(7)10：00-10：35 聽(tīng)力部分

(8)10：35-11：20 剩余部分 (這部分要根據(jù)自己的情況確定先完成哪道題，通常首先完成自己比較有把握的題目)

(4)11：20 考試結(jié)束

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做題經(jīng)驗(yàn)共5

　　時(shí)間問(wèn)題

　　9:00前一定要進(jìn)考場(chǎng)。這個(gè)規(guī)定很?chē)?yán)格，遲到了絕對(duì)不能進(jìn)入的，因?yàn)檫@是監(jiān)考通知要求的。

　　一定要提前去好廁所，因?yàn)闀r(shí)間真的很緊張，不是老師不讓你去，讓你去了，你就做不完了。

　　不能提前交卷離場(chǎng)，必須等到11：20老師清點(diǎn)完試卷后才可以走。

　　物品問(wèn)題

　　MP3不能用的，只可以用隨身聽(tīng)和收音機(jī)聽(tīng)聽(tīng)力題目。

　　22B鉛筆、橡皮、黑色水筆、手表。原子筆不許用，藍(lán)色水筆不能用。修正液等不可用。手機(jī)必須關(guān)機(jī)，因此不能做手表用。

　　3必須要帶身份證、學(xué)生證、準(zhǔn)考證。

　　考試順序&做題心得

　　8:50試音。

　　9:00聽(tīng)廣播指令和考場(chǎng)注意事項(xiàng)，并發(fā)答題卡1和2。

　　9:10開(kāi)始答題。答題卡1正反兩面，不要只答一面。

　　9:35應(yīng)準(zhǔn)備結(jié)束作文。開(kāi)始發(fā)試題冊(cè)。反面向下，不能提前翻閱。

　　9:40可以翻閱試題冊(cè)，做快速閱讀。只有十五分鐘時(shí)間，兩大頁(yè)的文章一篇，題目10個(gè)。

　　9:55鈴聲響，停止答題，收答題卡1。并要求學(xué)生戴上耳機(jī)試音。此時(shí)學(xué)生應(yīng)該盡可能的看聽(tīng)力的選項(xiàng)。

　　10:00聽(tīng)力開(kāi)始。

　　聽(tīng)力分三部分

　　第一部分，是短對(duì)話。

　　第二部分，2篇長(zhǎng)的，每篇內(nèi)容不多，但是需要邊聽(tīng)邊、看選項(xiàng)、邊記錄要點(diǎn)，不記肯定會(huì)忘記，搞混的。試題冊(cè)可以隨便寫(xiě)的，不用怕。題目出的也是你聽(tīng)到的內(nèi)容，關(guān)鍵看你記不記得住?？催x項(xiàng)有助于理解關(guān)鍵詞句，而且錯(cuò)誤的隨時(shí)做個(gè)記號(hào)。每道題目思考時(shí)間不多，應(yīng)該養(yǎng)成看選項(xiàng)就能猜出題目的好習(xí)慣。

　　最后一部分聽(tīng)力是聽(tīng)寫(xiě)。一大段文章，前7個(gè)填寫(xiě)一個(gè)單詞，有一定難度的詞匯。后3個(gè)是長(zhǎng)句子，每句十個(gè)單詞以上，且句子之間相隔很短。還好的是，這部分聽(tīng)3遍，中間一遍會(huì)在長(zhǎng)句部分停留很長(zhǎng)時(shí)間。每一遍都要把握好?；旧系谌榫涂梢匀繙?zhǔn)確記錄下來(lái)，當(dāng)然，最后一部分也沒(méi)有要求一定要全部準(zhǔn)確記錄的，所以大意理解很重要。記錄時(shí)應(yīng)以記錄單詞的開(kāi)頭為主，不要試圖寫(xiě)完整單詞，多加一些符號(hào)幫助記憶單詞，記錄時(shí)應(yīng)按照順序記錄，流出相應(yīng)的空間以便后面兩遍時(shí)填充完整。做好以后就應(yīng)該先把這部分的聽(tīng)力題目抄到答題卡上再抄選擇題。因?yàn)檫@部分肯定有些單詞寫(xiě)不完整，是短時(shí)記憶，時(shí)間長(zhǎng)了就忘記了。

　　最后要說(shuō)的是，把聽(tīng)力題目抄到答題卡2上應(yīng)該控制在5分鐘以內(nèi)，不要耽誤后面題目時(shí)間。

　　聽(tīng)力之后又是閱讀，這次需要理解。2篇，不長(zhǎng)，大半頁(yè)一篇。不理解的話很難做出選擇。選擇時(shí)要緊扣文章中心思想。不要在這里耽誤太多時(shí)間，很多人因?yàn)檫@個(gè)部分，后面的沒(méi)來(lái)得及做。這是閱讀理解，不是上課精讀課文。

　　這之后是選詞填空。有15個(gè)單詞，10個(gè)空。先看一遍單詞，然后通讀文章，半頁(yè)左右長(zhǎng)度。讀只是理解了一下大意，并順手在空的地方記錄下此處應(yīng)該填什么詞性，V：動(dòng)詞A：形容詞N名詞AD副詞。后面選項(xiàng)里也只有這四種詞性。第二遍看的時(shí)候就可以填上了。每選出來(lái)一個(gè)就在框里的單詞上畫(huà)上圈，下次不再考慮。

　　cloze這部分難度比上面大，因?yàn)樯婕昂芏鄤?dòng)詞和介詞的搭配，詞組是這里考試的重點(diǎn)，沒(méi)有扎實(shí)的單詞量和基本功，很難的。反之，如果熟悉的話可以不怎么看內(nèi)容直接選出來(lái)的。

　　最后翻譯5題。中譯英。不是完整翻譯一句，而是填充句子。難度在于，你必須用他想讓你用的句型，不能自己亂編了。單詞都不難，但是需要對(duì)句型比較熟悉?？磥?lái)出題人也是費(fèi)盡心思來(lái)考察學(xué)生的各種英語(yǔ)的基本技能。這部分對(duì)于速度慢的學(xué)生，建議直接寫(xiě)到答題卡2上就好。

　　a、B卷問(wèn)題：

　　試卷題目一樣的，只是選項(xiàng)順序不同，比以前答題卡AB卷更科學(xué)。前后左右都是跟你不同的，因此作弊可能極小。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)做題經(jīng)驗(yàn)共6

　　英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　一、依據(jù)自己英語(yǔ)功底確定復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　在做任何一件事前，我們都需要知道自己具備什么條件，有哪些不足。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是。

① 高中英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)不錯(cuò)，應(yīng)該如何做?

　　如果你的初高中英語(yǔ)成績(jī)一直都很不錯(cuò)的話，可以證明一點(diǎn)，那就是你的語(yǔ)法一定學(xué)得很好。那么接下來(lái)備考四六級(jí)考試你所需要做的就是擴(kuò)充詞匯量(vocabulary),加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí)。

　　在四六級(jí)考試前的三個(gè)月，你應(yīng)該把所有的精力用來(lái)做真題。我的建議是在這三個(gè)月內(nèi)你應(yīng)該平均每周做一套歷年真題，最好是?？挤绞?。

　　在做題之前準(zhǔn)備好一切必備工具(如：鉛筆、鋼筆、MP3、答題紙)，還有表(用來(lái)計(jì)時(shí))。記下開(kāi)始答題時(shí)間，按照考試標(biāo)準(zhǔn)順序作答，同時(shí)身心也應(yīng)如考試一樣專(zhuān)注集中。

　　每做完一套卷子，拿出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行核對(duì)及總結(jié)，以辨明自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)提供指南?？偨Y(jié)應(yīng)該在卷首和試題旁邊都有。

　　上面說(shuō)的是成績(jī)特別好的。

② 高中英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，應(yīng)該如何做?

　　如果你的英語(yǔ)一般或很差的話，你需要做的就太多了。

　　我的建議是充分利用好課堂45分鐘，把你的不懂的地方向老師請(qǐng)教。特別是一些語(yǔ)法，并不是所有的語(yǔ)法你都能通過(guò)看語(yǔ)法書(shū)之類(lèi)的資料就能理解掌握的。

　　一個(gè)良師勝過(guò)任何資料!此外，這里說(shuō)的是你如果以下定決心考一個(gè)英語(yǔ)證書(shū)的話，你應(yīng)該從大一開(kāi)始就訂一個(gè)計(jì)劃。

　　每天記多少單詞，每周讀幾篇英語(yǔ)文章，寫(xiě)幾篇話題作文，這些都必須明確。更重要的就是嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。英語(yǔ)底子越薄，學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)越難。

　　二、了解聽(tīng)力特點(diǎn)

　　其實(shí)，不論你的英語(yǔ)基礎(chǔ)如何。聽(tīng)力絕對(duì)是一個(gè)備考的絆腳石。

　　因?yàn)閷?duì)于每個(gè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，閱讀和聽(tīng)力的不同之處是：

　　閱讀時(shí)，我們首先讀到單詞，然后將單詞的漢語(yǔ)意思翻譯出來(lái)，每讀到一個(gè)單詞就重復(fù)一次這樣的過(guò)程，而且不懂或不認(rèn)識(shí)個(gè)別單詞也不會(huì)影響你對(duì)整篇文章大意的理解。而且我們都有回讀的習(xí)慣。

　　但是聽(tīng)力就不行了，聽(tīng)力的內(nèi)容都比較短，沒(méi)有回聽(tīng)這一說(shuō)，考查應(yīng)試者對(duì)聽(tīng)到的信息的瞬間捕捉、理解和轉(zhuǎn)化能力。平時(shí)能讀懂的句子和單詞未必就能聽(tīng)懂。英語(yǔ)中有很多連讀，失去爆破的發(fā)音現(xiàn)象。所以多聽(tīng)和反復(fù)聽(tīng)就變得十分重要啦。

　　聽(tīng)力這一塊并無(wú)什么技巧可言。

　　聽(tīng)力練習(xí)的最高境界就是能把聽(tīng)到的句子完整原味的說(shuō)出來(lái)，聽(tīng)清楚每一個(gè)單詞并明其意。

　　每次聽(tīng)的時(shí)候都應(yīng)盡量做到心隨音移，千萬(wàn)別去回憶沒(méi)有聽(tīng)懂的地方，否則會(huì)錯(cuò)過(guò)下面的內(nèi)容，影響你對(duì)大意的理解。

　　有聽(tīng)不懂的單詞不要刻意去想他的意思，馬上聽(tīng)下面的內(nèi)容。這一點(diǎn)要切記!練習(xí)聽(tīng)力的同時(shí)也是在復(fù)習(xí)鞏固新學(xué)的單詞。

　　三、閱讀多練題型

　　閱讀這一塊需要平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的訓(xùn)練。和其它書(shū)中一樣，閱讀文章時(shí)要克服出聲閱讀，努力做到默讀，聲音不振動(dòng)，即是心讀。還要克服回讀的毛病。多讀多做題就可以將閱讀理解的分拿到手。

　　四、寫(xiě)作常備句式與固定搭配

　　寫(xiě)作這塊也并非一朝一夕就能練好的。

　　首先要敢于親自動(dòng)手寫(xiě)，然后再與參考作文比較，找出不足之處，勾畫(huà)出參考作文中的一些固定搭配，短語(yǔ)和句式，努力記住。

　　最好用一個(gè)本子專(zhuān)門(mén)用來(lái)記下這些搭配和句式。

　　英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)習(xí)方法

　　1.真題中單詞、語(yǔ)法反復(fù)背

　　通過(guò)做真題背詞，尤其是真題閱讀和聽(tīng)力中不會(huì)的單詞，一定要邊做，邊積累。一些閱讀理解錯(cuò)了3道以上的題目，背完單詞，隔1周以后，再去做1遍。這樣反復(fù)幾遍，單詞自然就記住了。建議自控力差的同學(xué)，建議一定要每周給自己制定固定的時(shí)間點(diǎn)，完成固定的量。

　　推薦巨微英語(yǔ)《四級(jí)真題/逐句精解》，這本書(shū)中的解析很是詳細(xì)，專(zhuān)為基礎(chǔ)薄弱者編寫(xiě)的一本真題資料，書(shū)中逐句精解文章中出現(xiàn)的大綱核心單詞和語(yǔ)法，而且詳細(xì)度可與字典中的注釋相比。語(yǔ)法注釋的話，簡(jiǎn)單句用的是簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講解，長(zhǎng)難句用的是文字和圖解的模式，在很大程度上，能夠幫助基礎(chǔ)不好的人學(xué)會(huì)語(yǔ)法。

　　2.多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力

　　平時(shí)有聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力習(xí)慣的人，真的是太少了。估計(jì)就連英語(yǔ)系的孩子們，都在清晨的時(shí)候，遲遲不能起床。所以，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，好好的聽(tīng)一下，聽(tīng)力真題做完之后，建議大家再聽(tīng)兩遍以上。像VOA的話，大家一個(gè)星期最好聽(tīng)上兩到三次，堅(jiān)持到考試。

　　聽(tīng)力改革之后，對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)力新題型也是要多多練習(xí)的。大家可以用巨微英語(yǔ)土豪金送的聽(tīng)力改革新題型專(zhuān)訓(xùn)的小冊(cè)子，對(duì)照聽(tīng)力滿分兵法大總結(jié)來(lái)練習(xí)，使自己的聽(tīng)力不斷得到提升。

　　3.復(fù)習(xí)后期，練習(xí)真題試卷

　　在復(fù)習(xí)的后期，大家可以練習(xí)真題試卷。一是用來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)漏洞，二是幫助大家習(xí)慣做題的節(jié)奏。

　　英語(yǔ)四級(jí)考試注意事項(xiàng)

　　要在四級(jí)聽(tīng)力測(cè)試中取得令人滿意的成績(jī)，臨場(chǎng)的一些注意事項(xiàng)也是值得注意的。考生要學(xué)會(huì)精神放松。的精神之一是相信自己的魅力，而美國(guó)總統(tǒng)羅斯福也有句名言：世界上唯一可懼怕的就是懼怕本身 。如果對(duì)聽(tīng)力考試感到緊張或害怕，那么在自己的’考場(chǎng)坐位上原地做幾次深呼吸，這樣可以有助于緩解緊張情緒。

　　1、排除雜念，注意力集中。

　　坐在考場(chǎng)里，不要總想著：聽(tīng)不懂怎么辦?答錯(cuò)了怎么辦 ?最后考試結(jié)果會(huì)如何如何又該怎么辦?要學(xué)會(huì)穩(wěn)住自己的情緒，全神貫注于你的聽(tīng)力內(nèi)容，盡自己最大的努力來(lái)考，這樣才會(huì)發(fā)揮出最佳水平。

　　2、要力爭(zhēng)主動(dòng)，帶著問(wèn)題聽(tīng)。

　　聽(tīng)力理解從開(kāi)始播放題頭音樂(lè)到正式開(kāi)始做題之前，大約有2分鐘的時(shí)間。因此，考生可充分利用這段時(shí)間去閱讀試卷上各題的選擇項(xiàng)，盡量爭(zhēng) 取在這2分鐘內(nèi)多看幾道題。正式開(kāi)始做題之后，要嚴(yán)格控制答題時(shí)間，根據(jù)自己聽(tīng)懂的內(nèi)容，盡快確定并標(biāo)出答案。倘若遇到難題，應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，不要在該題上花太多的時(shí)間 。盡量余下幾秒再次瀏覽下一題的選擇項(xiàng)。通過(guò)再次瀏覽，考生基本上可以預(yù)測(cè)出所提問(wèn)題的大致方向，從而可使自己在聽(tīng)力測(cè)試中處于主動(dòng)地位處理好聽(tīng)與看的關(guān)系。聽(tīng)是正確理解的關(guān)鍵。當(dāng)做上一題余下的幾秒鐘內(nèi)看不完下一題的書(shū)面選擇項(xiàng)時(shí)，則應(yīng)把注意力放在聽(tīng)上，而不要為了看而耽誤了聽(tīng)錄音的內(nèi)容。畢竟這是在進(jìn)行聽(tīng)力測(cè)試，如果聽(tīng)得清、記得準(zhǔn)的話，自然可以選擇出正確的答案。

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