新東方名師點(diǎn)津：英語四級考試備考從大一抓起整理7篇

時間：2022-10-11 10:49:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的新東方名師點(diǎn)津：英語四級考試備考從大一抓起整理7篇，供大家閱讀。

新東方名師點(diǎn)津：英語四級考試備考從大一抓起整理1

　　聽力的提高需要一定時間的訓(xùn)練，也是很多考生很沒有自信的板塊。在最后一段時間內(nèi)，考生應(yīng)通過正確的訓(xùn)練來維持聽力水平，并力爭有所突破。在最后一個月內(nèi)，可以通過短時間高頻率的方式來增加量的積累，通過精聽一盤四級考試真題英語磁帶的方式來實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。

　　除了能力的提高，我們還需要從了解考試形式，掌握應(yīng)試技巧方面來提高成績。

　　聽力部分包括兩部分，第一部分是10個短對話(short conversations)，每個題目只播放1遍，涉及的話題較廣，但是涉及的單詞不難，句子結(jié)構(gòu)相對簡單，語速略低于正常語速；第二部分是短文理解(short passages)或復(fù)合式聽寫(compound dictation)。短文理解包括三篇文章，每篇文章后面有2到4個題目不等，一共是10個題目；復(fù)合式聽寫部分的文章在250個單詞左右，一共播放三遍。其考法由兩部分組成，前7個空是單詞聽寫，所寫單詞必須是原文的單詞，后3個空是補(bǔ)全內(nèi)容，考生既可以按原文填寫，也可以用自己的語言寫出大概意思。其實(shí)，四級考試大綱還規(guī)定另外一種題型，即聽寫填空(spot dictation)，但是至今沒有考過。這種考法涉及一篇120個單詞的短文，有10左右的空，要求填入一個句子或者是句子的一部分。全文朗讀三遍，第一遍沒有停頓，考生掌握大意，第二遍在空格后有停頓，要求考生把聽到的內(nèi)容填入空格，第三遍沒有停頓，供考生核對內(nèi)容。大家在復(fù)習(xí)時，重點(diǎn)仍舊是前兩種題型。

　　就四級聽力應(yīng)試方法而言，首要一點(diǎn)就是預(yù)覽。因?yàn)轭A(yù)覽會讓你明白這個對話或這篇文章將會用到哪些核心單詞，涉及什么主要內(nèi)容，這無疑將提高我們的自信，提高聽的效果。那么應(yīng)該怎樣預(yù)覽呢？先看section a還是先看section b？section a是短對話部分，考試說明大概是120秒，有足夠的時間把10個題目預(yù)覽一下。而section b如果考短對話，考試說明的時間只有35秒，如果考復(fù)合式聽寫，考試說明是60秒左右，考生一般不能在這么短的時間內(nèi)把后面所有題目預(yù)覽完，所以在預(yù)覽順序上應(yīng)該作一個調(diào)整。其實(shí)，考生進(jìn)入考場后，9：10分可以拆卷，9：15分開始放聽力磁帶，這中間有5分鐘，考生可以用這5分鐘時間來預(yù)覽第二部分。當(dāng)9：15分放錄音時，考生再利用第一部分120秒左右的時間迅速預(yù)覽10個短對話，這樣安排就會比較合理。

　　我們可以用 “豎看＋聯(lián)想”來描述預(yù)覽。下面就通過真題來分別說明第一部分和第二部分分別應(yīng)該如何預(yù)覽。

　　在第一部分，不能僅僅分析每一個選項(xiàng)的意思，而是要“豎看”，把握四個選項(xiàng)共同的重要信息，然后再根據(jù)這些共同的信息來“聯(lián)想”這個題目可能涉及的話題。如1月考題的第一題，

　　a) the man enjoys traveling by car. b) the man lives far from the subway.

　　c) the man is good at driving. d) the man used to own a car.

　　一覽四個選項(xiàng)，可以發(fā)現(xiàn)主要信號是“the man”和“car”，說明可能會討論這個人與車之間的關(guān)系了。又如第二題，

　　a) tony should continue taking the course. b) she approves of tony’s decision

　　c) tony can choose another science course. d) she can’t meet tony so early in the morning

　　四個選項(xiàng)中共同信號有“tony”，“course”，這說明會討論tony與功課的關(guān)系，而“continue”，“decision”，“choose”這些詞進(jìn)一步說明，可能會討論tony是否會繼續(xù)選擇某一功課的問題。

　　通過這樣的預(yù)覽，我們聽的時候就會更有方向，而且很多單詞由于事先已經(jīng)看過，就更加容易聽出來。在很多情況下，四個選項(xiàng)中共同信息較多的選項(xiàng)，不但會成為預(yù)覽的重點(diǎn)，而且還可能直接成為正確答案。比如上面的第一題a和d有重復(fù)信息，而正確答案是d；第二題a和d有重復(fù)信息，而正確答案是a。又如在6月的考題中第6題是，

　　a) buy something for the picnic b) go shopping with the man

　　c) go for a ride around town d) have a picnic

　　我們發(fā)現(xiàn)明顯的共同信息是picnic，而正確答案是a。又如第9題，

　　a) the old lady sitting next to the couple likes toys very much.

　　b) an old lady took the couple’s suitcase for her own.

　　c) the couple’s suitcase was stolen in the restaurant.

　　d) the man forgot to put the toys in their suitcase.

　　這個題目中，a和b有old lady, couple這些共同信息，而b，c和d有共同信號suitcase，b選項(xiàng)匯集了最多的信息，而正確答案也正是b選項(xiàng)。當(dāng)然，這種情況不是絕對的，但至少可以說明一點(diǎn)，預(yù)覽共同信息很重要。

　　如果說在短對話部分“豎看”更加重要，那么在短文部分“聯(lián)想”就更加重要了。如206月考題第三篇短文，

　　18. a)a rescuer on the golden gate bridge.

　　b) a professional diver.

　　c) a telephone operator.

　　d) a guard on the golden gate bridge.

　　四個選項(xiàng)中rescuer，professional diver，telephone operator，guard都是講一種人，所以可以聯(lián)想到這個題目可能考一個人的職業(yè)，而且很有可能與“the golden gate bridge”有關(guān)。

　　19. a) someone has fallen off the bridge.

　　b) someone on the bridge is being attacked.

　　c) someone is threatening to destroy the bridge.

　　d) someone on the bridge is attempting to kill himself.

　　四個選項(xiàng)中fallen off the bridge，being attacked，threatening to destroy the bridge，attempting to kill himself都講一件負(fù)面的事情，而且這件事發(fā)生在橋上，看來是重要細(xì)節(jié)題。

　　20. a) call the mother to come fight away.

　　b) try to communicate with them first.

　　c) help them to get out of their misty.

　　d) remind them that they have children to take care of.

　　四個選項(xiàng)中call the mother，try to communicate，help them，remind them這些動作讓人聯(lián)想到這個題目可能會涉及解決一個問題的方法。

　　最后，把幾個選項(xiàng)聯(lián)合起來，可以作一番簡單聯(lián)想：一個在the golden gate bridge從事某種職業(yè)的人，在橋上遇到一個問題，最后用一種方法把它解決了。有了這個大概的方向以后，聽這篇短文就會有感覺了。

　　復(fù)合式聽寫的絕大部分文字已經(jīng)在卷面給出，所以只要有時間先預(yù)覽一遍，而且重點(diǎn)看空格上下文的內(nèi)容，就可以基本知道文章的內(nèi)容了。考生在第一遍聽的時候，就可以盡量把聽到的單詞寫下來，最后一定再檢查一遍所寫的內(nèi)容，尤其防止在最后三題需要填寫句子的部分，出現(xiàn)單復(fù)數(shù)和時態(tài)的錯誤。

　　聽力部分，除了預(yù)覽以外，還要注意另外的一些應(yīng)試技巧，比如在短對話和短文部分，如果出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，比較，因果等重要邏輯關(guān)系，一般會成為考點(diǎn)；又如在復(fù)合式聽寫部分，考生要養(yǎng)成一定的速記習(xí)慣，因?yàn)榭忌话悴荒芨箱浺羲俣?，更何況最后三個題目是要求填寫句子，所以考生要寫重點(diǎn)單詞，甚至采用一些簡寫來跟上速度，我們可以在檢查時再補(bǔ)全句子。比如，information可以先寫“inf.”，additional可以先寫“addi.”等等。

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　　怎么備考英語四級考試

　　一、聽力，有三種題型，dialogue(十個對話)，passage(三個短文)，compound dictation(復(fù)合式聽寫，也就是傳說中的段子題)，第一種每年必考，后兩種逐年交替，其中考passage的次數(shù)相對較多。

　　最容易得分的是dialogue和passage，只要記住一個超級技巧即可：對話所述事情總是向不好的方面發(fā)展。舉幾個例子：比如對話里問教授的講座lecture難不難，記住一定難，老師的作業(yè)assignment多不多，一定多，男士發(fā)出的邀請，女士會答應(yīng)嗎，永遠(yuǎn)不會，永遠(yuǎn)是一個傻哥們發(fā)出邀請，邀請的對象是Mary，問我們游泳好嗎，滑冰好嗎，跳舞好嗎，吃飯好嗎，Mary的回答永遠(yuǎn)是，我非常的想去，but不去，四級考了十幾年了，Mary從來沒有去過，今年照樣不會。所以大家記住，只要是對話，必然會發(fā)生意外的事情，再舉個例子，兩個選項(xiàng)，A火車準(zhǔn)時，B火車晚點(diǎn)如果你是出題老師，你怎么設(shè)置對話，當(dāng)然是晚點(diǎn)了，準(zhǔn)時有什么好說的，總不能兩個神經(jīng)病，或者是兩人剛談戀愛，來到車站，沒話找話，男的說，哇，火車準(zhǔn)時了，女的說，咿!還真準(zhǔn)時了耶!所以準(zhǔn)時是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案!對于compound dictation，上學(xué)期偶運(yùn)氣好沒有考這個，但是偶覺得這種題確實(shí)比較難，只能豎直耳朵專心聽了，即使聽不懂，也要根據(jù)上下文瞎猜一個，空著肯定沒分，瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分!

　　二、閱讀，這是我們應(yīng)考的重點(diǎn)，閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過，在這里我針對每種題型談一談，㈠事實(shí)細(xì)節(jié)題，據(jù)偶的觀察，每年必考地方是列舉處，即有first，sceond，in addition……的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as，such ，for instance等出現(xiàn)的地方，有幾個應(yīng)考規(guī)律，大家記?。?/p>

　　1)選項(xiàng)中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案，

　　2)選項(xiàng)中表達(dá)意義較具體，也就是句子較長的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，

　　3)選項(xiàng)中有絕對語氣詞的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案，比如could，might，possible等。

㈡詞義及語義判斷題，?？加兄复舷聠栒Z義功能的名詞和一詞多義的詞組，另外復(fù)雜句由于其句子之間的關(guān)系復(fù)雜，也常成為考查理解能力的一種手段，大家只要記住一個規(guī)律即可，那就是選項(xiàng)含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案

㈢推理判斷題，有如下幾個技巧，

　　1)若要求對某段內(nèi)容進(jìn)行推論，那么就只看題干要求作答的那一段，

　　2)選項(xiàng)中采用試探性，不十分絕對語氣詞的比如tend to ，offten等一般是答案，

　　3)符合常識邏輯的一般是答案，比方說為什么中國比較窮，是因?yàn)槿丝诒姸?，為什么美國人很胖，是因?yàn)樗麄兂缘目系禄?，麥?dāng)勞太多了)。

㈣主旨大意題和觀點(diǎn)態(tài)度題，這兩種相對都比較難，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也別太介意。這兩道題，偶當(dāng)時是在十分緊迫的情況下，只讀了首尾段，然后迅速選擇的，其實(shí)最后效果還不錯，閱讀考了二百多分!

　　三、詞匯，對于這種題，當(dāng)你看到偶的博客以后，回去趕緊扔掉那些什么詞匯串聯(lián)記憶，星火記憶，黑白記憶，什么家譜式記憶，連環(huán)記憶……之類的書吧，或者送人，或者保存好，來年賣給不懂事的大一新生們，要不就拿去墊桌角，方方正正的多好啊!偶認(rèn)為背單詞是一種投入和產(chǎn)出極不成比例的做法，極其愚昧和迷信!偶當(dāng)年是這樣做的，考前兩天(一定不要太早，否則還會忘掉)，瀏覽了一下課本后面的四級詞組，考試時，只要選項(xiàng)里有出現(xiàn)課本上的單詞或詞組，那么不要猶豫，選定她!偶還想提醒大家，千萬不要在30個詞匯題上浪費(fèi)太多的時間，要知道每個題才0。5分啊，而閱讀呢，一個2分，把時間節(jié)省出來做閱讀吧!

　　四、完形填空題和簡短回答題，這兩個題也是逐年交替，其中前者出現(xiàn)的機(jī)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于后者，如果你遇到的是完形填空題，你應(yīng)該慶幸，整個四級考試中，數(shù)她最簡單了，偶當(dāng)時壓根兒就沒有看題目一眼，直到考試結(jié)束鈴響了，偶才開始拿著機(jī)讀卡瞎蒙，偶當(dāng)時坐在最后一排，當(dāng)收卷子的女老師走到偶跟前時，偶還有五道題沒有涂卡，偶深情地對她說，天氣很熱，您也很累了吧，她笑著對偶說，謝謝，還行。在這一瞬間，偶把所有的題都涂完了。大家參加過高考的人都知道，做一個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題，但是得分呢?相信大家都心中有數(shù)。幸虧四級考試中此題每個才0。5分，即使真正的高手在這個題上也不會超過你五分的，但是花的時間卻是你的30倍左右(偶當(dāng)時做這個題前后大概只用了18秒)。偶一直認(rèn)為，對于完形填空，命題者的真正意圖不是考查你的知識水平，而是考查你是否會合理安排時間!

　　如果你不幸遇到了簡短回答題，說實(shí)話，偶也沒有好辦法，這種題雖說千年難遇一次，但是偶認(rèn)為這是四級考試中最有水平，最不好應(yīng)對的題，出題人一定來自天外星球!遇到這種題，如果你有興趣，那就試一下，如果實(shí)在不會做，那么你就認(rèn)倒霉吧!在大學(xué)里有一句話說的好：一生中，誰沒有幾次踩到大便的時候!

　　五、寫作，偶認(rèn)為這是最容易應(yīng)對而且也是最容得分的題!

　　只需考前花9秒種，即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績。偶當(dāng)時只是在開考前熟記了兩個比較有難度的經(jīng)典句型，考試時想辦法在在首句和結(jié)尾處各用了一個，然后剩余部分，或者自由發(fā)揮，或者寫幾段偶喜歡的英文歌詞(注意不是漢語拼音的)，或者寫一下李陽瘋狂英語里的搞笑句子。

　　四級題型分析及分?jǐn)?shù)分配

　　1)寫作

　　寫作部分測試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力，所占分值比例為15%，滿分為106.5?？荚嚂r間30分鐘。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級120-180詞，六級150-200詞。

　　2)聽力理解

　　聽力理解部分測試學(xué)生獲取口頭信息的能力。錄音材料用標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語朗讀，語速四級約每分鐘130詞，六級約每分鐘150詞。聽力部分分值比例為35%，其中對話占15%，短文占20%，每個題都是7.1分，總分248.5。考試時間30分鐘。

　　對話部分包括短對話和長對話，采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核。短對話有8段，每段提一個問題;長對話有2段，每段提3-4個問題;對話部分共15題。每段對話均朗讀一遍，每個問題后留有13-15秒的答題時間。短對話：1～8(8x7.1)滿分56.8;長對話：9～15(7x7.1)滿分49.7;

　　短文部分包括短文理解及單詞和詞組聽寫。短文理解有3篇，采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核。四級每篇長度為220-250詞，六級為 240-270詞。每篇短文朗讀一遍，提3-4個問題，每個問題后留有13-15秒的答題時間，共10題。單詞及詞組聽寫采用1篇短文，四級的長度為 220-250詞，六級為240-270詞。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。短文理解：16～25(10x7.1)滿分71;短文聽寫：26～35(10x7.1)滿分71。

　　3)閱讀理解

　　閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細(xì)閱讀，測試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。該部分所占分值比例為35%，其中長篇閱讀占10%，仔細(xì)閱讀占25%，占整套試題的35%，總分248.5?？荚嚂r間40分鐘。

　　長篇閱讀部分采用1篇較長篇幅的文章，總長度四級約1000詞，六級約1200詞。閱讀速度四級約每分鐘100詞;六級約每分鐘120詞。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。選詞填空：36～45(10x3.55)滿分35.5，匹配題：46～55(10x7.1)滿分71。

　　仔細(xì)閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項(xiàng)選擇題型的短文理解測試，每篇長度四級為300-350詞，六級為400-450詞;1篇為選詞填空，篇章長度四級為200-250詞，六級為250-300詞。短文理解每篇后有若干個問題，要求考生根據(jù)對文章的理解，從每題的四個選項(xiàng)中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文，然后從所給的選項(xiàng)中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。仔細(xì)閱讀：56～65(10x14.2)滿分142。

　　4)翻譯

　　翻譯部分測試學(xué)生把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力，所占分值比例為15%，滿分為106.5?？荚嚂r間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。

　　英語四級筆試流程

　　9：00——11：20

　　8：40——9：00 試音時間

　　9：00——9：10 閱讀考場注意事項(xiàng)，發(fā)放考卷，貼條形碼

　　9：10——9：40 作文考試階段

　　9：40——10：05 聽力測試

　　10：05——10：10 考試暫停5分鐘，收答題卡1(即作文和聽力)

　　聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)(閱讀和翻譯)。11：20全部考試結(jié)束。

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　　名師點(diǎn)津四級寫作技巧

　　遵循一定的做題程序

　　考生拿到考卷的時候，首先關(guān)注的點(diǎn)就是應(yīng)該怎么做題目，做題的順序分別是什么。在閱讀部分，特別是四級，35分鐘做四篇文章的時間相對緊張，有相當(dāng)一部分是4+5或5+4的模式，即花4分鐘看文章，花五分鐘做題目?；蛘呋ㄎ宸昼娍次恼拢姆昼娮鲱}目，這個相對不是特別合理。因?yàn)樵跁r間非常有限的情況下，我們需要非常有效率地看文章，要帶有目的性。

　　所以專家建議考生拿到考卷時先看題目，再看問題?？刹捎?+4+4的模式，即用1分鐘時間把后面的題目看一下，了解到是考什么方向，考詞匯，還是考推理，還是考細(xì)節(jié)。做了這樣一個分析以后，考生在看文章的時候就會非常有目的性，閱讀的`任務(wù)也會非常明確。所以建議大家先看后面的題干。需要注意的是，看題干即可，后面這四個選項(xiàng)就不用看了，因?yàn)樗膫€選項(xiàng)各自有迷惑性，看多了反而會影響思維。在看完題干之后，就可以用大致4分鐘時間把文章看一下，再用4-5分鐘時間把后面的題目做完。只要你第1分鐘是有效的，看文章之后，就會非常有方向感。如果看文章是有方向感的，后面做題目，當(dāng)然也非常有效率。

　　找準(zhǔn)信號詞一目十行

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　　2017英語四級考試備考技巧

　　一、英語四級聽力理解題

　　要想提高聽力理解能力，首先要加強(qiáng)英語(精品課)的朗讀能力，只有熟悉單詞的讀音，在聽到這個詞時才能迅速反應(yīng)上來。其次要每天堅(jiān)持精聽和泛聽訓(xùn)練，聽力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得，堅(jiān)持不懈、持之以恒是提高聽力成績的必要手段。熟悉聽力考試題型，掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個有效途徑。

　　日常聽力訓(xùn)練時，一是注意相近音、語音、語調(diào)等問題。中國學(xué)生對英語中以語調(diào)、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領(lǐng)會說話者要表達(dá)的真實(shí)意圖，結(jié)果造成失分。因此，應(yīng)對這一項(xiàng)進(jìn)行研究和訓(xùn)練。二是手眼腦并用，記錄關(guān)鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對于提高聽力成績很重要。人腦瞬時記憶的時間是有限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，聽的同時訓(xùn)練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項(xiàng)，提煉信息點(diǎn)，再找出選項(xiàng)間的聯(lián)系點(diǎn)，以此來推斷問題的內(nèi)容及對話或短文的大意，為聽音時充分獲取信息做準(zhǔn)備。四是擴(kuò)大詞匯量、加強(qiáng)語法知識是提高聽力填空正確率的基礎(chǔ)，答題時應(yīng)提前快速閱讀全文，充分利用上下文線索，迅速寫下聽到的單詞。

　　不能因?yàn)槁犃A(chǔ)薄弱就放棄聽力理解題，以下二原則會讓你在答題時小有收獲。一是視聽反向原則，適用于短對話。因?yàn)橐淮涡猿霈F(xiàn)的信息少，設(shè)題時往往會有“陷阱”在里面，所以答題應(yīng)遵循視聽反向原則，即聽到的內(nèi)容和看到的選項(xiàng)正好一致時，往往不是正確選項(xiàng)，一般都需要分析和計(jì)算才能得到正確答案。二是視聽一致原則，適用于長對話和短文理解。因?yàn)檫@兩個題型主要測試學(xué)生對重要信息的捕捉能力，因此當(dāng)聽到內(nèi)容和看到的選項(xiàng)一致時，基本上就可以做出選擇了。

　　二、英語四級閱讀理解題

　　一是閱讀填空。備考時，要注意培養(yǎng)較強(qiáng)的語法、句法能力，擴(kuò)大詞匯量。只有了解每個詞的詞性，理解詞類句法功能，備選詞的范圍才會縮小，從而使選擇難度降低。做題時，先弄清15個備選詞的詞義，然后按詞性分類，注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章，再根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系做出選擇，注意語法功能決定所選詞的詞性，上下文語境決定所選詞的詞義。此外，閱讀填空每題3.55分，是整套試卷中分值最低的，考試期間如果時間不夠或得分把握不大時，可適當(dāng)選擇放棄，“丟車保帥”未嘗不是一個明智的做法。二是信息匹配題。該題要求在文章中找到其后面的10個題(每題7.1分)對應(yīng)的段落即可，試題難度有所降低，也最易得分。但鑒于文章篇幅較長，除平時要加大閱讀訓(xùn)練外，還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧，答題時要遵循先題后文的原則，根據(jù)題干中的關(guān)鍵線索詞或同義詞來確定該句子在文中的位置，既省時間又能保證正確率。三是仔細(xì)閱讀。這是傳統(tǒng)題型，答題方法和技巧無需贅述。但每題高達(dá)14.2分，因此應(yīng)仔細(xì)審題，切勿因疏忽而失分。

　　三、英語四級寫作題

　　大學(xué)英語寫作要求結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)流暢、詞語豐富、句式富于變化。備考時，一是背誦一些范文，以便能用優(yōu)美的語句和常用的表達(dá)來為自己的文章增色;二是堅(jiān)持寫作并不斷修改，一點(diǎn)點(diǎn)提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫，最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu)，簡單列一個提綱，以免出現(xiàn)跑題或無話可說的情況了。

　　四、英語四級翻譯題

　　翻譯已由原來的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯，篇幅長度為140-160個漢字。雖然翻譯長度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎(chǔ)無非是兩個方面：一是單詞的積累和運(yùn)用，二是句型的理解和把握。備考時，要注意積累日常生活詞語，關(guān)注特殊詞匯，特別是有關(guān)中國傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對長難句的分析，考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點(diǎn)。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習(xí)中不斷提高翻譯水平。

　　1.2017英語四級考試翻譯技巧

　　2.2017年英語四級考試高分技巧

　　3.2017英語四級考試技巧和方法

　　4.2017年英語四級考試備考閱讀練習(xí)

　　5.英語四級考試改革備考建議

　　6.2017年上半年英語四級備考技巧

　　7.2017年英語四級各題型備考技巧

　　8.2017英語四級聽力題型及備考技巧

　　9.2017年英語四級聽力備考4大技巧

　　10.2016英語四級考試技巧

新東方名師點(diǎn)津：英語四級考試備考從大一抓起整理5

　　英語四級考試備考經(jīng)驗(yàn)

　　一、依據(jù)自己英語功底確定復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　在做任何一件事前，我們都需要知道自己具備什么條件，有哪些不足。學(xué)習(xí)英語也是。

① 高中英語語法基礎(chǔ)不錯，應(yīng)該如何做?

　　如果你的初高中英語成績一直都很不錯的話，可以證明一點(diǎn)，那就是你的語法一定學(xué)得很好。那么接下來備考四六級考試你所需要做的就是擴(kuò)充詞匯量(vocabulary),加強(qiáng)聽力練習(xí)。

　　在四六級考試前的三個月，你應(yīng)該把所有的精力用來做真題。我的建議是在這三個月內(nèi)你應(yīng)該平均每周做一套歷年真題，最好是?？挤绞?。

　　在做題之前準(zhǔn)備好一切必備工具(如：鉛筆、鋼筆、MP3、答題紙)，還有表(用來計(jì)時)。記下開始答題時間，按照考試標(biāo)準(zhǔn)順序作答，同時身心也應(yīng)如考試一樣專注集中。

　　每做完一套卷子，拿出兩個小時的時間進(jìn)行核對及總結(jié)，以辨明自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，為接下來的學(xué)習(xí)提供指南?？偨Y(jié)應(yīng)該在卷首和試題旁邊都有。

　　上面說的是成績特別好的。

② 高中英語基礎(chǔ)薄弱，應(yīng)該如何做?

　　如果你的英語一般或很差的話，你需要做的就太多了。

　　我的建議是充分利用好課堂45分鐘，把你的不懂的地方向老師請教。特別是一些語法，并不是所有的語法你都能通過看語法書之類的資料就能理解掌握的。

　　一個良師勝過任何資料!此外，這里說的是你如果以下定決心考一個英語證書的話，你應(yīng)該從大一開始就訂一個計(jì)劃。

　　每天記多少單詞，每周讀幾篇英語文章，寫幾篇話題作文，這些都必須明確。更重要的就是嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。英語底子越薄，學(xué)習(xí)起來就會越難。

　　二、了解聽力特點(diǎn)

　　其實(shí)，不論你的英語基礎(chǔ)如何。聽力絕對是一個備考的絆腳石。

　　因?yàn)閷τ诿總€英語的學(xué)習(xí)者來說，閱讀和聽力的不同之處是：

　　閱讀時，我們首先讀到單詞，然后將單詞的漢語意思翻譯出來，每讀到一個單詞就重復(fù)一次這樣的過程，而且不懂或不認(rèn)識個別單詞也不會影響你對整篇文章大意的理解。而且我們都有回讀的習(xí)慣。

　　但是聽力就不行了，聽力的內(nèi)容都比較短，沒有回聽這一說，考查應(yīng)試者對聽到的信息的瞬間捕捉、理解和轉(zhuǎn)化能力。平時能讀懂的句子和單詞未必就能聽懂。英語中有很多連讀，失去爆破的發(fā)音現(xiàn)象。所以多聽和反復(fù)聽就變得十分重要啦。

　　聽力這一塊并無什么技巧可言。

　　聽力練習(xí)的最高境界就是能把聽到的句子完整原味的說出來，聽清楚每一個單詞并明其意。

　　每次聽的時候都應(yīng)盡量做到心隨音移，千萬別去回憶沒有聽懂的地方，否則會錯過下面的內(nèi)容，影響你對大意的理解。

　　有聽不懂的單詞不要刻意去想他的意思，馬上聽下面的內(nèi)容。這一點(diǎn)要切記!練習(xí)聽力的同時也是在復(fù)習(xí)鞏固新學(xué)的單詞。

　　三、閱讀多練題型

　　閱讀這一塊需要平時一點(diǎn)點(diǎn)的訓(xùn)練。和其它書中一樣，閱讀文章時要克服出聲閱讀，努力做到默讀，聲音不振動，即是心讀。還要克服回讀的毛病。多讀多做題就可以將閱讀理解的分拿到手。

　　四、寫作常備句式與固定搭配

　　寫作這塊也并非一朝一夕就能練好的。

　　首先要敢于親自動手寫，然后再與參考作文比較，找出不足之處，勾畫出參考作文中的一些固定搭配，短語和句式，努力記住。

　　最好用一個本子專門用來記下這些搭配和句式。

　　大學(xué)英語四級考試內(nèi)容

　　國家教委在印發(fā)理工科本科和文理科本科用的兩種《大學(xué)英語教學(xué)大綱》的通知中指出，大綱執(zhí)行兩年后，開始對結(jié)束四、六級學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化測試。大學(xué)英語四級考試(CET-4)就是根據(jù)這一規(guī)定而設(shè)計(jì)的。考試的目的在于全面考核已修完大學(xué)英語四級的學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)大綱所確定的各項(xiàng)目標(biāo)。這種考試屬于尺度相關(guān)常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test)。

　　教學(xué)大綱指出：大學(xué)英語教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規(guī)定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力，使學(xué)生能以英語為工具，獲取專業(yè)所需要的信息，并為進(jìn)一步提高英語水平打下較好的基礎(chǔ)。為此，本考試主要考核學(xué)生運(yùn)用語言的能力，同時也考核學(xué)生對語法結(jié)構(gòu)和詞語用法的掌握程度。

　　本考試是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試。由于尚不具備口試條件，暫只能筆試?？荚嚪秶饕墙虒W(xué)大綱所規(guī)定的一級至四級的全部內(nèi)容(說與譯的內(nèi)容除外)。為保證試卷的信度，除短文寫作是主觀性試題外，其余試題都采用客觀性的多項(xiàng)選擇題形式。短文寫作部分旨在較好地考核學(xué)生運(yùn)用語言的能力，從而提高試卷的效度。

　　本考試于每學(xué)期結(jié)束前后舉行，由大學(xué)英語四、六級標(biāo)準(zhǔn)考試設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)和實(shí)施。每年舉行兩次。

　　1、詞匯

　　領(lǐng)會式掌握4,200個單詞(其中復(fù)用式掌握的單詞為2,500個)，以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1,600條(中學(xué)所掌握的單詞和詞組均包括在內(nèi))，并具有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力。

　　2、語法

　　鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運(yùn)用語法知識的能力。

　　3、閱讀能力

　　能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實(shí)和細(xì)節(jié)，并能進(jìn)行一定的分析、推理和判斷，領(lǐng)會作者的觀點(diǎn)和態(tài)度，閱讀速度達(dá)到每分鐘70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數(shù)3%的材料時，能掌握中心大意，抓住主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)，閱讀速度將達(dá)到每分鐘100詞。

　　4、聽力

　　能聽懂英語講課，并能聽懂題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鐘130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座，掌握其中心大意，抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)，領(lǐng)會講話者的觀點(diǎn)和態(tài)度。

　　5、交流能力

　　能就教材內(nèi)容和適當(dāng)?shù)穆犃Σ牧线M(jìn)行問答和復(fù)述，能用英語進(jìn)行一般的日常會話，能就所熟悉的話題經(jīng)準(zhǔn)備后作簡短發(fā)言，表達(dá)思想比較清楚，語音、語調(diào)基本正確。

　　6、寫作能力

　　能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱，能就一定的話題或提綱在半小時內(nèi)寫出120-150詞的短文，能寫短信或便條，表達(dá)意思清楚，無重大語言錯誤。

　　7、翻譯能力

　　能借助詞典將難度略低于課文的英語短文譯成漢語，理解正確，譯文達(dá)意，譯速為每小時300英語單詞。能借助詞典將內(nèi)容熟悉的漢語文字材料譯成英語，譯文達(dá)意，無重大語言錯誤，譯速為每小時250漢字。

　　口語考試成績合格者由教育部高等教育司發(fā)給證書，證書分為 A、 B 、 C 三個等級，成績低于 C 等的不發(fā)給證書

　　大學(xué)英語四、六級考試口語考試能力等級標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　等級等級描述A 等能用英語就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，基本上沒有困難B 等能用英語就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際C 等能用英語就熟悉的題材進(jìn)行簡單的口頭交際D 等尚不具有英語口頭交際能力

　　英語四級考試注意事項(xiàng)

(1)8：45進(jìn)入考場 (入場后請務(wù)必把耳麥調(diào)到指定的調(diào)頻)

(2)9：00-9：10發(fā)答題卡1和答題卡2，學(xué)生填寫個人信息。(參看《四級考試應(yīng)試指南》P119-122)

　　注：作文和快速閱讀的答案做在答題卡1上，但快速閱讀的文章在試題冊上。所以，在正確填寫完個人信息之后，務(wù)必開始構(gòu)思作文，以便為快速閱讀留出時間。

(3)9：10正式開始考試(9：10-9：40 寫作)

(4)9:35 發(fā)試題冊(除作文外的所有題目，但請一定先完成快速閱讀)

　　5 9：40-9：55 快速閱讀一定爭取最遲在完

　　成

　　6 9：55-10：00 收答題卡1 (在保證耳麥?zhǔn)章犝５那闆r下，爭取時間瀏覽聽力的選項(xiàng)，盡量將所有的選項(xiàng)都瀏覽;在聽到directions的時候，稍微留心一下，過會就得重新回到聽力的第一道題，將該題選項(xiàng)再認(rèn)真瀏覽，等待答題)

(7)10：00-10：35 聽力部分

(8)10：35-11：20 剩余部分 (這部分要根據(jù)自己的情況確定先完成哪道題，通常首先完成自己比較有把握的題目)

(4)11：20 考試結(jié)束

新東方名師點(diǎn)津：英語四級考試備考從大一抓起整理6

　　考研英語備考從大三學(xué)期抓起

　　剛上大三的學(xué)生往往在考完英語四六級后便將英語棄置一旁，等到考研時才現(xiàn)抓一把，這是很不可取的。事實(shí)上，考研英語的學(xué)習(xí)，重在平時的積累。只有在日常學(xué)習(xí)中注意擴(kuò)充詞匯量、培養(yǎng)語感、增強(qiáng)閱讀理解能力、提高閱讀速度、提升寫作水平，在臨場考試中我們才能做到輕裝上陣、厚積薄發(fā)。

　　自以來，考研熱不斷升溫，各地報考人數(shù)均大幅上升，競爭愈演愈烈。如果剛上大三的你已經(jīng)有了加入2015考研大軍的想法，那么從現(xiàn)在開始對考研進(jìn)行全程了解就適逢其時了。因?yàn)樵缱鳒?zhǔn)備可以避免到大四時被一些亂七八槽的事情纏身，分散考研精力。正所謂“得英語者，得考研“。但是，剛上大三的學(xué)生往往在考完英語四六級后便將英語棄置一旁，等到考研時才現(xiàn)抓一把，這是很不可取的。事實(shí)上，英語的學(xué)習(xí)，重在平時的積累。只有在日常學(xué)習(xí)中注意擴(kuò)充詞匯量、培養(yǎng)語感、增強(qiáng)閱讀理解能力、提高閱讀速度、提升寫作水平，在臨場考試中我們才能做到輕裝上陣、厚積薄發(fā)。下面，就考研英語備考給大家提供幾點(diǎn)建議，希望能對有志考研者有所啟發(fā)。

　　首先，知己知彼，從最薄弱的環(huán)節(jié)開始。

　　了解考研英語的'試卷結(jié)構(gòu)、題型設(shè)置、考查內(nèi)容、評分標(biāo)準(zhǔn)等，根據(jù)自己的英語水平，分階段進(jìn)行復(fù)習(xí)。在平時進(jìn)行考研英語真題訓(xùn)練時，要發(fā)現(xiàn)自己的薄弱之處并有針對性的予以彌補(bǔ)。對大三的學(xué)生來說，有四類教輔圖書是必備的，即考研英語詞匯書、考研英語語法書、考研英語閱讀和考研英語真題。

　　其次：正確選擇復(fù)習(xí)資料。

　　目前，圖書市場上的考研資料真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，許多學(xué)生都不知道應(yīng)該如何選擇，這里告訴大家?guī)讉€注意事項(xiàng)。選購備考資料時，一定要看出版社和編者，盡量購買由知名出版社出版的或由有多年教學(xué)與命題經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者編寫的圖書;二要看真題是否包含最新一年的考題，答案解析是否詳盡;三是要看模擬試題是否新穎;此外，如選購單項(xiàng)復(fù)習(xí)資料，要看圖書設(shè)計(jì)是否符合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

　　再次，廣開學(xué)習(xí)門路。

　　若想在考研中取得理想的英語成績，除了要具備扎實(shí)的基本功外，還要有廣泛的涉獵。由于考研英語閱讀的文章，大部分摘選自國外期刊、雜志，因此，大量的瀏覽一些外刊，多聽、多看一些英語新聞，對獲取英語高分是非常有幫助的。

　　最后，學(xué)會放松，愉快備考。

　　從大三開始就已經(jīng)準(zhǔn)備要考研的同學(xué)，由于戰(zhàn)線拉的偏長，很容易產(chǎn)生煩悶、不自信等負(fù)能量的情緒。因此，一定要學(xué)會放松自己，盡量給自己減壓。我們才大三，沒必要整日起早摸黑，搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)時間安排過緊，睡眠不足，用腦過度，學(xué)習(xí)效率反而不高，學(xué)習(xí)效果也會大打折扣。建議大三的同學(xué)，要規(guī)律生活，尊重生物鐘，睡好，吃好，心情好，我們才能學(xué)習(xí)好!

新東方名師點(diǎn)津：英語四級考試備考從大一抓起整理7

⑴善于積累

　　在本次的六級考試中，寫作部分的題目不僅要求我們要表明自己的觀點(diǎn)，還要求舉一到兩個例子進(jìn)行說明。在這么短的時間內(nèi)，不僅要寫完作文，有自己的觀點(diǎn)，還要列舉對應(yīng)的一到兩個例子進(jìn)行支撐，這對大部分考生來說都是一個挑戰(zhàn)。臨時想符合條件的例子進(jìn)行論證太難了，所以平時將遇到的比較好的例子記下來，多多積累，靈活運(yùn)用，不失為一個好的方法。

⑵多加練習(xí)

　　在本次考試中，不管是四級考試的寫作，還是六級考試的寫作，都對考生的字?jǐn)?shù)提出了較高要求，不僅要求至少多少字，還要求不能超過一定的字?jǐn)?shù)。這個要求也是比較高的，大多數(shù)學(xué)生一不留神可能就會出現(xiàn)字?jǐn)?shù)不符合要求的情況。為了符合題目要求，專家建議小伙伴們平時多練一練，一篇作文寫出來后，自己可以進(jìn)行修改，重點(diǎn)看看有沒有單詞拼寫、語法等基礎(chǔ)錯誤;語言用詞是否可以更豐富、句子結(jié)構(gòu)是否可以更多樣;內(nèi)容是否飽滿，是否可以增添或者是刪減一部分內(nèi)容，以最終符合題目要求。

⑶夯實(shí)基礎(chǔ)是王道

　　縱觀四六級的翻譯考題，我們會發(fā)現(xiàn)四六級的翻譯雖然有一定難度，尤其是六級的翻譯題，頗具中國特色，但都是在大綱要求范圍之內(nèi)，并未出現(xiàn)超綱詞匯。而且，四六級的寫作部分雖然考查形式多樣，但它的重點(diǎn)還是在于用詞的準(zhǔn)確性和多樣性。那這些詞從哪里來?為了能夠更好的完成這些任務(wù)要求，專家認(rèn)為，我們在備考的時候一定要熟練掌握四六級的核心詞匯和常用表達(dá)，以及在做題時遇見的生詞，因?yàn)檫@些詞在真題中的復(fù)現(xiàn)率很高，多認(rèn)識一些生詞，就能多一些成功的希望。

　　總之，不管四六級考試的考試內(nèi)容和形式如何變化，都是“萬變不離其宗”的，只要我們平時扎實(shí)做好真題，掌握核心內(nèi)容，最后都能得到理想的結(jié)果。祝大家高分通過四六級。

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